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生活發(fā)現(xiàn)作文

時(shí)間:2021-05-26 10:57:08 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【實(shí)用】生活發(fā)現(xiàn)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】生活發(fā)現(xiàn)作文合集10篇

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  成長的路上,有你、有我、有他,人都不是獨(dú)立的,成長也一樣。缺少了別人的注目,成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,這其中的很多事情,當(dāng)時(shí)覺得沒什么,回頭看看,感覺真的很可笑。

  走近中學(xué)的大門,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人們已把“少年”這個(gè)詞用到了我們身上,“童年”已離我們遠(yuǎn)去,我們的行為也不再是以前那個(gè)行為習(xí)慣幼稚、天真的小孩兒了。因?yàn)槌砷L了,所以生活也變了,學(xué)會(huì)了自己做飯、學(xué)會(huì)了自己整理內(nèi)務(wù)、學(xué)會(huì)了自己洗衣服、學(xué)會(huì)了自己的事情自己做!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話早已定格在我們的行動(dòng)中。又因?yàn)檫@。“童年”已離我們遠(yuǎn)去,這就是成長吧!

  現(xiàn)在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個(gè)人都在不斷成長,不斷學(xué)習(xí),不斷重復(fù)這日復(fù)一日的生活。每個(gè)人都經(jīng)歷過成長的光榮與尷尬,成長過程中經(jīng)歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養(yǎng)、傲慢無禮,這都是現(xiàn)在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點(diǎn)。有禮貌、講文明、學(xué)習(xí)好的青少年在現(xiàn)實(shí)中又有多少呢?顯而易見——并不多!

  成長,一路走來一路歌,拌個(gè)跟頭也快樂;生活,酸甜苦辣五味雜,青春撞腰也沒啥!所以,我們要尋求成長中的生活,刻畫成長中的生活、創(chuàng)造更美的成長中的生活!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  生活像一本書,有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象,要領(lǐng)會(huì)它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的秘決。

  中午回家吃飯,我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽臺(tái)上澆了些水,就上學(xué)了。

  下午放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因?yàn)闈蔡嗨胚@樣的。是因?yàn)橄奶熘形,天氣炎熱,,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快就會(huì)死掉的。這就像人的胃一樣,剛開始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會(huì)不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時(shí)候,如果你閑太早,那么等太陽下山后你再澆花,因?yàn)檫@時(shí)候天氣比較涼快,這時(shí)候澆上水,土壤溫度和水的溫度差的不太大,花兒不會(huì)受到傷害。切忌中午澆花。""哦,原來是這樣。"原來養(yǎng)花也有這么多學(xué)問?磥恚院罂刹荒茉谥形绲奶栂陆o花兒澆水,不然花兒會(huì)變的很沒精神。

  給花兒澆水要選擇早上或傍晚,選擇了中午可能適得其反,使花兒遭殃。那么何時(shí)給我們這批祖國的花朵澆水呢?現(xiàn)在不正是澆水的最佳時(shí)間么?

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無處不在。

  在學(xué)校生活中,同學(xué)之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨,地上還殘留著很多水。一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心跌倒了,整個(gè)人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當(dāng)時(shí)的心情一定十分矛盾,因?yàn)樘弁,希望有同學(xué)來將自身扶起,但又不希望被同學(xué)發(fā)現(xiàn),害怕同學(xué)嘲笑。

  然而,沒有嘲笑的聲音,旁邊的同學(xué)將將她扶起,前面的同學(xué)跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準(zhǔn)備,更沒有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當(dāng)時(shí)的情景一定是操場上最美的畫卷。

  還有一次,在課堂上一位同學(xué)身體不舒服,毫無防備地吐了一地。有的同學(xué)不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學(xué)當(dāng)時(shí)也慌了,愣在座位上。這時(shí)班上的幾位同學(xué)在沒有經(jīng)過老師的指示下跑出教室拿來拖把,自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學(xué)也放下了手。沒有任何個(gè)人色彩,沒有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對同學(xué)的關(guān)心,純粹只是同學(xué)之間的愛。

  那幾個(gè)同學(xué)的成績或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽話的優(yōu)等生,但在那一刻,他們的行為無疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優(yōu)等生”強(qiáng)很多。我想既然他們可以這樣自發(fā)地去幫助同學(xué),那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。

  美有很多,但真正的美是從心靈深處散發(fā)出的,人類的美的本性,沒有任何的“污染”。人是因可愛而漂亮,而不是因漂亮才可愛。

  生活中缺少的并不是美而是缺少發(fā)現(xiàn),用心去觀察去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  一天晚上,我把媽媽給我煮熟的兩個(gè)雞蛋給放到冰箱里了。

  第二天,我打開了冰箱,“哎呀!”我把那兩個(gè)雞蛋不小心放到生雞蛋里了,把生雞蛋和那兩個(gè)熟雞蛋混在了一起。我心想:這么多雞蛋,怎么區(qū)分哪個(gè)雞蛋是熟的,哪個(gè)雞蛋是生的呢?我想到把所有雞蛋晃一晃。我拿起一個(gè)雞蛋晃了晃,沒什么聲音,又拿起一個(gè)雞蛋,也沒有什么聲音,直到我把所有雞蛋都晃過后,才確定晃雞蛋是不行的。我又想到了聞一聞雞蛋,我把雞蛋放到鼻子下聞了聞,沒有什么味道,我又聞了好幾個(gè),沒什么味,我又放起棄了這個(gè)辦法。我心想:這些雞蛋怎么分。课衣爠e人說把雞蛋在燈光下照一下,就可以分出哪個(gè)雞蛋是生的,哪個(gè)雞蛋是熟的。我在光下照了又照,沒法分出來。

  我只好上網(wǎng)查資料了,網(wǎng)上說,把雞蛋轉(zhuǎn)一下,可以分生熟。我立即把所有的雞蛋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),只有兩個(gè)轉(zhuǎn)得很快,像一個(gè)陀螺一樣。其它雞蛋都像一個(gè)喝醉酒的醉漢一樣。我一看原來轉(zhuǎn)得快的是熟的。

  原來生雞蛋里是液體,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),里面的液體還處在靜止?fàn)顟B(tài),所以轉(zhuǎn)得慢;熟雞蛋是固體,是一個(gè)整體在轉(zhuǎn)動(dòng),所以轉(zhuǎn)得快。

  生活中,我們要有一雙善于觀察的眼睛,才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

  事情是這樣的,我一天閑著無聊就去玩泡泡,我吹了一個(gè)又一個(gè),可是每一個(gè)都沒等玩一會(huì)兒,就爆的無影無蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡,當(dāng)我剛要跳起來玩兒的時(shí)候,手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡,就落在那攤泡泡水里,過了很長時(shí)間,那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng),我好奇地用手捅了一下,可這一手下去,可把我嚇壞了,那個(gè)泡泡破了,但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜,心想這件衣服是什么味道呢?就傻乎乎的用手拿起小塊嘗了嘗,“嘖、嘖,我的天。√y吃了,有一股濃濃的肥皂味”,我立刻喝了一口水漱了漱嘴,不時(shí)的還從嘴里中說:“哼!破東西……真難吃……”但是說歸說,我一回家就抓起手機(jī)查了一遍,百度上說:“這是因?yàn)榕菖菰诹阆氯纫韵戮蜁?huì)成為一個(gè)有體積的泡泡,而且留下的是肥皂水的皮。

  事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起,然后一掌打碎,“哈哈”,那感覺可真爽!從此以后,我又明白了一個(gè)道理——只要認(rèn)真去觀察、探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中許多的奧秘。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  在國外,有一片神奇的海,人稱死海。即使不會(huì)游泳的人,在這海里,也不會(huì)淹死。為什么呢?據(jù)科學(xué)家考證,在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍,這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?

  今天,我?guī)е蓡栕隽藗(gè)鹽水的浮力的小實(shí)驗(yàn)。我想看看死海到底是不是因?yàn)橛性S多鹽而讓人浮起來的?

  材料我早已準(zhǔn)備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里,這里的自來水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什么變化,依然沉在淡水里,來回做了幾次,都是一樣的`結(jié)果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會(huì)浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

  不一會(huì)兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個(gè)雞蛋竟會(huì)有如此大的變化,真是太不可思議了!

  我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應(yīng)真是太大了。讓我百言不能其解。

  經(jīng)過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會(huì)對鹽有這么大的反應(yīng),是因?yàn)辂}水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

  從這小小的實(shí)驗(yàn)里,我獲得了不少知識(shí)。做實(shí)驗(yàn),既有趣,又長知識(shí)。以后我一定要多觀察多探究,做一個(gè)生活中的有心人!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  上個(gè)星期天,因我爸的朋友邀請我們?nèi)胰⒓铀畠旱幕檠。在我去的路上我還不知道那幢大樓餐廳會(huì)旋轉(zhuǎn),后來到了旋轉(zhuǎn)餐廳后有人告訴我那幢大樓會(huì)旋轉(zhuǎn),那時(shí)候我很疑惑那幢大樓會(huì)是怎么個(gè)旋轉(zhuǎn)法呢?我跟媽媽說,媽媽跟我說:“是里面轉(zhuǎn),外面不轉(zhuǎn)的 !币婚_始我還是不明白,后來大姐姐告訴我,我還搞錯(cuò)大姐姐的意思,以為是里面和房子的外表一起轉(zhuǎn)的呢。后來我自己找到了答案原來只是我們坐的地方轉(zhuǎn)而不是外表連房子一起轉(zhuǎn)。就像是一張餐廳的餐桌上的轉(zhuǎn)盤一樣,只是轉(zhuǎn)盤在轉(zhuǎn),而桌子不轉(zhuǎn)的道理。

  真是一個(gè)奇妙的宴會(huì)。 我的收獲真的很多呀!——不僅美餐一頓而且還學(xué)到新知識(shí)。這不是一箭雙雕嗎?

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。今天我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)了這句話,我想:螞蟻搬家,我回家一定要看看,我還要看看蛇會(huì)不會(huì)過道。

  放學(xué),媽媽來接我回家。我總是望著地面,盼星星盼月亮等著螞蟻搬家,后來等了半天也沒看到螞蟻搬家,心想:螞蟻不行的話,那就去看看蛇吧!

  后來我等啊等,就是看不見蛇,后來我想了想:我這腦子是不是笨?現(xiàn)在才春天怎么會(huì)有蛇呢?然后我失望走了,看樣子明天不會(huì)有雨啊!

  后來我又打個(gè)電話問了奶奶,我說:“奶奶吃飯了沒有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了!蔽艺f:“奶奶,我們家的雞回窩了沒有?還有我們家的鴨子叫了沒有?”奶奶回答道:“沒有叫呢!”后來媽媽告訴奶奶,其實(shí)是我們學(xué)習(xí)了的幾句俗話,所以就問了她。奶奶回答到:“螞蟻的話,一只搬家是不可能的,他們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)搬家,這樣才會(huì)下雨!蔽一卮穑骸芭,原來是這樣子的呀,我還以為只要一只螞蟻就可以了。”我又問:“那今天晚上也不會(huì)下雨咯?”奶奶回答道:“當(dāng)然不會(huì)下啦!”

  后來我發(fā)現(xiàn),生活中的現(xiàn)象都有含義,哪怕幾句話呢!看來還要懂很多東西才行,很多秘密等這我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  我家有一只小貓,它叫“花花”,平時(shí)它會(huì)在院子里悠閑地散步,可是,有一次……

  那次,平時(shí)以肉為食的花花居然改吃素了。只見花花吃著盆中的草,還吐出了黃色和綠色的東西。黃的是飯,綠的是剛才吃的草。我記起來了,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說,這種草可以治一些病,但是,花花是在給自己治病嗎?我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。它嗅了嗅,覺得不對勁,但學(xué)是吃了,過了一會(huì)兒,我又看見花花和中午一樣瘋狂地吃著草,它又吐了起來。我去問媽媽,媽媽說不知道這是什么回事。我就去問爸爸,平時(shí)爸爸注意觀察生邊的事物,他一定知道的,爸爸說:“難題可不要光問我,這可要你自己去閱檢資料喲!蔽曳朔@本書,沒有,又翻了翻那本書,也沒有。終于在《十萬個(gè)為什么》這本書中看到了這種草,它能夠激胃,然把吃下去的東西吐出來,肚子就不疼了,蛇如果有傷口,就在一種草上打個(gè)滾兒,傷口就消失了。

  大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。我很高興又懂得了一個(gè)道理。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇10

  只要我們有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的心,在我們生活中天天都能有小發(fā)現(xiàn)。

  有一天,我正在津津有味地看著電視,媽媽走過來一下就把電視關(guān)了,說:“眼睛都近視了還看,不許看了!還是讓我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我原本嘟囔著嘴,心里一萬個(gè)不開心,可以聽到做試驗(yàn),立刻精神百倍。

  媽媽先拿出了在宜家商場買的一個(gè)黑色玻璃制成的和一個(gè)白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)還有兩根蠟燭,把兩根蠟燭分別插到燭臺(tái)里,并且用打火機(jī)點(diǎn)燃,說:“等上兩小時(shí),你就會(huì)知道!”不知不覺,兩個(gè)小時(shí)過去了,我跑到蠟燭臺(tái)前一看,白色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭沒有任何變化,再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蠟燭臺(tái)里的蠟燭竟彎下了要,更奇怪的是—是朝著太陽方向的!這是為什么呢?經(jīng)過仔細(xì)的調(diào)查和研究,我終于明白了其中的奧妙所在,那就聽我娓娓道來吧!一件物體的明亮程度和顏色,決定了他接受陽光熱度的多少。

  白色玻璃制成的蠟燭臺(tái)幾乎反射了所有的光線,所以受熱有限;而黑色玻璃制成的蠟燭臺(tái)卻恰恰相反,他幾乎吸收了所有的光線和相應(yīng)的熱量。玻璃不是很好的導(dǎo)熱體,所以蠟燭臺(tái)朝陽太陽一面首先吸熱,一直到上面的蠟燭首先變軟于是彎下腰來。

  這就是在生活中的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)。從這個(gè)小發(fā)現(xiàn)我明白了只有在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),才能在試驗(yàn)中收獲樂趣!

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