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玩中的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-02-15 18:02:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

玩中的發(fā)現(xiàn)作文(匯編15篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的玩中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文(匯編15篇)

玩中的發(fā)現(xiàn)作文1

  有一天晚上,我做完了作業(yè)就打乒乒乓球。

  我把乒乓球往墻上打,乒乓球就彈了回來。我想試一下往紗窗上打乒乓球能不能彈回來,結(jié)果一打,乒乓球不但沒有反彈回來,反而還直接落到了地上。我想:這到底是為什么呢?于是我跑去問媽媽。媽媽對我說:“寶貝兒,媽媽相信你自己只要開動腦筋,沒有你解不開的謎。”我又快速地奔到紗窗旁仔細地看著。才發(fā)現(xiàn)紗窗是軟的。原來,乒乓球只有碰到硬的東西才會反彈回來。這個驚人的發(fā)現(xiàn)使我一下子興奮得跳了起來。我立即高興地跳到媽媽身邊大聲地喊道:“媽媽,媽媽,我知道是怎么回事兒了。是因為乒乓球碰到硬的東西才能反彈回來,碰到軟的不能反彈!眿寢屆业哪X袋說:“看吧,你只要細心觀察就會有所發(fā)現(xiàn)。”

  我真高興!因為這個晚上我也像列文虎克那樣,從玩中學到了一個新的知識。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文2

  學習了《玩出了名堂》一課,讓我想起了我在玩耍中發(fā)現(xiàn)“會喝水的杯子”一事來。

  那是一個星期天,我在家沒事,玩起了沒用完的半截蠟燭。我用爸爸的打火機點燃蠟燭,聚精會神地欣賞那美麗的火焰,這時,幾滴蠟燭液滴到茶幾上的盤子里,我順手把蠟燭固定了。端起茶杯倒了一些水在盤子里,火還燒得真旺!我好奇地把杯子倒扣在蠟燭上,漸漸地,漸漸地,火沒了,杯子里有水,而且,慢慢地在上升,不一會兒,盤子里的水也沒了,水全跑到杯子里了!氨訒人!杯子會喝水!”我高喊著。杯子為什么會喝水呢?我可不會回答,我只好去問爸爸!澳鞘且驗橄灎T燃燒需要氧氣,等火滅,杯子里的氧氣就沒有了,杯子里的空氣就稀薄了,外面的大氣壓就把水擠進了杯子里。”爸爸說得津津有味!笆沁@樣嗎?”我不太明白地問。后來,我又上網(wǎng)查了查,也是這么說的。

  小朋友,我也是玩出了名堂了吧,因為,我在玩耍中發(fā)現(xiàn)了“會喝水的杯子”。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文3

  我家有個神奇的磁力魔棒,這是爸爸出差去北京買的這個玩具。這個玩具能鍛煉人的想象力,有了這神奇的磁力魔棒,我的想象會更加豐富多彩。

  我拼什么圖形好呢?哦!拼自己的房間吧。這里有我的拼桌子椅子和自己。

  我用了二十多分鐘時間,拼成了它們。這不我在一張潔白的紙上為‘我’出好了題,放到自己用神奇魔棒拼的桌子上,‘我’坐在椅子上正看呢?

  我又拼了一個像銀子做的垃圾桶,里面裝滿了垃圾。我還做了門子和床。床是用一條條的磁力魔棒做的,門是彎彎曲曲的。

  磁力魔棒主要是磁力的運用和思維,拼這些物體不是磁力棒兩頭都能拼的。因磁力棒分南極和北極的。南極和南極是不能吸引的,北極和北極也不能吸引,只有南極和北極才能吸引。

  在玩中,我收獲到了知識。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文4

  假期里的一天,我在雜志上看到一個問題:如何才能把雞蛋殼溶解?我好奇地問爸爸,爸爸說:“讓我們來做個實驗,來解決這個問題吧!

  我找來了雞蛋殼、醋、玻璃杯。我先把雞蛋殼放進玻璃杯,倒醋進去,醋要淹沒雞蛋殼。每隔一段時間,我都要去觀察一下,起初,雞蛋殼沒有任何變化。我有點沮喪,怎么雞蛋殼還不溶解?我不解地問爸爸,爸爸說:“孩子,做任何事情都要有耐性!钡诙炱鸫,我看到雞蛋殼上冒起了小泡泡,我在想,雞蛋殼發(fā)燒了嗎?下午雞蛋殼起了更多的小泡泡,用手一摸雞蛋殼,真的變軟。到了晚上,雞蛋殼開始有裂縫,又有了黑點。后來雞蛋殼的黑點和裂縫越來越多,雞蛋殼漸漸地不見了。

  這是什么原理呢?我好奇地問爸爸,爸爸給我解釋到,雞蛋殼里有碳酸鈣,碳酸鈣遇到醋之后就發(fā)生了化學反應(yīng),最后雞蛋殼漸漸地沒有了。

  通過這次觀察,我的收獲很大。生活中要多學習,才能用科學來解決未知的事情,這次觀察讓我體會到了觀察的樂趣,我要做一個生活中的有心人。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文5

  我是個愛玩的孩子,也是好奇心重的孩子。不管什么,只要是我沒見過的,我都會過去好好把玩一番。

  這不,去年暑假里的一天,我在家里閑著沒事,就到小區(qū)附近的花鳥市場里去逛逛;B市場里面天氣很熱,但還是人山人海。忽然我聽到了一陣吆喝聲:“賣含羞草啦!不買白不買啦!好玩又好看哩!”聽說那花很流行,我就立刻跑到那個攤前賣了一棵含羞草的種子。

  回到家后,我把種子種在花盆里,放到了陽臺上。一星期后,我再次來到陽臺上觀察含羞草,它的葉子綠綠的、薄薄的,輕輕地碰了一下它的葉子,葉子居然合上了,我百思不得其解,真像一位害羞的小姑娘。

  于是帶著疑問進入了書海,終于,我從《十萬個為什么》中找到了答案。原來,當我的手碰到葉子時,它中間的細胞傳遞到葉子上去了,這樣葉子就合攏了。

  。∵@幾天真讓我難忘,通過仔細觀察和思考,這個秘密總算被我揭開了。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文6

  星期天的早上,我在家里幫我的媽媽打掃衛(wèi)生。把整個房間打掃的干干凈凈。我的媽媽說我真能干。

  到中午了,我的媽媽開始做飯,突然,我的媽媽看見油杯里沒有油了,我的媽媽就從廚房里的柜子里拿出了一個大大的桶,一看,桶里也沒油了,而且是一滴也沒有了。

  然后,我的媽媽就去陽臺上,把一個非常大的桶拿了出來,里面滿滿的油。然后就拿起油桶往那個瓶子里倒油。那個油桶的口很大,所以倒不進去,老是撒。我的媽媽就自言自語地說:“要是有個漏斗該多好!”我正在那邊玩水瓶,突然聽到我的媽媽說的話,我看著瓶子靈機一動,想出了一個好主意,我急忙跑過去告訴我的媽媽,我的媽媽聽了說試試吧!

  我們就開始按照我說的做了。我的媽媽先拿起一把刀,輕輕地,從瓶子的中間慢慢地割了下去,我們把上半部分拿了下來,然后扭開瓶蓋,這樣一個簡單的漏斗就做成了。

  這樣,我的媽媽就輕松地把油倒進了瓶子里。

  通過這一次做漏斗,我知道了什么事情都要仔細細心。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文7

  一天,我在公園里嬉戲,一會兒玩碰碰車,一會兒玩……這時,我來到荷花的池邊,不時會有幾條金魚竄出水面,突然,我發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的金魚地竄出水面,落到了荷葉上,再落回水中。咦,荷葉上怎么沒水珠,難道它太渴了,把水都喝完了?于是,我準備證實一下。

  我把這張荷葉往水里一浸,過了一分鐘,再把它拿上來,我想:“不見得它水還喝得下!币环昼娨呀(jīng)到了,我把荷葉往上一拎,結(jié)果出來了,有幾粒水珠從荷葉上跳了出來,嗯,難道荷葉不進水,我用驚奇的目光盯著荷葉,我一邊試了好幾次,結(jié)果都一樣。

  后來,我翻了《十萬個為什么》,才知道,荷葉上有一種物質(zhì)不能讓水進去。看來,多看書才能增長知識啊。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文8

  放學了,我獨自走在回家的路上。一邊走一邊聽到同學談?wù)摚骸肮P可以吸起東西”這一話題。我懷著好奇心,急忙向家中走去,想做個實驗來證明。

  我先把紙撕碎,然后用鉛筆在爸爸的頭上摩擦了一會兒,再用鉛筆去吸紙片,可怎么也吸不起來,就問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸看了看,笑了笑說:“鉛筆是不會帶電的,所以不會吸起紙片,應(yīng)該使用塑料棒、塑料筆或塑料尺子!边@時我拿起我的`塑料尺子又在爸爸頭上摩擦了一會兒,再用塑料尺子去吸紙片,可還是吸不起來。我煩躁地問爸爸:“怎么吸不起來啊?”爸爸先安慰我一會兒,接著看了看意味深長地說:“做什么事情都要善于動腦、細致耐心。要想吸起小紙片需要三個條件:干燥的毛皮、米粒那樣小的紙片、塑料尺子或塑料筆棒!苯(jīng)過爸爸的指點,我把紙片撕得小了點,我再次實驗,結(jié)果吸起來了。最后我把塑料筆在自己頭上摩擦了一下,同樣可以吸起小紙片來。

  通過這次實驗,我知道了:做什么事情都要認真觀察,勤于動腦。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文9

  今天,老媽格外開恩,讓我玩半個小時的電腦。我連忙三步并做兩步地跑到電腦前,玩起了“挖金礦”游戲。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,等鉤子“晃”到了“金子”的上方,就連忙“放”了下去。只可惜我沒把握好方向,鉤子與“金子”擦肩而過,屏幕上顯示:Game over。哎,出師不利。我連忙按了“幫助”鍵,仔細研究“鉤金子”的竅門……五分鐘后,我再度出擊。

  這次,我握穩(wěn)了鼠標,看準方向,果斷地按下了鼠標,呵,我“鉤”到了第一塊“金子”,接著,我又瞄準了其他“金子”,一一“放”下鉤子,趁“搗亂蟲”沒爬過來時,我趕緊把“金子”提了起來……就這樣,我在規(guī)定的時間內(nèi)“鉤”了三塊“大金子”和四塊“小金子”,完全過關(guān)。接下來,我順利地通過了第二關(guān)、第三關(guān)、第四關(guān)……但是,時間不等人吶,半個小時很快就過去了,我只好灰溜溜地去做作業(yè)……

  俗話說得好:“磨刀不誤砍柴功!睆倪@次玩“挖金礦”中,我深切體會到了這個道理。做什么事,都要事先做好準備,并要把握時機,這樣才能達到事半功倍的效果。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文10

  星期天的早上,天氣晴。爸爸說:“我們?nèi)ヅ郎桨!蔽腋吲d極了。

  我們來到山下,買了兩瓶礦泉水,就開始爬山了。山很高,我能爬上去嗎?我心里鼓勵自己:行!一定行!爬到半山腰,路越來越難走,可是風景卻越來越美,山上的樹很多,路的兩邊長滿了蒲公英,它的花是金色的,葉子翠綠翠綠的,邊上有很多小草,我用手輕輕地拔了出來,聞了一下,真香!我把它們放在我的袋子里。

  我們奮力向上爬,有時要手腳并用才行。爬呀爬呀。我和爸爸終于爬上了山頂。爸爸坐在大樹下喝水,我就忙著收集了一些樹葉。突然/我看見很長一串螞蟻排成隊,它們有的身上還背著東西。大約是在搬家吧?我問爸爸,爸爸說:“對!一定是天要下雨了,螞蟻們要從低處往高處搬家!蔽艺f:“那我們坐會兒了趕快回家吧”。

  下山的時候,天果然陰了,我想:小螞蟻可真厲害呀!它們都可以當天氣預(yù)報員了!

玩中的發(fā)現(xiàn)作文11

  很快要吃晚飯了,但菜很少只有兩三道菜。奶奶說:“咱們今天來吃醋煮雞蛋吧!”我們?nèi)覛g呼了起來,都說“好。『冒!”。今天奶奶要親自下廚了,平時都是我的爺爺煮飯的,可今天卻變成了奶奶煮飯了,我們都很期待。

  我立刻跑到廚房去看奶奶煮雞蛋。奶奶首先把雞蛋放到一個碗里,接著把醋倒在碗子里,注意要把雞蛋澆滿。奶奶說要把雞蛋泡久一點才好吃,我觀察了一下,過了一會雞蛋旁邊冒起了一點點的小泡泡,越來越多的小氣了泡升起來了,雞蛋好像有一層小毛毛,摸起來好像有點軟軟的。

  我立刻跑去問爸爸這是為什么?爸爸告訴我這是因為蛋殼有一些化學物質(zhì)和酷產(chǎn)生了一點反應(yīng)才會這樣的。我才恍然大悟原來是這樣。

  以后我經(jīng)常這樣玩了,以后我也細心觀察,認真發(fā)現(xiàn)身邊的科學。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文12

  今天上午,我和我的爸爸媽媽一起做了小圓筒頂千斤的小游戲,雖然這只是一個小小的游戲,但是我從中悟出了一些道理。

  首先我拿來了一本小探索者,把它卷成圓筒的形狀,接著就用兩只手用力的握著卷好的圓筒。然后讓媽媽幫我握著,我和爸爸開始往圓筒上放書,一本接著一本的往上放,直到放到圓筒上面的書快要傾斜下來的時候才停了下來,就不敢往上放了,測驗結(jié)束。我數(shù)了數(shù),小圓筒的上面一共放了36本書。雖然,比我在學校和同學們一起做實驗的時候放的少一些,那是因為我們用的是兩個小圓筒,在學校的時候老師給我們講了小圓筒它為什么可以承受那么重的東西……可是我還是不太理解,所以再次問媽媽小圓筒它為什么可以承受這么多的書呀?還沒等媽媽回答爸爸就強著說:“因為它不但是立體圓柱形的而且上面還是平面,但是最重要的還是在做這個 試驗的時候要掌握它的平衡力和穩(wěn)定性!苯(jīng)過爸爸的演示和詳細的解說,我終于理解了這個小圓筒之所以能承受那么多東西的原因。

  這個試驗讓我懂得了所有的物體不管它是大還是小,也管它是任何形狀,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文13

  我最喜歡玩了,因為不僅能帶來樂趣,還能增長智慧,學到很多知識。

  記得有一次,媽媽買了一大摞紙杯。我隨手玩了起來,媽媽說:“你能用這些紙杯搭一個又高又穩(wěn)的‘紙杯高樓’嗎?”我心想那還不容易,就興致勃勃地搭了起來。

  我把一個紙杯正放在桌子上,用另一個紙杯倒扣再第一個的杯口上。就這樣,一個正一個反地搭了起來,眼看就要搭到第五層時,“高樓”突然倒塌了,我又氣又惱?磥磉@個方法搭的“高樓”不穩(wěn)固。我又重新試了起來,這次我用許多紙杯擺了一個圓形當?shù)妆P,然后一層一層往上搭,像一個蛋糕一樣!案邩恰狈浅7(wěn),可是搭到第四層就沒有了紙杯。媽媽笑著說:“還有更好的辦法嗎?”在媽媽的幫助下,我想出了一個更好的辦法。我先用一些紙杯整齊地倒放成一橫排,第二排紙杯搭在第一排兩個紙杯中間,以此類推,擺出了一個大三角,特別像埃及金字塔,而且一共擺了六層。我太高興了,媽媽也豎起來大拇指。她告訴我:“這種造型底盤穩(wěn)固,容易層層加高,是最佳搭法!

  看來邊玩邊思考,就能發(fā)現(xiàn)許多奧妙。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文14

  玩耍常常被認為是浪費時間的行為,但有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。

  住仙河鎮(zhèn)的我就從騎自行車中有了重大的發(fā)現(xiàn)。

  自行車,我從兩歲就喜歡騎了。每個星期六星期天,我都吵著讓媽媽帶我去小廣場騎自行車,騎了幾年,我就騎煩了四輪了,我看別人都騎兩輪車,我很羨慕,就吵著要學兩輪車。可是,姥爺說:“你還小,掌握不了平衡,騎不了兩輪車!

  聽他們不讓我騎,我氣得都哭了。媽媽沒辦法,只好讓我姥爺把兩個小輪子卸掉,卸完了以后,我說:“既然卸完了,那就帶我去玩唄!眿寢寧页鋈チ艘院螅烷_始教我騎兩輪車,可我總是摔倒。摔了幾次之后,我發(fā)現(xiàn),車頭是控制整個車的關(guān)鍵,我想:“只要車頭保持平衡,車就平衡了!

  看!我的發(fā)現(xiàn)多稀奇。

  最后,我利用我的發(fā)現(xiàn),換了方法:雙手緊緊握住車把,腳用力蹬,身體坐著,眼睛目視前方,保持平衡,這樣,我就學會了騎車。

玩中的發(fā)現(xiàn)作文15

  今天,我放了學,看見了一只螞蟻,我用我的放大鏡來觀察它,我拿放大鏡照它的時候,他似乎有點害怕,撒腿就跑,我也緊追不舍,拿著放大鏡一直照它,過了一會兒,它不跑了,而是四腳朝天。我估計它在裝死或太累了,不想跑了,我在用放大鏡照了五六分鐘,螞蟻的身上竟然起了火,我趕緊把火撲滅,而且問爸爸是怎么回事?

  爸爸說:“ 是反光的作用!蔽也唤獾膯枺骸霸趺词欠垂獾淖饔媚?”“因為陽光強烈,照在你的放大鏡上,有照在你照的生物上,所以她的身子會起火。”“哦,原來是這樣的,原來玩也能明白一個道理。

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