【必備】寫發(fā)現(xiàn)的作文三篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫發(fā)現(xiàn)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
一節(jié)科學課上，我們做了一個有趣的實驗，誰“跑”得快。
我拿出了“賽道”、水、油、洗潔精、擠水器……首先，我們用擠水器把三種液體各自擠壓在一個凹處，然后把“賽道”傾斜，讓他們慢慢流下來。經過這次的實驗，我發(fā)現(xiàn)了水流得最快，油流得較快洗潔精流得最慢。我從這次發(fā)現(xiàn)中，我學會了新的知識，而且很開心，很快樂！
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分高興，因為畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好象有什么小東西在爬。一看，原來是一只小螞蟻，不知這是怎么的，一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細四觀察著這只小小的螞蟻，看見了螞蟻的身體分成了3節(jié)，胸部有3對足，頭上還有一對若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，一不小心螞蟻滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會死的，我急忙順著桌子相對應的'地下望了去，找了半天才看見了它，什么!小螞蟻居然平安無事地降落在了地上。這究竟是怎么一回事呢？難道它真的沒有死嗎？我用手揉了揉雙眼，當確定自己沒有看錯時，我更加地不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來它不會死呢？當時，我想：一定是閻王爺看它太丑了，不收它，讓它再活幾年才收它吧。
盡管這么想，但是心里還是很好奇。
于是，回到家后，我又找來了一只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細一看，它依然安然無恙，毫發(fā)不損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門說：“對呀，我怎么沒有想到呢？”我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當它從高處降落下來時。會隨著空氣中的風慢慢降落，所以到達地面時才會安然無恙。
從這個實驗中，我領悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
寫發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”哼著熟悉的歌曲，我走出家門，去發(fā)現(xiàn)春天獨特的美。
哦，我發(fā)現(xiàn)了。動物率先唱起了春之歌!“呱呱”是青蛙，它從美夢中蘇醒，蹦蹦跳跳著跳進池塘中，高興地唱著歌，好像在說：“春天來了、春天來了，我又可以在荷葉上玩耍啦!”“咝咝”是蛇，它擺動著細長細長的腰，爬出陰暗的洞，開心地唱著動聽的歌曲，就像在說：“春天來了，春天來了，小動物們都出來了，我又可以捕到老鼠了。”“嘰嘰”是燕子，好像在說：“春天來了，春天來了，大樹發(fā)芽了!它們和伙伴們一起造新家。”“刺刺”是松鼠，它跑出樹洞，唱著動人的歌曲，好像在說：“春天來了，春天來了，松樹發(fā)芽了�！�
呵，我發(fā)現(xiàn)了。植物們也在為春天添彩呢!碧綠的小草從泥土中探出頭來，揉了揉眼睛，好奇地張望著。河邊的柳樹抽出來嫩芽，像一位亭亭玉立的少女在隨風搖擺。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，變的金光閃閃，就像一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈。各種各樣的鮮花嫩草爭奇斗艷。小蝴蝶和小蜜蜂也被這些美麗動人的鮮花吸引而來，它們在花叢中采蜜，跳舞，多開心呀!
哈，我發(fā)現(xiàn)了。人們成為春天的一道美麗風景!人們脫掉了棉衣，穿上春裝，小朋友們在寬闊的草地上高興地放著風箏，他們快樂的奔跑著。有的躺在草地上曬太陽，有的在草地上奔跑，還有的在草地上捉迷藏。田野里，農民伯伯們忙著播種，心里還想著今年會是個大豐收。
在春天里，你還能發(fā)現(xiàn)它是美麗的，多彩的，充滿生機的……我會繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春天，讓春天的美好充溢著我的心靈!
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