路上的發(fā)現作文14篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的路上的發(fā)現作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路上的發(fā)現作文1
回家的路用十分鐘就走完了，總不免因此沮喪不能有足夠的時間和大千世界親密接觸。所以只顧低頭看路，直到……
某個深秋飄雨的夜晚，冷風襲來，我抬起頭來檢查雨傘是否完好，卻意外瞥見那棵金燦燦的銀杏宛若亭亭少女久立街之一隅。它的葉兒被風拽到了街角。寒冷的打著轉兒，不久便被掃走了。在墨色的天空下，落葉熠熠光輝，像少女的心事灑落腳邊。我不忍離去，拾起一片落在手心。自此，我習慣于抬頭望望，走進一草一木亦或他人的世界。
那棵銀杏樹的旁邊原是地鐵站，如今這座城日益繁華，一條線路自然不能滿足。早在我上學前，工人們已戴好安全帽工作了。朝陽下剛提上一籃蔬菜的老人，剛帶上紅領巾的孩子總忍不住透過縫隙向工地里望，像是自己家里的事，一天不探望總不能安心。夜深回家，工人還未收工，巨大的機器昂首在深邃蒼穹下，為國家建設似乎它也很自豪。趕回家照料孩童的年輕母親，飯后散步的外公外婆，我，以及所有將要邁進家門的學生，路過這片工地時都有掩飾不住的一份憧憬。這份憧憬，究竟是為了什么呢？誰也說不清，只覺得心頭暖融融的，馬上就要笑出聲來。
繼續(xù)向前走是地鐵的出口，如今越來越熱鬧，擺滿了各式各樣的小攤。那個烙餅的中年人以前把頭發(fā)都染成了黃色，讓我誤以為是年輕人，后來頭發(fā)都黑了，他也懶于再染，又恢復到烙餅的辛勤與滄桑感。他選了一個好位置，攤前顧客很多，好像因此頭發(fā)也烏黑亮麗許多。那個賣橘子的女人就不那么幸運了，一天還為與他人爭位子起了爭執(zhí)讓人看了心生憐憫與恐懼�？刹还茉鯓�，小攤后的玉蘭開了花，總歸是一種富足象征。
我走到家門口，看到一張親切慈愛的面孔。我的心卻一直游蕩在路上那一段美的精華，社會的濃縮。路上的發(fā)現，足夠我慢慢咀嚼，也足以見證我們每個人豐富的生命。
路上的發(fā)現作文2
我家門前有一條小徑，那是陪伴我童年的小徑。幾乎成了我不可割舍的回憶。每次外公騎電瓶車接我放學時，也總要經過那小路，看看景，聊聊天，心曠神怡。
但是，它變了。
一次放學，我偶然間發(fā)現這小徑已不是曾經的模樣了。路邊的小攤子和吆喝聲不見了，只有附近廣場舞的嘈雜的音樂聲；有微弱燈光的油燈不見了，只有一張張廣告紙孤獨的趴著。當回憶中的事物大多都悄聲匿跡時，只有燈光照在我們身上，打下的黑影成了唯一依舊存在的事物。
以前為這條道打掃了千遍的阿姨仍是那樣親切：“陽陽，儂長的嘎快啊，比儂阿公還長嘞！”我們和她愉快的交談著。她老了，以前健壯的身板稍彎了，說話聲沙啞了，臉上的笑容多了幾條溝痕，唯有那用雜草編成的掃帚仍然堅守著自己崗位。悅耳的“沙沙”聲和兒時一樣。
而我外公，我親人，也無法擺脫時間的糾纏，被歲月的犁鏵耕耘著。他坐在前頭，電瓶“嗡嗡”地發(fā)動著，像一頭疲憊的老牛耕耘著。記得上回父親去買電瓶車，店員卻說沒有像我外公的36伏的電瓶了，市面上最低48伏。我聽了，十分感慨時光的變遷。燈光打在我們中間，沒了兒時的歡聲笑語。一些細碎的關心的話顯得格外孤單。但是，在這條路上，外公仍然堅守著，愛著，沉默著。
我曾經有過輝煌，也有過失敗，在這條路上，我曾愉悅的告訴外公好消息，外公寬厚的背影溫暖著我，他會高興的笑著說：“陽陽有進步了，我就知道嘛，我的孫子從來差不了！”我也曾訴說著我的失敗，外公仍是笑著說：“放心，我家的孫子從來差不了！”而如今只有瘦弱的背影對著我，沉默著，卻又時不時的關心我。
時光流逝，帶著萬物卷入時間長河，當所有事物都面目全非的時候，還有什么是不變的呢？
阿姨的笑容，破舊的掃帚和外公的背影，告訴了我答案：
世事皆變，唯有初心仍在。
路上的發(fā)現作文3
驅車前往四川甘孜州的一路上，實可謂歷盡波折。作為進藏的三條公路，滇藏公路、川藏公路、青藏公路。這條原本寄托了一行人美好夢境的公路，近乎成了“叫天不應，叫地不靈”的噩夢。
一行人坐在中巴車中，隨著汽車的起伏上下蹦躍著。窗外可見崎嶇不平的山路，幾乎看不出公路的行跡。其起伏之大，人被彈到車內天花板上之事可謂家常便飯。旅途艱辛，其一便在于這公路之難走，乘者精疲力竭，駕車者更是體力透支。加之飛來的黃沙障眼，乘客少有心情去欣賞外界景色。又有沿路可供休息處之少，時常能從白天趕到天黑夙夜乘車行路。其旅途之艱，不可謂少。
我偶爾也會在路上見到騎著摩托車趕路的藏民，扎著紡紗的面巾，眉頭皺起。我于是發(fā)現了藏區(qū)的公路與全國其他地方相差之大。對于藏民而言，這艱辛的公路是阻隔他們與外界的一大屏障。外人不會很愿意進藏，藏民也輕易不愿意出來。
終于到了路途中的一座鎮(zhèn)上。此時天色已晚，一行人便投宿當地人的旅社休息。此時正巧八點，本來希望能夠接些熱水洗腳的旅人們驚訝地發(fā)現這兒停電了。這是我離開老家宜興后頭一次經歷停電。沒有燈，沒有電視，沒有熱水。唯一讓人欣慰的是旅店準備了不少蠟燭，一盞昏暗的蠟燭，是店里幾乎唯一的光源了。
有些飯店，為了滿足營業(yè)需要，進行人力發(fā)電，提供微弱的燈光。不過其顧客想到外頭有人為了自己頭上的光努力推著機器，恐怕也不安心了。于是發(fā)現旅行的艱辛三二，在于資源匱乏，條件薄弱，這樣的情況，發(fā)展如何提起？
域民不以封疆之界。中國偌大一個國家，在經濟條件快速發(fā)展的景象下，為什么有人搞民族分裂主義？我不是政治家，我只是學生，我只知道任何對藏區(qū)內外生活有了解的人，都不會愿意生活在惡劣如斯的環(huán)境中。也許路上的發(fā)現已經足以讓我們了解我們做的太少了。
路上的發(fā)現作文4
這是一個平淡的周末，所有的事情都在按照它該發(fā)展的而發(fā)展。
此時，我的作業(yè)寫完了，無事可做的我決定出去走走，看看有什么有趣的事。我在小區(qū)中繞了幾圈，看著因小雨兒還未干的小水洼，呼吸了小河邊的芳草的清香……。，然而，這些并不能使我的精神為之一振。即使是“空山新雨后”的這種清新的空氣，也不能讓我無聊的心情突變?yōu)榧印?/p>
我想到了小說中的一句話，默念了出來“如果空閑能賣的話，我有信心能掙一大筆錢”。
突然，路邊的什么東西吸引了我，轉過頭去凝神注視，那是一張掛著露水完美地融入了自然地蜘蛛網。這張網做地十分精致，想必它的主人一定花了許多心思與時間。
就在我眨眼的一瞬間，一只冒冒失失的小蝴蝶一頭撞了進去。它有點驚訝，也有點慌張。它拼了命的掙扎，可是仍然沒有一點效果。這張網就像鉗子一樣牢牢的鉗住了它。
我笑了，因為我知道掙扎是沒有用的，你只能希望蜘蛛不要發(fā)現你，但這是不可能的�？尚『�是不停的掙扎，我有點不解，明明知道自己必死無疑，為什么還要垂死掙扎？
這是，小蝴蝶也沒有太多的力氣了，而蜘蛛也看準了時機顯身了。它就像一個獵人，悄無聲息的靠近了小蝴蝶。小蝴蝶又開始了掙扎，這次它掙扎地更猛了，整張網都在晃動，看樣子有希望逃脫，但時間卻所剩無幾。
小蜘蛛見過許多次這樣的景象，從而它知道小蝴蝶能逃脫的概率很小。所以它并不想手下留情，只想速戰(zhàn)速決。
但在小蜘蛛剛抬腿的時候，小蝴蝶掙脫了，它猶如脫韁的野馬，不一會兒便不見了身影。到手的美食飛走了，小蜘蛛掃興地爬走了。我沉默了許久，似乎懂了什么。
命運是可變的。如果你屈服于它，你只能被它所擺布，但如果你像落入網的蝴蝶那樣掙扎，你的這種不懈的精神就會打動命運——-這位我們人生中的神，你將可以像蝴蝶那樣獲得自由，你也將沖破命運的枷鎖。
路上的發(fā)現作文5
每周五，我放學之后都會乘地鐵區(qū)人民廣場上課。每次從地鐵站到來福士廣場的走廊上，我一直以為他是一個像電視機中說的那種假乞丐。但是有一天，它令我刮目相看。但那以后，我再也沒見過他
有一天，寒風刺骨，我?guī)Я藝砗褪痔�。進了地鐵站后，我把錢包，手套，圍巾和剛才買的零食一起塞入了口袋中。到了人民廣場，不出我所料，我又看到了那個衣衫襤褸的乞丐。他大概五六十歲，頭發(fā)已經花白，飽經滄桑的臉上仿佛寫滿了故事。他穿了一件灰色的衣服，其實就是一件打滿了補丁的破布。他坐在一張破布上，目光呆滯，仿前走去，心里想著：我才不會給你施舍呢。突然，他用一種我不太聽得懂的方言說著：那個戴紅領巾的小伙子，你過來一下。我本來想頭也不回地走的，但我轉念一想：他都這么可憐了，反正時間還早，就尊重他一下吧。我走上前去，以藐視的眼光看著他，他又用那種方言對我說小伙子，如果你認為我是來問你討錢的話，那你就可以走了，其實是你的錢包掉了，就在那。我順著他手指的方向看去，果然看到了我的錢包，我對他感激不盡，把錢包中除了一張50元紙幣以外的零錢盡數倒入了他的碗中。那老者十分高興，眼睛瞇成了一條縫，說小伙子，你真是個好人，祝你今后考好大學。我答應了一聲，暗想﹕若不是這個老者，恐怕我今晚就要餓肚子了。
這時，走廊上跑來一個穿得破破爛爛的小男生，他跛了一只腳，跑步姿勢非常奇怪，啪的一下摔在了地上。那老者騰地一下站了起來，扶起了小男孩說﹕小朋友，怎么這樣不小心呢。小男孩一聽，哭了出來，說﹕我得了白血病，花了太多的錢，爸爸媽媽都不要我了，我現在沒有家了。老爺爺遲疑了一會兒，拿起了他的碗，把錢都倒入了小男孩的口袋中，說﹕拿去吧，再多我也沒有了。小男孩和老人爭來爭去，最后小男孩還是拿走了那筆錢。
我不忍心再看下去了，大步地離開了現場。下一個星期，當我?guī)е嗟牧沐X來到這里時，那老者已經不在了。我問了地鐵管理員才知道他是被城管趕走的。我這才發(fā)現世界是多么不公平
華麗的外表下往往有一顆虛榮的心，簡陋的外表下卻是一顆金子般的心。
路上的發(fā)現作文6
不知是誰說過：美無處不在，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
今天看完視頻，第一個感覺就是——今天的作業(yè)太難了。不論是必修三的核心概念梳理，還是模塊的知識框架，好像都不知如何下筆。然后就開始大聲感嘆：“書到用時方恨少啊”�？粗鴦⒍魃嚼蠋熀颓G林海老師侃侃而談，各種科學理論、資料信手拈來，一方面佩服他們對生物科學知識的熟識，同時也很驚嘆于他們的獨到見解。
可是感嘆歸感嘆，佩服歸佩服，作業(yè)總還是要寫的啊。那么就靜下心來，翻翻課本吧�？墒强粗粗�，忽然有了一種奇怪的感覺，為什么今天我再看書的時候，有了這么多新的感悟呢？然后就想起曾看過的這樣一段話：“同樣的風景，在不同的角度看見的景色也不同”。只要你用心去觀察，就一定能夠發(fā)現。有些時候，因為看到的多了，看得久了，就不愿再多看。等過一段時間，不經意間一瞥，忽然發(fā)現多了點什么。而其實它一直都存在，只是這時候我們才知道自己原來從不曾用心罷了。
其實，從這次培訓一開始，我就隱隱約約有了這種感覺，只是從沒有浮出腦海，尤其今年培訓的內容更貼近我們的實際教學工作，作業(yè)也更多的考察我們對課本掌握的熟練程度。因此我們翻看課本的時間多了，角度也不同了。在這個翻看、研究的過程中，我們的眼睛張大了，眼前的視野更加明亮了。我看到了從沒有發(fā)現的風景，看到了課本中隨處綻放的智慧之花路上的發(fā)現作文路上的發(fā)現作文。
走在發(fā)現美的路上，我不僅感嘆大自然的美妙，同時也醉心于細胞的巧奪天工；我既崇拜科學家的智慧之光，也難忘他們所經歷的重重坎坷；我既欣賞教材中精煉的文筆，也為書中精美的圖片而贊嘆。
當然在這條發(fā)現美的路上，我越發(fā)感激你們，不論你是專家還是教師同行，無論我們是否相識，是你們開啟了我發(fā)現美的眼睛；我也感激這個平臺，為我開啟了一扇朝向風景的門。
親愛的朋友們，讓我們一起推開這扇門，一起走往發(fā)現美的路上吧！只要留心，自然會發(fā)現別樣的風景！
路上的發(fā)現作文7
正是下班時分，地鐵口人來人往，高跟鞋清脆的點地聲，皮鞋沉悶的腳步聲，運動鞋急促的奔跑聲，但一雙腳都沒有在她的身前停留。
每天在放學路上，我都能發(fā)現她默默地坐在一角，低著頭，手中擺弄著什么，她穿著樸素，暗草色的上衣配淺灰色的長褲。頭發(fā)大多都已花白。夕陽斜照把她的銀絲染成了金發(fā)，臉上的招頭紋也清晰可見。而在她的面前，一塊大紅布上整整齊齊地陳列著艷麗的虎鞋，與她融在了一起，如萬花筒般絢麗。
我忍不住駐足而觀。色彩斑斕的虎鞋一個個瞪著大眼睛，咧著嘴，對著行人樂呵呵地笑。有深紅配墨綠的，金黃配淺藍的，桃紅配柳碧的。大的如手掌，小的似核桃，形態(tài)各異。她抬起頭，憨憨地笑笑，說：“虎鞋要嗎？”我蹲下來抬起一只虎鞋，每一種色彩都是那么恰到好處，細細密密的針腳，比商店里的不知要精致多少。我忍不住夸贊了幾句，她笑得更歡了說：“都是我自己做的，我們那邊個個都會做，不過不怎么賣得出去，她們都不做了，我就到大城市里來試試運氣，不過也沒什么人買�！彼种械牟忌弦延辛税胫焕匣�。地低著頭，眼睛差點貼在布上，突然她又穿針引線�？擅窟^一段時間，她都要抬頭休息一下，接著繼續(xù)縫上幾針。
我再次打量她，該有七十了吧，雙眼渾濁，脊背彎曲，可是在繡虎鞋的時候，她盡量莊重地挺直身子，仿佛把所有心血都凝聚在虎鞋上。在這個城市中，只有她，還執(zhí)著地堅守著對傳統(tǒng)手工的'熱愛。
在路上，我發(fā)現的并不是這個大城市中的“冰山一角”，而是傳統(tǒng)手工的美。（公眾號：我們555666）
路上的發(fā)現作文8
每天都我都乘地鐵上學，放學。
那一天，我卻驚異地發(fā)現一處長久以來一直被我忽略的細節(jié)——地鐵站里辛勤工作而又默默無聞的工作人員。
那一天，大雨滂沱，天空黑蒙蒙的一片。雖然身處人群中，我卻感到陣陣寒意。我進地鐵站后，終于松了一口氣。在等地鐵的時間里，我看到了這一幕情景：地鐵站上人并不是很多。突然間就聽見背后撲咚一聲，我連忙回頭一看。原來離我不遠的一位老太太摔倒了。她滿頭白發(fā)，手里柱著拐杖，臉就像被耕過的田一樣，滿是皺紋。或許是地太滑，或許有人碰了他一下，或許兩者皆有，總之他摔倒了。
她身邊的人，包括我，都迅速的，不約而同地退后了一步。怕再發(fā)生一次類似“彭宇案”的事件�？墒�，一個地鐵工作人員，他的舉動卻在我的意料之外。
“噢喲，摔痛了嗎？”只見他面帶憂慮，同時又不失關懷地問到�！昂孟褡竽_崴了�！崩咸嘀樥f道。我心里卻想，之前好像根本沒人碰到他，那個工作人員不用這樣在意吧？再假如老太太想誣陷是工作人員撞倒的怎么辦？我不禁為地鐵工作人員暗自擔心。同時又希望地鐵快點來，假如老太太真出什么大事了，也麻煩不到我。
可那地鐵工作人員卻不像我們這么想。他急忙彎下腰，用一只手勾住老太太，一邊讓老太太靠在自己背上，一邊用另一只手拾起掉落在地上的拐杖，步履艱難地背著老太太，一步一步走遠了。邊走還不斷安慰老太太，并詢問她家住哪兒，哪里摔傷了等等。雖然他越走越遠，但我還是忍不住目送著他。
姍姍來遲的地鐵還是來了。不過，這回我卻極不情愿地登上地鐵，而不愿看不到那位地鐵的工作人員。
忽然有一股奇怪的感覺，在一瞬間傳遍了全身。我不禁哆嗦了一下。我發(fā)現我竟然十分的慚愧。我第一次有了魯迅先生那《一件小事》中的心境。我也驚訝于我還沒能夠記住他的相貌，只有一個模糊的身影，他就不見了。但是我心中卻感到了異樣的溫暖，讓身處寒冷中的我，一下子渾身熱了起來。
我不僅第一次感到我的品德在他這種高尚的人面前，簡直是不值一提。我同樣也是第一次感到，生活中的這些平凡的小人物，也能夠如此的不平凡。
路上的發(fā)現作文9
每天，我總是天剛蒙蒙亮便離開了家門，而走出校門之時便已是星光燦爛的時候了。走在這一條往返于學校和家的這段路上，我總能有不一樣的發(fā)現。
前不久，我家搬到了浦東，每天要往返于浦江兩岸，公交和地鐵是少不了的交通工具。以前，我總是乘坐父親的轎車來學校，可是今天，父親有事出差，家里只有我和母親兩個人。我便不得不乘公交換地鐵了。上了公交車，我便發(fā)現了一絲不同。與浦西的公交車相比，浦東的公交車多了滬語版報站，讓我倍感親切。
早晨的太陽透過窗戶，把車內照得亮堂堂的。作為一名上海市民，我們有義務維護本地方言。到了目的地，我該下車了。我很舍不得的下了車，聽它報完站，我才離開公交站臺，向地鐵站奔去。
上了地鐵，聽到兩位老奶奶正在滬語嘮叨家常，我便找了個離她們很近的座位坐下來，閉上眼睛，靜靜地感受著上海話的魅力。不久，她們下車了，換了個本地人上來，我和他聊起來，我企圖用上海話打開話題，只可惜我看到他茫然的眼神，我便知道他不會說上海話。我只能你有點失望地用普通話跟他聊天。周圍的人看著我倆，我有些尷尬，面對一個不會說本土方言的年輕人，我也有點擔心上海話有可能就會在這個繁華的大都市上消失了。
作為一個上海公民，我們有義務、有責任保護我們的本地方言，讓它永遠停留在這個現代化大都市，而不是讓它在我們這一代人手上失傳。保護本地方言，也是我們熱愛這個城市的表現。
有了路上的發(fā)現，我也加入了保護上海話的行列中，只要我們共同努力，滬語就是上海一朵永不凋謝的花。
路上的發(fā)現作文10
漫漫上學路，我們從童年走到少年，只要認真觀察，細心感悟，就能體會到人生處處有精彩。
每天放學回家，我都會經過一個花園，那里經常有附近居民前來散步。那是初夏的一天，暖風拂面，陽光明媚，我剛剛放學，獨自走在回家的路上，心情沉悶，一想到這次考試又考砸了，我就像被分數那個魔鬼吞噬了一起快樂，只留下痛苦和惆悵。當我悶頭走到花園一角時，看到地上有一片用水寫成的毛筆字，抬頭一看，原來是一個老爺爺在用一只又長又粗的毛筆蘸著桶里的清水在地上寫書法，老爺爺寫得很認真，一橫一豎、一撇一捺都很有章法，起承轉合連貫，字體結構大氣，我禁不住看呆了。我邊看邊想，老爺爺用空余時間寫字，既鍛煉了身體又練習了書法，真是一舉兩得��！
接著我走到花園的一片空地上，老遠就被歡快的音樂聲所吸引了，原來是一群老年人在跳廣場舞。他們伴隨著音樂，在人生的晚年再度綻放了光彩，可以看到他們年紀已老，但仍然不失對生活的擁抱和熱愛。這喜氣洋洋的氣氛感染了我，我漸漸忘卻了考試的煩惱，心情也隨之舒展開來。
一路穿過花園，來到出口的一個角落，我又被一陣喧嘩聲吸引了，只見一群老年人聚在一起，一邊下象棋，一邊談天說地。這一刻，他們的談笑聲被溫暖的陽光和和煦的風所籠罩，仿佛風中都充滿了他們對生活的向往和樂觀之情。他們用下棋、聊天來打法時間，讓生活充滿了樂趣。我頓時恍然大悟，我不應該老是被學校的那點小事所纏繞，要多想想快樂的事，想想與同學玩耍時的歡樂，被老師表揚的高興，籃球贏球的喜悅……
后來，我一直對生活充滿希望，一次考試考得不好沒啥關系，下次努力就好了，凡事想得開點，沒啥大不了。果然，我后面的考試越來越好，學習態(tài)度也很端正。只要對生活報有樂觀和希望，什么事情能打倒我呢？（公眾號：我們555666）
路上的發(fā)現作文11
最近，南京的道路到處都在施工。我每天上學和放學都被堵在路上。道路施工是為了拓寬馬路，為了不再堵車�？墒牵F在馬路是越來越寬了，但路堵的情況卻一點都沒有好轉。
昨天放學，我又被堵在路上了�？粗嚧巴鈹D在一起的車子，我突然想到一個問題：過年時我和爸爸媽媽去歐洲，看到國外的馬路比中國的要窄很多，車輛行進的速度卻遠遠超過了中國呢？
我思考和研究了很長時間，發(fā)現了一個現象：只要是文明程度發(fā)達的國家，公共交通都很發(fā)達。而且，他們一般只有周末才開私家車。平時，上下班都坐地鐵和公交車。這樣，道路就暢通了。而我們南京，幾乎所有有車的人，都是每天開私家車出行，因為不開車的話，一點都不方便。這樣，每天的早晨和傍晚路上都是車，不堵才怪呢。
還有，國外開車的人，文明程度也很高，他們非常懂得禮讓。碰到前方車輛有碰擦，都會耐心等待，不亂鳴叫喇叭，有秩序地通過。而我們這兒的人碰到這種情況都會爭先恐后地想先擠過去。這樣不但自己過不去，還擠作一團，害得大家都走不了，擁堵情況就越來越嚴重。
還有一點，我們的道路上紅綠燈非常的多，可是還有很多人違反交通規(guī)則，而歐洲的那些國家的道路上紅綠燈很少，但開車人看到前方有行人過馬路，遠遠地就自覺停下來，等人過了馬路再開過去，秩序井然。
所以我認為，解決道路擁堵的關鍵不是路大不大，寬不寬，而是增加公共交通，并且改變開車人的素質。否則，再大的路照樣還會堵。這就是我在路上的發(fā)現。
路上的發(fā)現作文12
成長的路，是我們每個人都一定會經過的，那么，走在成長的路上，我們有發(fā)現過生命嗎？
十六年前的一個傍晚，伴著陣陣的哭鬧聲，一個小生命誕生了。第一次睜開眼，看到這新奇的世界，看到陌生又熟悉的親人，擁抱蔚藍的天空，感受生命的充實與美好。那是，我是幸運的，一出生就被快樂和溫馨所包圍。
慢慢地，我大了點，但由于身體素質較差，經常生病。因此，爸爸媽媽對我更是關愛有加，一直都是“捧在手心怕掉了，含在口中怕化了”那是我簡直覺得我受到了幸運女神的青睞，讓我降臨在一個充滿愛與關心的家庭中。讓我從未缺失過父愛與母愛。
樹木的年輪增加了一圈又一圈，墻上的鐘表也不知疲倦的走啊走，走了一圈又一圈。轉眼間，我到了上學的年齡，在學校里一切都是那么新鮮：和藹的老師，有趣的同學。我們在一起學習，在一起玩耍，享受著其樂融融的樂趣，享受著超越家庭親情以外的另一種情感。我覺得我是幸運的有這么好的學習環(huán)境可以任我在知識的海洋中遨游，讓我過著有滋有味的生活。
然而，生活的道路是曲折的，沒有永遠的一帆風順，總要有些高峰需要去攀爬，每當這時侯我就在想：為什么我沒有出生在“名門豪族”，為什么我不是什么“富家子弟”他們的的生活是多么的逍遙自在，我想那才是我所向往的生活吧。然而，隨著閱歷的逐漸豐富，我發(fā)現我錯了，我只是一味的將我的痛苦放大到千倍萬倍卻忽視了有更多的的快樂等著我去品味。至少，我有健全的四肢，我有完整的家庭，有愛我的親人，還有懂我的朋友。
風風雨雨十六年，我學就會了堅強和忍耐，學會了自信與坦然。回首過去的日子，一點一滴，一腳一步都是充實的，哭過笑過，我想，生活之所以叫生活也正是因為如此。
朋友們，“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛”因此，樂觀起來吧，相信自己是幸福的，有實際的行動去譜寫我們光明的未來。
路上的發(fā)現作文13
“叮鈴！叮鈴！”清脆的搖鈴聲從遠處的綠茵中傳來，在夏日，每逢傍晚，這種富有節(jié)奏的鈴聲總會來回傳遍整個小區(qū)，配上快要隱到樓群后面去的太陽和隱約透進窗戶的蟲鳴，倒也算是一幅好風景�！皝砹嗣矗课覀兗艺糜行⿵U品該賣了�！崩蠇屍鹆松�，拉開窗戶朝下面輕喊一聲，那搖鈴聲隨機止住半拍，她揮揮手，示意那人過來。不一會兒，那有節(jié)奏的鈴聲就不見了，變?yōu)樯蠘翘莸募贝俾曧憽?/p>
穿著一件棕色的短袖，上面卻早已是污漬斑斑了，她跑到門口時有些氣喘吁吁，面對早已擺放在門口的廢品，她手腳麻利地稱量，綁好，然后在腰包中掏了又掏，摸出一大把硬幣。
看她捋了捋蓬亂的頭發(fā)轉身跑了，不一會兒那條綠蔭小路又傳來銅鈴聲。我曾問過老媽，何必將那些東西親自提到門口，畢竟還是挺重的。她也只是說：“別讓那人進來拿了，會臟地板�！�
傍晚的搖鈴聲依然回蕩在小道，漸漸靠近，少頃又遠離，直到暑假的那個上午。因為要去補習，我沿著小道筆直走，下次遵循從前去學校的路。
一個穿著簡樸的中年女人，踏著三輪車，緩緩和我相向駛來，她的臉似乎經常被蓬亂的頭發(fā)遮住，極少露過。她的手腕輕微地抖動著，那銅鈴也只是小小振動一下，發(fā)出的那個單調而蒼白的音在上午七點靜謐的小區(qū)里飄散，猶如一枚小石子投進大海，蕩起一層漣漪就再也不見了。她瞇著眼睛打量著那一扇扇緊閉的窗戶，似在企盼有生意能到來？可是那一聲聲微弱的鈴響能不能傳到高空，抵達小道那頭甚至，未及飄到樹梢，就彌散在空氣中。
小道上，一個平凡的人，一個曾為了毫厘與人斤斤計較，并不富裕的人。此刻那單調輕微地鈴聲，是如此和諧地融入這安詳的環(huán)境中。未曾驚醒一只鳥，更不曾打擾過哪個人，也許，這幽靜的鈴聲每天清晨都在小道那一頭演奏，它表達的，更是一個平凡人，最基本的善良。
路上的發(fā)現作文14
一天早晨，我背上了的書包，準備去上學。
一路上，春光明媚。小鳥在枝頭歌唱，太陽在對我微笑。路邊的小草長出了嫩綠的葉子，柳樹伸出了細長的枝丫。我在路上走著走著，突然間，聽到了一陣哭聲。我趕快走過去，想探個究竟。
我聽到哭聲越來越近了，走近一看，原來是一位小朋友在哭。我就問她：“小朋友，你為什么要哭呢？”她邊哭邊說：“我和媽媽走散了，你能幫我找媽媽嗎？”我聽了之后，就帶著她走進了距離最近的派出所，我想：警察叔叔應該會幫我們的忙吧？到了之后，我簡單說了說發(fā)生的事情，警察叔叔夸我是個好孩子，我心里覺得美滋滋的。
然后他打開了大喇叭，開始在廣播上尋人了：“各位家長朋友請注意，現在廣播尋人，現在廣播尋人，***的媽媽，你的孩子現在在**派出所，請您聽到后盡快趕來，你的孩子在這兒等你�！�
聽到這些，我心里變得更踏實了，看看上課時間也快到了，就趕緊跟警察叔叔說了再見就往學校走去。心里想著自己做了一件好事兒，不時的就開心的蹦了起來。后來在路上還遇到了同學，我對她講了這件事，她也挺佩服我的勇氣。我頓時覺得自己做這件事兒雖然耽誤了一點上學的時間，但是真的是值得的了！
也許以后我還會時不時的遇見這樣的事情，就像大人們遇到“扶不扶”的問題一樣，我會選擇去幫助別人。因為這樣，不僅是“助人為樂”，更是對我自己心靈的一種美的熏陶！
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