【必備】發(fā)現(xiàn)的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文7篇,歡迎大家分享。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺(jué)”,這從頭說(shuō)起。
去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的,全家到成都去游玩。當(dāng)來(lái)到動(dòng)物園,來(lái)到鹿群里,個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,站在那里紋絲不動(dòng),兩只眼睛閉的的,倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢!
我真不它到底在干,,我就去問(wèn),說(shuō)長(zhǎng)頸鹿在睡覺(jué)。我就納悶了,長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺(jué)呢?
一回到家里,我就開始動(dòng)腦思考,我絞盡腦汁,終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng),躺下、都很難,它躺下睡覺(jué),萬(wàn)一遇到兇猛的野獸,就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng),安全,站著睡覺(jué)。
我“重大”的使我眉飛色舞,感到的高興。我從中明白了,遇到疑難的,大膽猜想,敢于提問(wèn),使更多知識(shí),讓去吧!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)プ隽艘粋(gè)尋寶活動(dòng),規(guī)則是這樣的:六人一小組之間的比賽,根據(jù)清單上的內(nèi)容尋找“寶藏”,第一個(gè)收集到全部物品的小組為勝利者,不過(guò)尋寶時(shí)間只有15分鐘。
“嘩”的一聲,一張“藏寶圖”落在了我的手中,剎一看,立刻傻了眼,“這…。。這些是什么呀,釘子和大米都出來(lái)啦?”我皺了皺眉頭,情不自禁的張大了嘴巴。“游戲開始!”我急忙捧著單子沖出教室!暗V泉水,你去找。大米,我來(lái)。還有…還有…還有號(hào)碼牌,她去找!”我拍拍胸口,氣喘吁吁的說(shuō),“分配完畢,開始行動(dòng),在雕塑旁集合!痹掗g剛落,我便迅速地拉起趙天樂(lè)的小手,以風(fēng)一般的速度沖向第一個(gè)地點(diǎn),體育室!澳銈?cè)趺锤恳屬t,你們不是去找葉子嗎?”“?不是張揚(yáng)找嗎?”我的臉立刻抽搐了一下,打了個(gè)寒顫。“顧不得那么多了,我們先去找號(hào)碼牌!薄邦~。。。怎么這么多人?”趙天樂(lè)見情況不妙,嗖的一聲,以迅雷不及勢(shì),用她尋小巧玲瓏的手指抽出一張出來(lái)。“啊呵!第一件寶物終于找到了!辈贿^(guò),在我們不知該再找什么的時(shí)侯,上帝對(duì)我們笑了。意外中,我們竟欣喜地看見有一根細(xì)小的別針?biāo)浪赖貟煸谏厦,這可是我們清單中的寶物開心地大叫起來(lái)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了八分鐘,可我們卻還有三樣寶物沒(méi)找到。雖然冬天夠冷的,可我的汗水早已濕透了我的手心了。“飯米粒,飯米粒,你在哪里呀?”無(wú)奈之際我們不去門衛(wèi)叔叔那兒淘寶!笆迨澹迨,有沒(méi)有飯米呀?”“叔叔,叔叔,有沒(méi)有雪一樣的頭發(fā)呀?”“沒(méi)!沒(méi)!”我嘆口氣,拼命地用手去扇風(fēng)!拔抑溃氵@兒有米的,給我們一粒嘛!”趙開樂(lè)調(diào)皮地笑了笑,這話引起了我們的興致,不久,我們便開始了“持久戰(zhàn)”,與“敵人”死纏爛打,“叔叔,你就奉獻(xiàn)一料米飯嘛!”我期待朝他望望。“叔叔,你就給一粒吧,我們贏了,會(huì)萬(wàn)分感謝你的!遍T衛(wèi)叔叔見趙天樂(lè)都快撲進(jìn)“基地”了,只好勉強(qiáng)笑笑,賜給我們一粒對(duì)物。哈哈,得到戰(zhàn)利品的我們,自然開心地走了。
雖然結(jié)束了游戲,但我領(lǐng)悟了一次人生的道理:我們雖然失敗了,但是卻有了一次新的體驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)節(jié)中入手,從小事入手,其實(shí),游戲反映了我們的將來(lái),如果你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,你的人生會(huì)是怎樣的,如果你是一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)者,你又會(huì)是一個(gè)怎么樣的未來(lái)。團(tuán)結(jié)最重要,人人是關(guān)鍵!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
一次我和幾個(gè)小伙伴們?cè)谕嫔匙,正玩得起勁時(shí),外婆看我們?nèi)硕嗔α看,叫我們過(guò)來(lái)幫忙剝大蒜。這是,我們爭(zhēng)先恐后的去搶位置。個(gè)個(gè)拿起大蒜開始剝了起來(lái)。我們有說(shuō)有笑,邊剝還邊猜謎語(yǔ)。不知什么時(shí)候,一個(gè)大蒜掉進(jìn)了花盆里,當(dāng)我要去撿時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)花盆里有許多小蟲子紛紛往外爬。我覺(jué)得很奇怪:“這些蟲子為什么紛紛往外爬呢?”我好奇地問(wèn)外婆。外婆耐心的跟我說(shuō):“蟲子對(duì)大蒜、生姜等物品很敏感,他們問(wèn)到這些東西的味道,就要遠(yuǎn)離,不然會(huì)造成死亡的!睕](méi)想到大蒜有這么大的作用呀,只要我們多多留心觀察,就會(huì)知道不同植物有哪些作用了。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
從上學(xué)開始,我上過(guò)了無(wú)數(shù)節(jié)課,可讓我印象最深的依然是那節(jié)課。
那是陽(yáng)光明媚的一天,我們來(lái)到了四樓多功能廳,我想:這必定是一節(jié)很隆重的公開課。聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)來(lái),我的心就像一只活潑兔子,不停地砰砰亂跳。我往后看了一眼,天哪,后面坐滿了老師,竟然連教育局的局長(zhǎng)都來(lái)聽我們的課了,我果然沒(méi)有猜錯(cuò),這是一節(jié)很隆重的公開課。
上公開課的前一天,老師讓我們預(yù)習(xí)搭石這篇課文,我看這篇課文的第一眼,我就覺(jué)得這篇課文沒(méi)什么意思,為什么老師會(huì)選這篇課文呢?可當(dāng)我讀到第二遍的時(shí)候,我漸漸地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上充滿了這么多的愛。
劉老師給我們每個(gè)小隊(duì)發(fā)了一張紙,讓我們每個(gè)人都把自己認(rèn)為課文中寫了美的片段寫下來(lái),然后還要寫你認(rèn)為這段是用了什么手法,才讓你覺(jué)得美。每個(gè)小隊(duì)都在認(rèn)真的寫著,是啊,只有讓我們明白作者是運(yùn)用了什么手法來(lái)寫美,這樣自己的作文才能寫的好。
時(shí)間到了,我們隊(duì)的也早早的就寫完了,我積極地舉起了手,就跟平時(shí)在教室里一樣,老師也跟在教室里一樣請(qǐng)我起來(lái)回答問(wèn)題,我回答的很好,我看到老師臉上那燦爛的笑容,仿佛在對(duì)我說(shuō):你們真棒!
這節(jié)課我也受到了許多啟發(fā):做事不要爭(zhēng),不要搶,要互相謙讓,就像村民們那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,也要向年輕人那樣尊老愛幼。讀完了課文,我想對(duì)作者說(shuō):“作者你是多么的幸運(yùn)呀,生活在這樣一個(gè)美麗的地方。這里不僅風(fēng)景美麗,人們的心靈也是純潔美麗的!
我相信,我們班里的每個(gè)人都被這篇課文感動(dòng)了,雖然后面有許多雙眼睛盯著我們,但我們每個(gè)人的眼淚都已在淚眶里打轉(zhuǎn)了。
這可真是一節(jié)讓我們發(fā)現(xiàn)愛的課呀!
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
上了初三,用來(lái)玩樂(lè)的時(shí)間已離我們遠(yuǎn)去,取而代之的是一張張讓人眼花繚亂的試卷。曾幾何時(shí),我們都有一種想把試卷撕成粉碎的渴望,但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了試卷中那一份份不一樣的美……
面臨中考的我們,試卷收收發(fā)發(fā)已習(xí)以為常,許多同學(xué)見到試卷,或慘叫,或崩潰,或無(wú)奈。如今,我面前的試卷不再是白紙一張,我極力的尋找著試卷中別樣的精彩。
語(yǔ)文試卷上,一陣陣文學(xué)的芬芳迎面撲來(lái),沁人心脾,讓人馬上置身于濃濃的中國(guó)漢字的情結(jié)中。詩(shī)歌默寫,字里行間是文人遷客那與眾不同的抱負(fù)與情懷,一幅幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷呈現(xiàn)眼前。文體閱讀,讓我們領(lǐng)略到說(shuō)明文中那無(wú)窮的知識(shí),體會(huì)到議論文中那深刻的道理,感受到散文中那暖人的溫情……試卷上的氛圍宛如那中國(guó)結(jié),華麗而沉凝。
數(shù)學(xué)試卷上,文字、圖形、數(shù)字渾然一體,交錯(cuò)縱橫,仿佛是一條鋪滿荊棘的道路,我們要以冷靜清晰的思路過(guò)關(guān)斬將。那密密麻麻的數(shù)字宛如音符一般奏成一曲動(dòng)聽的樂(lè)章,來(lái)為你指引前路。持一把寶劍,挾幾道方程,攬幾條函數(shù),解答應(yīng)用不過(guò)是無(wú)名小卒,那張牙舞爪的幾何更是被你馴服的'野獸。一路勇闖,那是何等的灑脫的自在!
英語(yǔ)試卷上,活潑機(jī)靈的a、b、c像精靈一樣在試卷上跳躍,組成一支仿佛經(jīng)過(guò)編排、生動(dòng)自然的舞蹈。一個(gè)個(gè)單詞在眼前呈現(xiàn),給中國(guó)漢字披上了一件國(guó)際的衣裳;一個(gè)個(gè)語(yǔ)法在心中蕩漾,與中國(guó)文化一起構(gòu)成新時(shí)代的潮流。讀懂句式,聆聽外語(yǔ),仿佛穿梭于國(guó)外的街頭,感受外國(guó)文化悠然的精彩,感受世界進(jìn)步的飛躍。
物理試卷上,一雙求知的眼睛在探索前進(jìn),想要解析自然的奧秘。串串并并的電路中,無(wú)形的電流在磕磕碰碰地前進(jìn)。天邊的晨曦傳送著光與熱,雞蛋破裂的振動(dòng)傳來(lái)了生命的聲音。是什么,讓阿基米德說(shuō)出了撬動(dòng)地球的豪言壯語(yǔ)?是什么?讓人類對(duì)粒子和宇宙的奧秘一直苦苦追尋?人類的智慧躍然紙上,智慧的巨舟將在這里揚(yáng)帆起航。
化學(xué)試卷上,神奇有趣、扣人心弦的化學(xué)反應(yīng)隨時(shí)隨刻發(fā)生著。飄渺的分子原子構(gòu)成了世界,抽象的元素遍布了地球,精彩絕倫的化學(xué)符號(hào)帶我們探索著物質(zhì)的本質(zhì)。水分子在電流中分分合合,氧分子在火光里聚聚散散。兩種物質(zhì)的交織滲透,宣告著舊物質(zhì)的逝去,預(yù)示著新物質(zhì)的誕生。物質(zhì)的多樣與繁忙,點(diǎn)綴了世界,造福了人類。
回首從前,我們常不屑于試卷的蒼白,何曾欣賞過(guò)試卷中的多彩。試卷中的美除了有智慧的繁華,更有那充滿教誨和期待“紅色印記”。也許那是一個(gè)流暢的大鉤,或是一個(gè)深刻的圈叉;也許那是一個(gè)格外鮮艷的100分,或是一個(gè)格外刺眼的60分;也許那是一句欣慰鼓勵(lì)的“再接再厲”,或是一句恨鐵不成鋼的“真蠢”。紅色的印記是真情的流動(dòng),是試卷中最美的風(fēng)景。
我發(fā)現(xiàn)了試卷中的美,如口呷一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能把這美留于心底。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
今天上午,我去了鄉(xiāng)下。
走進(jìn)花海一般的田野,油菜花遍地盛開,像是為大地鋪開了一層金毯子。紫色的豌豆花隨風(fēng)飄蕩,好像在跟我們招手,小鳥在枝頭引吭高歌。
我拔開草叢,只見一只黑色的小西瓜蟲正卷著身上,躺在地上呼呼大睡呢!一只毛毛蟲伸縮著它綠中帶紅的身體,不時(shí)擺動(dòng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,活像戲臺(tái)上的一員武將。一只蚱蜢在草叢中迅速穿梭。
我從家中拿來(lái)鏟子,搖身一變,就成了一位“小小挖土工”我來(lái)到墻邊,挑了一塊最潮濕的地方挖起來(lái),不一會(huì)兒就挖到了一條黑不溜糗的蚯蚓,但因?yàn)橛昧^(guò)猛,蚯蚓的身體被我砍成了兩半。我跑到媽媽身邊,擔(dān)心的問(wèn):“媽媽,這只蚯蚓會(huì)不會(huì)死去呀?”媽媽撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“孩子,你放心,蚯蚓是關(guān)節(jié)動(dòng)物,只要頭部還在就能長(zhǎng)出剩下的部分。”一聽媽媽的話,我松了口氣,之后,我把它又推回洞中,讓它安心養(yǎng)傷。
我來(lái)到一個(gè)陽(yáng)光燦爛的地方,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,我拿出一塊面包屑,把它放在土地上,這些螞蟻一下子就發(fā)現(xiàn)了食物,立刻蜂擁而至,它們把面包屑扯成一小塊一小塊,不久就成了一地的碎屑,然后它們搬的搬,推的推,不久就把面包屑都移走了,真是團(tuán)結(jié)力量大啊!這時(shí),一條白色的痕跡進(jìn)入了我的眼簾,我隨著痕跡走去,驚奇的發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我伸過(guò)手去,想摸一摸它,它就迅速鉆進(jìn)了自己白色的硬殼中,我把一片肥嫩的綠葉放在它前面耐心等待,小蝸牛終于探出頭來(lái),津津有味地吃了起來(lái),那樣子真可逗!突然,我發(fā)現(xiàn)前方的草叢中有一只螳螂,它身穿綠色“盔甲”,揮舞著“大鐮刀”,活像一位大將軍,讓人有一種盛氣凌人的感覺(jué)。一只小飛蟲飛了過(guò)來(lái),螳螂就俯下身子,綠色的身子就在草叢中“隱形”了,小飛蟲一靠近,螳螂就以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去,小飛蟲就成了它的腹中之物。
我心想:草叢中的奧秘竟然這么神奇,看來(lái),只要我們深入大自然,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
“常回家看看,回家看看”,說(shuō)的就是,回到家里看一下勞苦功高的老人吧。中秋節(jié)這天,我們一家人回到老家,和爺爺奶奶一起過(guò)中秋節(jié)。
中秋節(jié)我們那里的習(xí)俗是吃餃。為了表示我的孝心,我決定切餡子。但是肉卻不是特別通情達(dá)理,肉皮怎樣砍都不斷,當(dāng)我斬?cái)嗳馄r(shí),我已經(jīng)精疲力盡了。
但當(dāng)我想到“君子一言,駟馬難追”這句話時(shí),力量又一次涌遍全身。快刀斬亂麻,連成一團(tuán)的肉終于被我砍成了肉渣。
當(dāng)餡子弄好后,面也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了,我看到這些后,不禁又想起了香味撲鼻的餃子了。
不,有一個(gè)東西在動(dòng)。哦,天哪,竟然是一只蟲子,在面里有蟲子。還不只一兩只,我不禁又想起了肚子里蟲子的游動(dòng)。
不料此時(shí)奶奶發(fā)出一句:“這是一種高蛋白,對(duì)身體有好處。”
“哈哈哈!”我大笑起來(lái)。
我趕快讓奶奶重新揉一塊面,我可不想我辛辛苦苦弄的餡子讓幾只蟲子給毀了。
“你不知道好歹,蟲子是高蛋白,你不吃讓你爺爺吃!蹦棠毯暗。
“對(duì),讓我吃高蛋白。”爺爺樂(lè)呵呵地回答道。
我又幫奶奶篩了一些面,剩下的里面有數(shù)不盡的蟲子。
一輪圓月升起來(lái)了,皎潔的月光映照著整個(gè)庭院。
媽媽揉面,爸爸切面,我搟面,奶奶包餃子,爺爺?shù)戎浴N覀兪嵌嗝春椭C的一個(gè)大家庭!
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