發(fā)現(xiàn)生活中的美作文(通用46篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)生活中的美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇1
我是一顆種子,我是在人類的工廠里。有一天,突然地動(dòng)山搖,我心里想:“怎么了?為什么這么抖?”我和我的朋友們在運(yùn)貨車?yán)镆幌伦犹饋,像跳舞一樣。突然發(fā)出叮的聲音,我就一下子被彈到了一座大山的縫隙里。
我很害怕,這里沒有我一個(gè)朋友,我的心像冰一樣寒冷。這時(shí),大山開心的說話了:“種子老兄,你怎么到這了?”我把事情重復(fù)了一遍。它大笑道:“你可真巧,有好多種子跟你一模一樣,簡直太像了。”我回過頭看見好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想,一定不讓大山小瞧我們,我一定要從石縫里長出來。我對我自己非常有信心。我大聲地對大山說:“我要從你的石縫里長出來!”種子的聲音很洪亮,就連外面的植物也聽見了。大山哈哈大笑:“不可能!放棄吧!你講的笑話可真好玩!”所有外面的'植物都捂著嘴巴嘿嘿地笑著,但種子一樣相信自己!懊魈煳议_始生長,我讓你不再小瞧我!蔽覍Υ笊秸f。大山搖了搖頭,不再搭理種子,伸了伸懶腰,睡覺去了。
我到了第二天早上6點(diǎn),我醒了。我先做了一套早操,“一二三四,五六七八,多多鍛煉身體,每天都開心!”做完以后,我開始生長了,我伸長脖子,抬起手,又揮了揮手,把腳尖踮得高高的,不停往上長。好多天就這樣過去了,我的芽終于在石縫的外面了。
我開心地說:“大山兄弟,我長出來了!”我的眼睛高興得瞇成了縫。大山在夢里被驚醒,憤怒地說:“誰打擾我睡覺,真是膽大包天!”“是我!你看見我了嗎?我在外面呢!”我自信地說。大山不信,出去一看,果然看見我的頭在外面正擺動(dòng)呢!外面的植物驚呆了,來往的行人都夸贊不已。都說這株小草,好堅(jiān)強(qiáng)呀!
大山見狀,也像我豎起大拇指說:“你真厲害,我要向你學(xué)習(xí)。只要我們努力堅(jiān)持都能成功。你這種努力生長的過程也是我之前從沒見過的美,我以后要多多善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美。”我聽后不好意思地笑了。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇2
法國雕塑家羅丹說:對于生活,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們怎樣才能煉成火眼金睛,去發(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對待生活。好好聽課,真誠待人,努力上進(jìn)。絕對不能吊兒郎當(dāng),用懶惰的、游戲的態(tài)度去對待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下,司馬遷才寫出了他的《史記》,魯迅才寫出了他的《吶喊》和《彷徨》,巴金才寫出了他的《家》。
其次,要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的同學(xué)認(rèn)為,我沒有經(jīng)歷過什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活,我怎么能寫出好的文章呢?確實(shí),沒有被流放的慘痛體驗(yàn),屈原可能寫不出《離騷》;沒有家世的滄桑巨變,曹雪芹可能寫不出《紅樓夢》;沒有戰(zhàn)爭的親身經(jīng)歷,肖洛霍夫可能寫不出《靜靜的頓河》。但是,日常平凡的生活也有它獨(dú)特的魅力。一次平常的田間散步,莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的親情,感悟出了“孝敬”“慈愛”的美德,也寫出了一篇?jiǎng)尤说拿牢摹渡⒉健;對苦難和疾病的體驗(yàn)與思索,使得史鐵生更加熱愛生命,對母愛的感悟和懺悔,使他寫出了《秋天的懷念》;《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對待友誼,什么才是真正貴重的東西。
其實(shí),我們每天的生活同樣有很多的閃光點(diǎn)。當(dāng)你感冒咳嗽的時(shí)候,同桌遞給你一杯熱水;當(dāng)你上課走神的時(shí)候,老師投來溫暖的目光;當(dāng)你長跑的時(shí)候,終點(diǎn)處伙伴們向你伸出熱情的雙臂;當(dāng)你考試失利的時(shí)候,媽媽溫柔鼓勵(lì)的話語;當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的'時(shí)候,大爺及時(shí)提醒你。一個(gè)微笑,一聲問候,征服一道難題,改掉一個(gè)缺點(diǎn),探訪一處名勝,發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩,吃了一頓大餐,學(xué)會(huì)一種樂器,這些小小的美好,就像夜空中的星星,在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住,把它寫下來,不就是美好的文章嗎?
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫日記,不要怕記流水賬,先寫下來,老老實(shí)實(shí)記錄每天的生活,然后從中篩選,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本,遇到有趣的人和事就把它簡要地記下來,然后每周整理一次。這樣,你就不會(huì)發(fā)愁沒有東西可寫了。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇3
世界是美的,就怕缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我漫步于田間的小路,任憑野草拍弄著褲腳,家鄉(xiāng)的味道讓我歸憶著過往。
小時(shí)候,奶奶蹣跚地拉著我的小手走在鄉(xiāng)間的小路上,奶奶彎下腰撥弄著要成熟的菜籽麥莢,臉上露著欣喜的笑容,眼睛也瞇成了一條線,自言自語到:”今年收成一定不錯(cuò)!“
日復(fù)一日,年復(fù)一年,奶奶依舊守著那片土地,今年的油菜花愈開愈燦爛,耀眼的黃光刺入我的眼簾。
那是一片怎么樣的黃!它不像玫瑰那么高貴,不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒,簇?fù)碓谝黄穑瓦B最高明的丹青手也調(diào)配不出這樣的色彩啊。
隱約間,我看到了一個(gè)身影,是奶奶。她彎著本已背了的腰在田里干著農(nóng)活,鋤頭在手中揮舞著,豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下,望著奶奶辛苦的背影,我輕聲的問道:“奶奶,你不累嗎?要不要休息一會(huì)兒?”奶奶揚(yáng)起頭微笑著對我說:“乖孫女,奶奶不累,快回家做作業(yè)去,別耽誤了學(xué)習(xí)!苯又棠逃帜闷痄z頭干著。
我也不敢再停留下去,沿著小路向家里奔去,陽光斜著照著奶奶的`臉上,遠(yuǎn)處見仿佛一尊金銅雕塑。奶奶一直忙著,知道眼前的背影從我的視線中一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
傍晚,夕陽將天邊照著通紅,奶奶踏著夕陽的余暉回到家中,放下鋤頭,拿起臉盤,將那雙粗糙的布滿老繭的手放進(jìn)水中,奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨著水消失了。
奶奶你就是那么的固執(zhí),晚飯時(shí),爸爸給奶奶提了個(gè)建議,要求奶奶放下手中的農(nóng)活也該享受一下晚年的清福了。突然間,奶奶臉色變了,她沉著臉生氣地對爸爸說:“不干活,我們家吃什么飯,就憑你們那點(diǎn)工資,還供孩子上學(xué),怎么能撐得起這么大的開支?”望著奶奶,我們都無話可說了,也就如了奶奶的愿。
是!土地是莊稼人的魂,莊稼人的命,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)奶奶的選擇是對的,或許她生來就與這塊土地聯(lián)系在一起了,從青燈守到黃燦,從黑發(fā)守到白發(fā),在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。
奶奶是美的,農(nóng)民是美的,他們將心血都傾注在這片土地,讓我們用純潔的眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇4
每個(gè)人,都要在自己的世界中生活;蛟S沒有轟轟烈烈的傳奇故事,但就是那份平淡,才得以讓我們疲憊的心得到休息。在這當(dāng)中,不乏生活中的美。當(dāng)平凡的我們,以審視美的眼光來看生活的時(shí)候,我們不得不贊嘆:那些渾然天成的處處旖旎風(fēng)景,究竟從何而來?難道是上天的鬼斧神工?不,是我們,是我們用勤勞的雙手造就了這一切一切,讓生活因我們而精彩。走在外面的'小路上,看庭前花開花落,望天上云卷云舒,倒不乏一種愜意--那是來自于恬靜生活的愜意。時(shí)不時(shí)遇見幾個(gè)鄰居,就笑著打打招呼?匆娪行『⒆硬恍⌒乃さ,就會(huì)不由自主地將他扶起。正是這種恬靜的生活,感染著我的性格--遇事從容不迫;蛟S你會(huì)對此毫不理睬,亦或會(huì)報(bào)以理性的微笑,但我相信,你會(huì)更多地感受到心靈的反應(yīng),它是向往的。詩意的語言,也是生活中的一種美。
媽媽一直說我是個(gè)怪孩子——總愛趴在地上看螞蟻勞動(dòng)?晌掖_實(shí)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)東西:螞蟻們搬運(yùn)時(shí)總是齊心協(xié)力,“交通堵塞”時(shí)便會(huì)相互謙讓,令我想到了一個(gè)字——和。和是一種美。藍(lán)天白云,動(dòng)靜結(jié)合,產(chǎn)生美;青山綠水,剛?cè)嵯酀?jì),產(chǎn)生美,清風(fēng)明月,和風(fēng)細(xì)雨,讓人心曠神怡;鳥語花香,細(xì)竹悅耳,使人神清氣爽。和是美之因,美是之果。正是因?yàn)樯钪泻羞@些至真至善的事物,才因而流光溢彩。有些人說:“我怎么就找不到美呢?”那是因?yàn)椋麤]有用心去感受。美就像是存在于我們周圍的空氣中,一呼一吸,自然無法察覺。但我們靜下心來,仔細(xì)去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的美,并非生活所給予我們,而是我們的心和生活清澈的相映。不只我們的心在尋求生活的美,生活的美也澎湃地撞擊我們的心。
好好活下去吧,雖然也存在著遺憾,沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的縹緲,卻有水晶般的清純與透明;沒有高山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,卻可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重;沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,卻有泥土般的樸素與隨和。結(jié)尾的的排比,氣勢非凡。讓我們繼續(xù)生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美,與美相伴,與美永存。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇5
茫茫星河中,充滿著無盡的神秘,我們想去探索其中的美麗,卻伸不出手。那種觸不可及的地方,或許尋找的美麗并不在那兒。
走在街上,聞著新鮮的空氣,望著高聳入云的大廈,我們不禁感嘆人類的強(qiáng)大,可以用不可知的事物建造出無法言說的美麗。我沉浸在其中。不知不覺走到一個(gè)小湖邊,里面赫然映著一只垃圾箱的'影子。
讓一讓,快讓一讓!這時(shí)一陣惱人的聲響驟然響起。我緊皺眉頭,望向聲音發(fā)源處。呵!原來是一輛垃圾車。我站在垃圾車的不遠(yuǎn)處都能聞到那刺鼻的氣味。好家伙!怪不得叫我們讓開!
連忙跑開幾步,緊捂住鼻子,眼里充滿厭惡。
這垃圾車白天出來干什么,不知自己屬于黑暗,很惹人厭嗎!
這時(shí),垃圾車的前箱處跳下兩個(gè)人,比我大不了幾歲,穿著橘黃色的衣服。可能是身材太瘦了,又或許是衣服太大了,使他們活像一個(gè)橘子。我看著他們怪異的服裝,一下子忍不住笑了起來,猛然一股惡臭撲鼻。我的天,竟然這么臭!
訝異的看著兩個(gè)少年若無其事的走到垃圾箱旁邊,用力抬起它,將它拖著向那個(gè)垃圾箱走去。我的天,他們感覺不到臭嗎?原本想走開的我,忽然萌生起一個(gè)念頭,不如在這里看看他們做完后會(huì)怎么樣。
看見少年又裝作無事的將倒好的垃圾箱放回原位。兩個(gè)人對視一眼,互相拍了拍手,臉上洋溢著滿足的笑,很耀眼。讓人想去仰望。
目光向兩邊望去,忽然定住,這湖好美!心中一動(dòng),彎身舀起一捧水,望著清澈的水自指縫緩緩流淌,心下不僅明朗起來。
湖水不會(huì)因?yàn)樯磉叺睦涠儨啙幔炊鴷?huì)將垃圾箱也映襯得更美麗。我們應(yīng)該尊重那些美麗。偉大的美麗呵!堅(jiān)不可及。要留下一雙眼睛觀察平日里默默無聞的美麗。
在望向那垃圾箱,也沒有了厭惡,它幫助了我們的生活,何嘗不是一種美麗呢?而這種美麗是由另外一種美麗衍生出來的,這種美麗隨處可見。突然想上前去,對那垃圾想道一句:謝謝,美麗的垃圾箱!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇6
生活中處處有美:美的花,美的景,美的服飾,美的心靈……美,在我們中間。
星期二早晨,班主任走進(jìn)教室,興奮地對同學(xué)們說:“現(xiàn)在有一批外語資料,愿意訂的同學(xué)明天帶10元錢來!崩蠋熡终f:“不愿意訂的,請舉手!
這時(shí),教室后排有一只小手微微抖動(dòng)著舉了起來。教室里頓時(shí)靜得連掉根針都聽得見——是小倩!班主任關(guān)切地問她:“是不是沒錢?”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉(zhuǎn)過身去。我的'心像刀割一般難受,不由得想起了小倩的遭遇。
小倩的爸爸和媽媽早已離婚,媽媽沒有改嫁,家中還有一個(gè)八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命,媽媽對小倩傾注了無限的愛,母女之情像海一樣深。可是,小倩跨進(jìn)中學(xué)校門不久,在建筑站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂!班主任聽到這個(gè)消息,親自到小倩家去看望。小倩對班主任說,她想退學(xué)。經(jīng)老師的一番勸說,她終于又堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信心?墒,小倩沒有了母親,也失去了母愛,在她幼小的心靈里留下了巨大的創(chuàng)傷,一向愛說愛笑的小倩變得沉默寡言了。
“我替小倩交!”
一個(gè)清脆的聲音打斷了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。說起翠翠,她平時(shí)從不亂花一分錢,即使是炎熱的夏天,也舍不得買一根冰棍。翠翠將帶著淚水的手舉得很高!拔医唬 薄拔姨嫠!”要替小倩交錢的聲音充滿了整個(gè)教室,教室里立時(shí)成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激動(dòng)地說:“這個(gè)錢用班費(fèi)交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望著大家,激動(dòng)得熱淚盈眶,用顫抖的聲音說:“謝謝大家!”
冬天的早晨,冰天雪地,雖然很冷,但教室里暖融融的,我們的同學(xué)就生活在這溫暖的集體中?粗矍暗囊磺校以絹碓礁械剑涸谖覀冞@樣的社會(huì)主義大家庭里,真是一人有難眾人幫!
美,時(shí)刻伴隨著我們;美,在我們中間。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇7
一說到美,大家都會(huì)想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實(shí),在我們身邊也有美, 羅丹曾經(jīng)說過:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確,只要你認(rèn)真觀察,美,時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們的身邊。美不僅在風(fēng)景,在人們,在自然,最重要的是全看剎那間的.心靈是否美麗。
“美”是一個(gè)富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內(nèi)心的最深處,它往往有不同的表達(dá)方式。
有一天,我獨(dú)自坐公交車到書城去,在車子上,我看見了一個(gè)老奶奶上了車,因?yàn)檐囎由系淖欢紳M了。老奶奶正往我這里來,我正準(zhǔn)備給那位老奶奶讓座,這時(shí),坐在我前面的那個(gè)人起來了,把老奶奶扶了過來,讓她做下來。老奶奶連忙說:“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次,我記得那時(shí)一個(gè)很嚴(yán)熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時(shí)我在路上走著,正準(zhǔn)備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來不回家去,他這樣就是為了我們城市的環(huán)境。
借給我們一雙慧眼,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美,美就在身邊!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇8
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!
當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時(shí),美就在我身邊環(huán)繞,那時(shí)大自然的美麗!
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的.余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇9
天藍(lán)得純粹,廣場上幾個(gè)孩子在追逐打鬧著,陽光溫柔地投射在他們天真無邪的笑容上,那么惹人喜愛。——我以為這便是生活中難得的美,于是坐在石凳上靜心觀賞著。
遠(yuǎn)處走來一個(gè)年輕的女孩,一頭長發(fā),化著淡淡的妝。她走到我旁邊的石凳上坐下,像是無所事事般環(huán)顧著四周。她并不起眼,因此我看了她幾眼便轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看可愛的孩子們。
視線里有一個(gè)身影向一個(gè)不顯眼的角落徑直走去,是她。我也才發(fā)現(xiàn),原來角落里還有一個(gè)手拿著二胡,滿臉滄桑的老頭,也許是位街頭賣藝的人。我的目光開始跟著女孩,好奇,她走過去到底有何目的?施舍?
女孩在老頭身邊坐下,開始與老頭交談著什么,在我這個(gè)角度正好能看得見女孩的臉,那眼睛里的善意與溫暖讓我心里觸動(dòng)了一下,不禁更為好奇。他們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地,老頭的臉上竟也漸漸有了笑意。再過一會(huì)兒,便看見他們倆一前一后地大笑起來。女孩笑起來很好看,淺淺的酒窩似乎歡快地躍動(dòng)著;老頭笑起來,眼角,哦不,應(yīng)該說滿臉的褶皺,牙齒黑黃黑黃的,眼睛瞇成了一條縫。但他看起來卻像是年輕有為的大小伙子在談?wù)撟约旱某删,那么自信。我的心被感染了,微微地笑起來?/p>
這時(shí)又看見女孩用手指了指老頭身邊的二胡,老頭輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,便拿起它開始演奏。樂聲那么悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳朵,那般感動(dòng)人心。一旁的女孩依舊微笑著,用手輕輕為老頭打著拍子。女孩眼中似水的溫柔,老頭沉醉演奏的樣子,耳邊悠揚(yáng)清新的樂聲,這畫面多么美,我的心被震撼了。
一曲終了,女孩朝老頭伸出大拇指,又說了些什么,想必是些鼓勵(lì)贊美的.話,不然怎會(huì)引得老頭臉上兩團(tuán)害羞的粉紅和自豪的笑容……
孩子們?nèi)耘f在玩鬧著,不遠(yuǎn)處老頭和女孩仍舊在談?wù)撝藭r(shí)的我心里卻更為后者所動(dòng)容。我十分慶幸能發(fā)現(xiàn)這種人性的美,它那么溫暖,那么讓人流連忘返。生活中真的不缺少美呵,我在心里輕呼。老頭,女孩,都是普通平凡的人,他們創(chuàng)造出來的美麗,也許并不壯觀,卻足以讓每一個(gè)人都體會(huì)到一絲的溫情,足以讓我們發(fā)出感嘆。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇10
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)的品味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的美。
我發(fā)現(xiàn):上學(xué)的路上,好美!
上學(xué)的路每個(gè)人不知走了多少次了,但又有多少人去細(xì)細(xì)體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?
我發(fā)現(xiàn):我身邊的`人,好美!
我們的爸爸媽媽是多么的護(hù)著我們,但誰又去體會(huì)到他們,我們成績不好,誰又去想過他們的感受。
我發(fā)現(xiàn):夜晚的星空,好美!
在夜晚看星空,我覺得好美。一顆顆星星像一群小娃娃,頑皮的動(dòng)他們的媽媽——月亮,好像給我們講述了一個(gè)童話。
我發(fā)現(xiàn):平凡的人,好美!
平凡的人好美!一個(gè)老大爺,天天早上早早的來到大街上,用他的刷子和小桶在清理小廣告,被人問他:“這是你的工作?”老大爺卻回答:“不是,只是一個(gè)人應(yīng)該做的!”
美無處不在,只要你去發(fā)現(xiàn),你就可以!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇11
相機(jī)電池早早用完了,我只好抱著它到處閑逛。不知不覺來到一個(gè)僻靜的角落。這兒該沒人吧,我靠著墻只想睡一下,卻感到一陣被注視的灼熱。一看,好一個(gè)粉嫩嫩的小男孩,帶著笨拙的金絲框眼鏡,西瓜頭,短手短腳。一看就不是競技的料,難怪一個(gè)人在風(fēng)都不光顧的角落坐著。倒是有一雙澄亮亮的大眼睛,被我一下,縮緊脖子扭過頭去了。
站了一會(huì)兒,操場那邊圓圓傳來鳴槍聲,我并沒被嚇著,他卻像是被猛扎了一下似的跳起來,也不在意我正滿懷興趣地瞄著他。他粉嘟嘟的手網(wǎng)座位邊的紙板箱里掏了又掏,抓出一包一次性杯?偣膊拍昧5個(gè)杯,卻數(shù)了又?jǐn)?shù)。他又往箱里搜出一個(gè)大號(hào)保溫瓶,滾燙的水快速?zèng)_進(jìn)杯子......糟了,水要溢出,他的手還握著杯沿呢!“嗚啊--”他果然被燙著了,那么嫩的手。還好,不嚴(yán)重。我忍俊不禁:“真笨,大熱天的喝礦泉水好了嘛!”戴著紅領(lǐng)巾的他擦擦額頭的汗竟一本正經(jīng)地說 :“你不懂吧,天熱喝熱水才對。電視上說了......”說完他又往杯里加一點(diǎn)葡萄糖,用吸管慢慢攪勻,又用管子對著水吹。笨,5杯幾乎是100度的水吹到什么時(shí)候?心里卻漸漸地對這個(gè)笨笨的卻很細(xì)心的男孩有些許好感。
時(shí)間在男孩對著熱氣騰騰的水吹氣的咝咝聲中流過,我困下來。突然一陣哄鬧:4個(gè)受男生抬著一個(gè)大個(gè)子朝我們這兒走來。這個(gè)西瓜頭興奮地仰著頭張望,趕緊拉出桌下的椅子,擺好了座位退到一邊站著。笑盈盈的,天哪,我想到了柜臺(tái)的服務(wù)小姐。
這幾個(gè)初一的一下就把葡萄糖水荷官了,趴在桌上大聲地打嗝。男孩仍是站著,笑著,嘴唇分明使勁抿了又抿,像揉過的紙團(tuán)一樣又干巴巴地張開來。想起來,他剛才一直在吹水,沒喝一口呢。心里又忍不住狠狠罵他一句:“笨蛋,對別人那么用心,熱水,還加糖,自己去卻沒留一口。真笨!”又看了眼他還紅紅的手指頭......
不一會(huì)兒,他們便走了,又是剩下小男孩孤零零地守著大摞的紙巾、一次性杯、水壺。當(dāng)然,還有他背后的我。(一等獎(jiǎng))
男孩快速把杯子疊好扔掉,擦干桌上濺落的水珠,又開始倒水、吹水、加糖、吹水......不一會(huì)兒笑臉紅撲撲起來,背上滿是汗?jié)n!昂,你生活委員吧,干這么累的活”那金絲框后澄亮亮的眼睛有盯在我臉上:“喔,不,我是班長!薄澳悄......”我不解地再次看著這個(gè)安靜、細(xì)心、嬌小的.男孩!皝碜鲱I(lǐng)頭雁的,服務(wù)于為班級(jí)貢獻(xiàn)的人。”說到這,她又是那么單純地笑,笑到人心里去。不是到講臺(tái)上等著耀武揚(yáng)威,不是舉著大喇叭站在終點(diǎn)喊“加油”,而是到最無人捧場的服務(wù)站街上照顧好參賽選手及觀眾這個(gè)最終的任務(wù),放下所有名聲牌匾,勤勤勉勉地做好一個(gè)小服務(wù)員。這樣的小班長,多可愛,多可敬。沒有賽場拼搏的刺激,沒有狂喊加油的暢爽,他依舊笑容燦爛,他享受于在后臺(tái)服務(wù)于他人的快樂。
體育節(jié),當(dāng)所有的人的目光都聚焦在競技場上時(shí),我卻無意在圈外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)日里最溫暖的角落,一個(gè)本二細(xì)心的男孩,執(zhí)著地受災(zāi)風(fēng)也不光顧的角落,等著戰(zhàn)士歸來。我舉起已經(jīng)沒電了的相機(jī)騙他說拍張照,于是我心底的膠片上留下了一個(gè)甜美的笑容。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇12
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動(dòng)作美、總之很多很多,而我今天要說的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨(dú)自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音,就跑出來看是不是父母回來了,可是我一次次抱失望的心走進(jìn)了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來,電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風(fēng)怒嚎著,我走出了大門口,碰見鄰居家的奶奶,她看見我的表情,問我怎么了,我告訴了她。她笑著說;“傻孩子,不要在多想了,不會(huì)有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她讓她的兒子騎摩托車到地里看,騎摩托車走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰的肚子叫,仔細(xì)一聽,我的.肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫,她問我是不是餓了,我不好意思說,就說沒有。她看出了我的心思,轉(zhuǎn)身去了廚房不一會(huì)兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”,我對她說,她對我笑了笑。不一會(huì)兒,只聽摩托回來了,我問:“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說:“正在回來的路上!边@回我那掛在半空中的心終于可以落下來了,我的臉上浮現(xiàn)出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會(huì),我聽見了車聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來,車到家門口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢!生活處處都有美存在,只要你去觀察,用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇13
有人曾說“擁有一雙會(huì)欣賞世界的眼是一筆財(cái)富。”的確,事實(shí)正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個(gè)多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對于,“校長”這個(gè)詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個(gè)詞的主人想必一定是個(gè)權(quán)威高尚的人。
我曾認(rèn)為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成。“校長,校長,一校之長!笔种杏兄鵁o數(shù)權(quán)威,在校是萬人之上的校長,原來真實(shí)的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結(jié)成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當(dāng)然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué),一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學(xué),真是的!碑(dāng)我踏進(jìn)校園時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑色的'身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結(jié)成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費(fèi)了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個(gè)人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時(shí)我才看清,他是我們的朱校長,我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學(xué)生們,放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇14
有一天,爺爺和奶奶去超市買了很多東西,當(dāng)我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門口,左顧右盼地等著。
不一會(huì)兒,有一輛的士停在了我的面前,我往車窗里面一瞧,哦,原來真是爺爺、奶奶呀!我拉開車門,便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說:“超——級(jí)——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開眼睛,笑嘻嘻地說:“爺爺別藏了,快拿出來吧!”“是真的不見了!”爺爺說。突然,“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的'話。我打開門一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機(jī)嗎?他手上提著一個(gè)袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說:“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒有少東西!睜敔斶B忙起來致謝,司機(jī)叔叔連聲說:“不用,不用!”邊說邊一陣風(fēng)似的下樓去了。
這位的士司機(jī)叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇15
神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問媽媽:“生活中的‘美’在哪兒呢,我怎么找不到啊?”媽媽不假思索地說:“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”
于是,我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來到銀湖公園。一進(jìn)門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個(gè)方向看了看,原來是一位大哥哥喝可樂,可樂瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂瓶撿起來扔進(jìn)垃圾桶,才是個(gè)好少年。我加快了步伐,撿起可樂瓶扔進(jìn)垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的`婦女,身穿黃衣服,上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊,世界上的美真多呀!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇16
周末,我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯(cuò)。春風(fēng)像母親的手般柔和地掠過人們的臉頰,太陽灑下陽光,使大地更加富有生機(jī),小鳥像大自然的歌唱家,獻(xiàn)給城市最美的聲音......
這時(shí),迎面走來個(gè)小男孩。他看上去只有五六歲,紅撲撲的臉蛋,肉乎乎的小手,很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了,說:“想和他玩吧?真是的,和一個(gè)小孩玩什么?”
我回頭望望,他已經(jīng)跑到了馬路對面!昂簟币魂嚳耧L(fēng)吹來,弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面,發(fā)現(xiàn)一張五十元從一個(gè)大姐姐包里飛出來!安恢滥膫(gè)運(yùn)氣好的人會(huì)撿到這么多錢?”我嘆了口氣,想。這時(shí),從人群中跑出那個(gè)可愛的'小男孩,只見他撿起鈔票,然后開始東張西望。
或許,他會(huì)把錢交給他的媽媽,他會(huì)獨(dú)自去買些好吃的,或許......我的猜測很多,但都來自一個(gè)同樣的想法——他一定會(huì)將這五十元占為己有,因?yàn)樗挥形辶鶜q,他什么都不懂!
可結(jié)果卻出人意料,他竟攥著那五十元,奔向那個(gè)大姐姐:“大姐姐,你的錢掉了!”那個(gè)大姐姐詫異地轉(zhuǎn)過頭,打開錢包數(shù)了數(shù),果真掉了五十元!她接過錢,忙謝過小弟弟,還要給他幾顆糖,小弟弟連連擺手:“不要,媽媽說助人為樂,不求回報(bào)!”一擺一擺地跑走了。“這小弟弟真可愛!”大姐姐笑著說。
旁邊的路人對那個(gè)背影豎起了大拇指。這時(shí),太陽公公將陽光灑下大地,風(fēng)婆婆吹得更起勁了,小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印,他雖小,心靈卻如同雪花般純潔、美麗。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇17
美麗就在我們身邊。大自然的美是平凡、樸實(shí)、輕松和快樂的。它非常漂亮。
我已經(jīng)看到了大自然的'美,并試圖找到生活中的美。撿垃圾和幫助孩子找到他們的母親是很美好的。
一個(gè)普通的早晨,校園里躺著一張色彩鮮艷的糖紙。許多學(xué)生路過時(shí)沒有看到它。就在紙要隨風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)候,鄒振宇拿起鮮艷的糖紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),我覺得那張紙也很欣慰!我對自己說,“我終于回到了我的家。”
一天晚上,我在河邊散步?吹揭粋(gè)小弟弟迷了路,他哭著喊著要媽媽。當(dāng)他只有三四歲的時(shí)候,一個(gè)阿姨突然走過來,抱起他的弟弟問道:"小朋友,你怎么了?"弟弟哭著說:“我要媽媽,我要媽媽!卑⒁檀袅艘粫(huì)兒,她應(yīng)該在想:“這個(gè)孩子一定是偶然和他媽媽分開的!彼偷艿艽粼谝黄穑钡綃寢寔碚宜。
生活中美麗無處不在,我們無時(shí)無刻不伴隨著它。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇18
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,一任風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。湖面有的波瀾壯闊,有的水平如鏡……這些,
是多么美麗啊!我不覺一,是什么觸動(dòng)了我?是自然中的美!
你看,在辦公室的窗臺(tái)下,老師還在辛勤地批改著作業(yè)。那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆,都見證著老師的辛勞。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆……老師,您辛苦了!這是多么感人的情景呀!
映著落日的余暉,小道上泛著一抹黃暈的`光。我走在回家的小路上,一位頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處。看著這一老一少漸漸消失的身影,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間、多么美好的時(shí)刻!
樓道里燈還亮著,我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,父母擔(dān)心他,開著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊!啊,父親、母親,從我來到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛?
什么是生活中的美,這就是生活中的美。生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常……
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇19
清晨,推開屋門,映入眼簾的是一片銀白,真是“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”。然而,經(jīng)過挑燈夜戰(zhàn)的我,對這幅畫面卻沒有絲毫激情。盡管今天 是星期天,我仍舊要去補(bǔ)課。面對厚厚的雪層,不禁皺起了眉頭……
大雪覆蓋了整條街道,“咯吱、咯吱”的響聲,不斷地從腳底下傳來。凜冽的北風(fēng)夾雜著呼嘯聲,向我橫沖直撞,我抱緊了課本,縮緊了脖子,拼命向前走。突然,腳下一滑,一個(gè)趔趄,人沖出去了好遠(yuǎn),重重地摔在地上;書本也飛出了我的懷抱。風(fēng)好像是在炫耀它的力量,把書本刮得在地上翻滾,書頁在“嘩啦嘩啦”地哀鳴,看著正在離我遠(yuǎn)去的書本,我顧不得膝蓋的疼痛,也顧不得撣身上的雪,向著它們撲去,手忙腳亂……
鵝毛般的大雪似乎并沒遮住人們的視線。在這條行人并不稠密的道上,居然有一些人向我圍攏過來。
──一位中年叔叔一手扶著車把,一手拿著一本書遞給我,關(guān)切地說:“走路可要多加小心喲……”
我接過來,剛要說……
──一位拄著拐杖、胡須花白的老人,吃力地彎下腰,撿起腳邊的兩個(gè)本子,沙啞地說:“小姑娘,給,哎,真不容易!”
我接過來,剛要說……
──一個(gè)清脆的聲音響在耳邊:“大姐姐,這是你的。你還痛不痛?”我轉(zhuǎn)過頭,面對的是一張充滿稚氣的.臉,一雙清澈明亮的眸子和一雙凍得發(fā)紅的小手。
我接過來,剛要說……
──一個(gè)年齡與我相仿的姑娘,快步走到我跟前,一邊拂去撿起來的本子上的雪,一邊說:“哦,給你……”
書本又重新回到了我的懷抱。它們是那么的溫暖。我如獲至寶,將它們緊緊抱在懷里。它們吸引來那么多陌生而又熟悉的目光:有關(guān)切的,有慈祥的,有真誠的,也有天真的……我對這些目光既陌生又熟悉,也許當(dāng)年媽媽抱我上車時(shí),讓座的叔叔的目光就是這樣的;也許我失敗時(shí),老師的目光就是這樣的;也許我生病時(shí),同學(xué)的目光就是這樣的……
頓時(shí),我心中涌起一股暖流,如一陣春的漣漪,在我心中蕩漾擴(kuò)散。不知怎么,我忽然記起了幾句熟悉的歌詞:
請讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗!
此時(shí)此刻的我,覺得這銀裝素裹的世界“分外妖嬈”。是的,“春風(fēng)”拂過,這雪花漫卷的世界更美麗了。
也許是雪下得更大了,我的眼前一片模糊。對著那匆匆遠(yuǎn)去的背影,我在心中大聲喊道:“謝謝!謝謝你們!是你們送給我人間珍貴的情意!
雪花在飄,“春風(fēng)”在吹。
春風(fēng)從我心頭掠過。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇20
在我們多姿多彩的生活中,存在著很多具有美感的東西。像動(dòng)聽的音樂,讓人消除疲憊;像輕盈的舞蹈,讓人沉浸在夢幻的境界里;像一幅畫得栩栩如生的水墨畫,讓人感受到純和美;像一杯清香四溢的綠茶,沁人心脾……是啊,生活中,大自然里,只要你有著會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美麗真的是無處不在!
音樂,是最有代表性的。無論你喜愛那種柔美似水的輕音樂還是激情快活的搖滾樂,總而言之,音樂就有這樣的魅力。它用樂器演奏出來,好像在像人們訴說著什么。音樂似一杯忘憂水,消去人的憂愁。那些迷人的旋律盤繞耳際,帶人無限暇想與夢幻。音樂真的美的`無法形容!
我們家掛著一幅山水畫。畫很單調(diào)。沒有什么著重的色彩,是純黑白的。干凈利落的筆墨印在紙上,雖然看似樸素,但有著山鄉(xiāng)村野的濃郁鄉(xiāng)情。幾筆簡潔的勾勒,塑造了一個(gè)普通小山村的丹青。畫里透出一種無華美。
我最愛的飲料,奶茶。每當(dāng)坐在陽臺(tái)椅子上手拿一杯香濃的奶茶曬日光浴是我最大的享受。奶茶里也是包含著重重美感的,嘿嘿。由于我對奶茶的喜愛造成了挖掘奶茶美感的濃厚興趣。瞧,奶茶呈奶黃色,盛在精致小巧的咖啡杯里,在陽光的照耀下這顏色美極了。奶茶的香味兒很濃。輕輕地吮一口,無比美妙的味道兒一直順著喉嚨滑下去。無盡的奶香還未散去,在不住地蕩漾。當(dāng)你在享受這美輪美奐的奶茶時(shí),夢幻縈繞。吮一口,神清氣爽,奶香四溢,令人回味無窮。這么夢幻的飲料能不美嗎?
具有美的還有文學(xué)。文學(xué)中最有美感的是什么?是美文。美文,顧名思義,就是充滿美的文章。一個(gè)個(gè)文字能美起來嗎?能。在這些充滿墨香的文字中,勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景來,它能把這些景物訴說成一個(gè)描寫,讓讀者陶醉……朱自清寫的《荷塘月色》不是這樣嗎?用自己優(yōu)美抒情的筆調(diào)描寫了夜晚荷塘的寧靜,安謐與美好。我被這些文字打動(dòng),好像這般美好的夜色浮現(xiàn)在我眼前,把我?guī)肴缭娙绠嫷木辰纭?/p>
點(diǎn)滴生活之美。在生活中這些夢幻的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇21
生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù),世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。前段時(shí)間,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹,大樹的樹葉又多又茂密;ê@锏那懊嬗幸粋(gè)很大的亭子,亭子的周圍很多色彩繽紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的'聲音,伴隨著樹上的小鳥叫像是一首動(dòng)聽的音樂。
在這個(gè)地方,給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了,就一個(gè)像初中生的人跑過來扶著老爺爺,把他扶到亭子里坐下。接著那個(gè)人去租了一輛自行車帶著老爺爺逛遍整個(gè)花海,老爺爺臉上掛著慈祥的笑容。那時(shí),我覺得老爺爺滿足的笑容以及那位樂于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過了一會(huì)兒,我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友,旁邊來了好多人都在哄著小朋友。經(jīng)過一段時(shí)間,小朋友臉上終于露出了笑容。
通過這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇22
上帝給我們一雙眼睛是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個(gè)角落。美就在我們的身邊只要去細(xì)心的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
一次,我和爸爸出去玩,看見一個(gè)老奶奶坐在地上哭身旁還坐著一個(gè)城管,很多人看了都會(huì)認(rèn)為是城管要把老奶奶趕走吧!于是爸爸就跑過去看熱鬧了,過了一會(huì)兒爸爸跑回來了我好奇地問爸爸怎么了,爸爸說那個(gè)老奶奶收了一張一百元假鈔。那個(gè)女城管就用了自己的`錢去換老奶奶的假錢。聽到這,我發(fā)覺自己發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
你有沒有過坐公交車忘記帶零錢的經(jīng)歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠里,我只好答應(yīng)他們了。等我上了公交車之后才發(fā)現(xiàn)我沒有帶零錢。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)阿姨看見了就主動(dòng)幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻說:“沒有關(guān)系,舉手之勞而已!边@段小小的經(jīng)歷又讓我感受到了生活中的美。
美,需要我們來創(chuàng)造。美,是由內(nèi)而外散發(fā)出來的。我們要去發(fā)現(xiàn)美,欣賞美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇23
記憶的潮水沖刷著腦海,許多事情我都已淡忘,可那件事,卻如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。
那日,陽光明媚,媽媽叫我去菜市場買菜,我踏著晨光來到了菜市場。只見那里的商品琳瑯滿目,卻又分配得井井有條,這兒是蔬菜區(qū)、那兒是家禽區(qū)……菜多,人也多。各種小販連連吆喝,此起彼伏,其中,有兩個(gè)吆喝地最兇。我暗自思忖著:“這人吆喝地這么兇,肯定是昧著良心賺錢,我絕不買他們的!”我邊想邊向前走去。
咦?那兒怎么圍了好一大群人?在好奇心的驅(qū)使下,我飛快地走了過去。
我從擁擠的人群鉆進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺躺在臟亂的.地上,口吐白沫,昏迷不醒,周圍的人都不知所措:有的在掐人中穴,有的在搓著老爺爺?shù)氖,有的在周邊緊張的觀望……
這時(shí),人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來,我一看,正是那兩個(gè)吆喝地最兇的兩個(gè)小販。“他們來肯定沒什么好事……”我暗暗地想。沒想到,他們倆中的一個(gè)蹲了下來,把手放在了老爺爺?shù)哪樕希f:“不好,是中風(fēng)!”說完,他和同伴把老爺爺扶了起來,抬到三輪車上,又對隔壁攤上的大娘說:“大姐,我先不賣了,您幫我看著點(diǎn)!”說著,他又騎著三輪車疾馳而去。頓時(shí),人群中爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
藝術(shù)家羅丹曾說:“美,是到處都有的。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!笔堑,只要你認(rèn)真去尋覓,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇24
早上剛起床,發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶,把世界都浸潤在里面。幾米開外的地方似乎什么都看不清了,霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。
霧霾這東西就像個(gè)灰蒙蒙的影子,總纏著我們。呵,還真像《西游記》里描寫的妖魔鬼怪施法,云郁郁,霧騰騰的,天空像得了抑郁癥,迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾,像地溝油一樣粘膩,感到裸露的皮膚黏乎乎的;冬天的霧霾,像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么,想呼卻又呼不出去,全身不舒服。
一想到霧霾還沒有那么嚴(yán)重我們?nèi)缘蒙蠈W(xué),心情就更不好了。突然呼吸不過來暈倒怎么辦?Pm2.5超標(biāo)怎么辦?一個(gè)個(gè)問題,以種種擔(dān)憂接踵而來……煩……吃了早飯,下了樓,一抬眼,冥冥中看到一個(gè)橘色的人影。
“嘩——嘩——嘩”哦,是環(huán)衛(wèi)工人。我一邊往公交車站臺(tái)走,一邊仔細(xì)觀察著這位跟我一樣很早就起來的“橘色人影”——他個(gè)子不高,古銅色的臉上早已多次歷經(jīng)風(fēng)雨刀、雪霜?jiǎng)Φ南炊Y,手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒戴口罩!可這并不影響,他掃著掃著累了,便放下掃帚在馬路牙子邊一坐,長舒了一口氣自言自語道:“今天天氣不怎么好啊,老天爺嫌冷嘴里頭哈出白氣了?”說完自己笑笑,活動(dòng)了一下頭和四肢,輕快地起身,拿起掃帚,一邊哼歌一邊往前走著掃著。
我正想著他的話,公交車來了。刷完卡,聽到一聲輕快的`“早上好”,一抬頭發(fā)現(xiàn)是司機(jī)師傅——一位四十來歲的中年婦女,正微笑著看著我。我愣是沒反應(yīng)過來,含含糊糊“嗯”了一聲,便往后走了。到了某站,師傅輕快的聲音又傳入我耳:“大媽,今天天氣不怎么好,您身體還適應(yīng)。俊痹瓉硎且粋(gè)跟她很熟的老太太上了車。兩人一會(huì)兒互相關(guān)心關(guān)心身體,一會(huì)兒拉拉家常,全車的氣氛也被調(diào)動(dòng)起來了,有的乘客互相交談,有的一邊聽音樂一邊唱歌,我看向窗外,人影、樹影呼嘯而過。抬頭望望天,灰灰薄薄的'霧霾環(huán)繞著高樓大廈,我突發(fā)奇想:若這高樓是聳立的大山,霧霾是絲絲縷縷的白云,這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧?
對霧霾的煩躁而產(chǎn)生的心情頓時(shí)消失了,轉(zhuǎn)變明朗了!
到了學(xué)校,又一次看到老師親切的聲音,同學(xué)們熟悉的笑臉,頓時(shí)愉快起來,和大家一起玩耍了。誰說霧霾天一定不好?誰說霧霾天總是會(huì)令人煩躁?不,霧霾天依舊很美,但這種美不主要是風(fēng)景,而是人,是人們的心靈,是人們心靈的樂觀。
生活中有種美,叫“心態(tài)樂觀”。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇25
夜,無聲無息,在不知不覺中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動(dòng)。空氣異常清冽,卻又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經(jīng)看過的一篇文章,告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂嗎?而快樂是自己獲得的,何必要去發(fā)現(xiàn)呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實(shí)生活中的每一個(gè)角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今晚的晴夜,那片深邃的藍(lán)天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉,落下參差的斑駁的黑影;▔锏腵月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。
幾個(gè)孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風(fēng)碰撞的叮叮當(dāng)當(dāng)響。這時(shí)夜空愈見清朗,東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚(yáng),月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的臉上留下一個(gè)吻……
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多快樂;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,無論遇到什么樣的難題,無論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發(fā)現(xiàn)美,將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,最后克服它。
夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇26
上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛,當(dāng)我們睜開眼睛,世界就展現(xiàn)在我們面前,眼睛是我們心靈的窗戶,它的實(shí)用價(jià)值就在于與心靈的配合,當(dāng)我們把眼光放長遠(yuǎn)時(shí),就會(huì)注視到世界的每一個(gè)角落,那么,我們也不妨把目光轉(zhuǎn)移到我們的身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來身邊也很美。
我們的身邊擁有著旁人不為所知的視野,就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物,身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線,為何不覓尋身邊的美呢?我們學(xué)生的課程可以追朔到遠(yuǎn)古時(shí)代,感知詩人的寬大胸懷,與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰(zhàn),也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展,作為祖國的接班人,這也是愛國之子的表現(xiàn),長遠(yuǎn)的目光教會(huì)我們?nèi)绾伟床歼M(jìn)層,但這未必是我們心靈的開發(fā)區(qū),我喜歡在學(xué)習(xí)之余感受身邊的美,人美、景美、生活美,只有身邊是無暇的,才有祖國的空前發(fā)展。
每次放學(xué)的鈴聲響起,我都會(huì)留下來做一會(huì)兒作業(yè)才去飯?zhí)贸燥,可能是我的積極性影響了我的同伴,她也很樂意留下來陪我,就這樣兩年的時(shí)光過去了,再也回不來了,但我只會(huì)做十幾分鐘,算是補(bǔ)償平時(shí)的不用功,也算是補(bǔ)償她,然后就背著書包去飯?zhí),在短短的路程中,總?huì)見到兩只嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中,一只黃色,另一只淺綠色,這總會(huì)吸引我的眼球,因?yàn)檫@在校園的生活里是稀罕的,沒有人發(fā)現(xiàn)它們,除了我,我也不愿意打擾它們,只因?yàn)檫@已是校園的?土,但我很好奇,校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了?學(xué)生們不喜歡呆在校園里,因?yàn)樗鼘τ诤闷娴膶W(xué)生來說只是地獄,但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了,這是我第一次遇見它們而引發(fā)的'好奇,說起來真有趣。
放學(xué)的鈴聲響起,只見學(xué)生三五成群的拎著水桶來到教學(xué)樓的旁邊,這里有一個(gè)屬于我們學(xué)生的“試驗(yàn)基地”,里面種的全都是農(nóng)場品,大多數(shù)都是集體的果實(shí),只要有心人都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里不只是學(xué)生的天堂,也是老師們的樂園,有一次,我和幾個(gè)同學(xué)一起來到這里,來見證我們新培育的果實(shí),那時(shí)正直春天,是大地復(fù)蘇的季節(jié),新播種的`種子就在這里成長,因?yàn)閷W(xué)校里的學(xué)生大多數(shù)都是未當(dāng)過農(nóng)民的子女,校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書本里,就騰出這一片土地,分發(fā)種子,現(xiàn)在這里已是春意盎然的樂園。我們在這里見到了我們的數(shù)學(xué)老師,那天,我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜,就連平時(shí)吃的蔬菜也不懂得它的真實(shí)姓名,老師告訴我們,可能我們的父輩就曾經(jīng)下過田,至今,我們這一代就很難再與種植打交道了,我們見到了茄子的育苗,還有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的記憶力并不能裝下整個(gè)菜園的名稱,但我卻對葵花而熟知,因?yàn)橐郧拔壹依镆卜N過葵花,只是后來枯萎了,沒有種植經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在真是讓人打開眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含著許多葵花種子,金黃色的花瓣讓人舒心,!真美,這是發(fā)自內(nèi)心的感嘆,在那紅日當(dāng)頭,還有“每周一歌”的響起,忽然,我見到了兩只蝴蝶,一只黃色、另一只淺綠色。
校園是多么的美好,相反,在校內(nèi)讀書的學(xué)生只為了應(yīng)付老師,把身邊的事情當(dāng)作另一回事,他們不懂得珍惜受教育的機(jī)會(huì),他們只會(huì)在感受富家子弟的生活,他們瞧不起身邊的人和物。那天,我感受的并不只是當(dāng)農(nóng)民的心酸,還有我身邊那不為平凡的美麗,就像老師,就是身邊的美。
身邊美,處處美……
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇27
剛睜開眼,太陽公公發(fā)出的光就照進(jìn)我眼里!敖裉煲欢ê芎谩蔽易匝宰哉Z的說道。
空氣中似乎有一種若有若無的香氣,使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定,又花了1分鐘整理我的發(fā)型,一切over!
早上是一天中最沒有食欲的時(shí)刻,但看著自己動(dòng)手做的早餐:一杯牛奶,兩個(gè)包子,和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽,絲毫不顧忌形象問題。
8:42,糟了,遲到了。我趕快將書收拾好,小跑出了門:我要去補(bǔ)習(xí)了!自從那次數(shù)學(xué)“滑坡”后,我周六早上的黃金時(shí)光就被剝奪了。
當(dāng)我氣喘噓噓的爬上8樓,到了易老師家,大約已經(jīng)8:50了。遲到20分鐘!易老師見我進(jìn)來,又說出了那句對我說了不知對我說了多少遍的話:“住的最近,但每次都是最后一個(gè)到……”我也不知道怎么回答,都是笑一笑表示歉意。
按照本人小學(xué)6年的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來講,補(bǔ)習(xí)都是毫無趣味的。但我們的卻不同,在這里聚集的'不僅僅是數(shù)學(xué)高才生,而且個(gè)個(gè)都是搞笑高手。時(shí)不時(shí)的,我們下邊就笑開了鍋,常常把正講的津津有味的易老師嚇一大跳!
但這是補(bǔ)習(xí),不多久我就又要分開了,心里就出現(xiàn)了一絲惆悵。但想到周一又可以見面,頓時(shí)笑容滿面。
啊!又是一個(gè)人在家!感覺就是不一樣,雖說自由是自由,但又是一個(gè)人做飯,難免有點(diǎn)孤單,but民以食為天,孤單可不能當(dāng)飯吃!
“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后,一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視,邊吃面條,感覺就一個(gè)字“爽”!廣告里說的“要爽由自己”真是沒錯(cuò)!
看完電視,到了我做作業(yè)的時(shí)間了。一打開作業(yè)單,看著如此繁多的作業(yè)可真讓人受不了。
繁瑣的數(shù)學(xué)題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂,在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿,我無語形容了。
晚上,打了會(huì)兒電腦,便覺得周公在叫我了,不得已,鉆進(jìn)了被窩。
今天心情大好,我情不自禁的說了一聲“原來生活如此美好”,然后,沉沉的睡去…
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇28
生活中的美數(shù)不勝數(shù),但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察,他們穿戴整齊,動(dòng)作很有規(guī)律。他們?yōu)榱宋覀兊慕煌ò踩刻焯靹偯擅闪,?dāng)人們還躲在暖和的被窩里,警察們早已準(zhǔn)備好紅綠燈,筆直地站在馬路上,等待著小朋友們高興的來上學(xué)。
夏天來了,烈日當(dāng)頭,火辣辣的太陽發(fā)出強(qiáng)大而熱的光,照在人身上熱烘烘的,難受極了?墒,我卻看到警察叔叔筆直的'站在川流不息的馬路中間,顧不上擦去臉上的汗珠,一會(huì)兒轉(zhuǎn)身,一會(huì)兒吹哨,一絲不茍的指揮交通,有幾位同學(xué)因?yàn)橛X得外面太熱,想在最后一秒快步跑進(jìn)涼爽的教室時(shí),在他們的勸導(dǎo)下,也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動(dòng)了,有時(shí),天空會(huì)下起傾盆大雨,盡管他們被淋成了落湯雞,但他們還是站在那里指揮交通,在他們的指揮下,馬路通暢了,交通安全了,家長放心了!
冬天,雪花飛舞,刺骨的寒風(fēng)像刀割一樣,可警察叔叔好像一點(diǎn)兒也沒有感覺到,仍在揮舞著手臂,頑強(qiáng)的指揮著。
警察叔叔,我敬佩你,你就是我們校門口一道最亮麗的風(fēng)景線!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇29
有人認(rèn)為美是穿戴體面;有人認(rèn)為美是身份高貴;還有人認(rèn)為美是生活中的美景;而我認(rèn)為美卻是中華民族的傳統(tǒng)品德—美德。
今年年初,我們經(jīng)歷了一場突如其來的新冠肺炎疫情,它打亂了我們正常生活的節(jié)奏。病毒從武漢擴(kuò)散到祖國的四面八方,媽媽說這次新冠肺炎疫情比起2003年的非典嚴(yán)重的多。那段時(shí)間我經(jīng)常從新聞上看到一位位白衣天使在一線病房里經(jīng)歷著“生死戰(zhàn)斗”。但是在這次疫情中涌現(xiàn)出了不少英雄,他們在這場沒有硝煙戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,為了國家安危他們舍己為公,舍小家保大家。最不能讓我忘記的是一位耄耋的老人—84歲的'鐘南山院士。他不顧自己年事已高,仍然帶領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)守在抗疫一線,白天他奔赴世界各地,尋找各種能治療疫情的藥品,晚上還忙著與李蘭娟院士等人一起協(xié)商治療方案。76天的日夜奮戰(zhàn)使鐘南山爺爺臉上皺紋比以前多了,也深了。披星戴月堅(jiān)持在一線工作的鐘爺爺用行動(dòng)向亞洲證明,向美國證明,向世界證明,這種美德地球上千千萬萬的國家只有中國才擁有。
這次戰(zhàn)疫中涌現(xiàn)的美并不少,我們生活中的美也比比皆是。
那天中午我們班同學(xué)吳浩軒突然肚子疼,老師又不在,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。實(shí)然,楊穎潔站出來說:“大家別急,吳浩軒交給我管”。說著他先給吳浩軒測體溫,發(fā)現(xiàn)體溫不低,她就迅速背起吳浩軒向診所走去,在醫(yī)生的指導(dǎo)下給吳浩軒吃藥,等燒退下,才給他家長打電話讓接走孩子,她的這種臨危不亂、樂于奉獻(xiàn)的精神不也是一種美嗎?
羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,生活中到處都有美的存在,重要的是我們要善于用心去發(fā)現(xiàn),去留意身旁的每一處風(fēng)景,于平凡之中見偉大,于危難之下見深情,我也要成為像他們那樣美的人!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇30
生活中,美無處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。
一場大雨過后,城市到處是水,大雨洗滌了這個(gè)城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨(dú)自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動(dòng)翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來。它一直在努力地張開翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來,這時(shí),我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅(jiān)持不懈的精神,難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?
它還在吃力地震動(dòng)翅膀,呀,它終于飛起來了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準(zhǔn)備為它慶賀時(shí),我的心像是被凍住一樣,只聽“嗒”一聲,它重重地摔了下來,我哭了,那是我第一次為了小動(dòng)物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來,你能行。它好像精疲力盡了,一動(dòng)也不動(dòng)。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來,讓它完成心愿。我剛準(zhǔn)備幫它,它突然振動(dòng)了一下翅膀,然后有試著飛起來,我的心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會(huì)很激動(dòng),盡管每一次都會(huì)落下來,可它飛得一次比一次高,總有一次會(huì)飛得成功,不再落下。我的心緊緊的揪住,我期待它飛起來那一刻,那一定是最美的風(fēng)景。
那一刻,我驚呆了,它飛起來了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時(shí),我的心像充滿了蜜似的,甜滋滋的,這或許就是兒童時(shí)吃到果糖的天真吧!我們難道不應(yīng)該對這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?
這只蝴蝶是最美的`,因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質(zhì)美麗。美無處不在,就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇31
美,往往有不同的內(nèi)涵,不同的表達(dá)方式。真美其實(shí)就在人們的內(nèi)心深處,只在乎你是否仔細(xì)體會(huì)。美,就在身邊。
東邊的天空漂浮著層層霞光,一輪紅日徐徐升起。我走在上學(xué)的路上,朝霞照耀下的馬路,披著一層金色紗衣,這還不是一個(gè)美麗的早晨嗎?一陣掃地聲傳到我我耳際,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)背影,彎腰,掃地,彎腰,掃地。走近了,只見那個(gè)人手哪著掃把,一手拿著簸箕,掃掃,直起腰來,再彎下腰接著掃,用簸箕鏟起垃圾。這樣反反復(fù)復(fù)地做著,這一個(gè)場面又為美麗的早晨增添了一份亮麗的景色!我不由的覺得真美!
來到學(xué)校,朗朗的讀書聲,仿佛一首悅耳的美曲。來到教室,同學(xué)們像饑餓的小鳥,爭先恐后的讀著寫著!這景象真美!
上課了,老師滿面春光的,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。"同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,剛來的李麗的畫得區(qū)一等獎(jiǎng)!''頓時(shí),教室里響起了一陣掌聲,優(yōu)美的掌聲給了她自信!這幅畫美,情意更美。
散學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室,一溜煙的向家中跑去!女同學(xué)的裙子,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,仿佛一個(gè)個(gè)飛舞的小蝴蝶。我走在人山人海的大街上,我正要過馬路,看見有一位盲人叔叔,拄著棍,慢慢向中心移去,一輛汽車從遠(yuǎn)處奔馳而來,可他任然不知道災(zāi)難即將降臨,我被驚呆了,無助的看著一場災(zāi)難的發(fā)生。突然"叔叔!危險(xiǎn)!''沒等盲人叔叔反映過來,一位戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘.迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更加鮮艷了,她的姿態(tài)真美,她拋過來猛地一推,兩人雙雙倒地,隨后一聲急剎車聲.盲人得救了,小姑娘受傷了,我被嚇得說不出話了,這驚心動(dòng)魄的場面,卻是那樣的.美.
我的心漸漸平靜下來,走上了公共汽車,車開動(dòng)的那一剎那,由于慣性,一位老奶奶險(xiǎn)些摔倒,幸好有一位叔叔扶住了,并讓她坐下,我有捕捉到了一幅美麗的畫面.
生活中無處不在的沒,平平凡凡的美,朝氣蓬勃的美,驚心動(dòng)魄的美……它像一曲有起有伏的贊歌,讓人隨之波動(dòng)!!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇32
花開花落,云卷云舒,雁過長空,鶯穿煙柳,大自然的美景數(shù)不勝數(shù);失意苦惱時(shí)的微笑鼓勵(lì),傷心失望時(shí)的默默守候,友情的美麗只有彼此能夠領(lǐng)神會(huì);對于承諾的信守,對于別人的信任,心靈的美好感人肺腑……
自然之美
抬頭仰望,旭日迎著晨曦跨越地平線;驀然回首,太陽伴著云彩染紅天邊。不經(jīng)意間,美已來到你的身邊。春天,姹紫嫣紅,春光明媚,萬物復(fù)蘇,是美;夏天,綠陰如蓋,繁星點(diǎn)點(diǎn),生機(jī)勃勃,是美;秋天,楓葉似火,天高氣爽,碩果累累,是美;冬天,銀裝素裹,梅斗霜寒,萬物入睡,是美。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,都是自然之美。
友情之類
友情如酒,香醇依舊,一聲問候不離左右。友情之美早已悄然來到。我們靜靜地坐著,周圍安靜得似乎空氣都凝結(jié)起來。沉默了好久,你輕聲問我:“出了什么事?”我無語,只是皺起了眉頭。你似乎已經(jīng)了解,握住我冰冷的雙手,輕輕地對我說:“沒有必要因?yàn)槁淙~而悲哀,也沒有必要因?yàn)榇煺鄱艞壙範(fàn),因(yàn)橐黄淙~荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。”你還記得,這是你曾經(jīng)對我說的,如今我再次用這句話安慰你,抬頭便看見了你滿含笑意的'雙眼,暖暖的,讓我心中有種溫暖的感覺,我們相視一笑。友情的美在我身邊悄然綻放。
心靈之美
我一直堅(jiān)信,每個(gè)人的心靈都是美好的,無論是誰,在他內(nèi)心深處總會(huì)藏一顆美好的心靈。我看過這樣一則故事:一個(gè)人身上綁滿炸藥,進(jìn)入一所學(xué)校,抓了兩個(gè)人質(zhì),一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,后來,因?yàn)橐患伦詈笏x擇了投降。是這個(gè)男孩提出要去衛(wèi)生間,而女孩也提了出來,于是這個(gè)人對他們說,一個(gè)一個(gè)地去,如果其中一個(gè)不回來他就殺了另一個(gè),這是多么殘忍的選擇,而這兩個(gè)孩子毅然接受了考驗(yàn),不曾猶豫,他們有著對彼此的信任,遵守著自己“一定會(huì)回來”的諾言,他們都擁有美好的心靈。最后,那個(gè)人被感動(dòng)了,主動(dòng)放了他們,向警方投降,我想他同樣也有一顆美的心靈,只是被烏云遮住了,而那兩個(gè)孩子的舉動(dòng)就像陽光為他驅(qū)走了烏云。心靈的美在我身邊永不消逝。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇33
平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪著,好像時(shí)間也隨之而停留,來欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢,但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會(huì)使你內(nèi)心平淡,沒有喧器世俗的打擾,仿佛世間只剩下了你和它。
平凡也是一種美,我國古代又有幾個(gè)皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當(dāng)中,他們又有幾個(gè)不愿脫去一身的龍袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,過著真正屬于自己看似平凡其實(shí)不平凡的人生呢?我國東晉時(shí)期的大散文家詩人陶淵明,又何償不是這樣,他看透官場的黑暗,看破人心的險(xiǎn)惡,不愿為五斗米而折腰,從此便隱居深山,做一個(gè)平凡的隱士,過著平凡的生活,生活在自己的人生準(zhǔn)則當(dāng)中,生活在自己的畢生追求當(dāng)中,所以他才會(huì)發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜,但是愿無為!
或許就是因?yàn)樗麄兯非蟮奶黄椒擦耍运麄兩钤谶@么沉重的思想壓力和精神壓力下,往往會(huì)使他們痛苦,煩惱;郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些,實(shí)際一些,那時(shí)你不僅會(huì)輕松和坦然的面對眼前的一切,而且還會(huì)以你的一個(gè)狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的的一份答卷。到那個(gè)時(shí)候,平凡的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。
平凡使你平靜,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一顆平靜的心伴你實(shí)現(xiàn)你的精神理想。那時(shí)候,平凡的你終會(huì)進(jìn)放出不平凡的光輝!
生活中處處存在著美。家里面井然有序,窗明幾凈,各種家什擺放錯(cuò)落有致,這是一種整潔的美;端莊秀麗,靜謐可人,這是一種沉靜的美;落落大方,清新自然,這是一種自信的美;平和灑脫,超然物外,這是一種閑適的美;粗獷豪放,不拘小節(jié),這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉,天然去雕飾”,天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美,美得清秀而豐盈,是集自然之大成的一種超脫的`境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀,使人擺脫俗氣,過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美,可能誰都會(huì)見過,只是大多忘記了欣賞,沒有真正感到那種透視的美。
美的感覺存在于心中,很多時(shí)候無法用文字表述出來,很多美好的思緒在腦海中一閃即過,無法捕捉。美不是空談,而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識(shí),讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇34
生活中的美“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!薄耙活w完美的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于外表的美麗!。每當(dāng)讀起這些話,我的記憶就會(huì)停留在一年前的那一天,于是,我以陷入了深深的回憶……
寒冬臘月,北風(fēng)呼嘯。我獨(dú)自在車站等車,風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。車最之后了,我好不容易擠上車,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有空座位了,于是,我站在一個(gè)靠門的`座位旁,焦急地等待著車開動(dòng)。我四處張望了一下,目光停留在旁邊坐的一位大姐姐身上。這個(gè)大姐姐身穿華麗的服裝,一條雪白雪白的圍巾襯托著她那化過妝后粉粉的臉,夾過的眼睫毛又長又卷。她的身上散發(fā)出一絲絲淡淡的香味!斑@個(gè)姐姐好漂亮哦!”我不由地想。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫巍巍地走上了車,慢慢地站到我身旁扶住了把手,我左右看了看,期望有人給老奶奶讓座。但是大家都無動(dòng)于衷,眾人的冷漠使我不禁打了個(gè)寒顫。我又望了望身旁的大姐姐,期望她能讓座,但是她只是冷冷地把頭扭向了窗外,裝作沒看見,車忽然剎住了,那個(gè)老奶奶沒站穩(wěn)身體碰了一下那個(gè)姐姐,那個(gè)姐姐扭過頭,瞪了一眼老奶奶,然后不耐煩地拍掉了衣袖上的灰塵……這時(shí)候,后面一排坐的一位叔叔一瘸一拐地走過來,他灰頭土臉,衣著樸素,腳似乎崴住了。他是來給老奶奶讓座的,他把老人扶到了座位上,老奶奶感激地笑了笑,那位叔叔也笑了起來。那一刻,他們的笑容就像是一縷溫暖的陽光,照耀在我幼小的心田上,使我不再寒冷,雖然窗外還是冰天雪地,可車內(nèi)卻像春天那樣生機(jī)勃勃…
是那位好心的叔叔讓我懂得了什么是美,什么是丑。此刻,只要看到主動(dòng)給老人讓座的人,我就會(huì)想起那位好心的叔叔,想起了那樸實(shí)的笑容……
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇35
生活中的美能夠說是無處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)它們。在一次寒假的采摘中,我就看到了生活中美的畫面。
寒假里的一天,我們?nèi)议_車去采摘草莓?磁镒拥氖且晃荒樚藕诤诘睦夏棠,穿著簡樸。她顯得很不起眼,以至于開始的時(shí)候我根本沒有注意到她。在采摘的大棚里,我看到了一個(gè)和我年齡相仿的小男孩。出于好奇,我便向看棚的老奶奶打聽:“奶奶,那小孩是您孫子嗎?”老奶奶說:“他可不是我孫子,他是西部貧困山區(qū)的`孩子。我資助她上學(xué),每到放假就把他接來!甭犃诉@話,我簡直下了一跳!這怎樣可能?!老奶奶個(gè)子很矮,有些駝背,走起路來顯得很疲憊。再看那小男孩,穿著打扮都很帥氣,臉上洋溢著笑容。我忍不住又向老奶奶問了一句:“您為什么要資助她呢?我看您的生活也不怎樣寬裕呀?”老奶奶說:“此刻呢,俺們農(nóng)村的生活也好起來了,供他們上學(xué)一年也就幾百塊錢,俺們省著點(diǎn),能幫他們一把就幫他們一把……”聽了這番淳樸的話,老奶奶的形象在我心中一下子高大起來。
這時(shí),小男孩跑過來對我說:“哥哥,你愿意去看看奶奶給我買的新文具嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。跟隨他,我們來到了一間小屋里,桌子上擺放著各種文具:鉛筆、橡皮、尺子、文具盒、書包……這些文具可都是嶄新的。小男孩神氣的對我說:“怎樣樣,不錯(cuò)吧!”我想,老奶奶自我平時(shí)必須省吃儉用,才為這個(gè)孩子買下了這么多的文具用品。我的心里充滿了對老奶奶的崇敬。我不明白該對面前的小男孩說些什么,一句媽媽經(jīng)常對我說的話象不受我的控制一樣從我的嘴里說了出來:“小弟弟,你可必須要好好學(xué)習(xí)呀!”
道別了小男孩和老奶奶,我和爸爸媽媽離開了采摘園。一路上,我在想,我要向老奶奶學(xué)習(xí),盡己所能,幫忙別人,為我們的生活增添美的色彩。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇36
大自然的美,存于你,存于我,存于天地萬物——"只要你懂得欣賞,什么都能夠成為藝術(shù)。"是的,發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)常的出此刻你的面前;有時(shí),他卻需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,的確,美無處不在,但是這些美卻需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰以前說過:"一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利悺?quot;是。∫粋(gè)人的美,他不僅僅要美在外表,更要美在內(nèi)心。一個(gè)美的心靈,要有一個(gè)完美的理想。只有為自我的理想奮斗下去,才是完善的美。
以前,我對美的'認(rèn)識(shí)并不是很多,那時(shí),我以為一個(gè)人長得好看就是美。但是,有一件事卻改變了我對美的看法。
記得那是我十歲那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)過路人在背后對我指手劃腳,還小聲嘀咕說:"瞧,他多胖,這么小就這么胖,不明白長大會(huì)變成什么樣?"說著,他倆走開了。我聽了,心里不是滋味,想:胖就胖唄,有什么奇怪的,天下又不止我一個(gè)人胖。但是,他倆的話又提醒了我,對!要是我就這么胖下去的話,那……我不敢再往下想下去了。
晚上,我問在上中學(xué)的堂姐:"我是不是很丑?人家都說我胖,沒形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺得胖就很丑。"堂姐耐心地說:"怎樣會(huì)呢?人長得胖了并不必須丑,一個(gè)人的美來自于內(nèi)心,你要為自我的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你必須能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠(yuǎn)來自內(nèi)心,行動(dòng)是它的表現(xiàn)。"簡短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。
我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說:"美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!"因?yàn)槟阋靼祝俗钔昝赖氖悄軌蛏钤谑澜缟,,世界上有這么多完美的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇37
美,是一種文化,是一種藝術(shù),更是一門學(xué)問,承載了人與人之間的彩虹橋,令人的眼光更加深遠(yuǎn)。
自然,更是一種美與文化素養(yǎng)。
自然美,是萬物生靈的美妙或錦秀山川,是一種有靈性的美。
大山深處,滿是翠綠,鳥兒的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,充滿靈性。在森林里,綠葉縹紗,轉(zhuǎn)出各種動(dòng)物的歌聲。有鹿有鳥,有雀聲,有馬蹄聲,設(shè)想一下,你在這美不勝收的山林里,臥坐在地上,地上滿是綠葉墊底,頭上綠蔭遮天。你說,這何嘗不是種美呢?
綠波蕩漾的湖面更是令人心靜如水。湖邊翠柳,輕風(fēng)撫過翠柳,鳥兒棲停在柳梢上,湖邊的花更是令人眼花繚亂,琳瑯滿目。望著一面平湖,心里更美了。
山川是美的主打特色。有陡險(xiǎn)的.;有寺廟的;還有自然奇觀的。
天下第一奇觀黃山,景色秀麗,美妙之極。美得難以言表。黃山的日出在云海上,當(dāng)萬般縷金光擁向云海時(shí),如雷霆萬鈞之勢,碾過云層,向我們展開。奇石奇泉更是美,美的東西真多,數(shù)不勝數(shù)。
人們的心靈更是美,人們的熱心腸,文化素養(yǎng)堪為最美。
公交車上,擁擠之極,一位老太太跌跌撞撞地緩緩走來,一位小伙子拉著老人,連忙讓開座位,老人熱淚盈眶,說:“好小子!好小子!”那人卻不聞不問,默默無聞,這種美,更為別樣。
文化燦爛更是美中的一朵奇葩。一個(gè)偉大藝術(shù)品或建筑的背后,是多少人腳踏實(shí)地而付出的心血!
打從盤古開天辟地經(jīng)華夏文化的字體演變,由甲骨文到現(xiàn)在的字體,經(jīng)過了不知多少復(fù)合又分裂,反反復(fù)復(fù),得出精華,這種文化美,誰說不是種美呢?
藝術(shù)品更是古今中外被一致認(rèn)為是美的典范。一個(gè)陶瓷作品,要經(jīng)過成型、風(fēng)干、畫圖、烘烤四大順序最后才練成美中純粹。畫圖更是不知深深陶醉了幾億人,吸引著人們,它在古代就開始流傳了!
建筑美才是美中真正的經(jīng)典。世貿(mào)大廈、古埃及的金字塔、巴黎圣母院,臺(tái)北101、敦煌飛天、日本大金寺……令人深深癡醉,特別是巴拿馬運(yùn)河令人嘆為觀止,奇妙之極。高樓大廈、宗教建筑、河道建筑、鐵路火車……個(gè)個(gè)各式各樣,大叫美妙。
羅丹說的不錯(cuò),生活中處處都有美,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)而已。讓我們多發(fā)現(xiàn)生活中的美吧!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇38
早上剛起床,發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶,把世界都浸潤在里面。幾米開外的地方似乎什么都看不清了,霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。
霧霾這東西就像個(gè)灰蒙蒙的影子,總纏著我們。呵,還真像《西游記》里描寫的妖魔鬼怪施法,云郁郁,霧騰騰的,天空像得了抑郁癥,迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾,像地溝油一樣粘膩,感到裸露的皮膚黏乎乎的;冬天的霧霾,像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么,想呼卻又呼不出去,全身不舒服。
一想到霧霾還沒有那么嚴(yán)重我們?nèi)缘蒙蠈W(xué),心情就更不好了。突然呼吸不過來暈倒怎么辦?Pm2.5超標(biāo)怎么辦?一個(gè)個(gè)問題,以種。種擔(dān)憂接踵而來……
煩……
吃了早飯,下了樓,一抬眼,冥冥中看到一個(gè)橘色的人影。
“嘩——嘩——嘩”哦,是環(huán)衛(wèi)工人。我一邊往公交車站臺(tái)走,一邊仔細(xì)觀察著這位跟我一樣很早就起來的“橘色人影”——他個(gè)子不高,古銅色的臉上早已多次歷經(jīng)風(fēng)雨刀、雪霜?jiǎng)Φ南炊Y,手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒戴口罩!可這并不影響,他掃著掃著累了,便放下掃帚在馬路牙子邊一坐,長舒了一口氣自言自語道:“今天天氣不怎么好啊,老天爺嫌冷嘴里的頭哈出白氣了?”說完自己笑笑,活動(dòng)了一下頭和四肢,輕快地起身,拿起掃帚,一邊哼歌一邊往前走著掃著。
我正想著他的話,公交車來了。刷完卡,聽到一聲輕快的“早上好”,一抬頭發(fā)現(xiàn)是司機(jī)師傅——一位四十來歲的中年婦女,正微笑著看著我。我愣是沒反應(yīng)過來,含含糊糊“嗯”了一聲,便往后走了。到了某站,師傅輕快的聲音又傳入我耳:“大媽,今天天氣不怎么好,您身體還適應(yīng)?”原來是一個(gè)跟她很熟的老太太上了車。兩人一會(huì)兒互相關(guān)心關(guān)心身體,一會(huì)兒拉拉家常,全車的氣氛也被調(diào)動(dòng)起來了,有的'乘客互相交談,有的一邊聽音樂一邊唱歌,我看向窗外,人影、樹影呼嘯而過。抬頭望望天,灰灰薄薄的霧霾環(huán)繞著高樓大廈,我突發(fā)奇想:若這高樓是聳立的大山,霧霾是絲絲縷縷的白云,這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧?
對霧霾的煩躁而產(chǎn)生的心情頓時(shí)消失了,轉(zhuǎn)變明朗了!
到了學(xué)校,又一次看到老師親切的聲音,同學(xué)們熟悉的笑臉,頓時(shí)愉快起來,和大家一起玩耍了。
誰說霧霾天一定不好?誰說霧霾天總是會(huì)令人煩躁?不,霧霾天依舊很美,但這種美不主要是風(fēng)景,而是人,是人們的心靈,是人們心靈的樂觀。
生活中有種美,叫“心態(tài)·樂觀”。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇39
我最喜歡跑步。我總喜歡與人賽跑,每當(dāng)風(fēng)呼嘯的聲音傳入耳中,眼前的事物如光般變得模糊。心中便不禁產(chǎn)生了好勝的心理,一心只想著勝利的號(hào)角……
跑步時(shí),可以大口大口地呼吸著新鮮的空氣。放下一切不愉快的事,只朝著目標(biāo)前行。如果心有不滿,可以在跑步中吶喊出來。風(fēng)會(huì)吹入我的口中,從嘴里將心中的不滿吹光,使人心情愉快。
跑步時(shí),我可以將手放在身邊的小植物叢上,開始奔跑后,“嘩啦啦”的.樹葉子傳入耳中,幾片樹葉落下,隨著風(fēng)慢慢舞動(dòng)自己優(yōu)美的身姿,似乎在說:“加油!要相信你自己!
把手放在一旁的樹干上,飛快地跑起來,每看準(zhǔn)一棵樹干就使勁一拍,樹葉紛紛落在我的頭上,我再用力一甩頭,頭上的樹葉就緩緩落下。
假如我沒有拍中樹干,沒關(guān)系,倒著退回去,用力再一拍,就像擊掌一樣容易。
所以,自由自在的心靈多么重要啊,發(fā)現(xiàn)美的眼睛多么重要啊,感受美的能力多么重要啊,這樣才能在任何一處地方,任何一種游戲中發(fā)現(xiàn)美!
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇40
常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人說:“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷!庇腥苏f:“美是西湖的湖面水平如鏡!倍覅s覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美。
法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵赖教幎加校瑢τ陧覀兊难劬,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天,當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿生機(jī)的美。
夏天,當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲兒們演奏專屬于牠們的演唱會(huì)時(shí),靜靜的傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥飛向南方時(shí),靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),靜靜傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的'美。
硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會(huì)身邊的美。
在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語。無疑是一種美。
在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現(xiàn)。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),她是日月星辰自然的莫測,她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇41
有時(shí),外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信,那我就舉個(gè)例子吧!
前些天,我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很臟,他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來,又裝到一輛車上,由車?yán)。到了晚上,所有的人都休息了,他們問了不打擾周圍的人休息,就停止了他們的工作,并用一塊藍(lán)色的`布把化糞池的井蓋全部都蓋上,不讓臭味散發(fā)出去。
有一些衣著華麗的人從跟前走過,走得極快,還用手捂著鼻子,嘴里說著:“臭!臭!臭!”甚至還有人說:“真臭,好煩人!”他們不管旁人怎樣議論,依然重復(fù)著他們那簡單的動(dòng)作,沒有絲毫不情愿。
我并沒有跑過去,因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過,并朝他們友好地笑了笑,他們也朝我笑了笑,這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。
我注意看了看他們,他們不僅從化糞池里掏出了糞,還掏出了一些雜物。我心里想:這可能是人們上廁所時(shí)扔到馬桶里的,他們來的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來,化糞池里的糞就有可能滲出來,就會(huì)破壞我們這么美好的生存環(huán)境。
那一刻,我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過了幾天,他們的工作完成了,他們也該走了。但他們并沒有忘記把自己工作的地方打掃干凈,他們用水槍把地上沖得干干凈凈。
看到這里,現(xiàn)在你相信了吧!
外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。在這里,我想告訴大家:不要以貌取人,要有一顆懂得分辨美與丑的心。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇42
美是一種很可貴的品質(zhì),它不是指人美,而是指心美?稍谌缃襁@樣一個(gè)社會(huì)中,哪兒還有美呢?
清晨,從夢中醒來。卻發(fā)現(xiàn)快要遲到了,慘了,今天我是值日生,這下死定了。我已在心里為我默哀了。起來卻又發(fā)現(xiàn)水龍頭挺水了,這該死的水龍頭,真是欠修理。就在我為水龍頭停水而生氣時(shí),一道聲音從背后傳來,之前我接得水多,分你一些吧。聽到這話,我的心里又燃起了希望,連忙說:謝謝,謝謝。原來,這就是美。
洗漱完后,大家都在等著我,這也是美;氐侥抢铮矝]人因?yàn)槲疫t到而責(zé)怪,這又是美。
中午,放學(xué)后,我要打掃衛(wèi)生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)和我一起打掃的那幾個(gè)人早已逃之夭夭。生氣之余我也無奈的去打掃。就在我心中咒罵那幾個(gè)不打掃的人時(shí),又有聲音傳來,我們來幫你。是我平日要好的幾個(gè)朋友。在他們的幫助下,很快便打掃完了,并且非常干凈。這就是美。
當(dāng)然也有不美的人,比如那幾個(gè)不打掃的人。但還是美的人更多。
下午,當(dāng)我們拖著疲憊的.身體來到食堂吃飯時(shí),飯菜卻早已被人吃過。雖然還有剩余,但所剩不多。就在我們心灰意冷想要離開時(shí)。響起了食堂工作人員的聲音,你們還沒吃飯嗎?我們異口同聲的回答,是的。里面應(yīng)該還有菜,我去幫你們盛。在他的幫助下,我們吃到了熱騰騰的飯菜,我們非常感謝他。雖然食堂里的飯很普通,但現(xiàn)在吃起來卻很美味?吹剿β档纳碛,我明白了,這就是美。
原來,生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)些美的眼睛、只要我們用心去體會(huì),去感受,生活處處有美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇43
美,無處不在。只要你細(xì)心觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機(jī)的小草。這一切不都是美的象征嗎?
你看那閃著銀光的湖面,長出嫩芽的.柳條。古人說得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是啊,千條柳,萬條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?
我敬仰“最美鄉(xiāng)村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉(xiāng)村老農(nóng),不惜翻山越嶺的“最美醫(yī)生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學(xué)習(xí)。
你看那優(yōu)美的詩句和語句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動(dòng)的魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。
你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。
離我最近的美要數(shù)我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美。≌婷!
生活中的美無處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇44
羅丹曾說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,好人好事隨時(shí)都可能發(fā)生在你身邊。所以我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看人。就在這幾個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)了許多美。
“飯卡中的美”
現(xiàn)在到了五年級(jí),中午吃飯都是用飯卡刷錢的,上一個(gè)星期我的飯卡沒錢了,就問李建華:“李建華你能借我一次飯卡嗎?”李建華爽快地答應(yīng)了,還說多點(diǎn)幾個(gè)菜沒關(guān)系。到排隊(duì)買菜的時(shí)候,因?yàn)槲腋吲旁诤竺,李建華就說:“王悅,你要不排到我前面來吧!”“沒事兒!”這一天中飯我吃得特別香,這就是“美”,“美”是一頓美味的飯。
“水筆中的美”
這周二我把筆盒落在了阿姨家。上課時(shí),老師讓我們做筆記,我急得眉頭緊皺,這個(gè)該怎么辦呢?我又不能跟同桌說話。哎,正在這時(shí)同桌看見了默默無聞地拿出了一支水筆放到我手中,在草稿紙上寫,借你一天。真是謝謝救命恩人。到了放學(xué),我將筆還給了同學(xué),這就是“美”,“美”是一支做筆記的水筆。
“紙巾中的美”
這幾天,班級(jí)里感冒的人有很多,時(shí)的需要餐巾紙。陳老師關(guān)切地問了一話:“班級(jí)里的餐巾紙自己帶,還是捐的方式?”“捐!”全班同學(xué)異口同聲地叫著。第二天早上,我一走進(jìn)教室內(nèi)驚呆了,書柜上已經(jīng)擺放六、七盒紙巾了擺都擺不下了。第三天早上教室里的紙巾仍然在增加。這就是“美”,“美”是一盒擦手的紙巾。
“一瓶水的美”
在這周五的中午我們?nèi)チ松炔┪镳^,經(jīng)過一小時(shí)車程我們到了目的地,又緊跟著講解員看完了第一個(gè)展廳,我們都說渴,陳玎看見了,她和陳老師說了些什么便跑了。當(dāng)我們即將看完第二個(gè)展廳時(shí),陳玎拎了一個(gè)大袋子回來了。我伸長脖子一看原來是礦泉水,她給我們小隊(duì)毎人分了一瓶水,我對她說謝謝,看見她在擦拭額頭,后來才發(fā)現(xiàn)大家都穿著厚厚的`衣服,可她卻滿頭大汗。我打開瓶蓋津津有味地喝了起來,“嗯——”真好喝!我喝到了陳玎辛勤付出的汗水,這就是“美”,“美”是一瓶可口的水。
你看生活中的美無處不在,“美”是一頓飯,“美”是一支水筆, “美”是一瓶水……要擦亮眼睛,去觀察生活中的美;我們要用伸出雙手,去創(chuàng)造生活中的美。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇45
美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發(fā)現(xiàn)他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風(fēng)兒吹起柳葉,隨風(fēng)起舞的舞姿,美,當(dāng)然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。
那天,我心情陰?,拿著考差的`試卷,心里覺得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。
車到了下一站,終于緩緩?fù)O铝,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來了,一直到滿位后,還剩一個(gè)穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說分?jǐn)?shù)的事情。突然,在顛簸的當(dāng)當(dāng)聲中,傳來“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來是一個(gè)小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得惡心,我想:“一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了,那連衣裙看起來價(jià)格可不菲啊!還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的那么復(fù)雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對拼命說對不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫(yī)生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說:“對不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關(guān)系,我去洗干凈就行了。”……
這一道風(fēng)景,多美!善良的心溫暖生活中的每一個(gè)人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結(jié)合在一起,這就是生活中的美!
美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點(diǎn)。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會(huì)感受愛和美的心,一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛和美的眼,就會(huì)知道,生活原來是那么漂亮,這么美麗多彩。
發(fā)現(xiàn)生活中的美作文 篇46
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”羅丹曾經(jīng)說過這樣一句話。確實(shí)如此,美在生活中是到處都有,到處都可以找到的,不信,你看看下面的內(nèi)容就知道了。
品德美:在公交車上,到處都擠滿了人。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶剛上車,馬上有一位年輕的小伙子站起來說:“老奶奶,您坐我這個(gè)位置吧! 心靈美:雨中,我看見一位小男孩沒帶雨傘,他焦急地站在學(xué)校門口。
平常的`美:商店里,商品琳瑯滿目,各式各樣,還播放著優(yōu)美的音樂。聽,那歌聲多美!一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒歡快,一會(huì)兒憂傷,讓你忍不住想跟著大聲歌唱!公園里,五顏六色爭奇斗艷的花兒,還有花叢中撲閃著翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花叢旁邊歡聲笑語的人們……這是一幅多美的圖畫!
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