【精華】發(fā)現(xiàn)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
你知道嗎？狗皮總是濕乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺針不久后就會(huì)死去；馬是站著睡的這個(gè)世界的奧秘可真多，跟著我一起去看看這個(gè)世界的神奇之處吧。
洞穴中的石鐘乳是下雨的時(shí)候，雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就會(huì)慢慢地形成石鐘乳。
還有一次，我看見(jiàn)一只螞蟻在一小塊面包上走來(lái)走去，然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻，過(guò)了一會(huì)兒蟻窩里爬出一條黑線(xiàn)”，齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。
我連忙到網(wǎng)上搜索資料，找到了答案：原來(lái)螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺(jué)器官呢！它們的觸角上面有許多微小的小孔，人眼根本無(wú)法看見(jiàn)，那小孔里有非常靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。所以螞蟻們碰到一起時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過(guò)去了，同時(shí)消息也傳遞過(guò)去了原來(lái)剛才那只螞蟻在那塊面包走來(lái)走去，是在留下氣味，這樣就不會(huì)迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。
看似平淡的事物，在我們的細(xì)心觀(guān)察及思考下，會(huì)讓我們探索到一個(gè)全新的世界呢！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
在我們的日常生活中，總會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn)，但是最讓我感興趣的還是“熱脹冷縮”的現(xiàn)象。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期六是我的生日，我的爸爸問(wèn)我想要什么生日禮物，我想了想，對(duì)爸爸說(shuō)我想買(mǎi)一個(gè)可以拼裝的玩具汽車(chē)，后來(lái)我和媽媽爸爸一起去了附近的玩具店買(mǎi)了回來(lái)，我的心里開(kāi)心極了，我們一回到家我就迫不及待的開(kāi)始拼裝玩具車(chē)了，過(guò)了半小時(shí)、一小時(shí)……快要拼完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小汽車(chē)的輪子怎么拼不進(jìn)去呢？我用了各種方法，還是拼不進(jìn)去，爸爸看到了，說(shuō)我用的力氣太小了，然后我把輪子給爸爸幫我拼，沒(méi)想到爸爸也拼不進(jìn)去。
我爸爸拼了好幾次，感覺(jué)這個(gè)輪子小了點(diǎn)，該怎么辦？爸爸突然靈光一閃，說(shuō)：“兒子，我給你變個(gè)魔術(shù)。”爸爸用水壺?zé)税雺亻_(kāi)水。把開(kāi)水倒在一個(gè)大碗中，然后把四個(gè)輪胎放進(jìn)去，過(guò)了一分鐘，爸爸拿出一個(gè)輪胎，他很輕松的就把輪胎裝好了，我也拿出了一個(gè)試裝了一下，果然裝好了，我疑惑地問(wèn)：“爸爸，這是什么原理呢？”爸爸笑著說(shuō)：“這叫‘熱脹冷縮’，輪胎遇熱，它就會(huì)變大，遇冷則會(huì)縮小�！迸�，原來(lái)是這么回事�。�
其實(shí)，在我們生活中處處有新奇，只要我們留心觀(guān)察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“熱脹冷縮”的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家養(yǎng)了三條桔色的小金魚(yú)。它們眼睛大大的，像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服，身體好似一盞細(xì)長(zhǎng)的燈籠，輕盈的飄在水中，晚上可以給我們照亮。尾巴像一個(gè)漂亮的跳舞 扇，在水里跳著舞，搖擺著扇子。
我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚(yú)吃食物，它們不但沒(méi)有飽，而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們?cè)绯俊⑸衔�、下午、傍晚活�?dòng)。中午、晚上休息。差不多像我們?nèi)祟?lèi)的生 活習(xí)性一樣吧！但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，它們有幾次吃了食物又吐出來(lái)，而我發(fā)現(xiàn)它們的食物是完整的，我上網(wǎng)查資料，發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有牙齒，根本就沒(méi)有咀嚼，是吞下去。
通過(guò)這一發(fā)現(xiàn)和查資料，我又多了一個(gè)知識(shí)，我很喜歡這三條桔色的小金魚(yú)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，很神秘。想不想知道呢。算了，保留一點(diǎn)神秘感吧！
一天，我看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了一盆不知名的草。我走過(guò)去看了個(gè)究竟：它的葉子是三角形的，邊緣上長(zhǎng)滿(mǎn)了尖尖的小刺，翠綠翠綠的。摸上去像絨布一樣，舒服極了。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子就像章魚(yú)的觸手正揮動(dòng)著打人哩！當(dāng)我正開(kāi)心地?cái)[弄著它的“觸手”時(shí)，不小心將它的那只“觸手”折斷了，里面冒出一些綠色汁液來(lái)，還帶有幾顆亮白色的果粒，呀！這些看起來(lái)漂亮的汁液，嘗起來(lái)卻又苦又澀，正是“苦汁直流三千尺”啊！
媽媽告訴我，這個(gè)植物叫蘆薈，可以把果肉做成菜肴，有清熱解毒等作用。汁液可以做成面膜美容，打成果汁。涂在傷口上可以消嚴(yán)止痛……
世界真奇妙，一盆普通的'花，就能改變我們的生活。許許多多的科學(xué)奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要多多地去探索神奇的科學(xué)世界，就能有很多發(fā)現(xiàn)和收獲。只要處處留心，仔細(xì)、認(rèn)真地觀(guān)察小事，這件小事很可能在將來(lái)變成大事。
神秘的科學(xué)領(lǐng)域，等待你發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我有時(shí)候會(huì)想生命是什么？想了很久沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。直到有一天早上醒來(lái)，我走下樓看到一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我家的屋子里飛來(lái)飛去。它可能是從屋后的小窗格子里飛進(jìn)來(lái)的。那是一只長(zhǎng)著藍(lán)色羽毛的小鳥(niǎo)，它的嘴是紅色的，像圖上了一層紅色的口紅。
小鳥(niǎo)在房間里四處亂飛，最后它飛到窗戶(hù)前，朝玻璃窗戶(hù)撞去。我聽(tīng)到嘭的一聲，小鳥(niǎo)撞在了玻璃窗上，雖然聲音不算大，但是我想小鳥(niǎo)一定撞疼了。小鳥(niǎo)貼著玻璃使勁拍著翅膀，是自己不掉下去。它再次嘗試，朝玻璃窗再次撞去，結(jié)果可想而知，我又聽(tīng)到了小聲的嘭嘭聲。
我望著小鳥(niǎo)不禁思考：為什么這只小鳥(niǎo)會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，不管收到多大的傷害都要朝窗戶(hù)飛去，哪怕是屢戰(zhàn)屢敗。
我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在哭泣，仿佛看到它的淚水滴落在藍(lán)色的羽毛上。它叫喚著，要飛向藍(lán)天，要去尋找自己的親人。
我怕驚嚇小鳥(niǎo)，就悄悄的走到窗戶(hù)旁，慢慢拉開(kāi)玻璃窗，小鳥(niǎo)撲騰著翅膀一下子飛出了窗戶(hù)，沖向藍(lán)天。
望著小鳥(niǎo)漸行漸遠(yuǎn)的身影，我明白了幾個(gè)道理，終于解釋了生命是什么的問(wèn)題。
第一，生命是可貴的。小鳥(niǎo)以為自己要受到了傷害，它非�？謶郑且惨疵钕氯�。每一個(gè)小小生命都是那么的可貴，我們不能去傷害它們。所以我們要珍惜自己的生命，也要珍惜別人的生命。
第二，生命是堅(jiān)強(qiáng)的。小鳥(niǎo)失敗了幾次，仍然沒(méi)有放棄飛出去的念頭，最終的堅(jiān)持讓它得到了成功。我們也要堅(jiān)持不懈，持之以恒，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。
第三，生命是自由。生命不應(yīng)該被困在小小的籠子里，小鳥(niǎo)向往的是無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)藍(lán)天空，只有在大自然才能讓它活得快樂(lè)。我們也要自由，將來(lái)飛向更遠(yuǎn)的地方。