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觀察發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-11-28 11:08:20 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

有關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的觀察發(fā)現(xiàn)作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)觀察發(fā)現(xiàn)作文八篇

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我家有兩只蝸牛,是以前上科學(xué)課的時(shí)候老師讓我們準(zhǔn)備的。

  蝸牛的外殼,看起來(lái)像一座“小房子”,摸起來(lái)硬硬的,每當(dāng)蝸牛受到攻擊,它的身體就縮在“小房子”里。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)觸角上長(zhǎng)兩只眼睛,就像一對(duì)短短的天線。

  有一次,我用手去捉蝸牛,它緊緊地吸在塑料盒里,我花了好大力氣才把它從盒子里拿出來(lái)。拿出來(lái)后它就一直躲在“小房子”里,怎么弄它都不出來(lái),原來(lái)它以為自己受到了攻擊。我把蝸牛放在桌子上觀察,不一會(huì)兒它就探出身子來(lái),慢慢地爬呀爬,爬得也真夠慢的,怪不得人們常說(shuō):慢得像蝸牛。蝸牛爬過(guò)的地方黏黏的,原來(lái)這是蝸牛的唾液,是幫助蝸牛爬行的。

  通過(guò)觀察蝸牛,我更了解了蝸牛,也明白了做任何事情,只要你認(rèn)真觀察,總會(huì)有很多收獲。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  在今天的作文課上,張老師突然神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  “實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:我會(huì)在一個(gè)杯子倒?jié)M水,用一張硬紙片蓋住,再將水倒過(guò)來(lái),使里邊的水一點(diǎn)都不流出來(lái)!薄扒,張老師,這太荒唐了!”“不,這實(shí)驗(yàn)我做過(guò),肯定成功的!”同學(xué)們你一句,我一句地議論開了。我想:既然張老師這么胸有成竹,這里面肯定暗藏玄機(jī)!

  實(shí)驗(yàn)開始了,張老師將一個(gè)塑料杯盛滿了水,接著,泰然自若地將一塊硬紙板蓋在上面,又按了幾下,確保足夠牢固。最后,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我的心都提到了嗓子眼兒,只見(jiàn)張老師慢慢地將杯子翻過(guò)來(lái),竟一滴水都沒(méi)流!教室里歡呼起來(lái)。隨后,張老師為我們揭開了實(shí)驗(yàn)的原理:杯子里裝滿了水后,杯子里幾乎沒(méi)有了空氣,但我們周圍全是空氣,大氣壓頂住了紙片,所以水才不會(huì)流出來(lái)。

  原來(lái)這小小實(shí)驗(yàn)也存在著科學(xué)道理,真是太神奇了!

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天,我看見(jiàn)一條蛇在脫皮,我問(wèn)爸爸蛇為什么要脫皮呢?

  爸爸說(shuō):“蛇要脫皮是因?yàn)樯甙褱\皮脫掉,把暖皮穿上!蔽疫是不知道蛇為什么要脫皮,就又問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蛇就表示把你夏天穿的短袖脫掉,把棉衣穿上!爆F(xiàn)在我知道蛇為什么要脫皮 了。然后我就把蛇穿的淺皮拿上去告訴小伙伴們蛇為什么會(huì)脫皮。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

  忽然,我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的.水,變得清澈見(jiàn)底了,而且池塘里的小魚也不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ膬毫四?是誰(shuí)把小魚都抓走了呢?又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

  爸爸說(shuō):“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來(lái)了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底,因?yàn)樗荻純鏊懒,小魚沒(méi)有東西吃了,就鉆到土里去過(guò)冬了!薄翱矗∧抢镉幸粭l調(diào)皮的小魚不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了!蔽抑钢嫔系囊粭l死魚說(shuō)。

  這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?

  有這么一個(gè)美麗的昆蟲世界啦!

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  人們都認(rèn)為,魚沒(méi)有眼皮,所以不會(huì)眨眼,也不會(huì)閉眼。我本來(lái)也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚,卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。

  當(dāng)時(shí),龐老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐樽魑摹^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對(duì)象。一次,我給金魚換水,順便觀察一下它。只見(jiàn)金魚一直在水里游來(lái)游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀!

  干脆換個(gè)觀察對(duì)象吧,說(shuō)不定還能有點(diǎn)新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),忽然,小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因?yàn)槿巳硕贾,魚沒(méi)有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒(méi)有眼皮,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

  有的魚有眼皮并會(huì)眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。

  究竟為什么有的魚會(huì)眨眼而有的魚不會(huì)呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因?yàn)轸~種類的不同,所以有的會(huì)眨眼有的不會(huì)。

  觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢!

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  今天,老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問(wèn):“這是干什么呀?老師說(shuō):“當(dāng)然是泡茶了!” 開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,再把水到進(jìn)杯里,這時(shí),我看見(jiàn)茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,

  有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,水泡開了,老師讓我們聞了聞,都說(shuō):“好香啊!真想嘗一口!”老師說(shuō):“我讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)嘗一嘗。”同學(xué)們聽(tīng)了連忙舉起手來(lái)。“喝完了還要說(shuō)一說(shuō)感受!崩蠋熯@么一說(shuō),幾只小手又放了下去。

  第一個(gè)同學(xué)喝了,說(shuō):“挺好喝的!”第而個(gè)同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個(gè)同學(xué)說(shuō):“有點(diǎn)淡!......

  最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來(lái)后就開始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會(huì)膨脹,所以水才會(huì)泡開。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  家鄉(xiāng)的稻田隨處可見(jiàn),我家屋后也有一大片的稻田。

  清晨,我睡醒,揉揉朦朧的睡眼,打開窗戶,一陣晨風(fēng)襲來(lái),頓覺(jué)神清氣爽,遠(yuǎn)處,水田已披上綠裝,那剛插上的秧苗,一行行一排排,整整齊齊地立在水中,伴著微風(fēng)翩翩起舞,無(wú)憂無(wú)慮,盡情地沐浴在朝陽(yáng)晨露中,稻田籠罩在一層淡淡的霧氣下,如仙境中的云霧飄渺,一層薄薄的水晶珠子鋪在秧苗的葉子上,在陽(yáng)光的照耀下,像無(wú)數(shù)的珍珠在發(fā)出耀眼的光芒。有幾只早起的鳥雀在晨霧中飛翔,時(shí)而還伴隨著幾聲鳥叫,真的像的在演奏一曲稻田晨曲。那自由的樣子真叫人喜歡。

  不過(guò)幾個(gè)星期,秧苗長(zhǎng)高了,長(zhǎng)旺了,放眼望去,滿眼都是誘人的綠色。已經(jīng)很難看到它們身下的田水和那窄窄的田埂,一片片狹長(zhǎng)的葉子,尖尖的,像是一把把沖天的利箭。在葉從間,一根根筷子那么粗的稻稈是那么的引人注意,這時(shí)的稻稈已是一個(gè)懷孕的母親,正在孕育新的生命。再過(guò)一個(gè)星期,一根根稻稈上抽出一串串的稻穗,每一串稻穗上結(jié)滿了稻粒,大約有一百余粒,每一個(gè)稻粒上都有一朵白色的小花,那是稻花,低下頭去聞一下,似乎有縷縷芬芳飄入鼻中,味兒真美,我靜靜地聞了好一會(huì)兒,那滋味真好。剛長(zhǎng)出來(lái)的稻粒是扁扁的,沒(méi)有米粒,只有一些米漿,那米漿像牛奶一樣,粘粘的。當(dāng)?shù)舅霃澫卵鼤r(shí),這時(shí)才有了米粒,托在手心上沉沉的。

  一陣風(fēng)吹過(guò),稻田里掀起一層層的波浪,連綿起伏,不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲音。稻穗像是在給我們打招呼,真有禮貌。看著這沉甸甸的稻穗,我仿佛看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田里除蟲、施肥的忙碌身影。收割機(jī)隆隆的轟鳴聲,輕快地唱著豐收的贊歌,大伯大媽,忙碌著運(yùn)送者裝得滿滿的谷子的糧袋,一路歡笑,一路飛奔。

觀察發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過(guò)一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的

  時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖?jiàn)到蝸牛,更沒(méi)有一次見(jiàn)過(guò)這么多蝸牛在路上拼命的爬。

  我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見(jiàn)這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來(lái)。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來(lái)很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

  蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺(jué)到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來(lái)。尤其有趣的是,蝸牛沒(méi)有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過(guò),我卻覺(jué)得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無(wú)論到哪里都要為房子犯愁了。

  后來(lái),我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),并把它講給同學(xué)們聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很有意思。