關(guān)于生活發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
去年暑假我和爸爸在小河里捉了幾條小草魚,我們一直養(yǎng)著,可是這幾條小魚去年天一冷,什么東西都不吃了,無(wú)論喂它們什么,它們理都不理;我特別擔(dān)心它們會(huì)被餓死;爸爸安慰我說(shuō):“不用擔(dān)心,小魚這是開始冬眠了;像一些哺乳動(dòng)物一樣,小魚在冬眠的時(shí)候一般不吃東西!
開始的時(shí)候,我還有些擔(dān)心,可是過(guò)了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)這些小魚并沒(méi)有死,只是沒(méi)有夏天的時(shí)候游得歡了,有時(shí)候它們會(huì)長(zhǎng)時(shí)間地停留在水底,一動(dòng)不動(dòng),若不是它們呼出的水泡,還真的以為它們已經(jīng)死了。
可是前幾天,我忽然發(fā)現(xiàn)這幾條小魚變歡了,它們常常游到水面,還不停地相互追逐著;我想起來(lái)了,冬天過(guò)去了,冬眠結(jié)束了;我想這下它們可餓壞了!我要讓它們美餐一頓,于是我給它們抓了一大把魚食,小魚吃得歡極了,看到它們吃得這么開心,我也特別高興。
可是第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)這幾條小魚都浮在水面上死了;我百思不得其解,頭天還吃得那么歡,為什么就死了呢?爸爸知道后,安慰我說(shuō):“冬眠結(jié)束后,小魚不能馬上吃那么多食物,要慢慢喂它們食物,不然會(huì)撐死的!
原來(lái)是這樣,我為我學(xué)到新知識(shí)而高興,同時(shí)我也為那幾條小魚因我而死而感到愧疚。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“你說(shuō)什么東西一直在到來(lái),卻從沒(méi)有真正地來(lái)過(guò)?”當(dāng)表姐問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我正在構(gòu)思一篇有關(guān)理想的作文,并隨手寫下一些零零碎碎關(guān)于明天的計(jì)劃。大半個(gè)假期我都在這樣的計(jì)劃中磨過(guò)去了,很多設(shè)想的東西記在紙上隨處一丟,很少認(rèn)真地執(zhí)行過(guò)。
“呵,今天才剛起頭,就做起明天的打算了?你今天做些什么呢?”表姐一驚一乍地,嚇我一跳。我不耐煩地努努嘴:“喏,那個(gè)本子上記著呢,自己去看吧!
表姐嘆了口起,搖搖頭,走了。
我莫名其妙起來(lái)。細(xì)細(xì)地思考著表姐的那個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,一直想到太陽(yáng)快下山了,結(jié)果什么也沒(méi)想出來(lái),老師筆記《評(píng)點(diǎn)顧梅翎《我發(fā)現(xiàn)生活只有今天》》。而我那個(gè)本子訂的今日計(jì)劃,諸如寫作文,逛書店什么的,全泡湯了。表姐再來(lái)我家時(shí),我惱恨得一句話也沒(méi)跟她說(shuō)。她卻急急地把我拉上陽(yáng)臺(tái),說(shuō)什么去看日落。是啊,太陽(yáng)都要落了,我還什么也沒(méi)做呢,都怪你,表姐。
我悶悶不樂(lè)地被她扯上陽(yáng)臺(tái)時(shí),剎那間,我們都驚得沒(méi)說(shuō)一句話。這時(shí)的太陽(yáng)好像一團(tuán)火,紅得讓人不敢正視。在遠(yuǎn)山的呼喚下,拼命地扭著圓圓的身軀,好像是極不情愿離開似的?芍贿^(guò)了幾分鐘,它便一頭扎入山谷中。
“落日,早已跌進(jìn)遠(yuǎn)山中。世界,在黃昏的微熏中失去了最后一枚金果,一個(gè)圓滿而又衰老的許諾……”表姐低低地吟著,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你說(shuō),日落會(huì)讓你傷感么?”
我愣愣地望著遠(yuǎn)方依然通紅的天際,那里已無(wú)太陽(yáng):“可明天太陽(yáng)依然會(huì)升起啊。”
“如果明天,天很陰,你看不到了呢?”
“……”
“所以,一切都應(yīng)從今天開始!與其幻想明天,不如今天就腳踏實(shí)地!只有今天是真實(shí)的!北斫愫芗(dòng)地說(shuō)。
“那么,什么東西一直在來(lái)又從沒(méi)來(lái)到過(guò)呢?”
“是明天!
啊,原來(lái)答案是明天,多好的解釋。昨日已經(jīng)過(guò)去,明日還不確定,的確只有今天是生活中真正擁有的,我們要做的,就是腳踏實(shí)地走好今天啊。
我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的真理:生活只有今天。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
非常多人認(rèn)為美就是一種時(shí)尚,是穿著高跟鞋,穿著打底褲,走起路來(lái)扛著包裹戴著金戒指;還有人認(rèn)為美則是一種長(zhǎng)相的美,只要披頭長(zhǎng)發(fā),眼睫毛垂的非常長(zhǎng)。而我卻認(rèn)為,美不是時(shí)髦也不能看長(zhǎng)相,心靈美才是最重要的。
我?guī)е谘蛏叫聟^(qū)圖書館借閱的書,準(zhǔn)備去那里將書歸還,我?guī)е唤z喜悅跳上公交車,上來(lái)就搶到了一個(gè)位置極好的座位。緊接著上來(lái)一位老奶奶,面目滄桑的她大約有七八十歲的高齡,由于車上都沒(méi)有空座位,因此老奶奶只好站著。突然,一個(gè)女孩費(fèi)力的站起來(lái),捏著座位上的扶手看起來(lái)幾乎只有手在用力,她雙手?jǐn)v著雙拐,她站起來(lái)時(shí)將近用盡了全部力氣。她的身世讓我驚呆了,我這才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)殘疾的小姑娘。她朝老奶奶揮揮手,示意她過(guò)去,老奶奶連忙說(shuō):“姑娘,你必須做著,萬(wàn)一摔倒了該咋辦!薄皼](méi)事的,老奶奶,您就坐在這里吧!放心吧,我的腿不成問(wèn)題!崩夏棠谈屑さ淖谧簧希蚁肜夏棠踢@會(huì)兒肯定在心中感激她。公交車不停地顛簸使小姑娘不時(shí)的搖晃,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒,看著小女孩兒給老奶奶讓位置,我不禁在心中暗暗敬佩她尊敬老人的一種精神。
她身患?xì)埣,卻能給老奶奶讓座位,一種多么需要發(fā)揚(yáng)光大的尊老愛(ài)幼的精神值得我學(xué)習(xí)。我卻坐在座位上,現(xiàn)在想起來(lái)不禁有些慚愧。我立刻站起來(lái)給小姑娘讓座位,小姑娘連連說(shuō)謝謝。我倒覺(jué)得我應(yīng)該感謝她,因?yàn)槭撬攀刮叶昧艘袗?ài)心,要熱情的面對(duì)生活,我將傳遞這種美……
世上并不缺少美,只不過(guò)缺少美的眼睛罷了。我敬佩小姑娘的熱心,假如世界上處處都是美的話,人間將充滿美好!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天,我去奶奶家玩了。我跳完皮筋,覺(jué)得很熱,便出去到小賣部準(zhǔn)備買只冰糕吃。
“叔叔,買只老冰棍!”“好嘞”。叔叔說(shuō)著便走出來(lái),打開冰柜!斑,冰糕在哪呢?”只見(jiàn)冰柜里放著一條大棉被,叔叔掀開棉被,一股冷氣撲面而來(lái),可愛(ài)的冰糕寶寶正整齊地躺在里面呢!“給,小朋友,拿好,別掉了!”叔叔熱情的說(shuō)。我一邊往回走,一邊想:冬天,我們怕冷蓋棉被,現(xiàn)在又不是很冷,干嗎給冰糕蓋棉被?再說(shuō)了,冰糕是冰凍的,怕熱,給它們蓋上棉被,冰糕不就化了嗎?我摸了摸我的冰糕,幸好還沒(méi)化,我得趕緊吃掉它。
回到家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽找出一條以“下崗”了的棉被,又從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么東西也不蓋,把另一塊冰塊用棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹起來(lái)。20分鐘過(guò)去了,那個(gè)什么也沒(méi)包的冰塊已經(jīng)快化成水了,而那個(gè)包了被子的冰塊才剛化了一點(diǎn)點(diǎn)。哈哈,原來(lái)是這么一回事呀!從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我明白了棉被不能生熱只能保溫。夏天在冰糕上蓋棉被可以防止它不化。
生活中,有許多新發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察,會(huì)明白許多道理的。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
很久很久,未曾發(fā)現(xiàn)自己早已被各種風(fēng)云變幻所鈍化,早就已經(jīng)不記得了曾經(jīng)自己的孤獨(dú),歡樂(lè)與沉思。
仍是和往常一樣回到家,仍是家人關(guān)切的問(wèn)候,似乎早就習(xí)以為常。飯后,望著窗外早已枯萎的果樹,實(shí)在寂寥;叵胍恢芟聛(lái)的瘋狂,努力,奮斗,此時(shí)如同平靜的水,空靈,卻又空虛。我默默苦笑:思念瘋卷時(shí)無(wú)處訴說(shuō),想家想到瘋掉,可臉上依舊是平靜如水。那種情感,我不能,也沒(méi)有資格表達(dá)。如此反復(fù),想要忘記,卻又再次想起,如回旋清波般,不知何由而無(wú)助。
回歸現(xiàn)實(shí),寫起作業(yè),戴上耳機(jī),想在音樂(lè)中逃避,便埋下頭來(lái)。筆尖動(dòng)著,忽地定格在了哪里。令我微微吃驚,耳邊的,不正是當(dāng)年的旋律?回想往日,不知何處聽(tīng)到此曲,鋼琴空靈般回響,我心化開。當(dāng)初聽(tīng)時(shí),百感交集,孤獨(dú),高雅,快樂(lè),F(xiàn)在,找尋了多年的記憶,忽然涌上腦海,簡(jiǎn)單的旋律,回響了八分鐘有余,這短短的`八分鐘,我找了至少五年,不及十年的長(zhǎng)久,不輸一年的激情。安靜的小曲,聽(tīng)完后卻胸中升起波瀾。生活總是在你意氣風(fēng)發(fā)時(shí)澆滅你快樂(lè)的火焰,卻又在你迷茫時(shí)給予你光明。
笛聲幽,琴聲美,曲終人已醉。
但轉(zhuǎn)念一想,這不就是生活嗎?過(guò)去已經(jīng)存在,只是不曾珍惜,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué),美好一直都在那兒,靜靜地塵封著。
曾經(jīng)的幼稚,可笑,都是回憶啊。
低頭看了一眼,歌名叫《重復(fù)》。重復(fù)著,一遍又一遍重復(fù)著同樣的生活,卻又與上一次的有不同。提筆,又開始書寫著自己的故事,起碼,腦袋是清醒的,思想是放空的,眸子是發(fā)亮的。
寧?kù)o的夜,捧本書,在暖暖的床上翻著,聽(tīng)著熟悉的旋律,困了就自然睡下,醒來(lái)發(fā)現(xiàn):書在被子上,鬧鐘還沒(méi)響,天剛蒙蒙亮。
發(fā)現(xiàn)生活,享受生活,挺好。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6
今天星期天,外面天氣晴朗。我和媽媽準(zhǔn)備去外婆家玩,來(lái)到了外婆家后,外公外婆已經(jīng)給我準(zhǔn)備了很多好吃的。所以我刻不容緩的打開一塊又香又甜的大蛋糕吃了起來(lái)。
哎呀!我咬了一口的蛋糕屑掉在了地上。咦!那邊有一只小螞蟻正順著蛋糕的位置爬了過(guò)來(lái),東嗅一下、西嗅一下,它是不是聞到香味了呢?這時(shí),只見(jiàn)小螞蟻接近了蛋糕,使勁得想把蛋糕搬起來(lái),可怎么也搬不動(dòng)。于是,那只小螞蟻立即往回走了回去。不一會(huì)兒,一團(tuán)黑呼呼的一片跑了出來(lái),那是什么?我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一個(gè)螞蟻軍團(tuán)。它們來(lái)到蛋糕屑邊上,有的咬、有的背、有的搬,不一會(huì)兒,這塊蛋糕屑就在我的眼前消失了。
這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)題:螞蟻是怎么找食物又是怎么通話的呢?它為什么這么快就能喊來(lái)一大群小螞蟻呢?真是奇怪極了,我?guī)е@些疑問(wèn)打開了《百科全書》。哈哈……找到了,螞蟻找食物和互相交流原來(lái)都是通過(guò)頭上的兩根觸角而進(jìn)行溝通的。而且,如果食物很多,一只螞蟻又搬不動(dòng),它們會(huì)請(qǐng)別的螞蚊來(lái)幫忙,因此,螞蟻是集居在一起生活的。
為了證明《百科全書》上說(shuō)的是否正確,我準(zhǔn)備親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先活捉了幾只螞蚊,把其中的兩只頭上的兩根觸角剪了,只剩下一只不剪。又用一小塊糖果做誘餌,觸角沒(méi)剪掉的一只螞蟻立刻沖向了糖果,而那兩只沒(méi)觸角的螞蟻卻像沒(méi)頭的蒼蠅,不知道應(yīng)該往哪邊走,只好站在原地不動(dòng)。
哇!小小的螞蟻,小小的觸角,竟然蘊(yùn)含著這么大的秘密。
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