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發(fā)現(xiàn)的眼睛作文

時(shí)間:2021-12-28 09:53:29 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的眼睛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文集錦15篇

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文1

  老師的愛就如炎日,有時(shí)會(huì)灼傷肌膚,但他們是為了讓光芒普照;老師的愛就如瑞雪,有時(shí)凜冽刺骨,但他們是為了照應(yīng)豐收之年。老師的愛就在那里,我們只是缺少去發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  你我之間認(rèn)識(shí)已經(jīng)一年半了,我們從起初的互不相識(shí)到漸漸地變成熟悉,我發(fā)現(xiàn)你身上需要我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。在這之間,我們雖然有過一些摩擦,但我卻知道你還是關(guān)心我的,我也知道我自己最喜歡聽的課還是你的。

  我記得那是一個(gè)即將期末考試的一個(gè)早上,因?yàn)楦鞣N原因,你讓我在后面罰站,我有些委屈,我認(rèn)為自己是對(duì),整一天我都是氣鼓鼓的,甚至不愿意好好聽你的課,我覺得你這是不辨是非。我也大聲辯駁過,但我從你的眼睛中并沒有發(fā)現(xiàn)任何想要原諒我的意思。我心中不滿的情緒一直持續(xù)到了下午,但在下課大課間的時(shí)候我覺得我錯(cuò)了。我看到了你咳嗽著走入了教室,站在風(fēng)有些大的教室門口,在桌子前將身子俯下,悉心的給每一位前來的同學(xué)答疑解惑。伴隨著時(shí)不時(shí)劇烈地咳嗽,你沙啞的聲音聽起來更是讓人不忍打斷。你一邊說著一邊還比劃著,每次講完還都會(huì)問:“明白了沒?”“聽懂沒?”“哪兒還沒懂?”直到聽講的那位同學(xué)完全明白了你才肯停下來。我發(fā)現(xiàn)你在給同學(xué)們講題的過程中,你的眼神中充滿了和善與耐心,絲毫沒有上午我看到的那決然的感覺。

  放學(xué)后被你叫到辦公室,才知道你是嫌我在考前沒有擺正態(tài)度,對(duì)待積累改錯(cuò)的作業(yè)敷衍了事,你讓我罰站是為了讓我期末可以有個(gè)好成績(jī)。在你說這番并不長話的時(shí)候還需喝點(diǎn)水來緩解咳嗽,我真的知道我錯(cuò)了,我錯(cuò)怪你了,你都是為了我好。

  謝謝你老師,你讓我發(fā)現(xiàn)我還需要學(xué)習(xí)的東西很多,之前我只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文2

  雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

  笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問號(hào):書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢?

  于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

  第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中&ldqu;熟睡&rdqu;的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從&ldqu;門口&rdqu;探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛的。

  第一個(gè)探索目標(biāo)失!

  我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。

  又有一只蝸牛&ldqu;醒&rdqu;了,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。

  果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛‐‐跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

  我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。

  第二個(gè)目標(biāo)探索成功!

  真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文3

  暑假的一天,我和媽媽剛吃完麥當(dāng)勞回家,但最令我難忘的是那香噴噴、美味可口的薯?xiàng)l。回到家后,我跟媽媽說:“我們一起來做薯?xiàng)l好嗎?”此后,我和媽媽準(zhǔn)備好了土豆,便開始動(dòng)手了。

  起初,媽媽先把一條條薯?xiàng)l放進(jìn)了鍋里,此時(shí)我回味了一下在剛才吃的薯?xiàng)l是什么味道的。后來我想了一會(huì)兒,便脫口而出:“是咸的,我得加一點(diǎn)鹽下去!庇谑,我舀了一勺鹽就往鍋里一倒,媽媽便開始炸了起來。不到五分鐘,金燦燦的薯?xiàng)l可以出鍋了。這時(shí),我伸手沾起一條往嘴里一塞!鞍パ健蔽掖蠼幸宦,“為什么這么咸呢?”媽媽看見了,又沾起一條往嘴里塞,真是太咸了!媽媽以她的經(jīng)驗(yàn)來說:“太咸了,那么就放多一點(diǎn)糖吧。”三分鐘后,媽媽得意地說:“這應(yīng)該可以吃了吧!庇谑,她往鍋里拿了一根,吹了又吹塞進(jìn)了嘴里!鞍,難道今天碰到了鬼嗎?不是咸,就是甜!贝藭r(shí),我發(fā)現(xiàn)到土豆上有問題,邊大聲說:“土豆有神力。”媽媽聽了笑瞇瞇地說:“果然你是那么聰明。這就是說,土豆能夠吸收佐料的味!庇谑俏艺f:“媽媽以后如果菜放多鹽了,是不是可以也用土豆來把鹽吸出來呢?”媽媽笑著說:“也許吧。”后來媽媽炒了一碟青菜放了很多鹽,就放了一些土豆進(jìn)去,果然土豆真的有神力。

  我和媽媽很高興,雖然我們沒有吃得上可口的薯?xiàng)l,但是我們卻有一個(gè)意外的收獲:土豆能吸收味道。今后,要是我們做的菜放多了鹽,就有辦法解決了,那就是放幾塊土豆進(jìn)去去除味。這就是我發(fā)現(xiàn)的土豆的秘密了。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文4

  生活中有許多真善美的事兒,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  那一年乍暖還寒之際,北京下了一場(chǎng)大雪,由于氣候的原因,一邊下還一邊化了一部分。晝夜溫差非常大,到了第二天早晨,地面就成了冰雪的冷凍場(chǎng),非常滑。我家門口也不例外,一早上在我家門口就摔了好幾個(gè)人了。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)這一情況,他們穿上外衣,戴上手套,拿了把鐵鍬、掃帚就下樓了。一開始,我并不知道他們干什么去了。但是一會(huì)兒,我就聽到了鐵鍬和地面磨擦發(fā)出的刺耳的“嘎嚓”聲。于是,我穿上外衣,跑到樓下。就看到爸爸在用鐵鍬把冰雪一點(diǎn)點(diǎn)的敲開并鏟起來,扔到草叢里。媽媽用掃帚把剩下的雪渣掃到了旁邊,他們交替著干活。功夫不負(fù)有心人,終于在他們的努力下,冰雪被打掃干凈了。我問媽媽:“你們?yōu)槭裁匆P雪啊?”媽媽說:“咱們樓里老人孩子多,省得他們摔著了!”這時(shí)候,陽光正好照在媽媽的后背上,她看起來就像沐浴在陽光里,那么亮眼,那么美麗。

  一個(gè)人的美與丑,并不在于外表,而在于心靈美。所以我也要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),多多助人為樂,擁有真善美的心靈。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文5

  雨季的小路上,落葉上,家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就烏龜似的把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。 笑歸笑,我腦里不由得浮起一個(gè)問號(hào):書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢? 于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

  第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛的。 第一個(gè)探索目標(biāo)——失敗! 我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候。都要先用觸角碰一碰。 又有一只蝸牛“醒”了,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食時(shí)都用觸角碰一碰。 果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。

  我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。 我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣。 第二個(gè)目標(biāo)探索——成功! 真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文6

  我用我的眼睛……

  我用我的眼睛,欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙!

  我用我的眼睛,專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人;馬良是那樣善良、機(jī)智;孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇!

  我用我的眼睛,看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點(diǎn),我看了又看,一點(diǎn)一滴地記起來,把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。

  我用我的眼睛,望著他,望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺,我用敬佩的目光望著他;看著他,看著身強(qiáng)體壯的爸爸,我的眼睛里滿是開心!

  我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈,分針走了一圈,時(shí)針又走了一圈,時(shí)間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了!再也不復(fù)返了!唉,時(shí)光老人再也不會(huì)回頭,不會(huì)再多給你一秒鐘的!真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰” 呀!時(shí)間再也回不來了,我們要利用現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好讀書,努力學(xué)習(xí)呀!

  都說眼睛是心靈的窗戶,她就像我們的母親,天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨,我們可以用她來觀察更多的新鮮事物,探索更多的宇宙奧秘!

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文7

  眼睛,是我們身體上的一個(gè)重要的器官,因?yàn)槲覀兛梢杂醚劬醋鎳膲邀惿胶;也可以用眼睛看四季那迷人的景象;還可以用眼睛看這豐富多彩而又充滿愛的世界。

  周末,我和媽媽去恭王府游覽參觀。在坐地鐵回家的路上,我們都在干自己的事!班洁健绷熊囘M(jìn)站了,門開了。準(zhǔn)備上車的人立刻擠進(jìn)來,車上頓時(shí)水泄不通,座無虛席。這時(shí),我抬頭一看,望見一位白發(fā)蒼蒼、年近古稀的老奶奶拄著拐杖慢慢地走了上來,靠在了離我們不遠(yuǎn)的欄桿上。媽媽急忙起來讓座,這時(shí),我聽見了一聲不是特別標(biāo)準(zhǔn)的語言:“您坐這兒吧!”我們隨聲望去,只看一位外國叔叔已經(jīng)起身讓座。那位外國叔叔有著濃郁的卷毛型頭發(fā),淡藍(lán)色的眼睛里透出一股精銳,高挺的鼻梁下就是那誘人的雙唇,嘴角永遠(yuǎn)帶著那一抹微笑。老奶奶推辭了半天,后來見他這么誠懇,便連連向他道歉,然后萬分珍惜地坐了下來。那位外國叔叔雖然失去了一個(gè)座位,但他嘴上仍然洋溢著快樂的笑容。是呀,連外國人都能獻(xiàn)出自己的座位,懂得尊敬老人,我們何必計(jì)較這一個(gè)座位呢?

  通過這件事我發(fā)現(xiàn)了身邊的美、身邊的愛,我也懂得了每個(gè)人都應(yīng)該有一顆美的心,不能自私自利,要把美用在正地方。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文8

  夕陽漸漸退去,天色慢慢暗沉下來,我正在小區(qū)中散步,突然,映入眼簾的是兩顆如寶石般的綠光,那道綠光像“幽靈的眼睛”,在我眼前閃過,我緩緩地走過去,彎下腰仔細(xì)一看,原來,是一只小貓,我很好奇,貓的眼睛為什么晚上會(huì)發(fā)綠光?

  原來,貓的眼睛構(gòu)造與人的眼睛類似,但卻要比人的眼睛更明亮,也更透徹,大家都知道貓是夜行動(dòng)物,這得益于它們有一雙可以在黑暗中看清事物的雙眼,但很多人都不知道是什么原因。其實(shí),它的眼睛能在黑暗中視物,不過是因?yàn)樗鼈兊难劬δ軌蚓奂蠓秶h(huán)境中微弱的光線,通過辨別這些光線,貓就可以在黑暗中看清事物。

  而且貓不僅能看清周圍的環(huán)境,而且還有一個(gè)非常神奇的“功能”——使瞳孔能大能小,讓小貓顯得更加生動(dòng)了,比如早上,太陽露出了紅紅的臉龐,此時(shí)陽光并不大,但小貓的瞳孔早已瞇成一條線,可一到晚上,它的瞳孔睜的大大的,大的驚人。然而,貓的眼睛之所以這樣,都是因?yàn)樨堊類鄣氖澄铩鲜蠛汪~,在捕捉食物時(shí)都是需要及強(qiáng)的視力。

  以前因?yàn)椴涣私庳埖奶攸c(diǎn)和習(xí)性,所以看見貓?jiān)谧儞Q瞳孔就會(huì)感覺到很茫然。通過這次的查詢資料,使我了解了小貓······

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文9

  法國著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”在生活中美無處不在,只要你用心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  心靈之美

  在一次去公園的路上,我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶,一手提著沉甸甸的.菜籃,一手還拄著拐杖,一副十分吃力的樣子,這時(shí),只見她手里的袋子又破了,水果掉落一地。老奶奶正為難時(shí),突然有幾個(gè)小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果,我也學(xué)著那幾個(gè)小朋友,蹲下來幫助老奶奶把水果收好,老奶奶會(huì)心地笑了,嘴里不住地夸獎(jiǎng)道:“小朋友,真懂事。 笔前,我發(fā)現(xiàn)了心靈之美,更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去做。

  花開之美

  大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見過,但有沒有見過花開之美呢?我就曾見過一次,記得那還是在上幼兒園的時(shí)候,我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的,于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開,我們一分一秒地等待,終于功夫不負(fù)有心人,只見那粉紅的花苞一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開了笑臉,真美!我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時(shí)刻,一時(shí)間我都驚呆了,多美的瞬間!雖然當(dāng)我站起來腳都麻了,但能欣賞到花開之美,累一點(diǎn)也無所謂!

  生活中處處都有美,只要你用心肯觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文10

  我用我的眼睛去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了校園的美好、發(fā)現(xiàn)了校園的文明、發(fā)現(xiàn)了校園的禮貌、發(fā)現(xiàn)了校園里同學(xué)們的改變。

  我們的校園就像一篇美妙和諧的樂章,而校園的每一位同學(xué)就像這篇樂章里的每一個(gè)活潑可愛的音符!癎ood morning teacher!”哦!。是那些可愛的小同學(xué)在向老師們問好。看——一位同學(xué)從垃圾旁邊走過,毫不猶豫地將垃圾拾起來。這是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過的動(dòng)作了,可是同學(xué)們,你們做到了嗎?其實(shí)我也沒做到,我有時(shí)看見了垃圾,可我就是不想彎腰,我還為自己找借口——快遲到了!或者是:算了吧,我不撿,別人會(huì)撿的。我也曾問過我自己:把垃圾撿起來需要多少時(shí)間呢?答案是幾秒鐘。向老師問好需要多久呢?答案也是——幾秒鐘。

  有時(shí)候,你可別小看一個(gè)小小的音符,如果一首美妙的樂曲里有幾個(gè)音符不和諧,那么影響的將是整首曲子。我們的學(xué)校雖然大多數(shù)同學(xué)都在努力地向文明“進(jìn)軍”,可是總是有那幾個(gè)不和諧的音符出現(xiàn),給學(xué)校蒙上了一層抹不去的黑影。遇到老師,當(dāng)做沒看見,不聲不響地走開了,有的人只向自己認(rèn)識(shí)的老師打招呼。特別是有的人,只認(rèn)識(shí)大隊(duì)部的幾位老師!半y道我們的教育僅僅是這幾個(gè)老師的功勞嗎?”不,這些人只是邁不過心中的那道坎,戰(zhàn)勝不了自己的膽小。還有大部分同學(xué)對(duì)校園的清潔工叔叔、阿姨,門衛(wèi)叔叔更是視而不見。“難道我們干凈、美麗的校園沒有他們的功勞嗎?”同學(xué)們,他們的工作是很辛苦的,他們也需要安慰、需要關(guān)心。

  在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:不要忽視身邊每一個(gè)存在的人,當(dāng)你面前有人時(shí),請(qǐng)停下腳步,主動(dòng)向他們問聲好,用你的聲音去表達(dá)你心中的感謝。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文11

  “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”——羅曼·羅蘭

  有一次,我和媽媽騎著電動(dòng)車,在前往課外班的路上,“遇見”了一件讓人感動(dòng)的事情。

  事情是這樣的……那天下午,天氣霧蒙蒙的。因?yàn)樵缧⿻r(shí)候剛下了場(chǎng)雨,所以地面很滑。我們小區(qū)的停車場(chǎng),規(guī)定所有的電動(dòng)車、自行車都統(tǒng)一從一個(gè)小口進(jìn)出。小區(qū)的進(jìn)出口很窄,再加上還有行人出入,大家只能排著隊(duì),一個(gè)人挨著一個(gè)人地走出去,排在我們前面不遠(yuǎn)處的是一位騎著電動(dòng)車的女外賣員。

  過了一會(huì)兒,輪到了這個(gè)外賣員。由于地面很滑,而且外賣送餐車也很重,盡管她小心翼翼地騎著,還是滑倒了。

  雖然她穿著厚厚的外賣衣,但是從她那痛苦的表情中可以看出她受傷了!

  正好旁邊有幾位身強(qiáng)力壯的小伙子,當(dāng)他們看到這一幕時(shí),都飛快地跑到了外賣員的身邊,有的幫她扶車子,有的幫她把掉落的外賣從地上撿起來,還有的把她扶了起來!

  然后大家把車推到了外賣員的身旁。她非常感激大家,連說了好幾聲“謝謝”!過后,她又重新騎上自己的車子,慢慢消失在人群中。

  就是這件事情把我深深感動(dòng)了。讓我記憶猶新,我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美,發(fā)現(xiàn)我的周圍有一群心靈美好、樂于助人的人!

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文12

  宋代有個(gè)著名書畫家,叫米芾。米芾七八歲時(shí),開始學(xué)書法,卜多歲時(shí)就能書碑刻,臨摹書畫,他喜歡收藏書畫,但他有一個(gè)毛病,借朋友的畫不還。

  米芾在某個(gè)地方做官時(shí),一個(gè)商人拿著畫家戴嵩的《牧牛圖》叫賣。米芾見了,忙把他請(qǐng)進(jìn)衙門。他對(duì)賣畫人說要帶回家研究研究,原來,他是想用一晚上的時(shí)間把這幅畫仿下來。

  最終,米芾起了私心,把自己的仿畫交給了商人。第i天,商人突然來要自己的真畫。他說: “我那幅畫的牛眼珠里——有牧童的影子,而你給我的這幅畫里沒有!

  米芾趕緊施禮,把真本還給了人家。是細(xì)節(jié),小小的細(xì)節(jié),讓米芾栽了跟頭。為什么米芾仿的畫里,沒有牧童的影子,而真跡有呢?

  這是因?yàn)椤婷畹募?xì)節(jié),是長時(shí)間的杰作。任何一位高手,都很難在短時(shí)間里把全部的細(xì)節(jié)搞定。

  “牛眼珠里有牧童的影子”這個(gè)細(xì)節(jié),是靠什么得來的?靠與牛為伴,靠長期觀察,靠天賦發(fā)揮,米芾一夜之間再能出神入化,也難“繞過”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)!

  只有用心感受,細(xì)心觀察,才能畫出細(xì)節(jié)動(dòng)人的優(yōu)秀作品、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,要沉靜,要投入,要心氣和你描述的事物共同來呼吸。

  還是一個(gè)畫牛的故事。畫家把斗牛的尾巴畫得翹起來,這細(xì)節(jié)處理,卻是假的,因?yàn)槎放r(shí),斗牛的力量集中在牛角上,牛尾巴不可能翹起來的。

  發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛,是亮晶晶的,是在長時(shí)間投入之中的,這需要來自真實(shí)的生活。在有血有肉的生活中,而不是浮躁中,更不是憑空設(shè)想中;那個(gè)時(shí)候,美妙的細(xì)節(jié),才能慢慢發(fā)掘出來。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文13

  我有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多秘密。這不,我那雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的秘密。

  星期六,我和媽媽去外婆家做客。忽然,看到了外婆家又養(yǎng)了一只小兔。于是,我便站在旁邊仔細(xì)地看——它長著一身潔白的絨毛,遠(yuǎn)看就像一團(tuán)棉花。它還長著一對(duì)耳朵,直直地豎著,好像是在吸收周圍的信息呢!忽然,我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)——為什么它的眼睛是紅色的呢?

  我問爸爸,爸爸說他不知道。我又問媽媽,媽媽笑了笑,用英語說了一句NO。我也只好從電腦上查了,但最終還是一無所獲。突然,我想到老師之前舉行了“好書大家看”這個(gè)活動(dòng)。于是便從同學(xué)那里借了一本《10萬個(gè)為什么》。剛拿到手,我就翻開目錄,找到了兔子的眼睛為什么是紅色的那一頁。

  噢,原來是這樣啊!書上寫,兔子的眼睛是無色的,沒有任何色素。紅色的那一塊也只是血管里的血映過來的。真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”啊!我高興的像打足氣了的球一樣一蹦三尺高。

  晚上,我悟出了一個(gè)道理――只要自己有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,而且還有一種上進(jìn)心,就會(huì)像諸葛亮草船借箭一樣滿載而歸的。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文14

  法國著名雕塑家,奧古斯特·羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實(shí)如此,美在生活中到處都有,讓我們一起用心去感受美,尋找美。

  花開之美

  在我們的生活中,花兒無處不在。當(dāng)然,花開是一個(gè)難以“捕捉”的美麗時(shí)刻。有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)百合花盆里的一個(gè)花蕾孤孤單單在那里,當(dāng)我要離開的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)花蕾一點(diǎn)一點(diǎn)地張開了它的“嘴巴”,漸漸地開大了,開圓了,顏色也變白了,我感到一陣陣清香撲鼻而來。這就是花開之美。

  天晴之美

  自然現(xiàn)象在美中也不太容易被發(fā)現(xiàn),我們就來談?wù)劇坝赀^天晴”吧。

  一次,雨整整下了一個(gè)早上,到了中午,雨漸漸地變小了,天空也漸漸地放晴,抬頭一望,空中掛起了一條五顏六色的彩虹;大街被雨水洗得干干凈凈的;樹葉綠得發(fā)亮;空氣像是被過濾似的,變得格外清新。這就是天晴之美。

  心靈之美

  在這個(gè)世界上,美有很多。當(dāng)然,最美的應(yīng)該是心靈。因?yàn)椋撵`美,人就美。

  一天,我從陽臺(tái)上望下去,映進(jìn)我眼簾的是一位老奶奶買完菜,在回家的路上,一手拄著拐杖,一手提著裝滿食材的袋子,顫微微地走著。突然,袋子底部漏了個(gè)洞,一下子,蔬菜撒得滿地都是。這時(shí),一位年輕的過路人看到了,急忙跑過去,彎下腰幫老奶奶撿蔬菜,順便向附近的菜攤子要了一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的袋子幫老奶奶裝蔬菜,并小心翼翼地扶著老奶奶往前走……

  如果我們用一顆丑陋的心看世界,那么世界就是丑陋的;如果我們用一顆美好的心看世界,那么世界就是美好的。但愿每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的心靈,和我們一起去發(fā)現(xiàn)美。

發(fā)現(xiàn)的眼睛作文15

  眼睛是心靈的窗戶,透過這扇窗戶會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多的美。山美、水美、花兒美,還有一種美是心靈美,那天我就用我這雙眼睛發(fā)現(xiàn)了美。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,我去上學(xué)的路上,無意間向?qū)γ娴鸟R路看了一眼,只見有位白發(fā)蒼蒼的老人向這邊走來。這里不是十字路口,也沒有紅綠燈,望著川流不息的車輛,他試了幾次也不敢往前走。我看見這位老人年齡很大,他的臉上布滿皺紋,滿頭銀發(fā)被風(fēng)微微吹起,身體不停的抖動(dòng)著。再次,他向前走了一步,可是他太慢了,前方急駛來一輛大卡車,他只得又回到原地。這樣反復(fù)了幾次,就在我決定過去幫他的時(shí)候,旁邊走來了一位高大的叔叔,他走路非?欤赡苁撬习嗫爝t到了,也或許他有急事吧!而叔叔也看見了這位不知所措的老人,我看他稍作停留,看了看表,許是在考慮時(shí)間是否來得及,猶豫了一會(huì)兒,最終他還是扶住了老人。老人走得很慢,但他還是很有耐心地把老人送到了路對(duì)面,這才急匆匆連走帶跑地消失在路盡頭。這一幕,被我深深地記在腦海里,而那一早的風(fēng),也不感覺到那么冷了。

  眼睛是心靈的窗戶,眼睛讓我們看到美的事物,就像這位叔叔一樣,擁有一顆美的心靈,讓我們用眼睛一起去發(fā)現(xiàn)美吧!

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