發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
一天下午放學(xué),我和姥姥一起回家,走著走著我看見(jiàn)有好多學(xué)生在買蠶寶寶,我也讓姥姥給我買了幾條,回到家里我把蠶寶寶一條一條的放在盒子里面,我開始觀察蠶寶寶,它軟軟 ,像綿花糖一樣,腳粘粘的,我給它起了一個(gè)名字叫“小白”,它真是可愛(ài)極了!
第二天,我放學(xué)回到家里,我看見(jiàn)盒子里很臟,我就把盒子清理了一下,突然,我看見(jiàn)桑葉里面包著一個(gè)蠶繭,我高興的跳了起來(lái)!我問(wèn):“姥姥蠶在繭里干什么呀?”姥姥說(shuō):“蠶在繭里是冬眠!边@真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
有一次,媽媽帶我到清江職高上班,媽媽上課去了,我和胡欣然在操場(chǎng)上捉蝸牛。“朱寧?kù)o,這里有好多蝸牛!蔽一剡^(guò)頭來(lái),原來(lái)是胡欣然在叫我,我走過(guò)去,果然那里有很多蝸牛,我抓起一只,這 時(shí),小蝸?s起來(lái)了,就只有一個(gè)蝸牛殼了,過(guò)了一會(huì)兒,小蝸牛探出頭來(lái),這時(shí)蝸牛殼里有了一條小生命,我仔細(xì)觀察,看見(jiàn)小蝸牛有細(xì)細(xì)的觸角,我很好奇,用手摸了摸,小蝸牛像含羞草一樣把觸 角縮了進(jìn)去,不過(guò)一會(huì)兒又出來(lái)了,哈哈,想不到小蝸牛也很奇妙,我以后還要細(xì)心觀察呀!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
夏天,驕陽(yáng)似火,我來(lái)到山清水秀的郊外,那里長(zhǎng)滿了碧綠的小草。綠油油的小草旁邊有清澈見(jiàn)底的小河,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小河中一群小龍蝦在那里玩耍,一下游到水草下,一下游到石洞里。
龍蝦全身是紅色的,嘴巴長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,像老爺爺?shù)暮樱瑑芍淮筱Q子就像兩把大剪刀一樣鋒利。龍蝦鉆進(jìn)石縫里,用“大剪刀“抓住小魚,小魚在使勁地掙扎,怎么也逃不出龍蝦的魔掌,龍蝦準(zhǔn)備把小魚當(dāng)作它們的午飯。
呀!原來(lái)世界還有那么好玩的事情,我們一定要珍惜童年的時(shí)光呀!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
一天,爸爸給我買了兩條小魚。它們真好看!一條是紅黑相間的,還有一條是紅白相間的。突然,我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:小魚是怎么睡覺(jué)的呢?
于是,我耐心地等到晚上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中一條小魚在小石頭后面不動(dòng)了 。我想:小魚就是這樣睡覺(jué)的嗎?
后來(lái),我查了資料,資料上說(shuō),魚沒(méi)有眼瞼,當(dāng)它在某一個(gè)地方不動(dòng)時(shí),就是睡覺(jué)了。
。∥姨吲d了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了小魚的一個(gè)秘密!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,在這美好的春天里,我有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的新芽?jī)海績(jī)盒⌒〉。柔軟的柳枝就像小姑娘的頭發(fā)一樣,垂直而下。柳樹下的小草,也探出了尖尖的小腦袋,大概是想看看外面的世界是什么樣的吧。
春天不光只是樹木蘇醒了,連冬眠的小動(dòng)物也都蘇醒過(guò)來(lái)了。你們看,那邊的一只只螞蟻正忙著造新家,冬眠的青蛙也都聞到了春天的氣息,呱呱呱地叫著從洞里跳了出來(lái)。
瞧,春天是一個(gè)多么有意思的季節(jié)呀!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。
你看,包公湖邊的那些柳樹長(zhǎng)出了一排排又嫩又綠的新芽,柔軟的柳枝就像女孩兒的頭發(fā)一樣;綠化帶里的冬青樹也長(zhǎng)出了他們的“小寶寶,”那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的;我家門前花壇里的迎春花、月季花、玫瑰花。競(jìng)相開放。動(dòng)物也蘇醒了,小燕子從南方飛回來(lái)了,校園里有群螞蟻好像在跳“慶春舞”呢!金明廣場(chǎng)上人們高興地放起了風(fēng)箏。
啊!我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
早晨,媽媽帶我出去玩,不經(jīng)意朝天空一看,哇,天空里的云好漂亮呀!
蔚藍(lán)色的天空里,真的是白云朵朵啊,千變?nèi)f化似的。有的.成群成群一片片的,有的像一條線一樣,有的像一朵朵棉花糖,看著看著就真想去吃一口呀。
太陽(yáng)公公慢慢地露出了笑臉,一層層的白云圍繞在太陽(yáng)公公的身邊,我想象著如果自己能夠坐在云朵上,和風(fēng)兒一起,飄呀飄,飄呀飄,該有多美呀……
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
春天來(lái)了,天氣變得暖洋洋。冰雪融化了,泉水丁冬地響個(gè)不停。
小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地游出家門,好像排成了“春天來(lái)了”四個(gè)巨大的字。去南方的燕子一雙一雙地飛了回來(lái)。鴨子早已經(jīng)知道春天的消息,早在池塘里游泳了。
小蜜蜂神氣地走在大路上,正準(zhǔn)備去采花蜜呢!小草從地下探出頭來(lái),又綠有嫩,真可愛(ài)!柳樹悠閑地梳著長(zhǎng)辮子。
小朋友們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢シ棚L(fēng)箏了。大伙兒穿上運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣準(zhǔn)備去登山。我快樂(lè)地跟著爸爸下樓騎自行車。
如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到你身邊。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
春天來(lái)了!春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到我們的身邊。公園里、池塘邊、校園內(nèi)外都有她的影子。
在公園里,我發(fā)現(xiàn)迎春花開了。黃澄澄的花朵,在春風(fēng)里舞蹈;“楊樹狗狗”剛探出身子來(lái),被春風(fēng)一吹就跳起了優(yōu)美的華爾滋;嫩綠的小草從地下鉆出來(lái),調(diào)皮地看著這個(gè)多彩的世界。
在池塘邊,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪在水里歡快的游來(lái)游去;冬眠的青蛙,在“呱、呱”叫著,好像在告訴大家:“春天來(lái)了”!
在校園里,我發(fā)現(xiàn)小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場(chǎng)上奔跑游戲;在教室里,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)課,在這美好的春光里發(fā)奮讀書,像筍芽?jī)阂粯幼聣殉砷L(zhǎng)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
在我的眼里螞蟻是動(dòng)物世界里最弱小的動(dòng)物了。那次我看到螞蟻搬糧食之后,為它們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的精神所驚嘆。
那是一個(gè)午后,吃過(guò)飯,我坐在姥姥家的門口低著頭看幾只螞蟻。只見(jiàn)一只螞蟻爬到一粒米飯前,圍著這里米飯轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,然后轉(zhuǎn)身走了,我以為它放棄了。過(guò)了好打一會(huì)兒,我被眼前的景象驚呆了。我看到一條黑線向我移來(lái),仔細(xì)一看是一群螞蟻。我正好奇呢,它們已將那粒米飯團(tuán)團(tuán)圍住。我想:圍住又能怎么樣?米飯可比你們大多了!此時(shí)我看到米粒被舉起來(lái)了,并且有節(jié)奏的前進(jìn)。就這樣它們一直將米粒運(yùn)回洞里。
我被螞蟻那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、不服輸?shù)木裾痼@,我們?nèi)祟惥蛻?yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
今天,我和媽媽去買東西,從中,我發(fā)現(xiàn)了……
我們到了那些小超市后,就去選東西了,媽媽買了兩瓶八寶粥,我買了一瓶水,以前在鳳梧超市的時(shí)候,八寶粥的價(jià)格是3元8角,而這家小超市中,八寶粥的價(jià)格卻是3元5角!鳳梧超市的八寶粥一瓶就比那些小超市的貴3角,兩瓶就要貴6角,6角雖然對(duì)其他人來(lái)說(shuō),不多,可是對(duì)我們寫作文的人來(lái)說(shuō),不是太多,可也是錢呀。而且,小超市里面的八寶粥,蓮子呀、銀耳呀、和……都要比大超市里的多,我想對(duì)大超市里的人說(shuō),你們也太……
這就是我今天去購(gòu)物中的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
我發(fā)現(xiàn)小吃蝌蚪能變成青蛙,過(guò)程是:我在外面發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪很小,但是我過(guò)幾天去看,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿,過(guò)幾天我又去看發(fā)現(xiàn),小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條后腿,我每過(guò)幾天去觀察一次,發(fā)現(xiàn)小蝌蚪逐漸變成青蛙,這次我來(lái)吿訴媽媽說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪變成青蛙。”媽媽說(shuō):“真的嗎?帶我去看看!蔽艺f(shuō):“好的!眿寢屨f(shuō):“的確是!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
暑假匆匆過(guò)去,新學(xué)期來(lái)了。上學(xué)第一天我來(lái)到學(xué)校;發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校比一年級(jí)的學(xué)校大的多了,也比以前的學(xué)校漂亮多了 。有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,樹木覆蓋著。有漂亮的花兒,青青的草,好像為了 歡迎我們的到來(lái)變的更綠了。還有我們的教室裝扮的比以前的更美麗了,第一天在學(xué)校想喝水都沒(méi)地方找了,我還會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,把整個(gè)校園都滋潤(rùn)了,校園里的小草、小花們都在貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘就像一位技術(shù)高超的化妝師,她把顆顆珍珠贈(zèng)給了小草,它就像穿上了一件綠色的珍珠衫,微風(fēng)一吹,刷刷直響,可愛(ài)極了。
小草苗度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,迎來(lái)了嶄新的春天,小草也不甘示弱,站在花壇中,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的侍衛(wèi)。
啊,春天!春天天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天,耕耘插種,充滿希望。而校園的春天更加生機(jī)勃勃。讓我們用耳朵去聽(tīng),有鼻子去聞,用心靈去感受吧!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
生活是五顏六色的,充滿的樂(lè)趣,像一個(gè)調(diào)色盤:粉色呢是甜甜的,藍(lán)色呢是咸咸的,橙色呢是暖暖的,紅色呢是辣辣的,黃色呢是酸酸的。而這件事卻是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的味道,你們想嘗嘗嗎一起去吧。。。〕霭l(fā)
在那個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我心情非常好,便出來(lái)曬曬太陽(yáng),觀賞風(fēng)景,正摻望右邊的山時(shí),看到了一只健壯的老鷹在天空翱翔,以風(fēng)的速度向左邊的山飛去,簡(jiǎn)直可以與劉翔百米沖刺媲美,哦!咦?奇怪,老鷹為什么會(huì)做出這樣奇異的舉動(dòng),好奇心使我不斷地探究著?
老鷹為什么會(huì)飛的比一般鳥快?在相聚幾百千米的距離,它怎么會(huì)看得到?
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