我發(fā)現(xiàn)了的作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了的作文1
生活中，我們會(huì)有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，而每一次的發(fā)現(xiàn)都代表著我一次次的成長(zhǎng)。這些有趣的發(fā)現(xiàn)就像一顆顆星星，在我無(wú)邊無(wú)際的成長(zhǎng)宇宙中閃爍著。在這星星之中，有一顆最亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她一直伴隨著我成長(zhǎng)。
我究竟發(fā)現(xiàn)了什么?時(shí)光倒流，回到我二年級(jí)的那個(gè)暑假。
那一次，爸爸媽媽帶我去參觀北京海洋館，在海洋館里見到了各式各樣不計(jì)其數(shù)的海洋生物，真是千奇百怪，五彩繽紛。我們曲里拐彎進(jìn)到一間很大的房間，中間有一個(gè)龐讓大物——鯨。讓我瞠目結(jié)舌的是，從鯨魚的尾巴看不到鯨魚的頭……簡(jiǎn)直太大啦，我在鯨魚面前就像一只小小的螞蟻的孩子，小到幾乎可以忽略我的存在……就在這時(shí)突然縈繞在我腦海里一個(gè)大大的問號(hào)：為什么鯨魚能在水里待那么久，而我們卻不能呢?帶著這個(gè)問題，我想了很久，忽然我奇思妙想蹦出一個(gè)答案，哈!鯨的肚子里肯定有個(gè)像熱氣球一樣的東西把氧氣存在肚子里，用完里面的氣以后，再去海面上吸滿那個(gè)熱氣球。這樣它就能在長(zhǎng)時(shí)間在海底了……。后來(lái)，我才漸漸得知道我當(dāng)時(shí)猜中的熱氣球叫做氣囊，生活在水里的魚就是把氧氣存在氣囊里，然后潛在水里的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又有了一個(gè)疑問，鯨為什么不是魚?它不是和別的魚一樣都生活在水里嗎?它不是和別的魚一樣都長(zhǎng)有魚的外表嗎?直到在科學(xué)課上，老師講到了卵生和胎生，我才恍然大悟：鯨是胎生，而魚是卵生;鯨是用肺呼吸的，而魚是用鰓呼吸;鯨的骨骼和其它魚類也不一樣……。這個(gè)問題到這里才圓滿的畫上句號(hào)。
現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新問題：為什么鯨的尾巴是橫著的，而魚兒們的尾巴卻是豎著的?鯨和魚兒比賽，誰(shuí)會(huì)游的更快一些呢?暫時(shí)我還沒找到答案。這就是我關(guān)于鯨的一些有趣的問題，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日找到答案，并還將繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)這類有趣的問題。
我發(fā)現(xiàn)了的作文2
在你的人生中，會(huì)結(jié)識(shí)許多朋友，并與之產(chǎn)生深厚的友誼，它們像一朵朵芬芳的花朵裝扮著你的人生路。朋友，這些花朵你采擷了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展示一下吧
幼年的七色花
初到幼兒園，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)媽媽要離開，你就大哭大鬧，幼兒園的阿姨怎么哄也哄不住。心疼你的媽媽想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最喜愛的畫冊(cè)拿給你看，還有一個(gè)……那一雙雙對(duì)你伸出的友誼之手，就像七色花的花瓣富有魔力。然后，你就喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花
上了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，在回家的路上，一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地拍了一下你的肩膀，說：“來(lái)和我一起玩吧�！泵鎸�(duì)她的一臉友好，你內(nèi)心滿是感動(dòng)。就這樣，友誼降臨了。從此，你和那朵“蝴蝶花”每天一塊兒上學(xué)，一塊兒放學(xué)，在學(xué)習(xí)上互相幫助互相促進(jìn)，老師和同學(xué)都說你們倆是連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，你鄭重地寫下了給她的留言：“謝謝你翩翩起舞在我的身邊，在我迷茫時(shí)，你幫我找到了花香。”是友誼，讓你擺脫了孤單，獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子蘭
到了中學(xué)，你每天拼命地學(xué)習(xí)，忙得昏天黑地。有時(shí)你回寢室晚了，你的飯盒里已經(jīng)打好了飯，這是室友幫你打的；有時(shí)你沒有帶筆就走進(jìn)考場(chǎng)，你的同桌總會(huì)適時(shí)地遞給你一支筆；有時(shí)你突然發(fā)起了高燒，同學(xué)們齊心協(xié)力，一人背你一段路程，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助，沒有人向你討要回報(bào)。這友誼就像一叢叢君子蘭，給你綻放最甜美的笑顏。
哦，你發(fā)現(xiàn)了，你發(fā)現(xiàn)友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花。朋友，我等待著，等待著你給我展示你的下一朵友誼之花。
我發(fā)現(xiàn)了的作文3
“雅君，不要看電視了！快點(diǎn)兒去午睡！下午還要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班呢！”媽媽又在下“圣旨”了�！班�！知道了！”我不情愿地說道�！芭尽痹陔娨暤年P(guān)閉聲中，我回到了自己的房間……
躺在床上，我翻來(lái)覆去，怎么樣也睡不著。我聽見客廳里靜悄悄的，心想：爸爸媽媽應(yīng)該睡著了吧！要不，現(xiàn)在去看電視吧……我躡手躡腳地來(lái)到爸爸媽媽的臥室，看見他們都熟睡著，時(shí)不時(shí)地還發(fā)出“鼾聲二人奏”，便放心地來(lái)到了客廳，打開了電視。正當(dāng)我津津有味地看著《快樂男聲》的時(shí)候，爸爸一個(gè)箭步來(lái)到了我面前：“我就知道你這小鬼不會(huì)乖乖午睡，所以剛才你來(lái)我房問時(shí)，我和你媽就裝睡等你上鉤……快！快去睡覺！”爸爸真的生氣了！我垂頭喪氣地回到了房間里……
望著天花板，我心想：不是說數(shù)羊就可以睡著嗎？不如我就試一試吧！“一只懶羊羊、兩只懶羊羊、三只懶羊羊、四只懶羊羊、五只懶羊羊……”我越數(shù)越興奮，更加睡不著了！哎呀！我這么喜歡懶羊羊，數(shù)它當(dāng)然會(huì)睡不著啦！應(yīng)該數(shù)數(shù)我討厭的事物，這樣說不定會(huì)睡著呢！
哎，對(duì)啦！我不是討厭英語(yǔ)課嗎？可以數(shù)英語(yǔ)課呀！好，說干就干！“一堂英語(yǔ)課、兩堂英語(yǔ)課、三堂英語(yǔ)課、四堂英語(yǔ)課、五堂英語(yǔ)課、六堂英語(yǔ)課……”數(shù)著數(shù)著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)討厭的英語(yǔ)字母和單詞；數(shù)著數(shù)著，我仿佛坐在那令我昏昏欲睡的補(bǔ)習(xí)班課堂上；數(shù)著數(shù)著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“雅君，快醒醒！快兩點(diǎn)鐘了！”耳邊義傳來(lái)了媽媽的嘮叨。什么？我睡著了？這真是不可思議啊！看來(lái)用“英語(yǔ)課催眠法”對(duì)我們小學(xué)生還很有作用��！我可得將這午睡的秘決提前申請(qǐng)國(guó)家專利啊……想到這里，我“撲哧”笑出了聲�！翱�！還磨蹭什么？上學(xué)快遲到了！”爸爸又在一旁催促道。
哎，父命難違啊！我背起了書包，走向了上學(xué)的路……
我發(fā)現(xiàn)了的作文4
晚上，我正準(zhǔn)備脫毛衣睡覺，突然我發(fā)現(xiàn)黑暗中一道藍(lán)光，還伴隨著噼啪的聲響，這可真讓我大驚失色。
我急忙跑去問媽媽怎么回事，媽媽笑著說道：“這是因?yàn)殪o電的關(guān)系，你與別人握手、關(guān)車門時(shí)可能會(huì)感到針刺般的疼痛。”媽媽看我一臉疑惑的樣子，于是帶我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，媽媽將尺子在頭上擦了擦，然后拿開，頭發(fā)似乎懂了媽媽的心思，跟著尺子“飄”了起來(lái)，我聚精會(huì)神地看著這一切，更加疑惑不解了，媽媽娓娓動(dòng)聽地給我介紹了有關(guān)靜電的知識(shí)，使我大開眼界：
原來(lái)，只要物體與物體之間進(jìn)行摩擦就會(huì)產(chǎn)生電，駐留在物體表面的電我們就叫它“靜電”，人體活動(dòng)時(shí)，皮膚和衣服、衣服和衣服之間互相摩擦便會(huì)產(chǎn)生靜電。我們都知道摩擦起電而很少聽說接觸起電，實(shí)際上在日常生活中所說的摩擦就是一種不斷接觸與分離的過程，任何兩個(gè)不同材質(zhì)的物體只要接觸后分離就能產(chǎn)生靜電，所以可以這么說，在人們的任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都有可能產(chǎn)生靜電。要完全消除靜電幾乎不可能，但可以采取一些措施控制靜電使其不產(chǎn)生危害，比如說：我們冬天盡量穿全棉的衣服而不穿化纖類的衣服可以減少摩擦起電；室內(nèi)保持一定的濕度，勤拖地或用加濕器加濕；勤洗澡、勤換衣服，以消除人體表面積聚的靜電荷；發(fā)現(xiàn)頭發(fā)無(wú)法梳理時(shí)，將梳子浸入水中后再梳，便可以將頭發(fā)梳理服帖了......
我不知不覺聽得入了迷，媽媽接著說：“對(duì)靜電這一隱蔽的搗蛋鬼，只要摸透了它的脾氣，還可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓它為人類服務(wù)呢！比如：
靜電印花、靜電噴涂、靜電除塵技術(shù)等已在工業(yè)和生活中得到廣泛的應(yīng)用，靜電還可以在人工降雨、淡化海水、低溫冷凍等許多方面大顯身手�！�
看來(lái)，生活中處處有科學(xué)，我們應(yīng)該多觀察，多發(fā)現(xiàn)，多研究，讓我們和科學(xué)一起成長(zhǎng)！
我發(fā)現(xiàn)了的作文5
一個(gè)人的生活中，會(huì)有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松�。朋友，這些花朵你采摘了嗎？你珍藏了嗎？哦，那就給我們展現(xiàn)一下吧——
幼年的七色花
初到幼兒園，你很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開時(shí)，你就要大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩，和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩，一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看，還有……。那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后，你喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了。是友誼的力量，讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，你覺得自己真像是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。那一次，你孤獨(dú)地走在回家的路上，一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩：“來(lái)和我一起玩吧�！泵鎸�(duì)她的一臉友好，你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此，你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校，下課后一起玩，在學(xué)習(xí)上互相探討，老師和同學(xué)們都說你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上，你鄭重地寫下了給她的留言：“謝謝你翩翩飛在我的身邊，你在我迷茫時(shí)，幫我找到了花香�！笔怯颜x，讓你擺脫了孤單，獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué)，你每天拼命地學(xué)習(xí)，忙得天昏地暗。有時(shí)你會(huì)寢室晚了，你的碗里往往已經(jīng)打好了飯，這是室友幫你打的，她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒帶筆就走進(jìn)考場(chǎng)，那是一場(chǎng)非常重要的考試，你的同桌總不會(huì)忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒，同學(xué)們齊心協(xié)力，一人一段路的接力背，硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助，沒有人向你討要回報(bào)，這些友誼就像一叢叢君子蘭，只是給你最純凈的笑臉。
哦，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的，就如萬(wàn)紫千紅的花。朋友，我等待著，等待著你給我展示你的下一朵花。
我發(fā)現(xiàn)了的作文6
我雖然只是一位普通的小女孩，但我有一雙神奇的眼睛，因?yàn)槲夷苡盟l(fā)現(xiàn)生活中的美。
“嘟嘟！”公交車的喇叭聲響了，到站了，人們一窩蜂似的擠上了車�！鞍パ剑]座位了！”一位上了點(diǎn)年歲的老奶奶嘟嚷道。她已白發(fā)蒼蒼，手腳有些不便，拄著個(gè)拐杖，還時(shí)不時(shí)咳兩聲�！澳棠�，您坐！”坐在我身旁的一位十七八歲的年輕人邊起身讓坐邊說。老奶奶見了，眼睛里閃爍著熱淚，她笑了，臉上的皺紋舒展開來(lái)，像一朵綻放的菊花......
"叮零零！”下課了，同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般地速度沖出教室。我和好朋友手拉著手，一起走出了教室。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩;有的打乒乓球;有的跑步;還有的追逐打鬧......我坐在校園的椅子上靜靜看書，忽然，從我頭上飛過一架紙飛機(jī)，我一看，在我的身旁有一位個(gè)子矮小的同學(xué)，他見到紙飛機(jī)已經(jīng)沒用了，飛的太低，他那胖乎乎的臉蛋一下了子變得陰沉了，他拿起飛機(jī)，使勁地往地上一扔，氣呼呼的走了。這時(shí)，走來(lái)一位袖子上戴著兩道紅杠的同學(xué)，他彎下腰把紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶。整潔的操場(chǎng)上看不見一張紙屑，好美的校園啊！ “糟糕，我的筆忘帶了，怎么辦呀？”我埋怨道。這時(shí)，不知從哪遞過來(lái)一支筆，“我的借給你吧！”好朋友王冰茹說道。我拿著她借我的筆在本子了寫著端莊秀美的字，感覺這字好美好美。
“哎呀！怎么這么燙呀！”媽媽摸著我的頭說著。我發(fā)燒了，媽媽非常著急，她抱起我，朝醫(yī)院跑去，那一顆顆珍珠般汗水滲滿額頭......過了幾天，我的病好了，媽媽看著我健康快樂的成長(zhǎng)，甜甜地笑了，她笑得那么美！
美，是公交車上給老人讓座;美，是在校園里彎腰撿垃圾;美，是同學(xué)們之間那深厚的友情;美 ，是母親對(duì)兒女濃濃的愛;哦！我發(fā)現(xiàn)了，美！就在我們的身邊。
我發(fā)現(xiàn)了的作文7
今天的天氣真是捉摸不透，太陽(yáng)公公似乎很不開心，剛是艷陽(yáng)高照，后一秒就變得烏云密布，下起了傾盆大雨。讓在外活動(dòng)的人們沒有防備，被淋得濕漉漉的。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人撐著傘，走在幽幽小道上，欣賞著雨中的世界。雨中的世界一片朦朧，像是迷失在大霧之中，讓人看不清前方的路。小水珠落在樹葉上，落在花瓣上，落在雨傘上，落在馬路上，滴滴嗒嗒，那聲音打破了小街上的寧?kù)o。
雨依舊下著，我也繼續(xù)走著。忽然，前面出現(xiàn)了一個(gè)黑影，他緩緩移動(dòng)著，我與他的距離越來(lái)越近，我這才看清他。他或許是個(gè)殘疾人，坐在輪椅上，他的頭發(fā)上有著許多晶瑩剔透的“珍珠”，衣服濕漉漉的，粘在他的身上，看著很不舒服。他大概沒有傘，又或許是撐不了吧，因?yàn)樗囊恢恍渥訐u搖晃晃，空落落的，而他的另一只手則要讓車子前進(jìn)。他非常的吃力，看著這一幕，我有些心疼。我想幫他，可又有些猶豫，怕這眼前的他是偽裝的，是個(gè)壞人。
雨越下越大，我更是心疼，可我還是有些猶豫。就在我思考到底應(yīng)不應(yīng)該幫他時(shí)，有一個(gè)青年人朝我們這個(gè)方向走來(lái)，當(dāng)他看到輪椅上的他，目光再轉(zhuǎn)移到我身上時(shí)，他先是有些驚訝，接著又是很生氣。被他這樣看著，我感覺渾身上下都很不自在，總覺得我有著天大的罪。他走向他，把手中的傘交給了輪椅上的他，自己卻淋著雨，在他的后面推起輪椅往前走去。我很羞愧，竟因?yàn)樽约翰怀闪⒌膿?dān)憂而不去幫忙，我臉紅了，直到脖子。
雨中的世界很美，可這一幕，是雨中最美的風(fēng)景。我被他感動(dòng)，淚水摻著雨水落在衣服上，留下一道痕跡。人間處處有真情，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)遍布每個(gè)地方，每個(gè)人身上的真善美。
雨淅淅瀝瀝地下著，他們兩個(gè)人的背影漸漸消失在朦朧中，可這一幕，這感人的一幕一直刻在我心間。
我發(fā)現(xiàn)了的作文8
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
記得那是去年的暑假，我和媽媽一起坐車去姥姥家。姥姥家有許多可愛的小雞，有肥的，有瘦的，有大的，有小的。我可喜歡這些小雞了，這不才來(lái)不久，我就和它們建立了“親密關(guān)系”，天天喂它們吃食。知道有一天，我去喂小雞時(shí)，看到了一個(gè)讓我驚訝的場(chǎng)面――小雞們竟然在吃石子。我連忙把手里準(zhǔn)備為小雞吃的小米丟下，跑到姥姥房間，對(duì)姥姥說：“姥姥，咱們的小雞為什么吃石子呀？”姥姥卻說：“不知道啊，你問問你媽媽吧�！蔽矣峙艿綃寢屆媲埃瑔枺骸皨寢�，小雞是不是餓得饑不擇食了，連石子也吃了？”媽媽聽了，卻裝出一副“大博士”的模樣，故作深沉地說：“這個(gè)問題呀，得你自己去發(fā)現(xiàn)�！甭犃藡寢尩脑�，我沒有灰心喪氣，而是下定決心要解開這個(gè)在我心中的謎團(tuán)。
于是回到家，我就立刻拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》來(lái)查。可是，我翻了好多書，卻連“小雞吃石子”的影子也沒有找到。就在我想放棄的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“你想放棄了？哼哼，就知道你是這樣的�！眿寢尩倪@通話好像在諷刺我，也好像在激勵(lì)我。聽了媽媽的話，我心想“趙鵬坤，你怎么能放棄呢？你要是放棄了，你就是個(gè)懦夫！接著，我又想到了去“問”電腦，電腦“告訴”我：小雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會(huì)影響到消化，還可以幫助消化。原來(lái)雞是沒有牙齒的，它把食物吃下去以后，要經(jīng)過胃初步加工，一部分被消化，而大部分被雞盹吸收。雞吃了小石子和煤灰后，就像人磨麥子打到了“磨盤”一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質(zhì)，可以給雞增加營(yíng)養(yǎng)。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：身邊處處都是學(xué)問，只要你肯做個(gè)有心人，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)問。
我發(fā)現(xiàn)了的作文9
青春是什么？青春就像是中國(guó)的國(guó)花牡丹一樣姹紫嫣紅、國(guó)色天香、迷人眼目。讓每個(gè)人都很喜愛它，都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然，象征著青春是每個(gè)人的春天，美好的春天里百花盛開，讓這個(gè)春天添加了光彩，也說明了青春就是每個(gè)人的光彩。
青春是什么？青春就像是池塘里的荷花，盛開的時(shí)候是那么的鮮艷，讓人不忍傷害它，怕它離去。荷花色彩各異，但我卻喜愛白色，它看上去是那么的清潔無(wú)瑕這點(diǎn)就能明確的說明青春就像池塘里的荷花。
青春是什么？青春就像是秋日里的海棠，海棠花姿很是瀟灑，花開似錦，一眼望上去是那么的溫和，它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念，讓人難以忘記，情不自禁的回憶起青春時(shí)那快樂的事情，過了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無(wú)香，可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。
青春是什么？青春就像是冬天里的梅花，讓人在這個(gè)青春時(shí)期就像梅花那樣的堅(jiān)強(qiáng)頑固。即使大雪壓在它的身上它也會(huì)不管受多少的磨難，受到了怎樣的欺負(fù)，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。青春像梅花是因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)在青春這個(gè)時(shí)期慢慢的成長(zhǎng)，也就會(huì)變得跟梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)。
青春是那么的美好，青春讓人陶醉，還讓人感覺到青春的清潔無(wú)瑕。讓人念念不忘，以及讓人堅(jiān)強(qiáng)頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美，青春是人生中最美的部分，如果要是有人問我“你的青春誰(shuí)作主”？，那么我會(huì)毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春，讓我的青春期里充滿美好的快樂。
但愿希望每個(gè)人都能主宰自己的青春，也能像我那樣讓自己的青春時(shí)期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以后的自己感到后悔，不僅讓自己的記憶里充滿那青春時(shí)期的快樂，而且自身臉上也會(huì)揚(yáng)起開心的笑容。當(dāng)自己過了青春期的那個(gè)時(shí)候才不會(huì)后悔自己的所作所為，并且當(dāng)你老了的時(shí)候回憶這段充滿快樂的青春時(shí)期時(shí)你會(huì)情不自禁的笑。既然青春是那么美好，那還在等什么呢？快快主宰自己的青春吧！
青春的美由我自己作主。
我發(fā)現(xiàn)了的作文10
我曾經(jīng)有過一個(gè)讓我非常得意的秘密。
在四年級(jí)的時(shí)候，每天早上，英語(yǔ)老師都會(huì)讓我們默寫單詞。那天早上也是如此。
“英語(yǔ)默寫真麻煩，錯(cuò)了要抄，抄了還要給老師批，錯(cuò)得太多了還要重默。唉，前幾天默寫的，我還都沒訂正呢，該怎么辦啊？”我十分煩惱。
“對(duì)了，我可以賭一把，我把舊本子扔了，拿個(gè)新本子來(lái)，老師問我就說‘本子不見了，但都批好了。’英語(yǔ)老師一向?qū)捜�，他�?huì)相信的�！本瓦@樣，我開始按計(jì)劃行動(dòng)。
那天默寫英語(yǔ)，我一直在偷偷地笑。這個(gè)錯(cuò)誤百出的默寫本將成為秘密，我再也不用去訂正它，去抄寫它。我真是太聰明了！
回到家，我偷偷地跑上三樓，三樓還沒裝修好，只是個(gè)空殼子，其中一個(gè)房間是堆放雜物的，我就把舊本子藏在那。哈哈，誰(shuí)都不會(huì)想到這里有我的秘密。
一切順利，我迅速跑下樓去，來(lái)到屋外。小鳥在頭上叫著，仿佛在替我開心，小草在微微擺動(dòng)，好像也在為我點(diǎn)贊。沒有了訂正抄寫的糾纏，之后的那幾天我過得舒服極了。
一天，爺爺要去三樓，說是去取點(diǎn)東西。我暗自擔(dān)心，怕爺爺去的地方就是我藏本子的地方，就也跟了上去。爺爺果然去了那里，在那東找西找，我的心也東跳西跳。突然爺爺轉(zhuǎn)過身來(lái)，說：“飛揚(yáng)啊！這本子挺好的，你拿去用吧！”幸好爺爺不認(rèn)字，我虛驚一場(chǎng)，接過本子，匆忙跑下樓去。等爺爺出了門，我又回到三樓，找了個(gè)特別隱蔽的地方，把本子塞了進(jìn)去。哈哈，秘密又被藏起來(lái)啦。
很快，這件事被漸漸淡忘，好像什么也沒發(fā)生過。
六年級(jí)時(shí)的那個(gè)晚上，我在家東翻西翻，想找出點(diǎn)有趣的東西。我找到了三樓那個(gè)雜物間，當(dāng)我拉開一個(gè)破舊的抽屜時(shí)，我看到了一個(gè)本子，上面寫著我的名字、班級(jí)和任課老師。我驚呆了，翻開一看，就是那本我以前藏起來(lái)的英語(yǔ)默寫本，現(xiàn)在都快發(fā)霉了。往事，也從我的腦子里復(fù)蘇了。
我發(fā)現(xiàn)了我自己的秘密！
我曾經(jīng)認(rèn)為很得意的秘密，但現(xiàn)在看來(lái)卻是多么羞恥啊！
我越來(lái)越看不起自己了。我發(fā)誓要變得更努力、更勤奮，來(lái)洗涮這個(gè)秘密！
我發(fā)現(xiàn)了的作文11
每個(gè)人都不會(huì)是十全十美的，但一定會(huì)有長(zhǎng)處和短處。在向著完美慢慢接近的我們，揚(yáng)長(zhǎng)避短和取長(zhǎng)補(bǔ)短是不可缺少的、重要的一部分。而在這之前，我們必須要先學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我很喜歡唱歌，可是，總會(huì)有人嫌我大大咧咧，吵吵鬧鬧的。漸漸地，在大家的責(zé)備中，我對(duì)唱歌的那份摯愛，逐漸消失了。母親為了讓我重拾信心，先為我報(bào)了舞蹈班。起初那份不情愿，在一個(gè)學(xué)期過后，也早已灰飛煙滅。卻由于身材嬌小，總是只能看著領(lǐng)舞同學(xué)羨慕。于是，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于如愿當(dāng)上了一次小演出中的領(lǐng)舞。那一刻，我單純地認(rèn)為：跳舞就是我的長(zhǎng)處。
過了幾年，我在學(xué)校的推薦下去了專業(yè)的合唱團(tuán)面試。已經(jīng)對(duì)唱歌沒有信心的我，抱著試試看的心態(tài)去到了那里�？闪钗胰f(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師給予了我十分的肯定，我有些驚訝，可還是掩蓋不了欣喜的心情。進(jìn)入了合唱團(tuán)后，我一直處于伴唱的階層，心中屢次想要再次放棄，可老師的那幾句鼓勵(lì)的話，總是使我堅(jiān)持了下來(lái)。我突然明白，我對(duì)唱歌的感情仍舊存在著，再加上我不甘于現(xiàn)狀，便向老師提出了去參加領(lǐng)唱的考試。老師十分認(rèn)可我，愉快地答應(yīng)了。
考試當(dāng)天，我早早地來(lái)到考場(chǎng)教室，驚奇地發(fā)現(xiàn)參選的人只有十個(gè)。我懸著的心落了下來(lái)。聽，那一聲聲明亮通透的歌聲從何傳來(lái)？看，那超乎自然的表演是多么令人陶醉……看著對(duì)手們熟練又精湛的表演，我的心不禁又揪了起來(lái)。不一會(huì)兒，便輪到我了。由于緊張，我極其不自然地開始了我生疏的表演，我認(rèn)為自己連進(jìn)前三的機(jī)會(huì)都沒有了。可最終的結(jié)果又出乎我的意料之外：我雖然以一分之差落選為了第二名，但卻榮幸進(jìn)入了高級(jí)班。在聽到結(jié)果的那一剎那，我突然意識(shí)到：唱歌才是我的長(zhǎng)處，現(xiàn)在雖然表現(xiàn)得還不突出，但我認(rèn)為在我不懈的努力下，一定會(huì)顯露出來(lái)的。為了專心練習(xí)唱歌，我讓母親為我退掉了舞蹈班，我一定會(huì)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
要找到并發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，必須先得擁有興趣，這是我深刻的領(lǐng)悟。
我發(fā)現(xiàn)了的作文12
今天放學(xué)回家，我們像小鳥一樣“飛”出了學(xué)校，我見媽媽在路邊等我，便一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。
我和媽媽手拉手走在人行道上一路有說有笑，天邊的太陽(yáng)像一個(gè)色澤鮮艷的果子，又像一個(gè)湯勺里生的、流動(dòng)著的蛋黃。不知怎么的，湯勺動(dòng)了一下，那流質(zhì)溢了出來(lái)，隨風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落下，灑在了河灣里。晚霞有許多顏色紅色、黃色……天晚了，晚霞變成了橙色，像仙女灑下的.金粉……一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉落了下來(lái)，我走在樹葉上，發(fā)出“啪啪”的聲音，許多行人走在樹葉上，譜成了一曲奇妙的樂曲。
走著走著，我的目光落在了人行道上，一位老大爺映入了我的眼簾，他披著大衣，腿上蓋著一張毛毯，花白的頭發(fā)上帶了頂帽子，他坐在輪椅上，也許是他的腳受傷了吧。輪椅后面，一位年輕漂亮的阿姨慢慢推著他，阿姨很美，燙著“大波浪”長(zhǎng)卷發(fā)，個(gè)子高挑，嘴角蕩漾著微笑，像綴滿星星的夜空那樣靜謐。夕陽(yáng)把他倆都染成了金人。他們一邊緩緩前行，一邊談笑風(fēng)生，顯得十分快樂，這一幕讓我覺得很溫馨。
這時(shí)，兩個(gè)背著書包的孩子，在人行道上跑來(lái)跑去，快樂地玩耍著。過了一會(huì)兒，事情不妙了，孩子們跑著跑著，竟然跑到了馬路上，一輛小轎車“飛”過，讓我不禁為他們捏了把汗，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí)，孩子們的后面，又有一輛大卡車飛馳而來(lái)，可孩子們并不知道。那個(gè)推著輪椅的阿姨，將輪椅往人行道邊一放，趕緊跑了過來(lái)，大喊：“有車！快走孩子們！”孩子們聽見了，轉(zhuǎn)頭就跑，可阿姨還在那里！我不敢看了，捂住了眼�！昂⒆�，沒事了，睜開眼吧！”媽媽摟著緊張地我說。我睜開眼，呼出了一口氣，一看，哦！大卡車停住了，阿姨沒事，阿姨跑到了孩子們身邊，俯下身對(duì)他們說：“你們兩個(gè)，下次不能在路邊玩了哦，多危險(xiǎn)�。⌒⌒陌�！”孩子們低頭不語(yǔ)，看來(lái)嚇得不輕，這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音說道：“阿姨，你沒事吧？”阿姨笑了。我看到阿姨輕撫著男孩的頭，臉上還是那樣美麗的微笑，孩子們揮手和阿姨道別，他們成了夕陽(yáng)里最美的風(fēng)景！
一股暖流在我胸中蕩滌，我終于知道了愛是有顏色的，是紅色！像夕陽(yáng)那樣的紅色！因?yàn)榧t色代表著人們的愛心，讓人溫暖！
我發(fā)現(xiàn)了的作文13
近期我察覺自己的一個(gè)秘密，害怕對(duì)別人說——我察覺自己的性子受到影響了。
每一次媽媽回家了晚了，我也會(huì)對(duì)媽媽大喊大叫，可過后我都會(huì)對(duì)自身的行為大為吃驚�！@不是“太歲頭上動(dòng)土”嘛！每日我還要想克制自己不大喊大叫，但媽媽每一次回家晚了，這些冷言冷語(yǔ)得話就變成炸彈一樣，都是會(huì)發(fā)生爆炸。
有時(shí)看見一餐桌的飯食，如何也提不起來(lái)食欲，我也會(huì)把工作一推：“我不愿意吃�！眿寢尶傟P(guān)注地說：“吃一點(diǎn)吧！不吃如何行呢？”“我不愿意吃！吃來(lái)吃去一直這幾個(gè)菜，沒有一點(diǎn)花式！”我氣呼呼地說。媽媽卻耐心地說：“人總要用餐的，無(wú)論怎么樣吃，總要吃點(diǎn)�！卑吹览韥�(lái)我該老老實(shí)實(shí)的用餐的，可我的嘴唇不成器，卻吐出來(lái)一句：“沒請(qǐng)聽我說嗎？我不愿意吃。好煩！”媽媽又無(wú)可奈何又傷心欲絕搖了擺頭，父親望著我那么蠻橫無(wú)理，皺著眉頭對(duì)我說：“不吃就不吃��！你得好好說��！發(fā)這么大的火干啥？有本事你將來(lái)別吃��！”“不吃就不吃，有哪些不簡(jiǎn)單�。≡倭哪銢]隨意我呀！”講出這種不講情面、對(duì)老人大不敬得話后，自己也嚇了一大跳。我確實(shí)弄不懂，這種話是否我講的呢？為何他們那么吱吱聲，我能情不自禁地說出口呢？
有一天早上，我不會(huì)當(dāng)心睡過頭了，奶奶要我起床：“周哲，快起床，要遲到了�！薄爸�。”我回答。過了一會(huì)兒奶奶看著我都還沒起床，再度督促道：“快點(diǎn)兒起床，7：00了，還不起床，就來(lái)不及了�！蔽胰嗔巳嘌劬Γ胝f一句知道，卻又察覺自己的嘴唇又說說錯(cuò)了：“煩不煩�。┧牢伊�！”話剛說出口，我也重重地打過自身的嘴唇一下，怎能那樣對(duì)奶奶說話呢？奶奶善心來(lái)要我，卻獲得了小孫女那樣蠻橫無(wú)理的回應(yīng)……我的上天�。∥以撛趺聪蚰棠讨虑�？為啥得話從嘴唇里出去，就越來(lái)越那麼不好聽��！
了解我這個(gè)密秘的小伙伴們，大家趕緊來(lái)幫幫忙吧！我的發(fā)現(xiàn)到底是好還是壞��？
我發(fā)現(xiàn)了的作文14
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，一群勤勞的小飛到油菜花地里辛勤地采集花蜜。這時(shí)，我想起蜜蜂的蟄人的情形，又想起他那尖尖的刺，蜜蜂的刺我怎么看不到呢？我心中產(chǎn)生了一個(gè)小問號(hào)，蜜蜂的刺在哪呢？
帶著這個(gè)問題我來(lái)到了油菜的地里，想實(shí)地觀察一下，兩個(gè)目標(biāo)：蜜蜂的嘴和尾。
第一個(gè)觀察目標(biāo)——嘴。因?yàn)閯?dòng)畫片上蜜蜂是用嘴蟄人的。我跑到一顆油菜花下，一只蜜蜂飛了過來(lái)，我睜大眼睛仔細(xì)觀察，生怕錯(cuò)過這個(gè)細(xì)節(jié)，失去這個(gè)好機(jī)會(huì)，與此同時(shí)我也有一些害怕，怕蜜蜂蜇我一下。那只蜜蜂正在花蕊上采蜜，可是該死的花擋住了我的視線。一會(huì)兒，蜜蜂飛走了。我不灰心，又飛來(lái)一只蜜蜂，真是天賜良機(jī)，它正好在我面前采蜜了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嘴探出大約兩毫米的黑色小刺，伸收的時(shí)間還不到一秒，貪婪的吸著花蜜，我暗自高興起來(lái)，心想：真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，事情辦得這么順利，蜜蜂的刺原來(lái)在嘴上呀！我回到家里對(duì)奶奶說了這些事，奶奶說：“傻孩子，蜜蜂的刺可不在那，那是它吸蜜用的，它的刺在……”我一下子蒙住了奶奶的嘴說：“我要自己知道”。
我垂頭喪氣的，雖然第一個(gè)目標(biāo)失敗了，但是我不會(huì)放棄的。我又跑到油菜地里進(jìn)行地二個(gè)目標(biāo)。這時(shí)一只蜜蜂飛過來(lái)采蜜，我目不轉(zhuǎn)睛地望著它的尾，可是，怎么也看不到它的尾刺，我想起了書上說蜜蜂遇到危險(xiǎn)才會(huì)出刺，我想冒險(xiǎn)一下，我拿起一根棍子，手不停地抖動(dòng)著，心里害怕極了。只好給自己鼓勁：“不要怕，覃書森，打完就跑。”
我舉起棍子對(duì)準(zhǔn)蜜蜂打過去，扔下棍子連忙躲到一邊，看見蜜蜂像沒頭的蒼蠅左一飛右一飛，弄得我頭暈眼花，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。為了刺激它伸出刺，我用口袋將它捉住，它火冒三丈，在口袋里亂撞，我慢慢地將口袋一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，它不能亂飛了，我跑回家里用放大鏡看著它的尾，我?guī)缀跻俺鰜?lái)了，我發(fā)現(xiàn)了一根長(zhǎng)一毫米的黑色小刺。
“我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的刺了”我大聲叫道。我高興得一蹦三尺高，恨不得讓全世界知道。
奶奶望著我笑了，今天真高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蜜蜂的刺。今后我要多觀察身邊的事呀！
我發(fā)現(xiàn)了的作文15
大自然是個(gè)奇妙的世界，只要你擁有一雙慧眼，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
在星期六的下午，我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谖壹以豪锎蚱古仪�。打著打著，我一不小心把乒乓球踩癟了，小梅很不開心，嘟著嘴說：“玥璽，我可是哥哥送給我的生日禮物，你怎么說毀就毀了呢？”我紅著臉說：“對(duì)不起，我把乒乓球拿回家中，想辦法讓它鼓起來(lái)，好嗎？”小梅很不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了我的家。
我坐在電腦前，冥思苦想，怎么也想不出妙招。這時(shí)，我感覺到十分口渴，于是，就倒了一杯熱水，滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球，不耐煩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。突然一失手，乒乓球掉進(jìn)了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了，乒乓球竟然慢慢鼓起來(lái)。我恍然大悟，想起老師在自然課上講過，空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹，因此，鼓起來(lái)了。我趕緊拿著恢復(fù)原狀的乒乓球，跑到了小梅家。大聲呼喚著：“小梅，小梅，你的乒乓球鼓起來(lái)了！我們可以繼續(xù)打乒乓球了�！毙∶仿牭轿业暮奥暎泵姆块g內(nèi)跑出來(lái)�？粗沂种械钠古仪�，驚奇地問：“玥璽，難道你會(huì)變魔術(shù)嗎？”我把實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過告訴了小梅，她連聲夸我聰明。
還有一次，媽媽帶著我去春游。在小樹林玩耍時(shí)，我無(wú)意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里，想拿回家養(yǎng)�；丶液�，我在瓶子里放了一些樹葉，誰(shuí)知，放學(xué)后當(dāng)我打開瓶子時(shí)它卻不見了。我感到十分奇怪，瓶子是關(guān)閉的，它怎么可能逃走呢？我把瓶子里面的葉子倒在桌子上，仔細(xì)一看，原來(lái)，變色龍已經(jīng)變成了和樹葉一樣的綠色，怪不得我看不到它了呢！
我終于明白，變色龍變色的秘密，這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā)，想發(fā)明一種新型的隱身衣，這樣，特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務(wù)時(shí)就能躲過敵人的搜捕。
大自然真是奇妙！只要我們善于觀察，勤于動(dòng)腦，一定會(huì)有所發(fā)明和創(chuàng)造。
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