發(fā)現(xiàn)的眼睛作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的眼睛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文1
羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！� 是的，生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”，只顧執(zhí)著地尋找鉆石，卻忘了——從身邊的礫石堆里，也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。 近來聽說了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關(guān)系，耗費5年記錄了86個故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn)，極力堅持，要求出版，今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡? 聽完故事，我既感動又欣慰。格林兄弟研究史學(xué)無可厚非，但他們沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，差點致使文壇丟失一件價值連城的珍寶，致使億萬孩童失去一個可以伴夢的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛挽救善于發(fā)現(xiàn)的眼睛作文
了錯誤，如若不是這位好友毅然決然要求出版，我們的童年將缺失多少美夢、多少生趣呢？ 不禁想起兩個相似但又不盡相同的故事。 一個是關(guān)于香港才女張愛玲的。 資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。 無疑，宋以朗是個聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視，看透了遺稿的價值，預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一個故事則不禁令我有些失望與悵然： 徐志摩乘坐的飛機失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結(jié)出版成《志摩全集》，卻因為不少內(nèi)容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是為了維護個人情感的隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對林自己，對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是，過度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝�，遮蔽了她對于文學(xué)的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機會完整地讀到他雋逸靈動的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！ 一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，需要時時用那眼睛，發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文2
羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
是的，生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”，只顧執(zhí)著地尋找鉆石，卻忘了——從身邊的礫石堆里，也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。
近來聽說了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事：格林兄弟為研究民間傳說與歷史的關(guān)系，耗費5年記錄了86個故事。然而研究多年未果，索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn)，極力堅持，要求出版，今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡?/p>
聽完故事，我既感動又欣慰。格林兄弟研究史學(xué)無可厚非，但他們沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，差點致使文壇丟失一件價值連城的珍寶，致使億萬孩童失去一個可以伴夢的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛挽救了錯誤，如若不是這位好友毅然決然要求出版，我們的童年將缺失多少美夢、多少生趣呢？
不禁想起兩個相似但又不盡相同的故事。
一個是關(guān)于香港才女張愛玲的。
資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說，張幾易其稿，卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印，使張迷得以大飽眼福。
無疑，宋以朗是個聰明的商人，但是我想，在這聰明之下，更需獨具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因為一眼看清了張對遺稿的珍視，看透了遺稿的價值，預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”，才不同遺囑，大膽出版，使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。
另一個故事則不禁令我有些失望與悵然：
徐志摩乘坐的飛機失事后，有幾本日記還寄存凌叔華處，本打算集結(jié)出版成《志摩全集》，卻因為不少內(nèi)容涉及林徽因，被林討回，凌叔華雖未全本交出，但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來，最后竟不了了之。
林徽因的做法自然是為了維護個人情感的隱私。兩人的淵源如若公開，不僅對林自己，對于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計的傷害。于是，過度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝�，遮蔽了她對于文學(xué)的美的敏感，從而抹殺了日記的特殊價值，阻斷了世人與徐志摩精神上的進一步交流，致使喜愛徐的讀者沒有機會完整地讀到他雋逸靈動的文字，了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉！
一喜一悲，使我更加明白，人生在世，需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，需要時時用那眼睛，發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文3
有一則故事：兩個孿生兄弟，觀賞父親采摘來的玫瑰花，哥哥悲傷地說“這么漂亮的玫瑰馬上就要枯死！”，弟弟卻手舞足蹈地笑道“花兒真美呀，一定會招來許多蝴蝶來的！”
一樣的事物，哥弟倆卻有不一樣的發(fā)現(xiàn)，可見生活需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。不是嗎，當(dāng)你像孩童一樣依偎在母親懷中的時候，你是否發(fā)現(xiàn)她蒼老的鬢發(fā)；當(dāng)你看見一株枯萎的花又日漸勃發(fā)的時候，你是否發(fā)現(xiàn)生命的力量；當(dāng)你抱怨生活中苦難的時候，你是否發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。要知道，往往一個小小的發(fā)現(xiàn)，就會給你以心靈的震撼。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是心靈的窗口。
正如雕塑家羅丹所言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！辈诲e，張開一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，也就打開了一扇接觸外界事物的窗戶，你就會看到芳草萋萋，鮮花滿樹，蝴蝶翩飛，繽紛多彩，你就會感受到生活的美好，人生的幸福。但是如果你的“窗戶”蒙上了灰塵，你就會像故事中的哥哥一樣看到灰暗的一面，自然也就發(fā)現(xiàn)不了生活的美好，感受不到人生的幸福。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是成功的燈塔。
不可否認，每一位科學(xué)家都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，每一個成功都從發(fā)現(xiàn)開始。如果要給發(fā)現(xiàn)下一個定義，無數(shù)成功人士都把它詮釋為“燈塔”。魯班發(fā)現(xiàn)了能劃破手指的齒狀的草，因而發(fā)明了鋸子；瓦特發(fā)現(xiàn)了水沸時頂起了壺蓋，因而發(fā)明了蒸汽機；人類發(fā)現(xiàn)鳥借助翅膀可翱翔天空，因而發(fā)明了飛機等航天器……最初的發(fā)現(xiàn)就像燈塔一樣照亮了人們的茫茫探索，讓人們眼前豁然一亮，找到了走向成功的方向。相信故事中的那位弟弟有一雙發(fā)現(xiàn)玫瑰之美的眼睛，即使他的人生遭遇坎坷，他也會走出逆境走向成功。
發(fā)現(xiàn)的眼睛是生活的調(diào)味劑。
生活就是這樣，感動無處不在，情感美味無處不在；生活就是這樣，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，會讓你的心靈之樹開滿鮮花。唯一的，就是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。你發(fā)現(xiàn)了生活的酸，你就品嘗出葡萄的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的辣，你就品嘗出辣椒的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的苦，你就品嘗出咖啡的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的咸，你就品嘗出食鹽的味兒；你發(fā)現(xiàn)了生活的甜，你就品嘗出甘蔗的味兒；當(dāng)然你發(fā)現(xiàn)了生活平平淡淡，你也就品嘗到了白開水的味兒。像故事中的哥哥，自然也就獨嘗憂郁。
蜜蜂發(fā)現(xiàn)了美麗的花叢，才釀出香甜的蜂蜜；鳥兒發(fā)現(xiàn)了蔚藍的天空，才有了飛翔的夢想；魚兒發(fā)現(xiàn)了遼闊的大海，才有了穿越奔騰不息的江河的意念。一切都源于發(fā)現(xiàn)的心靈，但愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文4
我們常得到父母的勸告，別和陌生人說話，到處都是拐買孩子的販子；我們常得到老師的提醒，別把貴重物品帶到學(xué)校來，班里常丟東西；我們常得到媒介的警告，搶劫、偷盜、蒙騙就在我們身邊……我的童年生活，似乎每一份快樂，都伴隨著幾分警惕，生怕一不小心，又會飛來橫禍。有時候，那種謹小慎微的程度，到了沒有快樂的余地。直到那一天，《廉潔修身》課上，班主任給我們講《真情奉獻》，我才發(fā)現(xiàn)，原來“這個世界并不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”
經(jīng)過一番講解，班主任提出了這樣一個問題：“在你的身邊，有哪些愛的例子？”
首先發(fā)言的是王明：“那次上完體育課，我口干舌燥，劉軍給我遞來一瓶礦泉水，我感動極了。我倆永遠是哥兒們”他沖劉軍笑了笑，劉軍也回應(yīng)一笑。
繼而是孫燕：“每天游泳訓(xùn)練完畢，我都餓得雙腿發(fā)軟。忽然，有一天，媽媽居然從百忙之中騰出時間，給我送飯盒。我感動得撲在她的懷里，下輩子，我還要做媽媽的女兒�！彼f話時，眼里還泛著淚光。
孔穎說：“那次，我測驗锝了56分，我傷心得號啕大哭。張英跑來安慰我，并從那以后，她每天都幫我補習(xí)，我現(xiàn)在已是班里的語文科代表了，這全是她的功勞�！�
班長則說：“三年級的一天，我和‘泰山’打架，差點兒把他的眼睛弄瞎了，班主任非但沒有批評我，還語重心長地給我上了一節(jié)‘文明有禮’的思品課。學(xué)期末，我仍被評為‘三好學(xué)生’，我感謝那位班主任�！�
……
原來，那些在我們眼里看來理所當(dāng)然的小事，就是愛的體現(xiàn)�？诳蕰r的一瓶水，餓時的一盒飯，受傷時的攙扶和安慰，犯錯誤時的寬容與教誨……
同學(xué)們還在爭先恐后地發(fā)言，我的思緒卻飄到很遠很遠，那些塵封的記憶，又歷歷在目：媽媽的叮嚀，爸爸的囑咐，同學(xué)的微笑，朋友的幫助……
自從爸爸的離去，媽媽的逃避，我已很少留心身邊的這一切。取而代之的是：為世態(tài)炎涼而感慨，為人情淡薄而悲嘆，為人心險惡而痛心。那些沁人心脾的感動，都讓時光匆匆地淹沒了，剩下的只是刻骨銘心的傷痛，和讓人顫顫巍巍地防備。其實，愛就在我的身邊，它隨處可見�！皭�，既非環(huán)境所能改變；愛，亦非時間所能磨滅�！薄皭凼侨说谋拘�，就像太陽要放光芒一樣�！�
留在天國的爸爸，我要告訴您，我依然幸福，因為我心中有愛；不想接受現(xiàn)實的媽媽，我想告訴您，我依然快樂，因為愛在我的周圍。快回來吧，媽媽！我要告訴您快樂的秘訣：“這個世界并不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛�！�
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文5
藝術(shù)大師羅丹說：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔茄�，我們平時為繁重的工作、學(xué)習(xí)壓力所困，無暇顧及課外生活，無視了身邊的美。不過，我倒有一次這樣美麗的發(fā)現(xiàn)呢。
一個普普通通的周末，周圍一切都是靜的，在這寧靜的環(huán)境中，似乎一切都是死的，僵硬的。我無聊至極，就趴在書桌上發(fā)呆，突然看到有東西在動，一個活物出現(xiàn)在此時此刻，實在很能吸引我的注意。我定了定神，原來，是一條毛毛蟲，丑陋，笨拙，毫無質(zhì)感，扭動身子爬行的姿勢難看極了。我皺了皺眉，想把它從窗戶的保險窗上彈開，可是，一轉(zhuǎn)念，也不知為什么，我把舉起的手又放下了，也許是對小生命的憐憫，也許是對昆蟲與生俱來的喜愛吧，我重新趴在桌子上，饒有興趣地觀察著這個并不招人喜歡的小生命。
它是青色的，那是一種極好看的顏色，就像夏天樹的葉子，富有生機，身子兩旁各有一道淺淺的綠線，細細小小的，在早春的風(fēng)里微微顫著，有一種柔和的美；眼睛也是綠的，下面是一對小小的牙，細細的許多小腿踏實地走好每一步。
它開始爬“柱子”，我的心提起來了，生怕它一步踏空掉了下去，摔成肉餅。于是，在心里默默為它祈禱不要從“柱子”上掉下來。
它走得很賣力，可以看出每一條腿都在使力�？杉词惯@樣，也三番五次掉了下來，然而它一點兒也不氣餒，又一次次積蓄力量，向命運發(fā)起挑戰(zhàn)。
看到它如此認真努力，不屈不撓，我受到了極大的震撼，小小的毛毛蟲竟有如此毅力，堅韌的品質(zhì)，令自詡為萬物靈長的人，也感到汗顏�。�
終于，它爬上了保險窗，挑了一個地方開始吐絲結(jié)繭了。
不久，繭結(jié)好了，這是一個白色微黃的包，我為它暗暗擔(dān)心，破繭而出是毛毛蟲一生最大的考驗。
之后，每一天我都要看看那只繭的變化，觀察它似乎成了我的必修課。
兩個星期后，迎來了對毛毛蟲最大的考驗——破繭！
繭在顫抖著，鼓動著，好像隨時會爆裂，周圍世界的動作仿佛靜止了，只有繭在發(fā)生劇變。像暴風(fēng)雨過后短暫的平靜似的，一切都靜了下來。但是，馬上又產(chǎn)生了更猛烈的抗?fàn)�，毛毛蟲，在為它的自由生命而拼搏！
繭，在這巨大的力量下破裂了，毛毛蟲，不，應(yīng)該是蝴蝶，高傲地抬起頭，扇動翅膀，飛向自由的藍天，迎接更新的挑戰(zhàn)！
這樣振奮人心的發(fā)現(xiàn)，是一種寶貴的經(jīng)歷。給自己一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會明白：原來，生活中處處都是美��！
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文6
在道爾頓生活中分不清紅色和藍色，他感到自己色覺有問題并悉心思考，研究出關(guān)于色盲癥的醫(yī) 學(xué)理論；破產(chǎn)的安藤百�？吹嚼鏀偳俺Ｅ胖L隊， 發(fā)明了世界上第一包方便面；勤雜工喬利，因發(fā)現(xiàn)衣 服被煤油污染處反而清除了陳年的污漬，研制出干 洗劑。讀完上述作文材料，我深深地感到：發(fā)明發(fā) 現(xiàn)，就在身邊。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)，就在身邊。阿基米得接受了國王交 給他的任務(wù)—檢驗王冠是否由純金制成。既要檢 驗出王冠的構(gòu)成是否含有其他物質(zhì)，又不能破壞王 冠，這可是個非常棘手的事，一時間還真把阿基米得 難住了。有一天，他去澡堂洗澡，坐進澡盆里，看到 水往外滋，同時感到身體被輕輕拖起。他突然恍然 大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿好就直向王宮奔 去，一路大聲喊著：“我知道了！我知道了！”原來， 阿基米得在洗澡時也沒有忘記檢驗王冠的問題。他 想到，如果王冠放人水中后，排出的水量不等于同等 重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。 這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到 向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。 后來，該定律就被命名為阿基米得定律。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)，就在身邊。對于舉世聞名的都江堰， 相信大家并不陌生，但李冰在建造它時，憑借身邊生 活小事的啟發(fā)，從而解決建造中的大難題卻不是每 個人都知道的'。當(dāng)時，李冰為救民于“水火”，決心 變峨江水害為水利，開始了建筑都江堰工程�！墒�， 如何筑堰？并沒有成功的經(jīng)驗��！于是，筑堰的方 法實驗了一次又一次，結(jié)果都失敗了。不論李冰冥 思苦想，還是問道于賢，可就是解決不了根本問題。 有一天，他無意中看到山溪里有一些竹簍，里面放著 要洗的衣服，任憑水流怎樣湍急沖洗，衣服依然牢牢 置于竹簍之中。見此，李冰受到啟發(fā)。他讓人編好 大竹簍，裝進鵝卵石，再把竹簍連起來，一層一層放 到江中，在江中堆起了一道大堰，兩側(cè)再用大卵石加 固，一道牢固的分水堰終于筑成了。這就是著名的 水利工程—都江堰。李冰正是由于仔細觀察生活，留心身邊瑣事，利用生活經(jīng)驗，才找到了建筑分 水堰的辦法，取得了成功。
留心身邊發(fā)生的事，研究生活現(xiàn)象，便能有所發(fā) 明發(fā)現(xiàn)。愿我們都能擁有一雙“發(fā)現(xiàn)的眼睛”。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文7
下筆之前，請允許我提一個問題：你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛嗎，朋友?先別急著說不。
我想告訴你，發(fā)現(xiàn)的眼睛就在你每天日復(fù)一日的生活里。
當(dāng)清晨的曙光從窗戶投射到你暖和的大床上，你隨著鬧鐘聲，慵懶地打了個呵欠，從被窩里爬出來，揉了揉惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)床的一側(cè)疊放著你的衣服、領(lǐng)帶，旁邊是妻子的留言：“早飯在微波爐里，別忘了喝牛奶�！贝藭r，你有沒有發(fā)現(xiàn)，被愛被呵護是如此溫暖。
愉悅地享受完早餐，你習(xí)慣地打開信箱，友人的來信映入眼簾。樸素雅致的信封，信箋內(nèi)夾著一片四葉草，娟美而秀氣的字跡，一句句生日的祝語。你想起每年的這一天，友人都隔著千山萬水向你傳達祝福;你想起你曾和友人在一起，尋找著象征快樂與幸福的四葉草。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，友情如酒，久而彌香。
走在等候公交車的路上，你從婆娑的柳葉縫里瞇著眼看太陽。明晃晃的不大刺眼的陽光把你帶到小時候，在那個物質(zhì)匱乏的年代，你和小伙伴一起分享一塊方糖，你吃了糖隔著那方小小的糖紙看太陽，就得很新奇，就像發(fā)現(xiàn)了世界上最好的游戲。駐足馬路邊，聽風(fēng)拂過柳葉的沙沙聲，你找回了當(dāng)年的感覺，只是那個孩子永遠留在了當(dāng)年的弄堂口。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，時光在流逝，記憶如此動人。
到了公司，你意外地接到通知，你升職為人事部經(jīng)理。一陣欣喜之余，你想著因為要請同事吃飯，這個月就不能給妻子買一件結(jié)婚紀(jì)念禮物了，給女兒買全套芭比的計劃也落了空，答應(yīng)給兒子買山地越野自行車也要食言了。倚在辦公室的落地窗邊，你眺望著遠處繽紛躍動的街景，望著白云在藍天悠悠飄動。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，人需要實實在在的生活，也需要詩意的生活。
結(jié)束了一天的工作，推開自己的家門，妻子和兩個可愛的孩子手捧精致的蛋糕向你迎來，飄蕩的氣球裝點了滿屋的溫馨，孩子吟唱的生日快樂歌如輕擊的銀鈴。你眼眶微濕，張開懷抱向家人走去。你想到了家中的老母和老父，你告訴自己這個周末一定要帶上妻兒回鄉(xiāng)下看看他們。此時，你有沒有發(fā)現(xiàn)，擁有親情就是全世界的幸�！�
親愛的朋友，別再說自己沒有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，敞開心扉，睜開你的慧眼，你將看見這世間寬廣的海洋、遼闊的天空、美麗的心靈。
祝愿你，我的朋友，用你那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛去看人世間的潮起潮落，云卷云舒!
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文8
主人的五官在一起原本是和諧融洽的�？墒牵幸惶�，主人一覺醒來，眼睛發(fā)現(xiàn)不對勁了位于它下方的鼻子有了問題。
眼睛說：“喂，鼻子，你身上有臟東西！”
一向愛美的鼻子，最見不得自己身上不干凈了。它趕緊查看自己，可是，它沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么問題，就對眼睛說：“眼睛，你看錯了吧？我很干凈��！”
眼睛沒想到鼻子會反駁，就生氣地嚷嚷起來：“你身上就是有臟東西嘛！我這是在幫你改正錯誤��！你可不要不虛心！”
鼻子再次查看自己，但實在找不出問題，只好不作聲，不再理會眼睛的嘮叨。
眼睛很失落，但它不甘心，又大聲喊起來：“嘴巴，把身子探出來，讓我看看！”嘴巴早就聽到了眼睛和鼻子的對話，它仰頭看到鼻子身上除了兩個黑洞洞的鼻孔之外，真的再也沒有什么臟東西了。嘴巴生怕眼睛看到自己有什么問題，早就惶恐地把自己上上下下看了一遍又一遍，現(xiàn)在聽到眼睛對自己喊話，心想：你可挑不出我的毛��！它努力把身子向前探出去，讓眼睛能清清楚楚地看到干干凈凈的自己。誰知，嘴巴馬上聽到了眼睛吃驚的叫喊聲：“嘴巴老弟，你身上有很大一塊臟東西��！你……太不講衛(wèi)生了！”
嘴巴很不服氣，扭了扭身子，說：“你可要看清楚了！我一點兒問題都沒有！”
眼睛很生氣：“你和鼻子一樣，都不虛心接受別人的批評！”
眼睛覺得嘴巴不可理喻，不想再搭理它，就氣呼呼地吼道：“舌頭，伸出來，讓我看看你有沒有毛��！”
嘴巴不情愿地讓開路，讓舌頭把頭探出來。
“哎呀，舌頭，你身上的那些是什么呀？你是生了什么病嗎？”
眼睛大呼小叫，把舌頭嚇了一跳，差一點兒縮了回去。
舌頭定了定神，想了想，肯定地說：“沒有，我沒有毛病，身上也沒有臟東西！”
嘴巴也為舌頭作證：“舌頭真的很干凈，一點兒毛病都沒有！”
鼻子哼了一聲，沒好氣地說：“眼睛，你怎么看誰都覺得有毛病��？一定是你自己有毛病吧？”
一面鏡子聽到它們的對話，趕緊對眼睛說：“快到我這里來，讓我給你看看！”
眼睛哂笑：“笑話！我會有什么毛��？”它把自己湊到鏡子前。
鏡子驚叫起來，鼻子、嘴巴、舌頭也都發(fā)現(xiàn)了眼睛的問題，它們異口同聲地叫道：“眼睛，你長了一塊眼翳，大得快要把瞳仁遮起來了！”
眼睛這才明白是怎么回事，它再也說不出一句話來。
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文9
“你快樂嗎？我很快樂……”我的音樂播放器里經(jīng)常傳出這首經(jīng)典老歌。我非常喜歡這首老歌，不是我復(fù)古，而是這首歌唱出了我的心境——快樂。
我是個喜歡發(fā)現(xiàn)快樂的快樂者，挖掘生活中的快樂是我的最愛。
如今的我們，整日禁錮在鋼筋水泥的森林中。飛馳的汽車在這沒有綠葉的林間穿梭，鳴笛聲取代了大自然的鳥鳴。長長的公交好似那巨大的毒蜈蚣，排著毒氣在狹窄的街道中狂奔。騎著單車的我們一路躲避，逶迤著來到學(xué)校，又一頭扎進了習(xí)題堆里。心中只能有兩個字：分數(shù)。此念一起，好像整個生活中“只有分數(shù)，沒有心情；只要名次，不要友情�！绷恕�
有人就說，初中的歲月近乎枯燥，只是拼命的向前沖刺，幾乎找不到快樂的腳印。我要說那是你缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
去發(fā)現(xiàn)快樂。當(dāng)你走進初春的校園，那剛剛破土而出的嫩嫩的小草，用它的綠，釋放出勃勃生機。教室里傳出的朗朗的讀書聲，那是學(xué)校生活這首歌中，最美妙、最快樂的音符在奏響。課堂上，我們癡迷的聽著老師講解著有趣的新知識，渴求的眼神中閃爍出五彩的光。老師也被我們的求知欲所調(diào)動，我們和老師分享著知識帶來的快樂。當(dāng)你遙望夜空，那一眨一眨的點點繁星，宛如小姑娘水靈靈的眼睛。此時你是否看到？老師的辦公室里，閃著比星星還美麗的燈光，那是永恒的生命快樂之光。
去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們把愛傾注到快樂的生活中。十字路口一個輕輕的攙扶，斑馬線從這邊走到那邊的距離雖短，卻把我們的愛心無限沿展。早晨電梯里一聲親熱的招呼，我們就會快樂一天。你瞧，雨中那合用一把傘，快樂前行的兩人，剛才也許還是陌生。是雨，是關(guān)愛，讓她們走出一段充滿愛的路線。你看，一個小妹妹跌倒路邊。我們快步上前，拂去她身上的塵土，抹去她的淚滴，我們一起展開笑顏。
去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們的思想穿越廣袤的羅布泊，站在羅布泊的那一邊，對著天空呼喊：“感謝你，羅布泊。你讓我懂得了什么是精神的收獲，什么是艱辛以后的快樂。”讓我們的思想橫跨詭異的百慕大，驚濤上興奮地沖浪，漩渦中激動地回環(huán)，天外來客也許還會給我們帶了意想不到的快樂。讓我們的思想佇立在珠峰之巔，撫摸千年的冰雪，撫摸冰峰上的雪蓮，撫摸那觸手可及的無垠蒼穹。在這里，成功的自豪帶給我們無限的快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂，快樂其實很簡單；發(fā)現(xiàn)快樂，快樂其實很真實；發(fā)現(xiàn)快樂，快樂就在我們身邊。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧！
發(fā)現(xiàn)的眼睛作文10
“我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了！”我連忙跑到媽媽的面前，氣喘吁吁地說。“你發(fā)現(xiàn)了什么？”媽媽用懷疑的語氣問我�！翱戳四憔椭懒��！蔽一卮鸬馈Ｎ依鴭寢寔淼疥柵_，指著一棵仙人掌，還沒等我說話。
媽媽又用懷疑的語氣說：“那不是好好的一棵仙人掌，有什么好發(fā)現(xiàn)的？”為了快點證實我的發(fā)現(xiàn)，我開始行動起來。我捉了一只七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然后用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。我把蟲子“關(guān)”在一次性杯子里，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。為了保證這次實驗的準(zhǔn)確性，我又捉了一只蝗蟲，按照同樣的方法做好準(zhǔn)備。萬事俱備，只欠東風(fēng)了，過了十分鐘后，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子里，幾分鐘后，突然倒下，它們死了。做完實驗，我得意地問：“媽媽，你現(xiàn)在知道我的發(fā)現(xiàn)了嗎？”媽媽微笑著摸著我的頭說：“孩子，你真棒，能讓媽媽知道這個發(fā)現(xiàn)�！�
上午放學(xué)，我肚子有點疼，一到家我問媽媽肚子疼怎么辦？媽媽說喝鹽水可以讓肚子好一些。聽了媽媽的話，我馬上去倒了一杯鹽水，一不小心把一個雞蛋放進了水杯里。平時雞蛋應(yīng)該沉在水底，可是雞蛋沒有沉在水底卻漂在水面，這是為什么？
我一看時鐘上快到上學(xué)的時間了，心里很著急，馬上拿下雞蛋，把鹽水喝了就上學(xué)去了。下午回家我就在《小試驗》書上找這個試驗，不一會兒我終于找到了，上面寫著：首先我把雞蛋放入杯子里，雞蛋沉在水底，我往杯子里一點點加鹽，我加到一定的時候，原來在水底一動不動的雞蛋漫漫的升起來了。
這是為什么？我仔細地看了文章，上面寫了原因，原來水里有浮力，可是雞蛋的重量大于水的浮力，雞蛋沉在水底，往水里加鹽，等于往水里加浮力，所以雞蛋就浮起來了。
然后我又去寫作業(yè) ，晚上，我想起來雞蛋水還沒倒，我又跑去倒水，可是我一看雞蛋又沉在水底了，我想了想應(yīng)該是這個道里吧，因為時間長了，雞蛋把水里的鹽吸收了，雞蛋的重量又大于水的浮力，所以又沉在水底。
原來小小的生活中還有這樣的大學(xué)問呢！
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