精選我們發(fā)現(xiàn)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我們發(fā)現(xiàn)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天,我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),名叫瓶子癟了,但是,我還可以讓它變鼓。
飾演的材料是:一個(gè)空塑料瓶、一個(gè)裝有熱水的杯子、和一個(gè)裝滿熱水的盆。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:先將杯子里的熱水倒入塑料瓶里,搖一搖。等瓶子變熱時(shí),將熱水迅速倒出來(lái)。最后,用最快的速度把瓶蓋蓋上。過(guò)一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢地癟了。
這是怎么回事呢?我上網(wǎng)查了之后才知道:往塑料瓶里加溫開(kāi)水,這樣做的目的其實(shí)是先加熱瓶子里的氣溫,使它壓力降低;然后,迅速蓋緊已倒掉溫開(kāi)水的瓶子,這樣,瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大,由于瓶?jī)?nèi)外的壓力差,塑料瓶就會(huì)自動(dòng)變癟。其實(shí),這都是大氣的壓力在起作用。
利用這個(gè)科學(xué)原理,我們可以讓瓶變癟,那利用這個(gè)科學(xué)原理,我們可以讓它變成飽滿的瓶子嗎?讓我們進(jìn)入下一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們把裝滿水的盆拿出來(lái),將癟瓶子放在你面卷一卷,泡一泡,過(guò)一會(huì)兒,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子又鼓了起來(lái),這個(gè)道理與上一個(gè)道理是相反的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們知道了:勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦,會(huì)發(fā)現(xiàn)跟多的科學(xué)道理。
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇2
最近,我們經(jīng)常饒有興致地觀察螞蟻,做了幾次實(shí)驗(yàn),了解到了螞蟻的一些秘密。 經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方尋找食物,例如飯粒、饅頭屑、小昆蟲等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)了較大的昆蟲,一只螞蟻搬不動(dòng),就奔回窩去把窩里的螞蟻領(lǐng)出來(lái),大家一起搬回洞。如果蟲子太大,搬不進(jìn)去,螞蟻們有的就會(huì)鉗住蟲子的頭,有的會(huì)鉗住蟲子的身子,有的鉗住蟲子的腳,齊心協(xié)力地把蟲子撕碎,然后一塊一塊地銜回洞去。
那么螞蟻是依靠什么來(lái)和同伴傳遞信息呢?我們拿一塊糖果做誘餌,把它放在離螞議窩不遠(yuǎn)的地方,耐心地等待著。不多久,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果,它卻又轉(zhuǎn)身匆匆回窩去了,我們以為這糖果不合它的口味,但還是耐心觀察。不多久,一只大螞蟻從窩里出來(lái),正好撞見(jiàn)小螞蟻,只見(jiàn)它們相互碰了碰觸角,大螞蟻又和其它螞蟻碰了碰觸角,就這樣一傳十,十傳百,窩中的螞蟻差不多都知道了。它們都匯集到食物跟前,把它拖回了窩。我們?cè)谶@看得清清楚楚,恍然大悟,哦!螞蟻原來(lái)是用觸角通信的呀! 為了試驗(yàn)一下螞蟻的識(shí)路本領(lǐng),我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們看見(jiàn)螞蟻一邊走一邊把頭低下來(lái),往地上嗅一嗅,好象在探尋什么氣味,便用糖果把它圈在線內(nèi),看看是否能迷路。螞蟻頓時(shí)慌張起來(lái),一時(shí)無(wú)法辨認(rèn)方向,它果然因?yàn)槁劜坏绞煜さ臍馕抖月妨恕Mㄟ^(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了螞蟻是依靠熟悉的氣味來(lái)辨別方向的。 同學(xué)們,大自然中還有許多秘密等待我們們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,揭開(kāi)它,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),共同探索大自然的奧秘。
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇3
從上學(xué)開(kāi)始,我上過(guò)了無(wú)數(shù)節(jié)課,可讓我印象最深的依然是那節(jié)課。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我們來(lái)到了四樓多功能廳,我想:這必定是一節(jié)很隆重的公開(kāi)課。聽(tīng)課的老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái),我的心就像一只活潑兔子,不停地砰砰亂跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐滿了老師,竟然連教育局的局長(zhǎng)都來(lái)聽(tīng)我們的課了,我果然沒(méi)有猜錯(cuò),這是一節(jié)很隆重的公開(kāi)課。
上公開(kāi)課的前一天,老師讓我們預(yù)習(xí)搭石這篇課文,我看這篇課文的第一眼,我就覺(jué)得這篇課文沒(méi)什么意思,為什么老師會(huì)選這篇課文呢?可當(dāng)我讀到第二遍的時(shí)候,我漸漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上充滿了這么多的愛(ài)。
劉老師給我們每個(gè)小隊(duì)發(fā)了一張紙,讓我們每個(gè)人都把自己認(rèn)為課文中寫了美的片段寫下來(lái),然后還要寫你認(rèn)為這段是用了什么手法,才讓你覺(jué)得美。每個(gè)小隊(duì)都在認(rèn)真的寫著,是啊,只有讓我們明白作者是運(yùn)用了什么手法來(lái)寫美,這樣自己的作文才能寫的好。
時(shí)間到了,我們隊(duì)的也早早的就寫完了,我積極地舉起了手,就跟平時(shí)在教室里一樣,老師也跟在教室里一樣請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題,我回答的很好,我看到老師臉上那燦爛的笑容,仿佛在對(duì)我說(shuō):你們真棒!
這節(jié)課我也受到了許多啟發(fā):做事不要爭(zhēng),不要搶,要互相謙讓,就像村民們那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,也要向年輕人那樣尊老愛(ài)幼。讀完了課文,我想對(duì)作者說(shuō):“作者你是多么的幸運(yùn)呀,生活在這樣一個(gè)美麗的地方。這里不僅風(fēng)景美麗,人們的心靈也是純潔美麗的!
我相信,我們班里的每個(gè)人都被這篇課文感動(dòng)了,雖然后面有許多雙眼睛盯著我們,但我們每個(gè)人的眼淚都已在淚眶里打轉(zhuǎn)了。
這可真是一節(jié)讓我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)的課呀!
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇4
說(shuō)到愛(ài),你會(huì)想到哪一種愛(ài),愛(ài)情、親情、友情、同情?大家來(lái)猜一猜,這是哪一種愛(ài)。
有一天,我和媽媽一起出去買菜,橋中間有一位老乞丐,我看到他身邊有幾瓶啤酒,還有一些食物,我心里在想:一個(gè)乞丐哪兒來(lái)那么多錢,還能買這么多東西?我要弄明白到底是怎么回事。
一天早上,我從管樂(lè)隊(duì)回來(lái),遇到了江伯伯(解放軍、曾當(dāng)過(guò)副司令、團(tuán)長(zhǎng)),我問(wèn):“江伯伯,以前天橋上的老爺爺又回來(lái)了,而且我每天看到他都有一些食物和啤酒,您知不知道是為什么?”江伯伯回答:“那些東西都是我送過(guò)去給他吃的,他知道我回來(lái)了,特地過(guò)來(lái)看我的。”原來(lái)是這么回事。
還有一次,我班有一個(gè)同學(xué)因?yàn)椴皇娣,嘔吐了,有一個(gè)同學(xué)自告奮勇的說(shuō)他來(lái)打掃。他雖然成績(jī)不好,但他有一顆善良的心。
這兩個(gè)故事,一個(gè)是同情,另一個(gè)是友情,每一件不起眼的小事,我們要認(rèn)真去面對(duì),小時(shí)也會(huì)成大事。
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天,我和女兒一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目的主題是“美就在身邊”。
節(jié)目中講到了最美司機(jī)吳斌,最美教師鄧?yán),神九宇航員之一的劉洋,最美戰(zhàn)士高鐵成等好多我們熟悉的'身影,他們都是最美的。
其中給我印象最深刻的是神九宇航員之一的劉洋,她說(shuō)的一段話很讓我感動(dòng),“這顆我們棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么耀眼,那么的美麗,一顆顆玲瓏的行星,在漆黑的一片的宇宙中,它安安靜靜地?zé)òl(fā)出光芒,簡(jiǎn)直是一種超越了語(yǔ)言的美”。難怪她說(shuō)“自己在太空,更被地球的美所震撼”。
我和女兒看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,感覺(jué)到了美在生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在你身邊,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇6
雷鋒,聽(tīng)到這個(gè)名字你一定很熟悉。他把他的一生全都獻(xiàn)給了為人民服務(wù)他是我們值得驕傲的人。很多同學(xué)都認(rèn)為做好人好事,是一件丟面子的事。所以,一聽(tīng)到某某人做了好事,就不屑一顧。不管怎樣,我們身邊還是涌現(xiàn)出許多好人好事——
臘月二十八,我和父母開(kāi)著車回老家過(guò)年。那一天,天空不作美,一直下雪。在路上,我們只能小心翼翼地開(kāi)著,生怕隨時(shí)會(huì)打滑。一路上,有許多車子都撞車了,交警剛弄完這邊的事故,那邊的事故就來(lái)了!越往山里開(kāi),里面的雪就越大,到山里時(shí),地上的雪都有六,七公分了,勉強(qiáng)能通過(guò)。山路很窄,只能有一個(gè)車子上下?纯创巴,對(duì)面山上白皚皚的一片,真是壯觀。我們到達(dá)時(shí),得知大伯明天才能上來(lái),便開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。爸爸焦急地說(shuō):“如果,雪照這個(gè)樣子下去的話,明天就上不來(lái)了!”……
隨著一聲聲掃地聲,我被驚醒了,揉了揉朦朧的雙眼,定睛一看。許多人在路上,拿著各式各樣的工具開(kāi)始迎接從外地回家來(lái)的兒女們。一個(gè)個(gè)都精神抖擻,拿著手上的工具,費(fèi)力地除去雪。我急忙穿好衣服,也加入了這個(gè)行列里來(lái)。雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣,你想掃掉它,它卻不讓你如愿,硬是賴在那里不走,漸漸地結(jié)成了冰,要費(fèi)九牛二虎之力才能把它“請(qǐng)走”。我起先還覺(jué)得挺好玩,可是,掃到后來(lái),覺(jué)得胳膊都要到了一樣。手上都長(zhǎng)起了水泡。我咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),看到旁邊的叔叔阿姨,臉上全是汗水……終于,功夫不負(fù)有心人,一條干凈,整潔的水泥馬路一直從這里延伸……延伸……
雷鋒還離我們遠(yuǎn)嗎?答案是:不遠(yuǎn)。在你身邊就有!只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們發(fā)現(xiàn)作文 篇7
時(shí)光荏苒,記憶沉淀成一條悠遠(yuǎn)的河,細(xì)細(xì)緩緩的流。佇立河畔,看思念化作浪花,流過(guò)眼前,河水里忽明忽滅地映出我最初的樣子,還有身邊那幾張笑臉,才發(fā)現(xiàn),我們都變了。
再不是當(dāng)初初一入學(xué)時(shí)毛毛躁躁的孩子,也再?zèng)]有了當(dāng)初無(wú)憂無(wú)慮的樣子。什么時(shí)候起,我們的眼里有了憂傷,什么時(shí)候起,我們的背影充滿落寞,什么時(shí)候起我們不再像個(gè)孩子。
季節(jié)變遷,人事浮沉,在微醺的午后,靜坐窗前,一卷卷散著濃墨香的書,在手中慢慢翻閱,時(shí)不時(shí)抬頭看窗外,時(shí)間仿佛過(guò)得很快,像老電影里的那樣,太陽(yáng)飛快地從天的一端升起,掠過(guò)頭頂,再?gòu)牧硪欢寺湎。?shù)葉染上了華麗的金色,再層層散去。一天便過(guò)去了。窗外的小學(xué)生跳著恒古不變的皮筋,玩摸瞎子的游戲。笑著。想,當(dāng)年的我,不也是如此,帶著一大幫的朋友,笑聲若紅霞彌漫了半邊天。只是現(xiàn)在,寧愿執(zhí)書坐窗前,也在沒(méi)了那份張揚(yáng)的俏皮去唱,去玩,去跳。
歲月開(kāi)始慫恿著一些人變化。
我們?nèi)ネ嬖俨皇且徽嗟娜藫碓谝黄,不論男女生錯(cuò)開(kāi),手拉手玩丟手絹的游戲,卻分成了男生女生各一派。明明靜好相安無(wú)事,卻總是把正常的關(guān)系混淆得不正常。到后來(lái),女生也各自扎堆,哪里還有當(dāng)初嬉笑的場(chǎng)面于是,我們都變了。
現(xiàn)在的我們,單純和天真早已不復(fù)存在。有人會(huì)嫉妒,有人心有城府。我看著那一切,不知該以怎樣的姿態(tài)來(lái)面對(duì)。友誼不再是當(dāng)初純真的友誼。不會(huì)一起在馬路邊邊吃邊鬧,有人說(shuō),那是不淑女的行為。淑女?我想笑。不會(huì)幾個(gè)人在大街小巷笑得和瘋子一樣而引來(lái)別人一樣的目光,不會(huì)再白花花的樹(shù)底下唱快跑調(diào)的歌。那落滿憂傷的山崗上,似浮現(xiàn)了我們初遇的場(chǎng)景,那時(shí),你笑的純潔,我笑得天真,我們?nèi)糇钣芯壏值哪吧,以相交線的方式走在一起,然后,漸行漸遠(yuǎn)。
如今的我們,找不回最初的模樣,已而面目全非。只是我們也悄悄默認(rèn)了這種關(guān)系的改變。
再遇到你們時(shí),我沒(méi)有像剛開(kāi)始時(shí)轉(zhuǎn)頭便紅了眼眶,而卻咧開(kāi)嘴,盡力把嘴角翹到最大的弧度。然后就又驚訝自己怎么會(huì)變成這樣,怎么學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。你可知,嘴角翹得越高,我的心就越疼。自己其實(shí)一直在為那個(gè)屬于我們?nèi)说脑?jīng)而耿耿于懷,不認(rèn)放下,但卻始終要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)讓那些愛(ài)你的人放心,我一直都知道我們都太過(guò)自信,自信到以為對(duì)方會(huì)來(lái)找你示好。我們就像站在門的兩端,始終想等著對(duì)方敲開(kāi)那扇門,可是門卻始終沒(méi)有敲響。結(jié)果,有一方走了,有一方依舊受著。因?yàn)樗ε,如果自己走了,有人敲門會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。但卻再也不敢推開(kāi)那扇門;蛟S是我失去了勇氣,小時(shí)候一犯錯(cuò)就撒嬌承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣再也沒(méi)有了。
有時(shí)我在想,倘若那一天,我走到她們跟前說(shuō):“我錯(cuò)了,我們和好吧!”是不是事情就不會(huì)像今天這樣,留我一人在人海,張皇著,徘徊著,失措。
但卻沒(méi)有如果。
回首往事,她們是我唯一鮮明的記憶,也讓我發(fā)現(xiàn),我們都變了,更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了,沒(méi)有別人時(shí)要自己舔傷口。
記憶流成河,我在岸邊經(jīng)過(guò),閉上眼睛,悲歡交錯(cuò)。
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