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螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-04-23 18:58:07 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

【精品】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文9篇

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

  同學(xué)們,你們喜歡螞蟻嗎?不管你們喜不喜歡,總之,我非常喜歡螞蟻。

  有一天,我在電視上看到螞蟻可以把自身大幾倍甚至幾十倍的東西搬起來。還看到螞蟻可以從一個陌生的地方走到自己的巢穴里,為了證明這兩件事情是否正確,所以我就開始了我的試驗(yàn)。

  我拿了幾塊餅干,剛剛下樓就看見了一個螞蟻的巢穴。之后,我就在螞蟻巢穴旁邊放了一塊比螞蟻大幾十倍的餅干,我靜靜地等著,看有沒有螞蟻出來。過了一會兒,就有一只螞蟻從巢穴中出來了,左顧右盼的,我想應(yīng)該是螞蟻出來找吃的了。它可能是被餅干的香味吸引了,一看見餅干就趕緊去搬,大概是太大了它可能搬不動,這只螞蟻快速地爬進(jìn)洞穴里,我以為是它是放棄了。不一會兒,就出來二十幾只螞蟻,由剛才那只螞蟻帶頭。

  我這才恍然大悟,原來是螞蟻到洞穴里找同伴,找“援兵”去了。只見這些螞蟻有的咬住餅干的前頭,有的咬住餅干的后頭,還有的在中間咬著,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推得推,使出全身力氣。而且它們還很聰明,到了洞穴邊,它們把餅干咬成比螞蟻洞還小的小塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口搬去,總共用了約30秒的時間就把這個比螞蟻大幾十倍的餅干給搬到了洞穴里。我終于相信,這么瘦小的螞蟻盡然有這么大的力氣,看來螞蟻真得是“大力士”啊!

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

  那是夏天,我和伙伴在樓下吃瓜,吃了一塊又一塊,吃完一塊就隨手把皮扔到地上。忽然我看見我吃完的瓜皮正被好多螞蟻“瓜分”呢!我對伙伴們說:“嗨,這的螞蟻把我的瓜皮上的肉抬回洞了!”

  這時我看見螞蟻洞口有個“指揮官”它一會兒跟這個碰碰觸角,一會兒又跟那個抬抬東西,全身沾滿棕色的泥土。愛異想天開的'我對伙伴們說:“我們給這個‘指揮官’洗個澡吧!伙伴們都同意,于是我捏起”指揮官“放在盆里,又往盆里放了一點(diǎn)水。哪知它”掙扎“著,開始向”岸上爬“,我用指甲挑起它,給它涂點(diǎn)護(hù)膚霜才把它放回洞口。誰知一只小螞蟻沖了出來,一口咬住了”指揮官“的大腿,”指揮官“也不甘示弱,一腳將它踢了個”狗吃了屎“。這可激怒了螞蟻群,它們舞著小爪子向”指揮官“一擁而上。

  大家都不明白這是怎么一回事,我便回家翻出一套百科全書找呀找,終于找到了答案,原來螞蟻靠氣味辨別敵友?磥,是我的護(hù)膚霜惹了禍。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

  一天下午,我閑著沒事兒做,就到我們家的小區(qū)的花園的大樹下觀察螞蟻。

  總是媽媽說螞蟻的鼻子很靈敏,我就想看看,螞蟻的鼻子到底有多靈敏。

  我拿了一顆十分誘人糖,放到樹下,等待螞蟻?zhàn)^來。差不多一二分鐘,就有一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來,但是,那只小螞蟻只碰了一下下,就匆匆的回到了他的洞穴。我正郁悶著:“難道螞蟻不喜歡糖果,還是糖果太重了螞蟻搬不?”但是,又是過了一二分鐘,一支有紀(jì)律的“螞蟻大軍”向著糖果走來。頓時,我明白了:“噢(⊙o⊙),原來剛剛的那只小螞蟻是去給其他螞蟻通知有食物吃的!笨墒,解了這個謎,又有一個謎了:“螞蟻是怎么通知他的朋友呢,到底是怎么回事呢?”

  后來,我問了爸爸媽媽,甚至身邊的親人,竟然沒有一個正確答案,后來我又查了《十萬個為什么》,仍然沒有正確答案,我只好上網(wǎng)查了。原來是這樣的,螞蟻是用分泌物的氣味來進(jìn)行交流的,一個螞蟻如果發(fā)現(xiàn)了食物,它就會在回家的路上留下一路的氣味,其他的螞蟻就會沿著這條路線去找食物,并不斷地加強(qiáng)氣味。如果這里的食物被采集完了,沒有螞蟻再來,氣味就會逐漸消散。螞蟻和其他昆蟲一樣,是依靠觸角辨別氣味的,觸角的第一節(jié)膨粗,有膝狀彎曲,非常靈活。由于觸角是一對,因此即能辨別氣味的搜索強(qiáng)度,也能辨別氣味來源的方向距離,成蟲以互相交換反哺的食物,通過其氣味互相了解對方的健康和營養(yǎng)狀況,對方發(fā)現(xiàn)的食物等信息。

  大自然優(yōu)勝劣汰,如此小的螞蟻竟有如此強(qiáng)大的能力,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向螞蟻致敬呢?

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

  兒時聽爸爸給我講過一個小笑話:“一頭大象在追一只小螞蟻,小螞蟻看前面有個小土堆,毅然決然地竄了進(jìn)去,然后把腿伸了出來,心想:“哼哼,‘小樣’!看我摔死你!……”

  我聽后,捧著個喘不過氣的肚子,下了結(jié)論:螞蟻是笨蛋!……后知后覺,“大象追螞蟻”的笑話又浮露出我的腦海。經(jīng)過我的“慎重考慮”,也為了兒時“結(jié)論”的“準(zhǔn)確性”,幼稚的我“大義凜然”地下了個“偉大”的決定:自己弄清楚螞蟻到底笨不笨!夷昧艘粔K肉片來到螞蟻常出沒的“地區(qū)”。

  我探了探風(fēng),“啰!目標(biāo)這么快就出現(xiàn)了。”一只“躡手躡腳”的小螞蟻“闖”入了我的“大屏幕”,我雀躍地走向小螞蟻,興奮地將肉片扔在了小螞蟻的必經(jīng)之路上。起初,郁悶加納悶的小螞蟻“假”正經(jīng),繞過了“傳說” 中享有“肥美之稱”的肉片。但是“肉片”必竟是肉片,“小螞蟻”必竟是小螞蟻。小螞蟻如何抵擋得住肉片的魄力呢?只見小螞蟻“沖鋒陷陣”,“殺”向肉片。它用觸須敲了敲,摸了摸肉片,然后爬上肉片,圍著肉片繞N繞,“勝利了!”它的心里直呼。

  自作聰明的我又開始了假想:從理論上來說,作為一只工蟻,“戰(zhàn)利品”應(yīng)該扛回老巢和“大家”分離,這樣似乎太符合我兒時的結(jié)論了。如果是我想像中的聰明,那應(yīng)該是吃一大半后才扛回家,又省力又瀟灑!可是小螞蟻沒有施行我想像中的計(jì)劃,而是一翹屁股,“跑”啦!安豢赡艿!”我一臉沮喪!鞍葒},叭噠……”(放大后的腳步聲)一大隊(duì)“蟻軍”氣勢洶洶地趕向肉塊,它們“一涌而上”,將肉片圍了個“水泄不通”,然后一兩只螞蟻站在上頭,當(dāng)“指揮”。幾十只強(qiáng)悍的螞蟻“接踵而至”,當(dāng)起了“衛(wèi)兵”。“一、二、三”它們一起使力,將肉片扛了起來,直奔老巢……看著它們緩緩挪動的“蟻影”,我愣了一會兒,臉上浮出歉意的微笑。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

  童年的生活,像一本本書,厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書本上沒有的知識,明白了一個深刻的道理。

  星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會兒,我像胸口掛鑰匙——開心,下樓后,太陽沖我眨眼睛,小鳥對我唱歌。我約上幾個好朋友一起玩。

  一會兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時,突然我的小腿有點(diǎn)癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個討厭鬼給了我一個“大紅包”就開始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個“小黑點(diǎn)”在逃跑呢!伸手一捏,原來,是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會成肉泥,可這太便宜他了。

  我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來說,就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻?墒牵^了一會兒,我掀開石頭,螞蟻不見了!幸虧,它沒跑多遠(yuǎn),我又把它捉拿歸案。端來一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開始,它一動不動,過了一會兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。

  螞蟻雖然很小,但它有頑強(qiáng)不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

  世界上哪種昆蟲的力氣最大呢?大家猜出來了嗎?是“螞蟻”。螞蟻可以搬起比自己重六倍的東西。螞蟻不僅是大力士,還是個貪吃鬼,大家都說螞蟻喜歡吃甜的東西,我今天就想驗(yàn)證一下螞蟻到底最喜歡吃什么?

  我?guī)е庑、面包、白砂糖跟爸爸一起去公園里做實(shí)驗(yàn)。我和爸爸在墻角邊找到一塊平坦的地方,然后我把三種食物分別攤開,等待螞蟻的光臨。

  過了一會兒,看到有兩三只螞蟻在悠閑地散步,它們長著又小又圓的腦袋,腦袋上有兩條又細(xì)又長的觸角,活像兩條天線左右搖晃,十分可愛。他還長著一張鉗子似的嘴巴,有六條小腿,身上穿著黑色的盔甲,走起路來可威風(fēng)了。

  忽然,它們向食物走過來,品嘗之后,用觸角互相交流起來,似乎在說:“嘿,這里有這么多食物,我們叫好朋友們來分享吧。”又過了十幾分鐘,螞蟻們蜂擁而至。不一會兒,肉屑上爬滿了螞蟻,它們邁著整齊劃一的步伐,嘴里面仿佛喊著“一二、一二……”的口號,把肉屑搬回了家。地上剩下一些面包屑和無人問津的白砂糖。

  原來螞蟻和我一樣也喜歡吃肉呀!

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

  大家都知道螞蟻非常矮小,上得看不起眼,但令人十分注意,雖然看不見它們的樣子很遺憾,可是看到了它們團(tuán)結(jié)合作的精神令我很高興。

  為了證實(shí)它們是否真的很團(tuán)結(jié),我決定做實(shí)驗(yàn)。一天放學(xué)回家,我看見螞蟻在覓食,便拿糖粒和膠水做了個實(shí)驗(yàn)。

  螞蟻聞到了糖的香味,爬了過來,糖粒比它要大好幾十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想:是它看見糖粒太大了它搬不動,所以不要了嗎?不是的,過了一會兒它又爬了回來,身后還帶著一大群蝦兵蟹將,它們分成兩列,站在糖粒的左右,領(lǐng)頭的那只觸角動了一下,糖粒被螞蟻們搬走了。

  我拿來膠水,在地上涂了一圈,把螞蟻包圍在里面,領(lǐng)頭的那只爬到膠水邊伸出一只腳去試探一下,馬上又縮了回來。領(lǐng)頭轉(zhuǎn)動,擺弄著觸角,群蟻們立即放下糖粒,幾個領(lǐng)頭又爬去膠水圈邊試探了一下,馬上又縮回腳,領(lǐng)頭向大伙擺動觸角,大伙馬上行動,它們有的在地上挖泥土,有的搬起泥土放在膠水上面再填土,它們一前一后忙得不可開交。它們填土的時候非常困難,因?yàn)樗鼈兞馓×耍看沃荒馨嵋欢↑c(diǎn),可是,它們并沒有放棄,而是更加努力地一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把泥土填成一條路。它們填好后,領(lǐng)頭的那只觸角動了一下,大伙兒又齊心協(xié)力,把糖粒搬起來,沿著它們自己填的路,一步一步地回到了自己的洞穴里。

  螞蟻們雖然很小,可是它們卻很有靈性,它們團(tuán)結(jié)的品格是令人稱贊和學(xué)習(xí)的。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

  今天星期六,我寫完作業(yè)后就跑到樓下去玩了,看到樓下的墻角處有一個螞蟻窩,好多的螞蟻都從窩里爬出來往旁邊的墻上爬,于是我就蹲下身來觀察這些螞蟻。

  這些螞蟻里面有帶翅膀的,也有不帶翅膀的。雖然它們個頭不大,但是它們都有頭、胸、腹三個部分,頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,我猜是它們的眼睛吧!螞蟻有六條腿,每條腿都是由粗到細(xì),前四條腿長在胸兩邊,后兩條腿長在胸和腹部之間。我看見一只小螞蟻過來,就扔了一塊餅干在它旁邊。它動了兩下觸角后就想把餅干搬回洞里,可是它太小了,搬不動餅干,它就跑回洞里,過了一會兒,它帶了一群螞蟻出來,并用它的小觸角碰了碰其它螞蟻,這些螞蟻一窩蜂地跑到了餅干旁,又推又拉的把餅干搬回洞里,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在用觸角給它的伙伴們傳遞信息,原來它的觸角就是個接收器,可以傳遞和接收信息。

  通過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密,在生活中,我們要多觀察身邊的事物,這樣才會有更多的發(fā)現(xiàn)。

螞蟻的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

  一天,我一個人在家,閑著無聊,便看起了電視。忽然,我看到了一個科學(xué)知識,那就是——螞蟻從高空掉下來不會死,我看了后半信半疑,我想,我們?nèi)祟悘母呖盏粝聛硪欢ㄊ潜厮罒o疑,那螞蟻難道有什么神奇的力量能讓它摔不死嗎?耳聽為虛眼見為實(shí),于是,我捉了三只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。

  我先是把螞蟻放在我的指尖,在離地面較遠(yuǎn)的地方把它摔下去,可它并沒有受傷,我想,一定是因?yàn)椴粔蚋甙!于是,我把它放在桌子上,再把桌子往右傾斜,讓它掉在地上,但是它不驚也不逃,安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,可我還是不死心,于是,我將它從二樓的窗戶打開,把它扔下去,可他依然安然無恙,唉!為什么螞蟻從高空中掉下來不會死呢?為了弄清楚,我決定去上網(wǎng)查個究竟。

  哦!原來螞蟻從高空落下來的時候,它的六條腿都張開了,減慢了下降速度,所以它就不會被摔死了。原來它就像人們利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻呀!

  !大自然是多么有趣啊!在它身上,有無處不在的奧秘,等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

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