關(guān)于玩的發(fā)現(xiàn)作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,有的像黃豆粒那么小,有的像雞蛋那么大。突然一陣風(fēng)吹過(guò),泡泡立刻調(diào)了頭向我飛來(lái),其中有一個(gè)泡泡緩緩地飛著,忽然有只小蝴蝶在泡泡上飛舞,大概以為這個(gè)是它的水晶呢!又有一個(gè)泡泡碰到我的衣服袖子,轉(zhuǎn)眼間,黃色加藍(lán)色馬上就變成了綠色加紅色,再碰一下就會(huì)破了。
我很好奇,就問(wèn)了爸爸,他也不確定地說(shuō):“可能是碰到了長(zhǎng)時(shí)間了,肥皂水也就沒(méi)有了!蔽蚁肓讼耄杏X(jué)爸爸的話好像也挺有道理吧。
我看著那些在陽(yáng)光下銀光閃閃的泡泡,它們的'美,吸引了我的目光,讓我連電腦都不想玩了。
啊!美麗的泡泡,我喜歡你!
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天,我放了學(xué),看見(jiàn)了一只螞蟻,我用我的放大鏡來(lái)觀察它,我拿放大鏡照它的時(shí)候,他似乎有點(diǎn)害怕,撒腿就跑,我也緊追不舍,拿著放大鏡一直照它,過(guò)了一會(huì)兒,它不跑了,而是四腳朝天。我估計(jì)它在裝死或太累了,不想跑了,我在用放大鏡照了五六分鐘,螞蟻的身上竟然起了火,我趕緊把火撲滅,而且問(wèn)爸爸是怎么回事?
爸爸說(shuō):“ 是反光的作用!蔽也唤獾膯(wèn):“怎么是反光的作用呢?”“因?yàn)殛?yáng)光強(qiáng)烈,照在你的放大鏡上,有照在你照的生物上,所以她的身子會(huì)起火!薄芭叮瓉(lái)是這樣的,原來(lái)玩也能明白一個(gè)道理。
玩的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家有個(gè)神奇的磁力魔棒,這是爸爸出差去北京買(mǎi)的這個(gè)玩具。這個(gè)玩具能鍛煉人的想象力,有了這神奇的磁力魔棒,我的想象會(huì)更加豐富多彩。
我拼什么圖形好呢?哦!拼自己的房間吧。這里有我的拼桌子椅子和自己。
我用了二十多分鐘時(shí)間,拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題,放到自己用神奇魔棒拼的桌子上,‘我’坐在椅子上正看呢?
我又拼了一個(gè)像銀子做的垃圾桶,里面裝滿(mǎn)了垃圾。我還做了門(mén)子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的,門(mén)是彎彎曲曲的。
磁力魔棒主要是磁力的運(yùn)用和思維,拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的,北極和北極也不能吸引,只有南極和北極才能吸引。
在玩中,我收獲到了知識(shí)。
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