三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字1
媽媽從花草市場買回了兩盆含羞草，我用手輕輕一碰，含羞草的葉子立刻縮了起來，就像一個害羞的小女孩，我想這就是它叫做""含羞草""的原因吧!
含羞草為什么會害羞呢?我心中充滿了疑惑和好奇。我目不轉(zhuǎn)睛地觀察了很久，仍然不知帶著疑問我去網(wǎng)上搜索答案：含羞草葉子細(xì)小，羽翼排列，整整齊齊，井然有序。
原來是這樣��！看來我們表面上文靜溫柔的含羞草，其實還很“聰明”的嘛！
我立馬喜歡上了這有趣的小植物，還總結(jié)出了一個道理：通過這次觀察含羞草，我體會到
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字2
“快洗，別玩那熱水瓶了，不然我要發(fā)火了！”我爸爸為什么要這樣說呢，聽我慢慢道來。
早晨起床洗臉時，我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密：我在倒洗臉?biāo)畷r隨手將水瓶塞按進(jìn)熱水瓶口，可不一會兒瓶塞卻自己個兒蹦了出來，我又試了幾次，結(jié)果好幾次它又蹦了出來。
咦！怎么回事？我?guī)е蓡柗_了《十萬個為什么》，找到了。書中說：“因為瓶塞在塞進(jìn)去時，將一部分冷空氣帶入瓶中，冷空氣在水瓶中受熱，變成熱空氣，熱空氣膨脹，使水瓶中的氣壓變大，空氣將瓶塞給擠了出來”。耶！我明白了。
我忘記了洗臉，捧起《十萬個為什么》又看了起來……呀！爸爸快回來了，我馬上去洗臉�？蓜偛诺沟乃呀�(jīng)冷了，我又倒了一次。
這次，我又玩起了水瓶塞，爸爸什么時候回來的我都不知道。于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字3
人吃肉、菜、水果和飯。動物吃肉、菜、水果、草和蟲子�？墒怯幸环N動物愛吃沙子。你想知道它是什么動物嗎？那我就來告訴你吧。
暑假的一天，我去了媽媽的鄉(xiāng)下。中午的時候，我和嬸嬸一起來雞場，抓雞做菜。雞場里的雞在吃東西，突然，我發(fā)現(xiàn)一只雞吃飽了又吃地上的沙子。我以為那只是一只怪雞，接著我看見了第二只第三只第四只第——，它們也是跟那只“怪雞”一樣吃飽后去吃沙子。我想：它們?yōu)槭裁匆陨匙幽兀可匙訉λ袥]有害了？沙子吃了會去哪呢？
抓完雞，我們來到廚房殺雞。殺雞的時候，我找來找去都沒有找到沙子。終于，我發(fā)現(xiàn)雞腎鼓鼓的，切開一塊，原來是一大堆臟兮兮的沙子。哦！原來沙子是把吃下去的東西磨碎，沙子對雞的消化是有很大幫助的，就像是雞的凈化器一樣，把肥油和臟東西都吸掉。
有一種動物愛吃沙子，它就是沙子。這就是我的發(fā)現(xiàn)，你的發(fā)現(xiàn)是什么呢？
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字4
有一天，我和我朋友在外面玩，我的朋友突然提議說：“我們現(xiàn)在玩螞蟻吧？”我最喜歡玩昆蟲了，于是，我便答應(yīng)了。
我和我朋友分別捉來一只白蟻和一只螞蟻，我先把它們擱開，然后在中間放了一塊甜餅，我和他分別抓住兩只螞蟻，我說預(yù)備開始，我們就把螞蟻放開了，螞蟻和白蟻展開了一場激烈的戰(zhàn)爭，我們正看的的起勁的時候，突然媽媽叫我去買一代味精，我只好掃興的去買味精，還有的一元錢，我和他又了兩買根冰棒，吃的時候，放了冰塊棒在地上就去玩了，過了幾分鐘我和他又去我們丟冰塊棒的地方看了看，呀，我和他都驚呆了，冰塊棒上有幾十只螞蟻，我拿起冰塊棒，螞蟻就掉下來了，回來的螞蟻向正在前進(jìn)的螞蟻動了動觸角，它們就一起回到螞蟻洞里去了，到現(xiàn)在我才知道，它們是用觸角說話的。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字5
記得有一天，爸爸開車帶著我去看病，車子在高架上飛馳著。我坐在前排，兩眼看著窗外。突然，我發(fā)現(xiàn)了高架旁一棟房子的墻面上長滿了爬山虎�！鞍职�，快看！是爬山虎！”爸爸順著我的手指飛快地看了一眼，說道“嗯，是爬山虎�！蔽乙蟀职职衍囎娱_的慢一些，和我一起尋找墻上的爬山虎。果然，不遠(yuǎn)處我們又發(fā)現(xiàn)了爬山虎，“快看，那些黃色的就是爬山虎的花�！卑职种钢▽ξ艺f道。我也看見了，那些小小的黃色的花，形狀就像小喇叭似的，長在爬山虎的莖上，仿佛就是爬山虎的“嘴巴”，好看極了。
那一天，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的花，于是，我知道了，爬山虎不僅僅長著“腳”，而且還長著“嘴巴”。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字6
今天，我放學(xué)回到家中，發(fā)現(xiàn)有只蒼蠅倒爬在天花板上，心想：蒼蠅怎么可以倒爬在天花板上呢，還不會掉下來？
為了解決這道難題，我打開電腦，在網(wǎng)上查了一下。原來，蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液，粘在天花板上，移動時只需輕輕一吸，那粘液便退了回去。
科學(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了“人工吸盤手�！边@種“人工吸盤手”吸附力很強(qiáng)，你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫隙，就能在天花板上或墻上移動了，但每次只能移動一只手。
科學(xué)家們還模仿蒼蠅的翅膀制成了“震動陀螺儀”；模仿它的鼻子制成了一種十分奇特的小型氣體分析儀……
��！大自然真神奇！竟然從蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發(fā)明。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字7
我的發(fā)現(xiàn)丁志力生活中處處有著科學(xué)， 比如這件事。有一天，媽媽正在櫥房里炒菜，我在一旁靜靜的看著。媽媽先去開煤氣，然后再開中火，拿起一瓶油倒在鍋里。突然， 鍋里的油燒了起來，我看見了急忙喊：“媽媽，快用水澆滅它，快點!”媽媽并沒有慌張的拿水去澆滅火，反而鎮(zhèn)定地拿起鍋蓋把鍋蓋上。
不過一會，火就滅了。我想:為什么呢?消防員叔叔救火都是用大水車澆水滅火的。這個為什么不要呢?我找到了經(jīng)過查找終于知道，原來油著了的時候更不能用水，這樣會引起更大的火災(zāi)，因為油輕水重，往鍋里澆水油火就會迸出來。火燃燒是需要氧氣的，如果沒有了氧氣，火就自己熄滅了。我看了突然恍然大悟。看了，我想，生活中處處有科學(xué)，只要我們?nèi)ヌ剿�、研究，任何謎團(tuán)都會被我們解開。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字8
晚上，我剛剛做完作業(yè)，就聽見媽媽在叫我：蓓蓓，開飯啦！開飯啦！我還沒洗完手就聞到了飯菜的香味，肚子開始咕咕叫起來了。
今天的菜真豐盛呀！有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚、碧綠的炒青瓜。湯呢？喲！還有紅黃相間的番茄雞蛋湯呢！看到這么多五顏六色的食物，我都覺得有點眼花繚亂了，口水都叭噠叭噠地流了下來。
我夾起一塊鴨子肉，唔！一股濃濃的鴨肉味在我的舌尖飄來飄去，真好吃！吃蓮藕的時候我看到了一條條絲還連著蓮藕，這讓我想起了藕斷絲連這個成語，我覺得真有趣呀！黃花魚的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的，還沒等我仔細(xì)嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來脆脆的，好吃極了！噢！番茄雞蛋湯還沒喝呢，這湯酸酸甜甜的，我可喜歡喝了！
�。∥野l(fā)現(xiàn)了媽媽煮的飯菜越來越好吃了！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字9
今天我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，是什么呢？告訴你們吧，它是一種神奇的現(xiàn)象。
早上我出院子里玩，見一個瓶子里裝滿了水。我一看，手癢了，就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，并問她原因。她說可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書，可是沒有答案。
上學(xué)后我就請教了張老師。她告訴我：這是由于光的折射和色散現(xiàn)象。太陽光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后，光發(fā)生色散，也就是太陽光的顏色被水折射，于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個道理。我終于明白了。看來生活中處處有學(xué)問，我不知道的還很多呢。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字10
我喜歡龍爪槐，是因為那鮮紅的顏色吸引了我，我還知道了它的名字的來歷呢！
一天中午，我在學(xué)校里不知不覺地走到了“龍爪槐”樹下，我看見那鮮紅的葉子，心里總覺得美滋滋的。到教室之后，我突然產(chǎn)生了一種疑問：“龍爪槐”為什么叫“龍爪槐”呢？這個問題另我百思不得其解。到了家，我馬上問爸爸媽媽：“‘龍爪槐’ 為什么叫‘龍爪槐’呢？”他們一聽，只說“看見”，卻不說“不知道”，唉，只能靠我自己了、、、、、、
經(jīng)過我對“龍爪槐”的仔細(xì)觀察，和閱讀植物篇的文章，終于得出了一個結(jié)論：“龍爪槐”的“龍”代表傳說中的“龍”，因為這棵樹十分粗壯；“爪”就代表爪子；“槐”就是“樹”！
沒想到，這一棵樹竟有這么“復(fù)雜”的名字！有些人想觀察，卻失敗了；有些人不想觀察，卻無意中發(fā)現(xiàn)了！真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字11
今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門就看見爺爺目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個小魚缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚要生寶寶了。這可是我第一次遇見啊，于是，我也走上前全神貫注地觀看。
只見這條母魚的肚子下有一個小孔，小孔已露出一點小魚尾。這時，母魚正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后，它猛甩了一下，一條小魚 被甩出母體。這時爺爺好象想起了什么，迅速把公魚撈進(jìn)另一個魚缸里 。等我在找那條魚時，卻怎么也找不到了。聽大人們講，小魚是被母魚吃掉了。 我非常好奇，媽媽對我說，“大魚吃小魚是一種自然現(xiàn)象。母魚生完寶寶后，非常疲憊、饑餓，就把小魚吞掉了”
我想，母魚真不是個好媽媽。它生下小魚后不僅不管，還把魚寶寶吃了。俗話說：“虎毒不食子�！痹谶@一點上，母魚還不如老虎呢！想著想著，我真有點生它的氣了。 我看了近三個小時，母魚一共生下了十五條小魚�？粗~缸里的十四條小魚，我多么盼望它們能快快長大��！
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字12
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了，現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步，接下來我就來講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個小習(xí)慣，就是在上課時碎碎念，像小和尚念經(jīng)似的，影響到我專注聽課；但在數(shù)學(xué)課上，老師讓我們討論題目的時候，他卻又不聲不響的，就讓我一個人在說，就像唱獨角戲一樣，真沒意思；下課的時候呢，他不知道從哪里學(xué)到的臟話來罵我，所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近，他通過努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時候，能夠?qū)Ｐ恼J(rèn)真的聽老師講課。他還經(jīng)常在語文課上主動舉手發(fā)言，受到了張老師的表揚；下課的時候，他也會和我們玩游戲、聊天，也變的活潑了。有一次，在做數(shù)補(bǔ)的時候，他還幫我檢查出一道錯題，通過他的提醒，我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星，我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開朗，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力，更上一層樓。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字13
春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出了嫩綠的'葉子，葉子又圓又厚，真是可愛極了。
又過了幾天，在兩片葉子的上面又長出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個問題。老師問：“植物開始長的葉子為什么那么厚？”教室里頓時鴉雀無聲，沒有一位同學(xué)舉手，老師看了看說：“想想看，一個植物剛剛長出新葉子時，它的根只有一點點，吸收不了多少營養(yǎng)，于是就需要儲存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個儲藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長大了，變粗了，子葉就會脫落�！�
回到家，我看著兩片子葉喃喃地說：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會長的更高更壯，開出美麗的花朵兒！”
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字14
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我的發(fā)現(xiàn)
范文一：
今天我發(fā)現(xiàn)了一件事情，那就是仙人掌也是水果。我還知道：它是一種生活在沙漠的一種水果，如果人門在沙漠迷路了，就可以吃它;可是并不是所有仙人掌都可以吃，因為有一些有毒。
范文二：
今天我發(fā)現(xiàn)我的每個手指肚上都有一圈一圈的細(xì)紋，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥，把我的手印印在了白紙上，也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細(xì)的觀察這些紅紅的手印，發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣，有的是半圓的，有的是扁圓的，有的還很圓，有的還像簸箕......。媽媽告訴我，每個人的每個手指的指紋都不一樣，以前，人們不會寫字，印個指紋就表示簽名了，警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問啊。
三年級我的發(fā)現(xiàn)作文200字15
一天晚上，大人們正在吃飯，而我則拿著打火機(jī)，偷偷地溜走了，你們猜我干嘛去了？
原來我撿了一個空瓶子，又撿了一些易燃物品，把這些易燃物放在瓶子里然后把它們點燃，最后從螞蟻洞找來了幾只螞蟻，放到了紅色的瓶子里�？墒牵浵伈粌H沒被燒死，還把火苗給漸漸地熄滅了。
過了幾天，我從百科全書里看到了螞蟻為什么會把火熄滅的原因。原來，螞蟻身體里有一種汁液，能把火熄滅。這些小螞蟻就靠這些汁液熄滅火的。
生活中還有很多像這樣的奧秘，就讓我們多去觀察這個世界吧！
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