大自然的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的大自然的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文1
一天，春姑娘悄悄地來(lái)了。冬天結(jié)冰的小河，現(xiàn)在嘩嘩地流淌著。
我看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘里有一團(tuán)綠中帶黑的家伙和一個(gè)個(gè)黑色的小家伙，那一個(gè)個(gè)黑色的小家伙像一粒粒黑色的米粒，又像一個(gè)個(gè)密密麻麻的生字。我先撈起黑色的小家伙，原來(lái)是蝌蚪呀，我怕它們離開(kāi)池塘?xí)赖簦峙滤鼈兊膵寢屨也坏剿鼈�，我連忙把它們放入水中。我在把綠中帶黑的家伙撈起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)青蛙呀！青蛙四個(gè)腳不停在我手中掙扎著，還呱呱的叫，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我！我還要照顧自己的孩子�！蔽宜坪趼�(tīng)懂了，連忙把它放入池塘里。小蝌蚪又跟著青蛙媽媽歡快地游著，可能他們?cè)趯ふ掖汗媚锏嫩欅E吧！
我又看見(jiàn)一只被小龍蝦追來(lái)追去的小金魚(yú)。小金魚(yú)身上有一些痕跡，原來(lái)是小龍蝦搞的。過(guò)了一會(huì)兒，可能是小龍蝦知道錯(cuò)了，就弄來(lái)一些金魚(yú)藻給小金魚(yú)。
春天的池塘真美呀！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文2
夏季，天空常常會(huì)出現(xiàn)電閃雷鳴，有時(shí)候，雷電還會(huì)擊中人和建筑物，十分恐怖。
小時(shí)候，我也經(jīng)�？吹嚼纂姟？吹亩嗔�，聽(tīng)的久了，也就不足為奇了。因?yàn)槲乙恢币詾樘焐献≈焐�，肯定是有哪個(gè)人觸怒了天神，老天要懲罰人類，所以就電閃雷鳴。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸地長(zhǎng)大，知道的東西也越來(lái)越多。有一天，我看見(jiàn)了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的”。我把這篇文章從頭到尾讀了一遍，才知道：雷電是天空中摩擦放電的自然現(xiàn)象。炎熱的夏季，空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云。雷雨云有的帶正電荷，有的帶負(fù)電荷。當(dāng)帶正電荷與帶負(fù)電荷的雷雨云積聚在一起，電荷積累到一定量時(shí)，兩種云就會(huì)摩擦放電，發(fā)出強(qiáng)烈的亮光，這就是閃電。在放電的同時(shí)，空氣發(fā)生劇烈的振動(dòng)，就會(huì)發(fā)出巨大的爆炸聲，這就是雷鳴。
我恍然大悟，想起了幾年前自己的那個(gè)發(fā)現(xiàn)，真是既可笑又好玩。現(xiàn)在回想起來(lái)，以前的我竟是那么的傻，自以為是。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文3
有一天我出去玩，爬上了一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，揭開(kāi)葉子，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜜蜂窩！
一群蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出，忙得不開(kāi)開(kāi)交，像有十萬(wàn)火急的事情一樣。在蜂窩的旁邊，我又發(fā)現(xiàn)了一只很漂亮但又不知名的蜘蛛！它全身乳白，像牛奶一樣，背上有一個(gè)“豐”字一樣的圖案，八只足緊緊地抓住它織的蛛網(wǎng)。他緊緊地盯著一只蛛網(wǎng)附近的蜜蜂，像看犯人一樣，蜜蜂動(dòng)一下，他的眼睛就動(dòng)一下，突然，蜜蜂觸網(wǎng)了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向那只蜜蜂，不等蜜蜂反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就一口咬下去，蜜蜂掙扎了一會(huì)就不動(dòng)了，無(wú)聲無(wú)息地死了。然后，那只蜘蛛就開(kāi)始享用它的”美食“了，他不緊不慢地吃完這頓，然后又去等待下一個(gè)獵物了。
大自然真奇妙啊，每種生物都有它們生存的本領(lǐng)！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文4
在一個(gè)春日明媚的早晨，我和媽媽以客人的身份去了岳母家。我一下車，就看見(jiàn)群山上滿是茶在風(fēng)中搖曳，清澈的.溪底，一群可愛(ài)的金魚(yú)快樂(lè)地游著。
突然，我發(fā)現(xiàn)土根“繩子”嘿，這是什么東西哩？我彎下腰，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是蚯蚓啊！只見(jiàn)它長(zhǎng)而薄，誰(shuí)擁有許多環(huán)節(jié)。我的腦袋問(wèn)號(hào)的出現(xiàn)：蚯蚓蚯蚓是益蟲(chóng)害蟲(chóng)或喜歡吃它的第一個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)媽媽在午飯后:! “媽媽，蚯蚓是益蟲(chóng)或蟲(chóng)害”，“當(dāng)然，是益蟲(chóng)蚯蚓自己每天幫助農(nóng)民伯伯翻動(dòng)土壤，益蟲(chóng)怎么不知道！”第二個(gè)問(wèn)題，我要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤里，把它放在面包屑和青菜葉的正面。奇跡發(fā)生了，蚯蚓吃什么，剛剛進(jìn)入土壤中，過(guò)了好一會(huì)兒出來(lái)，實(shí)驗(yàn)失敗了�；丶液螅也榱穗娔X查，原來(lái)是一些在土壤中它吃蚯蚓！
每個(gè)人都有一雙可以找到的眼睛。只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文5
大自然那么美麗，讓我們走進(jìn)美麗的大自然吧!
花園里，有紅色的桃花、雪白的梨花、金黃的迎春花、粉紅的杏花。有的花擠在一起，遠(yuǎn)看像玉雕的圓球;有的花掛枝頭，近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭的長(zhǎng)發(fā)。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。啪啪啪……孩子們跑來(lái)了，籃兒挎走了白生生的梨花，心里裝著喜盈盈的滿足。
山坡上，小草偷偷地鉆了出來(lái)，花兒們?cè)谕低档匦χ�。它們一面伸展著小小的肢體，一面吹出醉人的香氣。這個(gè)時(shí)候，我想起了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。一只蒲公英被風(fēng)吹上了天，它們開(kāi)始了自己的旅行，等它們重新飄到陸地上，便成為一只真正的蒲公英了。
河邊，柳樹(shù)姑娘伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，拍打著水面，正在梳洗頭發(fā)。
田野里，農(nóng)民伯伯撒下了一粒粒金黃的種子。他們希望到了秋天，這些種子能早日變成飽滿的麥穗。
大自然是多么神奇，我愛(ài)美麗的大自然。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文6
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹(shù)，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢？
這些問(wèn)題引起了我的好奇心，通過(guò)查找資料，我才明白，原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。
這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了就會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老，營(yíng)養(yǎng)不足并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文7
溶溶月，淡淡風(fēng)，聽(tīng)一曲高山流水，譜一首千古絕唱。看著云卷云舒，品味大自然的美。
自然的美，是萬(wàn)物的美。它的美有著靈氣，有著靈魂。
也許你曾去過(guò)山林里，去采摘山中野蔌。也許你曾去過(guò)林間小路，去呼吸清新的空氣，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡樂(lè)樂(lè)章。但你可曾用心去體會(huì)大自然的美？會(huì)吧！
曾幾何時(shí)，我會(huì)迎著朝霞，漫步在林蔭小路上，踏著那軟軟的小草，聞著那淡淡的花香，聽(tīng)著那悅耳的樂(lè)曲，呼吸著大自然帶來(lái)的清新氣息。我會(huì)去山間采摘那紅如火的楓葉，望著樹(shù)葉達(dá)著旋兒輕舞落地，我會(huì)為此大聲叫好。我在大自然中體會(huì)著它那豐富，幽深的美。美得如此淡雅，美得如此低調(diào)，讓我沉醉……
當(dāng)你傷心時(shí)，哭泣時(shí)，站在那高高的山頂放眼望去，眼下的美景會(huì)讓你露出那甜甜的微笑。隨后會(huì)忘記一切煩惱和悲傷，去欣賞它那廣闊的美。會(huì)讓你駐足停留，久久不愿離去。
美無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)。
當(dāng)徐徐的落日，呢喃著別離的留戀；幽靜的森林，渴望著成熟的明天；嫵媚的鮮花，絮語(yǔ)著迷人的夢(mèng)幻；凋零的落葉，重復(fù)著輪回的感嘆，我們不難發(fā)現(xiàn)大自然的美。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文8
生活里有各種各樣的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)蛋黃跳起來(lái)的，也有發(fā)現(xiàn)喇叭花早上和下午開(kāi)的，但我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘。
一天早上，看見(jiàn)小向日葵花盤(pán)面向東方，中午，向日葵又面向南，它總是面向太陽(yáng)，那是為什么？我跑到家打開(kāi)電腦，我找啊找，終于知道向日葵里有一種細(xì)胞叫生長(zhǎng)素，生長(zhǎng)素能使植物長(zhǎng)得很快，但是這種生長(zhǎng)素非常膽小，它怕光，所以當(dāng)有太陽(yáng)時(shí)，向日葵頸部的生長(zhǎng)素就跑到向日葵的花盤(pán)后，讓花盤(pán)保護(hù)它。這樣得不到光的這一面生長(zhǎng)素就會(huì)越來(lái)越多，這樣，這一面長(zhǎng)得特別快。向光的一側(cè)生長(zhǎng)較慢，背光的一側(cè)生長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲，致使向日葵的花盤(pán)總向著太陽(yáng)。
我高興地跑向媽媽，說(shuō)：“媽媽，我知道向日葵為什么面向太陽(yáng)了！”媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你真棒�！蔽议_(kāi)心得比吃了蜜還要甜。
探究科學(xué)奧秘的過(guò)程總是那么讓人興奮，今天我通過(guò)自己的尋求過(guò)程，知道了向日葵向陽(yáng)的奧秘，激發(fā)了我學(xué)科學(xué)的熱情。我一定努力學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的樂(lè)趣。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文9
春暖花開(kāi)，許多的小昆蟲(chóng)都開(kāi)始活絡(luò)了起來(lái)，大地也生氣勃勃，讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!
走在路上，經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來(lái)爬去，生活看起來(lái)相當(dāng)忙碌，它們?cè)诿κ裁茨�？原�?lái)它們?cè)谝捠�，旁邊還有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí)，有一位頑皮的小朋友，把它們辛苦扛來(lái)的食物踢出去，螞蟻就毫不猶豫的散開(kāi)來(lái)去找，不到一分鐘，它們又往回家的路走去。這個(gè)小秘密告訴我，永遠(yuǎn)不放棄，這便是成功的要素。
不久，又看到有幾只在公園里的蜜蜂，興高彩烈的去采花蜜，樣子像是一位舞者，在花朵間自由自在的飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí)，會(huì)一起長(zhǎng)途跋涉，到有許多花的地方，會(huì)用口器吸食花蜜，并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。
下雨過(guò)后，就十分容易看見(jiàn)蚯蚓和蝸牛，因?yàn)樗鼈兊姆块g就有如遭到洪水一般，讓它們快要喘不過(guò)氣來(lái)，只好紛紛跑到陸地上，悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的時(shí)候，它們又會(huì)鉆回土里。
其實(shí)我們生活周圍有許多的小秘密，只要你用心體會(huì)，一定會(huì)有更多的小秘密在等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文10
周末，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了，媽媽格外高興。答應(yīng)帶我去公園玩一會(huì)兒。我的心也像迎春花一樣綻放了。
我們來(lái)到城墻下，一個(gè)陽(yáng)光溫暖的地方。我和媽媽在地上鋪了一張桌布，便坐了上去。不一會(huì)兒，媽媽就倒頭睡去。我可不會(huì)用這么好的天氣來(lái)睡大覺(jué)。
我先找來(lái)一個(gè)袋子，一根樹(shù)枝，然后就在一棵白果樹(shù)下當(dāng)起了“法布爾”。我?jiàn)^力地挖呀挖，忽然，一只黑色的小甲蟲(chóng)出現(xiàn)了，它有一個(gè)黑色的小腦袋，一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚皮，就像一輛迷你的黑色小跑車。我拿了樹(shù)枝繼續(xù)挖下去，又一條小蟲(chóng)鉆了出來(lái)。它的身子有兩三厘米長(zhǎng)。分好幾節(jié)，顏色也是黑亮黑亮的。我又找到許多小小的生命，它們好像都知道了春天的到來(lái)，都在匆匆往外爬。見(jiàn)到春天的第一縷陽(yáng)光后，它們個(gè)個(gè)充滿活力，連小草也是生機(jī)勃勃。
臨走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，無(wú)意我還幫大樹(shù)松了土，真是一舉兩得呀！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文11
今天，天空格外湛藍(lán)，空氣也很清新，是個(gè)好天氣。
就在這時(shí)，天空中突然出現(xiàn)了一道彩色的通道，頓時(shí)，所有的同學(xué)都大叫起來(lái)：“彩虹！”這是我第一次看到彩虹，我很激動(dòng)，彩虹宛如天邊的彩帶�？墒俏乙埠芤苫�，為什么沒(méi)下雨天空就有彩虹出現(xiàn)呢？
在回家的路上，我問(wèn)媽媽：“今天我在學(xué)校看見(jiàn)彩虹了，可是沒(méi)有下雨，這是怎么回事？”
媽媽說(shuō)：“下雨之后，只是比較容易出現(xiàn)彩虹，因?yàn)橛旰蟮目諝庵泻休^多的小水珠，所以只要空氣中小水珠的分布以及含量適當(dāng)，即使不是雨后也是可以出現(xiàn)彩虹的�！�
我下午來(lái)到學(xué)校時(shí)，彩虹又出現(xiàn)了，它一會(huì)兒在西邊，一會(huì)兒在南邊，一會(huì)兒在東邊，這又引起了我的好奇心。
回家時(shí)我又問(wèn)媽媽：“彩虹為什么會(huì)移動(dòng)？”
媽媽回答說(shuō)：“彩虹每消失一段就會(huì)再出現(xiàn)一段，直到彩虹消失�！�
大自然還有許多自然現(xiàn)象，比如：雨、雷、電、霜、雪、日食、月食、風(fēng)、流星等等都等著你來(lái)觀察呢！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文12
周末，太陽(yáng)明亮，鳥(niǎo)聞起來(lái)像花。當(dāng)我被數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我母親很高興。答應(yīng)帶我去公園一會(huì)兒。我的心像春花一樣綻放。
我們來(lái)到了城墻，溫暖的陽(yáng)光充足的地方。我的母親和我的毯子在地上，她坐了起來(lái)。不久，媽媽睡著了。我不會(huì)用這么好的天氣睡覺(jué)。
首先我找到一個(gè)袋子，一根樹(shù)枝，然后我在一棵白色的果樹(shù)下玩法布爾。我盡了最大的努力去挖掘。突然，一只黑色的小甲蟲(chóng)出現(xiàn)了。它有一個(gè)黑色的小腦袋，一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚子，就像一輛黑色的迷你跑車。我拿著樹(shù)枝繼續(xù)挖。又有一只昆蟲(chóng)出來(lái)了。它的身體有兩三厘米長(zhǎng)。分為幾個(gè)部分，顏色也是黑色和明亮的。我發(fā)現(xiàn)了很多小生命，他們似乎知道春天的到來(lái)，都急著往外爬。在看到春天的第一縷陽(yáng)光后，它們都充滿了活力，連草也充滿了活力。
當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，我為大樹(shù)松了土。一舉兩得！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文13
春，你是一首浪漫的詩(shī)，你是一幅優(yōu)美的畫(huà)，你是一曲悅耳的歌。
看，花叢里，叢叢綠樹(shù)映著簇簇紅花，花兒們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，不只不覺(jué)地綻開(kāi)了花瓣，他們好像要去參加一個(gè)比美大賽，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，黃鶯在歡快地歌唱，燕子擺動(dòng)著矯健的身姿在藍(lán)天上自由飛翔，一切都是那么美好，那么愜意。
樹(shù)林里，樹(shù)木穿上了綠衣裳，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)地歌唱著，好像在贊美春天的美麗。
小河里，冰都融化了，河水唱著快的歌奔向遠(yuǎn)方，河里還有幾只小魚(yú)在調(diào)皮地嬉戲，玩耍著，它們一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到西。一會(huì)兒游到北。
田野里，金黃的油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)金燦燦的毯子。農(nóng)民伯伯在春天里播下希望的種子，他們用汗水辛勤地澆灌，到了秋天一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多東西值得我們?nèi)ビ^察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會(huì)更加美好。
大自然的發(fā)現(xiàn)作文14
今天，我和爺爺、奶奶去挖野菜。
到了郊外，到處都是春天的景色，非常迷人。金燦燦的油菜花；綠油油的小草；粉紅的櫻花；河岸邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的葉子，風(fēng)一吹，像是跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。
突然在一棵小樹(shù)上，我發(fā)現(xiàn)一種可愛(ài)的小蟲(chóng)子。它胖胖身體呈半球形，背面是紅色的很光滑，上面有七個(gè)小黑點(diǎn)，頭頂還長(zhǎng)了兩只小觸角。更可愛(ài)的是它身上背著它的寶寶，寶寶的背同樣是紅色，只是沒(méi)有那七個(gè)小黑點(diǎn)。剛開(kāi)始以為它只會(huì)爬，就試著觸摸一下它，出乎預(yù)料的是，我剛伸出手，它立刻就飛走了。
爺爺告訴我這是七星瓢蟲(chóng)，可以捕食樹(shù)木、瓜果、農(nóng)作物上的害蟲(chóng)。哦，原來(lái)七星瓢蟲(chóng)不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，還是害蟲(chóng)的天敵呢！那就讓我們一起來(lái)保護(hù)它吧！
大自然的發(fā)現(xiàn)作文15
我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。
話說(shuō)“一顆星星是一個(gè)字，一塊石頭也是一個(gè)字”這樣就說(shuō)明大自然也是有文字的。你不信啊，我給你舉個(gè)例子：
在古時(shí)候，當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看星星寫(xiě)成的天書(shū)。即使他們沒(méi)有羅盤(pán)，也照樣不會(huì)迷失方向。他們朝天望望，在許多有星星組成的星座里，會(huì)找到小熊座，在小熊做座里會(huì)找到北極星，北極星代表北方。
云，也是個(gè)文字，炎熱的夏季，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上，從這座云上向左右伸出兩個(gè)尖頭，山變得鐵砧樣，這是砧狀云，如果有飛機(jī)從那飛過(guò)就會(huì)被毀掉。
螞蟻搬家時(shí)，常常往高處行走，這是告訴我們快下雨了。
大自然的文字有很多，總是坐在家里的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懂得大自然的文字。
【大自然的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇】相關(guān)文章：
大自然中的發(fā)現(xiàn)作文(集合15篇)03-07
發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘作文02-25
發(fā)現(xiàn)大自然奧秘的作文10-28
大自然的發(fā)現(xiàn)作文精選10-28
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘作文(集合4篇)02-23