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有趣發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-07-14 18:27:03 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】有趣發(fā)現(xiàn)作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的有趣發(fā)現(xiàn)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】有趣發(fā)現(xiàn)作文4篇

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  我的家里養(yǎng)了三條金魚,它們都長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子……。

  一放學(xué),我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來(lái)游去,當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí),它們就會(huì)悄悄地游過(guò)來(lái)輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸,它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄,一會(huì)兒可能是游累了,就沉在魚缸底部一動(dòng)不動(dòng)的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺(jué)也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)!”媽媽跑過(guò)來(lái)以為出了什么事,我指著魚對(duì)媽媽說(shuō):“魚兒好像沒(méi)有眼皮,那他們?cè)趺此X(jué)啊?”媽媽告訴我:“我聽(tīng)說(shuō)魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會(huì)動(dòng),所以魚是不會(huì)眨眼的,連睡覺(jué)也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺(jué),當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢(mèng)呢!”

  這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  今天下午,有一個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那就是在塑料袋里裝滿水,用尖尖的鉛筆去扎,怎樣才能讓水不會(huì)流出來(lái)?

  一直想不明白,我就去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地說(shuō):“自己動(dòng)手做個(gè)實(shí)驗(yàn),不就知道了嗎?”聽(tīng)了爸爸的話,我就去找做實(shí)驗(yàn)的工具,先拿了一支削尖的鉛筆,又找了個(gè)塑料袋,然后開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  我先在塑料袋里裝滿水,然后用鉛筆去扎,在扎之前我想:水會(huì)不會(huì)流出來(lái)了呢?我把鉛筆使勁扎進(jìn)塑料袋,“啊”我叫了一聲,“我把它扎穿了,水流了出來(lái)!”爸爸看到了就笑著說(shuō):“你扎的力氣太大了,你再試一次看看!甭(tīng)了爸爸的話,我又找了個(gè)新的塑料袋,開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn),這次我吸取了上次的教訓(xùn),我小心翼翼地用鉛筆去扎,結(jié)果一緊張,扎進(jìn)去之后把鉛筆拔了出來(lái),水又流了出來(lái)。我沮喪極了,把東西一扔,就不想做了,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我的肩對(duì)我說(shuō):“孩子,想成功就不要放棄,我相信你,你一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了媽媽的話,我信心倍增,再一次拿了一個(gè)新的塑料袋,做起了實(shí)驗(yàn),這次我更加小心,當(dāng)我把鉛筆扎進(jìn)塑料袋時(shí),神奇的現(xiàn)象發(fā)生了 ,塑料袋里的水沒(méi)有流出來(lái),“太好了,我成功了!”我興奮地跳了起來(lái)。爸爸媽媽也都高興地笑了……

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了,用鉛筆在裝滿水的塑料袋上輕輕扎個(gè)洞,水不會(huì)流出來(lái)。爸爸告訴了我原因,這是因?yàn)樗哂袕埩ΑA硗馕乙捕昧艘粋(gè)道理,那就是堅(jiān)持就會(huì)勝利!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  今天語(yǔ)文課上,王老師走進(jìn)教室,拿著一個(gè)盆子,里面放了攪拌棍,透明的玻璃杯里面有些水,普通的生雞蛋和一袋鹽,同學(xué)們都很好奇,不知道老師要做什么。

  老師走到講臺(tái)站穩(wěn),然后,請(qǐng)了表現(xiàn)好的`同學(xué)去打水,放在玻璃杯里,玻璃杯裝滿了大半杯的水,還叫許同學(xué)輕輕地把雞蛋放進(jìn)了杯子里。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)杯子里的水上升了,雞蛋沉下去,有反彈了一下,然后沉下去了,同學(xué)們看了很神奇,雞蛋也變大了,就在大家看得津津有味的時(shí)候,更神奇的事發(fā)生了。王老師又叫同學(xué)把鹽打開(kāi),慢慢地倒進(jìn)杯子里面,王老師拿起攪拌棍,伸進(jìn)杯子里,攪啊攪,攪得越來(lái)越快我們的眼睛都有點(diǎn)花了,可是,王老師還是在攪拌,王老師的手停了,我們發(fā)現(xiàn)鹽溶化了,誰(shuí)有變成了乳白色,而且那個(gè)雞蛋慢慢,慢慢地向上升,升到上面時(shí),同學(xué)們驚訝極了,都不敢相信。

  這次發(fā)現(xiàn)真有趣!

有趣發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  今天早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看著牙刷,非常好奇,因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還好好的,怎么這會(huì)一放進(jìn)水寶寶的肚子上就無(wú)緣無(wú)故地折了呢?難道是水寶寶咬斷的嗎?想到這里,我趕緊把“折”了的牙刷拿出來(lái)準(zhǔn)備換新牙刷,奇怪的是牙刷離開(kāi)水寶寶后竟然是完好無(wú)損的。于是我趕快跑到客廳向媽媽問(wèn)個(gè)究竟。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們起到網(wǎng)上查查答案吧!”很快我們就在百度上查到了答案,原來(lái)是水和空氣的密度不同,光線在兩者傳播速度不同,在交接處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

  通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我懂得了光的折射原理,還是有一點(diǎn)的收獲的嘛!