【精品】我發(fā)現(xiàn)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開了那個(gè)被沮喪淹沒的城市，但一落千丈的期末考試成績?nèi)陨钌羁淘谖业男闹�，宛如一道傷痕，久久不能痊愈�?/p>
我住在表姐家一個(gè)朝南的房間，上午和下午都沒有陽光到達(dá)。正午時(shí)分，偶爾會(huì)有幾縷陽光射進(jìn)來，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺(tái)外種著一棵仙人掌，仙人掌長著油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長滿了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的。由于仙人掌有藥用價(jià)值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺(tái)外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個(gè)星期后，我偶然推開了窗戶，被眼前的一幕深深震撼了�；ㄅ柚�，光禿禿的泥土上，又長出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛，如此的`迷人。那一簇簇短小的黑刺長得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深折服了。沒有陽光的呵護(hù)，也沒有雨露的滋潤，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，長得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養(yǎng)分。曾幾何時(shí)，它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)地生長著，終于創(chuàng)造出一個(gè)偉大的神話。
轉(zhuǎn)而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?人生漫漫，挫折總是會(huì)有的。只要我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折，勇敢地前進(jìn)，那么，我們一定可以看見風(fēng)雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了，我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
雨季的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛，爬爬這爬爬那，他們慢悠悠地爬著一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的，把頭縮進(jìn)殼里那樣子真可笑。
笑歸笑，我腦里不由得浮出一個(gè)問號(hào)，書上說蝸牛是有眼睛，它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見？
于是我捉了只蝸牛，放進(jìn)玻璃鋼里，扔下幾片白菜葉，想看蝸牛的眼睛在哪里？第一個(gè)探索的目標(biāo)是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣，在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊，偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛，不久，大一些的蝸牛從門口探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來，只見他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來，見他吃的正津津有味，我才悄悄直起身，用放大鏡對(duì)著他看，朝嘴巴那看，也許是它的嘴巴太小了，幾乎看不出在咀嚼，但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細(xì)小的條紋外，沒什么像眼睛。
第一個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)，失敗。
我的第二個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)是蝸牛的觸角，因?yàn)樗匀~子的時(shí)候，都要先碰碰觸角
果然不出意料，那只蝸牛爬到菜葉上后面長了觸角碰碰，我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看，只見觸角的頂端有顆圓圓的眼睛，啊終于長到了，果然蝸牛有眼睛。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
在一個(gè)難忍的夏天，我正在大門下乘涼突然飛來了一只瓢蟲，又飛來一只瓢蟲，哪個(gè)是益蟲？那個(gè)是害蟲？第一只瓢蟲七顆星，第二只十二顆星，我問爸爸：“您能告訴我那只是益蟲，那只是害蟲嗎？”爸爸說：“你自己去找答案吧，去找之前我先提醒你一下，益蟲吃蒼蠅，害蟲吃樹葉。”
于是我拿了兩個(gè)小盤子，又拿了一片樹葉放在左邊盤子里，又找了一只蒼蠅的尸體放在右邊盤子里，我以為它們向一種食物爬去，讓我恍然大悟的是那只十二顆星的瓢蟲像樹葉爬去，另外一只七星的瓢蟲向蒼蠅爬去，我終于知道哪只是益蟲哪只是害蟲。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新。
記得那是去年的暑假，我和媽媽一起坐車去姥姥家。姥姥家有許多可愛的小雞，有肥的，有瘦的，有大的，有小的。我可喜歡這些小雞了，這不才來不久，我就和它們建立了“親密關(guān)系”，天天喂它們吃食。知道有一天，我去喂小雞時(shí)，看到了一個(gè)讓我驚訝的場面――小雞們竟然在吃石子。我連忙把手里準(zhǔn)備為小雞吃的小米丟下，跑到姥姥房間，對(duì)姥姥說：“姥姥，咱們的小雞為什么吃石子呀？”姥姥卻說：“不知道啊，你問問你媽媽吧�！蔽矣峙艿綃寢屆媲�，問：“媽媽，小雞是不是餓得饑不擇食了，連石子也吃了？”媽媽聽了，卻裝出一副“大博士”的模樣，故作深沉地說：“這個(gè)問題呀，得你自己去發(fā)現(xiàn)�！甭犃藡寢尩脑�，我沒有灰心喪氣，而是下定決心要解開這個(gè)在我心中的謎團(tuán)。
于是回到家，我就立刻拿起了《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》來查。可是，我翻了好多書，卻連“小雞吃石子”的影子也沒有找到。就在我想放棄的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“你想放棄了？哼哼，就知道你是這樣的。”媽媽的這通話好像在諷刺我，也好像在激勵(lì)我。聽了媽媽的話，我心想“趙鵬坤，你怎么能放棄呢？你要是放棄了，你就是個(gè)懦夫！接著，我又想到了去“問”電腦，電腦“告訴”我：小雞除了吃米粒、麥粒之外，還吃一些小石子、煤灰，這樣不但不會(huì)影響到消化，還可以幫助消化。原來雞是沒有牙齒的，它把食物吃下去以后，要經(jīng)過胃初步加工，一部分被消化，而大部分被雞盹吸收。雞吃了小石子和煤灰后，就像人磨麥子打到了“磨盤”一樣，將麥粒和米粒磨碎，有利于提高消化和吸收的能力。另外，煤灰等含有多種礦物質(zhì)，可以給雞增加營養(yǎng)。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：身邊處處都是學(xué)問，只要你肯做個(gè)有心人，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些學(xué)問。