有關(guān)蝸牛發(fā)現(xiàn)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
雨停了,我和奶奶去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛在綠化帶上散步。
它們背著大大的殼,像一所小房子,還有一對長長的觸角,像一根管子,觸角上有一雙眼睛。別看它觸角很長,卻是一個天生的近視眼呢。它們的殼是淺褐色的,身體有些透明。其中有一只蝸牛卻是黃色的,真有趣!
只見它們像老大爺一樣慢悠悠的溜達,每爬一步就要休息一下,還不停的滲出粘液。再看看他們的觸角,每爬一步,觸角就要伸長一點,像名偵探柯南的偵探器一樣,東聞聞,西聞聞。他們是聞到了危險的氣息,還是找到了食物呢?
我心里很疑惑:蝸牛為什么雨后才出來呢?奶奶好像有讀心術(shù)一樣的,幫我解開了這個謎團,她說:“蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的泥土中,并且,由于蝸牛是靠"呼吸孔"進行呼吸,所以蝸牛怕水淹,一下雨,蝸牛就會從巢穴里爬出來透氣,除此外,被雨水浸泡過的樹葉會激發(fā)蝸牛的食欲,所以經(jīng)常會在雨后看到蝸!薄芭!原來是這樣。”我驚奇的說。
原來一只小小的蝸牛,藏著這么多的秘密。生活中,只要我們用心觀察,就能學(xué)到很多知識!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
有一天大雨過后,我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹葉,跑進屋內(nèi)把樹葉放在桌子上,做起了實驗。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我用了食品做誘餌的方法來測試蝸牛。我先找來了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見蝸牛慢慢地往前爬,對死蚊子視而不見自顧自往前爬,接著我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見它還是慢吞吞地往前爬,對饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會,菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。
“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來,去摸它的底部,可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個“膽小鬼”!我做了幾次都沒有成功……
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
昨天早上,我和爸爸在院子里掃落葉,爸爸說:“這里有一只蝸牛!蔽液闷娴赜^察著這個可愛的小生命:它的眼睛像一顆米粒那么小,它的觸角像兩條線那么細而柔軟,它的貝殼又圓又硬,上面有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,這就是它的小房子吧!它一伸一縮地蠕動著,碰一碰它,它就立刻縮進去了。
太陽出來了,我再去尋找它,已經(jīng)看不到它的蹤影。爸爸說:“蝸牛喜歡潮濕的地面,不喜歡炎熱的天氣!迸叮瓉硎沁@樣。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
星期天的下午,天氣十分暖和,我走進院子,擺弄著爺爺?shù)幕ú荨:鋈,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實驗蛐蛐的方法”來測驗蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃玩了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。
通過這一連串的實驗,真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一陣小雨過后,我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進袋子里,興沖沖地跑回了家。
一進門,我便揚起小蝸牛向爸爸炫耀,爸爸卻不以為然地說:“這有什么!你知道蝸牛的眼睛在哪嗎?”我洋洋自得地說:“當(dāng)然是在觸角上了!”“看來我小瞧你了!那你知道它的牙齒在哪嗎?”爸爸不甘心,接著追問我!澳,當(dāng)然是……”話一出口我便自知底氣不足,“是什么?”爸爸用狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍,不肯認輸?shù)奈蚁露Q心,一定要找到蝸牛的牙齒!
為了便于觀察,我把蝸牛放在玻璃瓶中,圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈,可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來。我急得百爪撓心,恨不得掰開蝸牛的嘴巴看個究竟。在一旁冷眼觀戰(zhàn)的爸爸,冷不丁說了句:“怎么不用食物引誘?”爸爸的話使我茅塞頓開,對呀!食物引誘,我怎么沒想到?真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來一片菜葉,放在蝸牛殼前,耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了,蝸牛殼里一點動靜都沒有,我有些泄氣了,心想:這大概是一只不貪吃的蝸牛?磥淼谝惶追桨甘×。
雖然首戰(zhàn)以失敗告終,但我吸取了剛才的教訓(xùn),不急不躁地繼續(xù)想對策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無其事的樣子從我跟前溜達過去,可能是因為得意忘形,爸爸的腳被桌腳絆了一下,杯子里的水逃生似的飛濺出來,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貫⒙湓诘匕迳。咦?有了——我急中生智,突然想到第二套方案——環(huán)境誘惑。根據(jù)蝸牛的生活習(xí)性,它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉(zhuǎn)身奔向花園,用手捧來一堆濕土,小心翼翼地放在它面前。這個辦法果然奏效,小蝸牛躡手躡腳地爬了出來。正當(dāng)我喜不自禁,拿起爸爸的放大鏡想要觀察時,爸爸不知從哪兒冒了出來,大聲問道:“它出來了嗎?”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳,還將小蝸牛驚得逃回了家!岸脊帜!我好不容易才把蝸牛引誘出來,你又來打岔,害我前功盡棄了!”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣,第二套方案也失敗了。
再次失敗并沒有讓我喪失信心,我決定孤注一擲,使出最后一招——苦肉計。我把小蝸牛放進一個透明的盒子里,并將盒蓋蓋得嚴嚴實實。我想:當(dāng)盒子里面的空氣越來越稀薄時,小蝸牛一定會把頭露出來透氣的,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)——有了前兩次的教訓(xùn),我已經(jīng)學(xué)會了耐心等待。爸爸被我這種不達目的誓不罷休的精神徹底征服了,他也端來椅子,坐在一旁靜靜地等待……時間在一分一秒地過去,盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動不動。忽然爸爸觸電似的站起身來走向書房,我被爸爸突如其來的舉動弄得一頭霧水!肮币魂囁实男β晱臅恐袀鱽,“兒子,你快來,快來看——”
電腦前的爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,眼睛瞇成了一條縫,我側(cè)身過去一探究竟,原來聰明的爸爸想到找電腦幫忙,只見屏幕上顯示:蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
難怪爸爸的表情如此詫異,看到電腦上的資料,我也大吃一驚,一只如此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技,這讓我怎能不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒有親眼目睹蝸牛的牙齒,.但是我依然能大聲地自豪地告訴每一個人:我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的牙齒!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6
發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!世界上很多很多讓你去發(fā)現(xiàn)的東西,讓我們來探索一下昆蟲世界的秘密。
蝸牛,是一種很常見的爬行的`昆蟲,你知道它為什么叫蝸牛嗎?因為,它的觸角特別像牛角。它身上背著圓圓的殼,它的殼是用來遮風(fēng)避雨用的。非常討人喜愛。蝸;丶铱康氖鞘裁茨?我今天就是為了發(fā)現(xiàn)這個秘密的。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”天上下起了豆大般的雨點兒,雨像斷掉的珠子嘩啦啦的下了個不停,雨點兒像青蛙在地面上跳動著,雨水滋潤了小草,小草挺直了腰。雨水打濕了土地,土地不像以前那樣的干燥。雨水打擊著小花,讓小花垂頭喪氣,無法高傲的仰著那樣高傲的頭。
就在這時蝸牛卻探出了頭來與自己的同伴在墻壁上互相于耍,我和我的小伙伴打著雨傘,來到了草地用夾子,夾起了幾只蝸牛放了盒子里臉上入出了喜悅的神情,我們一路小跑,穿過草地,穿過石頭地,穿過大樹,終于,回到了家。
我與小伙伴把雨傘放在了地上,一路飛奔來到了我的房間,我們開起了燈,把盒子給打了開,蝸牛靜靜的待在里面一動也不動,我們用夾子把鍋牛們一個又一個的夾了出來,我們把它們放在一起,聚成了一團我往它們的身上噴灑了一些水,它們小心翼翼的探出了頭來,探出頭來,又懶懶的伸了一個懶腰。我跟小伙伴商量,讓它們自己爬吧!我的小伙伴同意了。蝸牛們爬來爬去,玩累了又回到剛剛開始的地方歡聚一團,休息了。
就在這時我和我的小伙伴拿起了放大鏡望了又望;蝸牛們到底是怎么樣回到原來的地方的呢?我們望了又望,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么東西,30分鐘以后還是沒有什么新發(fā)現(xiàn)。我用手一摸桌子,桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看,。∈钦骋。哦我知道蝸牛是怎么回來的了,原來蝸牛是利用粘液爬回來的,那喜悅的心情,使我跳了又跳,是讓我多們的喜悅,雨漸漸的小了,小花抬起了高昂的頭,比之前要神氣的多了。
我堅持不懈。終于,知道蝸牛是怎么爬回來的了,只要發(fā)現(xiàn)探索,就可以發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。
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