關(guān)于生活發(fā)現(xiàn)作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的生活發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
哎！流了好多天淚的老天好不容易“笑”了兩天，可又死活不肯開眼了。路上形成了許多大大小小、深深淺淺的水坑，我騎著車上學(xué)，差點(diǎn)摔著，我一陣惱火，不經(jīng)抱怨到：“路上這么多水坑怎么騎啊！”
“閔玲，你看，這個(gè)水坑像不像一個(gè)大雞腿呀！”陳芳芳笑著對(duì)我說(shuō)。真的！真的挺像雞腿的，還有這個(gè)像倒著的山嶺。這個(gè)像個(gè)大太陽(yáng)。這個(gè)像……
我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)形態(tài)各異的幾何圖形，讓先前的惱火飛到了九霄云外，給寂靜崎嶇的道路增添了幾分情趣和韻味兒。
其實(shí)，生活也一樣，不要抱怨生活中的小煩惱、小挫折，要試著發(fā)現(xiàn)生活中的美，讓自己站在另一個(gè)角度去看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多被你忽略的美。困難也不全是煩惱，還有許多快樂(lè)和幸福。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
今天星期天，外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩，來(lái)到了外婆家后，外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來(lái)。
哎呀！我咬了一口的蛋糕屑掉在了地上。咦！那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過(guò)來(lái)，東嗅一下、西嗅一下，它是不是聞到香味了呢？這時(shí)，只見(jiàn)小螞蟻接近了蛋糕，使勁得想把蛋糕搬起來(lái)，可怎么也搬不動(dòng)。于是，那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒，一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來(lái)，那是什么？我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蛋糕屑邊上，有的咬、有的背、有的搬，不一會(huì)兒，這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題：螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的呢？它為什么這么快就能喊來(lái)一大群小螞蟻呢？真是奇怪極了，我?guī)е@些疑問(wèn)打開了《百科全書》。哈哈……找到了，螞蟻找食物和互相交流原來(lái)都是通過(guò)頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且，如果食物很多，一只螞蟻又搬不動(dòng)，它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來(lái)幫忙，因此，螞蟻是集居在一起生活的。
為了證明《百科全書》上說(shuō)的是否正確，我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊，把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了，只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌，觸角沒(méi)剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果，而那兩只沒(méi)觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭的蒼蠅，不知道應(yīng)該往哪邊走，只好站在原地不動(dòng)。
哇！小小的螞蟻，小小的觸角，竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“生活是無(wú)趣的�！辈恢奈徽苋苏f(shuō)出了這一句話，石破天驚，應(yīng)者蕓蕓。想來(lái)這一句話，也有他的道理：生活中只有10%是痛苦與歡樂(lè)，另外的90%皆是平淡與空虛，生活怎能有趣?
只是，人們未曾想過(guò)：生活的樂(lè)趣是要自己創(chuàng)造和發(fā)掘的。只有永遠(yuǎn)不斷地追求生活，你才能發(fā)現(xiàn)生活的意義。不斷地追求——那是生活的原動(dòng)力，也是生活的意義所在。
我認(rèn)識(shí)兩位古稀老人——照理說(shuō)，他們幾經(jīng)浮沉，是最容易對(duì)生活感到無(wú)趣的人——但他們恰恰對(duì)生活充滿了期盼與興致。
一位是我的外公——在退休前是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)且嚴(yán)肅的醫(yī)生。退休后，他迷上了數(shù)字產(chǎn)品，不僅去上了老年大學(xué)，還自己買書回來(lái)鉆研。每次家庭宴會(huì)上，外公總是佝僂著身子，拿著一個(gè)Nikon的`相機(jī)去捕捉每一個(gè)美的瞬間。還記得外公拍的家庭成員的集錦，每一個(gè)人都笑顏若花，純樸自然。有我與表哥打鬧的鏡頭，也有表姐與她母親耳語(yǔ)的畫面。一顰一笑、嬉戲打鬧，外公用他學(xué)到的知識(shí)記錄著他的快樂(lè)。幾年下來(lái)，他對(duì)相機(jī)已經(jīng)了如指掌。他甚至已經(jīng)可以教我什么是光度差、角度差、四組三片。對(duì)于外公，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高是他的追求，在這個(gè)追求的過(guò)程中，他創(chuàng)造了生活的樂(lè)趣。
另一位是我的外婆，她所追求的是“淡泊的心境”。她學(xué)書法也有幾個(gè)年頭了。在用腳踏縫紉機(jī)改造的書案上，硯臺(tái)、宣紙、鎮(zhèn)石、筆架整齊地?cái)R置在桌上。筆轉(zhuǎn)鋒落，墨勾輕挑，不張揚(yáng)，不露芒，韻意深長(zhǎng)，耐人尋味。外婆每天就在午后靜謐的陽(yáng)光下練上一會(huì)兒字，神態(tài)寧?kù)o而又慈祥。在這樣淺淺的一筆一劃中，外婆領(lǐng)悟到了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的意味。她從生活中讀出了一份別樣的樂(lè)趣。
看著老人們?nèi)绱顺鋵?shí)而有意義的生活，忽然想到與他們幾乎差了三代的我們。高呼“生活是無(wú)趣的”更多的，卻是我們。沒(méi)日沒(méi)夜的頻繁考試，每晚的伏案夜讀，從沒(méi)有想過(guò)到哪里去的學(xué)子們，在迷茫的彷徨中，失去了耐心，于是，無(wú)聊鋪天蓋地地席卷了生活。少時(shí)光陰，有多少是這樣悄無(wú)聲息地從指間流過(guò)。其實(shí)，只要我們?yōu)樯钫乙粋�(gè)追求——回憶一下你小時(shí)候的夢(mèng)想，是想成為作家還是想成為數(shù)學(xué)家?也許現(xiàn)實(shí)無(wú)奈地?fù)羲榱四阋郧暗膲?mèng)想，但是你可以尋找下一個(gè)，比如說(shuō)努力讓自己所付出的艱辛有意義，比如說(shuō)每天可以做到對(duì)自己微笑——這便會(huì)是無(wú)趣生活的一個(gè)突破口，從那些有意義的努力中，我們會(huì)看到生活的意義。
小時(shí)候，去公園里放風(fēng)箏，我就杵在那里，風(fēng)箏也躺在地上，飛不起來(lái)，然后，我看到其他人是拉著風(fēng)箏跑的，然后，我便嘗試了一下，風(fēng)箏于是飛了起來(lái)。
只有當(dāng)你一刻不停地去追逐生活時(shí)，你才能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
深秋，陽(yáng)光隱藏在烏云背后，隱隱約約透露出一絲一縷光芒，很暗，很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語(yǔ)，卷起片片落葉。
窗內(nèi)陰蒙，我無(wú)力地倚在窗前，捧一本《熱愛(ài)生命》，漫不經(jīng)心地翻看著。桌上那一卷卷白紙黑字胡亂地?cái)傊�，草稿紙上的豎式錯(cuò)綜復(fù)雜，被冷落一角里放著一張張鮮紅襯雪白的周練試卷，道道鮮紅的叉痕直直地印入我內(nèi)心那方無(wú)人的荒蕪。
心中煩躁不已，踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，出門。
蕭瑟的秋風(fēng)殘酷地刮落片片枯枝敗葉，街角的灰塵卷地而起，彌漫于天地間。匆忙的腳步聲不覺(jué)而起，與汽車的鳴笛聲奏成一曲不似和諧的曲調(diào)。我仍舊漫無(wú)目的地向前走。漸漸的，一座古色古香的庭院映入我的眼簾，與城市的喧囂格格不入，透出一種寧?kù)o悠然的意境。
走進(jìn)，一棵棵深青樹葉的桂花樹上，朵朵嫩黃的花點(diǎn)綴于這抹深綠間，宛如調(diào)色盤的顏料從盤中輕輕溶于樹葉這片美麗的琉璃，交織著，旋轉(zhuǎn)著，和諧地融在一起�！跋矚g桂花？”一聲滄桑卻又洪亮的聲音驀然于耳畔響起。回首，是位頭發(fā)斑白的老人�！斑@里一貫沒(méi)什么人，我一個(gè)老頭子在這也怪無(wú)趣的，孩子，來(lái)陪我喝杯茶吧。”老人微笑地向我邀請(qǐng)道。隨之，我便陪老人向小亭中走去。
端坐，備壺。黑綠的茶葉片靜靜地躺于棕色的杯底上。提壺，倒水。片片茶葉在滾燙的茶水中上下翻騰，四處紛飛，如落葉舞秋風(fēng)，美得無(wú)與倫比。過(guò)了半晌，茶終于冷了，沉淀在茶盅底部，再無(wú)動(dòng)息。我端起茶盅，輕呷一口，頓時(shí)，苦澀布滿我整個(gè)口腔，但隨之而來(lái)的，便是那醇厚的香，好似多之一分嫌膩，少之一分苦澀，回味無(wú)窮。旁邊的老人啟齒道：“若在茶水滾燙，不經(jīng)沉淀時(shí)喝，入口的便沒(méi)有后來(lái)的香醇，剩下的便是滿口的苦澀�！边@句話如同重錘般敲擊在我心上，不止茶葉如此，我不也是一樣嗎？一次又一次周練的失敗，不就是因?yàn)槲姨^(guò)急于求成了嗎？心中頓時(shí)豁然開朗，不必死抓著現(xiàn)在的失敗不放，只需沉淀知識(shí)，抬起頭，奮力向著三年的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
是啊，這便是我于生活中的發(fā)現(xiàn)，我也懂得了這份真諦，所以我努力，去綻放出千樹瓊枝萬(wàn)種精彩。
抬頭仰望，歲月安好。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一樣的眼睛有不一樣的發(fā)現(xiàn)，不一樣的發(fā)現(xiàn)有不一樣的收獲，不一樣的收獲就有不同的成就。
要“發(fā)現(xiàn)”，就需要一雙慧眼。正是有了“發(fā)現(xiàn)”，人們才創(chuàng)造了許多的奇跡，收獲了無(wú)數(shù)的成就�？上У氖�，人人都有一雙眼睛，可是擁有發(fā)現(xiàn)的眼睛不多，致使生活中的許多機(jī)遇都擦肩而過(guò)。不是嗎？在一般人看來(lái)，蘋果落地是一件普通得不能再普通的事情了，然而在牛頓的眼中，卻變成了“萬(wàn)有引力定律”。牛頓之所以不同凡響，就是因?yàn)樗麚碛幸浑p慧眼，比一般人善于發(fā)現(xiàn)。
要“發(fā)現(xiàn)”，就需要付出代價(jià)。常言說(shuō)得好：“有得必有失。”偉大的物理學(xué)家諾貝爾為了研究炸藥，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，最后終于獲得成功。然而，他的弟弟以及他的許多親人因此離他而去，他自己也被炸得傷痕累累，然而他覺(jué)得值得，因?yàn)椋角蟮搅苏胬��？梢?jiàn)，要發(fā)現(xiàn)，需要付出，大膽付出。
要“發(fā)現(xiàn)”，還需要選準(zhǔn)角度�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。我們對(duì)同一件事物從不同的角度去觀察，會(huì)獲得不同的感受，有時(shí)會(huì)讓我們得出不同結(jié)論，所以我們觀察事物時(shí)，不能只從一個(gè)方面看問(wèn)題，看事物，應(yīng)多角度、全方位地去觀察去分析去行動(dòng)，以不同的身份去看待某件事物，有時(shí)當(dāng)我們換個(gè)角度觀察事物，便會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的欣喜。
生活中正是因?yàn)橛辛税l(fā)現(xiàn)，才有了豐富多彩的生活，如果你擁有了發(fā)現(xiàn)，那么你也許會(huì)與眾不同，不同凡響。
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