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科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-08-07 14:02:39 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文合集九篇

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  今天的作文課上,老師和同學(xué)們一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。從中,我們都學(xué)到了許多科學(xué)的奧秘。

  顧老師首先拿出了蠟燭、盤子、硬幣、紅水、玻璃杯。然后把硬幣裝在盤子里,讓大家猜一猜會(huì)是怎樣的實(shí)驗(yàn)。大家紛紛議論起來,有人說是把蠟燭放在水里,用杯子蓋住,蠟燭就不會(huì)熄滅。我心想:可能會(huì)滅吧,因?yàn)楸由w住了蠟燭,里面就沒有空氣了。

  在我們紛紛討論的時(shí)候,顧老師開始做實(shí)驗(yàn)了。頓時(shí),教室里鴉雀無聲。顧老師首先把蠟燭輕輕地放在水里。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。再小心翼翼地把杯子蓋上。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看那根蠟燭。就在這時(shí),蠟燭慢慢地熄滅了。我以為結(jié)束了,可沒想到,盤子里的紅水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)地向杯子里上漲。顧老師拿了直尺量了量,杯子里的水竟比盤子里的水高兩厘米!“太不可意思了!”我驚訝地說。在同學(xué)們再三要求下,顧老師又做了兩次,但結(jié)果都是一樣的。同學(xué)們百思不得其解,顧老師才告訴我們。原來,火在燃燒時(shí)和人一樣需要氧氣。當(dāng)玻璃罩住它時(shí),里面的空氣也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。所以蠟燭會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地熄滅。這時(shí),外部的空氣通過大氣壓就將水壓到杯子里,這就是咱們看到水自動(dòng)往杯子里鉆的原因。

  科學(xué)真神奇呀!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  四歲那年,在一個(gè)雨過天晴的早晨,我、弟弟、媽媽、爸爸、舅媽和舅舅去公園玩,這次偶然的機(jī)會(huì),我看到了彩虹,我興奮不已?墒,彩虹從哪里來呢?

  回家,我問爸爸:“爸爸,彩虹從哪里來呀?是不是天空在笑呀?”

  爸爸說:“是啊,雨后天晴,空氣清新,地球上的萬物被雨水滋潤,藍(lán)天就笑了。不過彩虹的形成科學(xué)的說是因?yàn)橛旰筇柟馍涞娇罩泻芏嘟咏鼒A型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背對著太陽,拿著噴霧器一噴也能看到彩虹,就是太陽光照在水珠上,通過折射、反射形成的!薄芭!原來是這樣呀!”我興奮地說。

  過了幾天,又下了一場傾盆大雨,而且雨后天馬上就晴了,我打開窗戶,清新甜潤的空氣迎面撲來,七色彩虹又出現(xiàn)了:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。漂亮極了!

  星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我發(fā)現(xiàn)草坪上有一塊黑糊糊的東西總跟著我。我趕緊跑回家問媽媽:“媽媽,媽媽,你看我身下有一塊黑糊糊的東西,這是什么呀?”媽媽一看,笑著說:“這是你的影子,有光照著你,你就會(huì)有影子!蔽艺驹跓粝逻吘陀杏白樱?jīng)]有光的地方就沒有影子了。我又拿來一塊玻璃,玻璃沒有影子。原來透光的東西沒有影子,不透光的東西才有。

  !科學(xué)是多么神奇呀!我愛科學(xué),將來我要當(dāng)一名科學(xué)家!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  平時(shí)的生活中總是有許許多多新鮮的事物可以被研究研究,比如為什么天空是藍(lán)色的,為什么海水也是藍(lán)色,為什么東西加熱后會(huì)膨脹,而我新奇的是,為什么把雞蛋殼放入醋中就會(huì)茲茲的冒出氣泡。

  今天下午我吃了奶奶給煮的雞蛋,(.)然后還有特色包子,一個(gè)頑皮我就把雞蛋殼不小心掉進(jìn)了醋里面,結(jié)果發(fā)現(xiàn)雞蛋殼在醋中茲茲的冒上了氣泡,我好奇的去問媽媽為什么,媽媽說遇到不懂事的地方可以自己去研究,所以我就把現(xiàn)在拿到網(wǎng)上去搜索。

  通過這件事情我知道了兩個(gè)科學(xué)道理,一個(gè)是雞蛋殼的成分,因?yàn)殡u蛋殼里含有的是碳酸鈣,就連貝殼和珍珠也是同樣的。碳酸鈣經(jīng)高溫加熱可以變成生石灰。生石灰加水后又會(huì)變成氫氧化鈣,而碳酸鈣是一種堿性物質(zhì),然后碳酸鈣遇到酸就會(huì)產(chǎn)生一種化學(xué)反應(yīng),冒出的氣泡就是我們平時(shí)呼出的氣體二氧化碳。這就是我明白的第二個(gè)原理。

  所以我明白,生活中的科學(xué)是博大精深的,不僅僅只是一個(gè)小小的雞蛋,還有更多的科學(xué)道理可以讓我們?nèi)ヌ剿魅パ芯,但是我們必須要善于發(fā)現(xiàn),也要有解決發(fā)現(xiàn)的問題,這樣才會(huì)不斷的充實(shí)自己,變得一個(gè)懂得更多的人。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  現(xiàn)在我們科技發(fā)達(dá)了,出現(xiàn)了溜溜球,等許多高科技玩具。我在這個(gè)玩具中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)。

  有一段時(shí)間,我們學(xué)校有許多的同學(xué)都在玩溜溜球,我很好奇,于是我也加入了玩溜溜球中。

  有一天,我拿著溜溜球在家玩“睡眠”,我想看著溜溜球能在下面“睡眠”,就在這時(shí),我突發(fā)奇想,它為什么可以“睡眠”呢?我曾問媽媽好多次,媽媽說:“我不知道!蔽矣謫柊职,爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥這個(gè)球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了幾下,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來,在繞緊線后用力向下放去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的小軸承也在轉(zhuǎn)動(dòng),這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們玩溜溜球所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。!我太高興了。

  我發(fā)現(xiàn)以后,非常的高興,自己就像飛起來一樣。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  下午,我和燕姐姐做了個(gè)實(shí)驗(yàn),為什么梨放在外面會(huì)變黃,而放在有些地方卻不會(huì)呢?我們首先拿來一個(gè)大梨子和四個(gè)杯子,把梨子切成五塊,并在四個(gè)杯子里分別倒上開水、鹽水、自然水和冰水,把四塊梨分別放在四種水中,另一塊放在外面。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我靜靜地等候著變化。它們變化了,過了大約40分鐘,我把它們提取出來放在桌子上。我先拿出鹽水里的,之后依次拿出開水、冰水、自然水,然后再把露在外面曬太陽的拿過來比較。讓我吃驚的是,開水里的梨居然比曬太陽的梨還要爛。它破的地方簡直像人類的大腦神經(jīng),我嘗了一口,有股梨子湯的味道!肮植坏眠@么爛,肯定是被開水煮熟了!蔽蚁氲馈N矣謬L了鹽水里的梨,味道不錯(cuò),就是太咸了,大概是我鹽放太多了!叭绻眠@個(gè)鹽水做一個(gè)面膜,效果應(yīng)該很不錯(cuò)吧。”我這樣想。后來,我一一嘗了其他水里的梨,味道都還可以,就是被太陽曬得那個(gè)最不好吃。

  為什么放在外面會(huì)變黃呢?我上網(wǎng)查了一下,原來,當(dāng)梨削皮后,植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣的氧化合產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速變成褐色,所以梨就變黃了。

  梨在鹽水里都可以浮,那別的東西在鹽水中會(huì)怎么樣呢?我試了好幾種物體,都是浮在水面上的。只有雞蛋沉入了水底。是水太少的緣故嗎?我于是猛倒水,試了好幾次也失敗了。姐姐笑著說:“鹽水的密度要不水大,加鹽試試!遍_始還是沒讓雞蛋浮起來。我決定換成開水,再加鹽試試,沒想到,居然成功了。我和燕姐姐不約而同的叫了聲:“耶!”

  開水和冰水到底有什么區(qū)別呢?為什么雞蛋會(huì)有不一樣的表現(xiàn)呢?我又一次去網(wǎng)上查了資料才知道,原來冰水溶解得慢,不能快速形成濃鹽水,而開水卻可以做到。

  經(jīng)過這次試驗(yàn),我明白了不管什么知識(shí),我們一定要思考,不懂的就要多問,還要勇于嘗試。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  現(xiàn)在,只要一出一種新玩意,過不了幾天,就會(huì)在學(xué)生中流行起來。這不,才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了!我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候,我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。有一天,我拿著溜溜球玩“睡眠”,看著他能在下面“睡眠”,我突發(fā)奇想,它為什么能“睡眠”呢?我曾多次問媽媽,媽媽說不知道;我又多次問爸爸,爸爸也說不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體,一看它在滾動(dòng),我又撥了撥,嘿!“我知道了,我知道了!”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來,在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候,兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn),球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候,中間的`小軸承也在轉(zhuǎn),這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理,就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。

  !我太偉大了,我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理,難怪那位語文老師說:“科學(xué)家是玩出來的!”在放學(xué)的路上,我興高采烈地走在大街上,邊玩著溜溜球,邊旁若無人地小聲嚷嚷著:“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了!我也是科學(xué)家了!”

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  今天作文課上,“小科學(xué)家”——鄭好準(zhǔn)備了一杯清水。她一臉地對大家說:“這節(jié)作文課,我們要來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!闭f著,,她拿起一個(gè)雞蛋。我十分疑惑,鄭好“葫蘆里賣的是什么藥?”這時(shí),只見她小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋動(dòng)了幾下,沉在水底不動(dòng)了。在一旁的蘆老師躍躍欲試,拿起一根筷子,撥弄了幾下。費(fèi)了“九牛二虎之力”把雞蛋弄到了水面上來?呻S著蘆老師將筷子從杯子中慢慢抽出,雞蛋調(diào)皮地鉆到了水底。同學(xué)們開始議論紛紛:為什么雞蛋沉在水里不肯上來呢?正當(dāng)同學(xué)們摸不著頭腦時(shí),“小科學(xué)家”發(fā)話了:“雞蛋沉在水中是因?yàn)榈暗拿芏却笥谒拿芏,所以蛋的重力大于水的浮力。”可我還是不知道她接下來要干什么。

  只見“小科學(xué)家”又拿了一勺鹽,放進(jìn)清水中。那調(diào)皮的“小蛋娃娃”蹦了幾下,又沉入水中?磥硭忠缿俦,不愿離開。接著,“小科學(xué)家”放下了第二勺鹽,大家屏氣凝神,望著瓶子!靶】茖W(xué)家”開始攪拌杯中的鹽,“小調(diào)皮”又蹦了幾下,沉入了杯底。這令大家都大失所望!靶⌒】茖W(xué)家”又往杯中放了幾勺鹽,充分?jǐn)嚢韬螅靶≌{(diào)皮”懸在了半空。繼續(xù)放鹽......“浮起來了!”前排的同學(xué)叫到,“真的!”一個(gè)娃娃似的臉蛋露出了水面。全班歡呼了起來。蘆老師用手試圖把雞蛋按下水面,可那調(diào)皮的娃娃又浮到了水面上。

  “在水中放鹽就可以增加水的浮力,這樣水的浮力就比蛋的重力大了!薄靶】茖W(xué)家”解釋道。

  經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):大自然中許多東西還需要我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  星期五下午的最后一節(jié)課是我們的勞技課,課上老師跟我們講述了一些科學(xué)規(guī)律,讓我們大受啟發(fā)、受益匪淺。

  這其中有一條科學(xué)規(guī)律,讓我記憶猶新。那就算大氣壓無處不在,我們生活在大氣當(dāng)中,就像魚兒在水中游泳一樣。水里有水壓,大氣當(dāng)中當(dāng)然就有大氣壓。當(dāng)然了,相比較水壓,大氣壓要顯得小很多,因此我們感覺不到特別的明顯。然而,大氣壓切切實(shí)實(shí)地存在著。

  上課時(shí)候,老師對于大氣壓有過演示,并且建議我們回家使用道具也做一座,親身感受這個(gè)科學(xué)規(guī)律,并且從實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)科學(xué)。

  我回家里后,拿出了一張平整的硬紙,還有一個(gè)玻璃杯子。我往玻璃杯子倒?jié)M水,水與玻璃瓶口保持平行,然后我用硬紙蓋上,然后將玻璃杯子倒過來。這時(shí)候,“奇跡”發(fā)生了,玻璃杯的水沒有倒出來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了,大氣壓切實(shí)存在,玻璃杯里水的重力沒有能夠比大氣壓重。!這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)科學(xué)!

科學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  我的家里有一只小花貓,它身上的毛軟軟的,摸上去舒服極了。忽然,我看見了貓嘴上的胡子,便想起了爸爸的胡子,再一想,爸爸的胡子只要一刮掉之后就顯得更年輕了,更帥了。于是,一個(gè)想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說:“小花貓,我給你的胡子剪掉好嗎?我并無惡意,只想讓你變得更‘帥’一些!毙』ㄘ埶坪趼牰宋业脑,喵喵的叫了幾聲。于是,我就去找了把剪刀,“咔嚓、咔嚓”兩下,就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時(shí),一只大老鼠從洞里鉆了出來,小花貓“嗖”的一下就沖了過去……

  本以為小花貓會(huì)停下腳步。可是,出乎意料的是小花貓竟一頭撞在墻上,把它撞得暈頭轉(zhuǎn)向。我馬上把它抱去給媽媽看,媽媽看了之后,驚奇地問:“貓的胡子呢?”我便回答說:“媽,我把它的胡子給剪了,我本想讓它變成一位‘帥哥’的,可是卻害了它!蔽抑ㄖㄟ磉淼匕堰@件事又告訴了爸爸,爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊涂事,也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因?yàn)閶寢屪钕矚g那只“帥哥”小花貓了。

  自從發(fā)生那件事后,讓我知道了貓的胡子是不能刮的,刮了之后它就好像看不見前面墻似的,失去了它的“尺子”,所以,每當(dāng)我看見那只小花貓捉老鼠捉不到,反而把自己弄了個(gè)滿身是傷時(shí),我都會(huì)不由自主地嘆一口氣說:“小‘帥哥’,我讓你變‘帥’了,卻讓你變傻了,看來想當(dāng)‘帥哥’是要付出代價(jià)的呀!”

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