發(fā)現(xiàn)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文1
星期天下午，我和媽媽高高興興地來到水果批發(fā)市場(chǎng)，這里擺滿了各種各樣的水果：有紅彤彤的蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的橘子……真是讓人垂涎欲滴。忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。這些水果都是圓溜溜的，卻沒有方形的。為什么水果的味道和顏色不一樣，個(gè)頭也有大有小，而形狀卻大同小異呢?
在回家的路上，我內(nèi)心充滿了疑惑，百思不得其解�；氐郊�，我立刻跑去問爸爸，爸爸想了想說：“你知道達(dá)爾文的進(jìn)化論嗎?”我若有所思地說：“好像在動(dòng)畫片里看到過，但不怎么理解�！卑职终f：“達(dá)爾文通過研究發(fā)現(xiàn)，自然界的一切生物都遵循‘物競(jìng)天擇，適者生存’的原則。也就是說，它們會(huì)向最適合自己生存的方式進(jìn)化。你想如果在深山老林里，沒有人摘果子，會(huì)怎樣?”我思考了一會(huì)兒說：“果子熟透了，就會(huì)自己掉下來�！卑职终f：“對(duì)!假如果子是圓形的，掉下時(shí)就極易滾到別的地方，里邊的種子就可以在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，這樣有利于種子的傳播。而方形果子不容易滾動(dòng)也就不利于種子的傳播，這些物種在發(fā)展過程中就會(huì)被逐步淘汰。”見我恍然大悟的樣子，爸爸還補(bǔ)充道�！皥A形的表面面積小，水分蒸發(fā)得也就少，那樣更有利于果子的生長(zhǎng)和發(fā)育�！迸�!原來果子不是隨便長(zhǎng)成圓形的呀。
聽完爸爸的話，我明白了一個(gè)道理：自然界中的奧秘有許多，處處留心皆學(xué)問，只要仔細(xì)觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，不懂就問，一定會(huì)有意想不到的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文2
大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察；就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家買了幾盆含羞草。
含羞草的葉柄不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來，有的垂下來，有的還是小苗……我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合攏了葉子，像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了，我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了，我一看，原來上面有幾只蟲子，我一下子就把它們趕跑了，可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸，爸爸說：“它們怕你唄！”年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不著。
我想含羞草又沒眼睛，怎么會(huì)看見我呢？于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊，用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞，為了以防萬(wàn)一，我還放了一個(gè)杯子在下面，大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn)，水從哪來呢？
我將剛才那株含羞草拔出來，只見底下有個(gè)小東西，我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查，果然是它的根。我還知道了它的原理：當(dāng)你摸葉子時(shí)，底下的根立刻往上注水，葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊：“我知道了，原來老爸在耍我！”爸爸知道了是我自己找到答案是，還表?yè)P(yáng)我呢！
大自然真是奇妙無(wú)窮��！
發(fā)現(xiàn)的作文3
有一種古學(xué)經(jīng)典，流淌在中國(guó)古老文化的長(zhǎng)流中，銀光閃閃，波光粼粼，千百年來為世人所絕唱的。那就是詩(shī)歌，中國(guó)人啟蒙時(shí)就學(xué)習(xí)吟誦的詩(shī)歌文化。
端坐于向陽(yáng)的紅木桌前，手捧一本古香的《中國(guó)詩(shī)歌名篇選集》，心中便蕩起驚濤駭浪。窗外的陽(yáng)光和諧地灑在這本詩(shī)歌精粹上，熠熠生輝，讓人無(wú)法掩飾心中的喜悅。
于是，我來到另一個(gè)世界：一個(gè)詩(shī)歌的世界。
汩羅江邊，屈原垂淚而笑：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒�！眲x那間一聲“撲通”，成了詩(shī)魂留給世界的最后一聲余音。
洶涌的烏江口頭，項(xiàng)羽不減當(dāng)年豪邁地唱道：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不得兮錐不逝。錐不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈何！”隨后卸下寶劍，刎頸而死，留下最后一絲霸王之氣。
荒涼的原野上，曹操騎馬而行，望著這片不毛之地，發(fā)出一種悲愴的感概：“白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c�！�
吆喝的集市中，李白飲酒興詩(shī)，寫下輝煌詩(shī)作，杜甫由此感嘆：“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安街上酒家眠。天子呼來不上朝，自稱臣是酒中仙�！�
景色別致的園陵，白居易同友人暢談歷史，青梅煮酒。談到楊貴妃的時(shí)候，白居易詩(shī)興大發(fā)：“在天愿做比翼鳥，在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期！”
李后主亡國(guó)之痛，發(fā)出“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”的感慨，李商隱興車游國(guó)，感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！”的人生，辛棄疾心懷雄志，寫下“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的從征渴望�！�
幻境變得朦朧看不清楚，隨著合書的聲音，幻境已經(jīng)破碎了，開窗向外探望，此時(shí)已近黃昏。
我的心中受到莫大的震憾：詩(shī)歌到有什么魔法——讓我能夠在這么長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法感受人的飽饑與口渴？
是夜，我望著天花板默默地思考著。終于，心中剎時(shí)一亮，我頓悟了：這是因?yàn)樵?shī)歌的美！
因?yàn)樵?shī)歌的美，才使我的靈魂得到源源不斷的思考；因?yàn)樵?shī)歌的美，才得我的心靈得到源源不斷的哲學(xué)；因?yàn)樵?shī)歌的美，才使我得到開闊的視野與人生的思考。
發(fā)現(xiàn)的作文4
我曾花費(fèi)很多筆墨去描繪原來窗外的一株玉蘭，如何盛放，又如何在一夜間匆匆凋零。還有某個(gè)冬天，我如何發(fā)現(xiàn)玉蘭的綻放早在初春之前。寒風(fēng)中挺立枝頭的花蕾曾給我別樣的靈感，激勵(lì)我，不放棄。
從前也常常出神地望著天空，尋找一朵不一樣的云彩，或是發(fā)現(xiàn)某一天的晴空有十二度藍(lán)。雨雪初霽時(shí)，濃濃淡淡的水汽飄在天上好像一幅印象派的畫，看得眼角也跟著濕潤(rùn)，進(jìn)而清亮。又讓人不禁疑問：云的深處是否真的會(huì)住著仙人，掌管地上的因緣？
曾經(jīng)，從前。是的，現(xiàn)在很少會(huì)一整個(gè)課間趴在窗口，只是為了感受葉脈上涌動(dòng)的綠輝，也沒有在路上發(fā)現(xiàn)早春盛開的第一枝桃花。我原來總是能在這些生命之中發(fā)現(xiàn)屬于我的感動(dòng)，體會(huì)它們與我生命的交互。現(xiàn)在卻不多了。也許是沒有時(shí)間，也許是整天整天地不下樓。有時(shí)一抬頭看見陽(yáng)光明媚，猛然發(fā)覺自己對(duì)一連串的晴天竟無(wú)知無(wú)覺。
只是在意識(shí)到的時(shí)候會(huì)想，怎么忘了感動(dòng)一下？也在那一瞬間懊惱錯(cuò)失了太多美好。但是，似乎我的生活，并沒有因此缺少什么。一天天“生之活動(dòng)”依然充實(shí)。
也許這是一種成長(zhǎng)吧！
從前我可以驕傲地說，我會(huì)“俯察品類之盛”。從自然萬(wàn)物之中找到欣喜，找到靈感。而現(xiàn)在，我開始發(fā)現(xiàn)他人，發(fā)現(xiàn)自己。
坐下來靜靜地讀書，讀散文。那是文人們自己的人生體悟。他的所思所感落在紙上，落在我的心里。昨天重拾那本書。看余光中先生爬上阿里山觀日出。那情景在先生筆下呼之欲出。在欽佩大師手筆之時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)到那奇異景色的震撼人心，而我只能默默想象而無(wú)法同抒感慨了。大家，依然從自然萬(wàn)物中發(fā)現(xiàn)，而流露出來的時(shí)候帶上了自我的非常之觀。
仔細(xì)想一想，人的發(fā)展大概也是這樣吧，從最初古人的觀象，到諸子散文，到修身養(yǎng)性。發(fā)現(xiàn)自然，到發(fā)現(xiàn)自己。
右軍察品類之盛，后來還是要論人之相與。我學(xué)會(huì)了觀察自然，但是對(duì)于自己，認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)不清晰。生活的一點(diǎn)一滴中，滲透的不是“道理”或“哲學(xué)”，而是真實(shí)的自己的心。
生活依舊充實(shí)，是因?yàn)樵谝皇抑g，我發(fā)現(xiàn)了自己。
發(fā)現(xiàn)的作文5
今天，天下起了蒙蒙小雨。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，聚精會(huì)神地望著雨絲飄落下來。我看到了幾只小螞蟻在跑來跑去，不知道它們?cè)诟墒裁�。忽然，我眼前一亮，像發(fā)現(xiàn)新大陸一般，心里不由得驚訝起來：“螞蟻的嘴巴上含著什么東西��？”由于按捺不住內(nèi)心的好奇，我便仔細(xì)觀察起來，還特地拿來了放大鏡。哦，原來是它們?cè)诎崾澄锇�！哎，真勤勞，下雨天還出來干活，或許是搬來給它的家人吃吧。就像我們父母那樣，好吃好穿的都給我們，滿足我們的要求。
我還發(fā)現(xiàn)，它們叼著食物，在途中遇見了另一個(gè)螞蟻，都會(huì)停留一下，兩根觸角向左右兩邊擺了一會(huì)兒，然后有開始起程了。我心里暗暗地想：“或許是分自己的食物一半給朋友吧�！痹瓉恚瑒�(dòng)物之間也有友誼�。《矣颜x還挺深呢。
忽然，一滴雨滴打進(jìn)了花盆上。雨越下越大，雨水浸滿了花盆。這時(shí)，一只螞蟻正在盆邊晃悠，一不留神，掉進(jìn)水里了。它拼命地掙扎著，兩只觸角上向擺動(dòng)著，雙腳雙手正左右比劃，像游泳池里的實(shí)習(xí)游泳員。可是好景不長(zhǎng)，它好像奄奄一息了。我心里著急起來：我得想個(gè)辦法！于是，我便疾步如飛地去拿針。等我拿來針的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一位小螞蟻正用自己的“手”努力拉它上來。眼看就要成功了，可是，一塊土塊阻礙了它。我心里不由得有驚慌起來。沒等到我動(dòng)手，那只螞蟻又不慌不忙地用觸角頂開了土塊，使勁一拉，終于把它給救上來了。
看到它們那樣，我終于放下了心中的大石塊。真沒想到，動(dòng)物的感情還這么深厚。以后，我還要發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于螞蟻的秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文6
每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事，但不是每個(gè)人做錯(cuò)事以后都會(huì)知道自己錯(cuò)，敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤。我小時(shí)候也有過這樣的事發(fā)生。十月一日，今天是國(guó)慶節(jié)，也是在加拿大生活的表姑回來的日子。她每一次回來都會(huì)給我一個(gè)"小紅包"，每次都是在臨走只前給我的，我期望這一天的到來。 十月七日，我表姑臨走前給了我一個(gè)"小紅包"，我高興極了，打開紅包一看，"哇�。�！，是100元！"當(dāng)我在夢(mèng)想我在當(dāng)"小富翁"時(shí)，我很不想聽的一句話從我的耳邊飛過，"你還小，還不會(huì)用這些錢，你這些錢讓我來保管把。"原來是爸爸說的，我很生氣，但又很無(wú)奈，
如果我不把錢給爸爸，爸爸一定會(huì)打到我給錢為止的。我很無(wú)奈地把錢交給爸爸。 回到家，我坐在床上，心想："那些錢明明是我的，為什么要我交給爸爸呢?我要把錢偷回來……恩，一定要偷回來，但是給爸爸發(fā)現(xiàn)了后果會(huì)很嚴(yán)重的…他會(huì)罵我，甚至?xí)蛭摇�，打我也要把前偷回來的…�?我猶豫不決，心神不定。最后我決定要把錢偷回來。 晚上的時(shí)候，我趁爸爸媽媽們不在時(shí)悄悄進(jìn)入他們的房間，變成了"江洋大盜"，立即去到爸爸把錢收在的那個(gè)地方去偷錢。計(jì)劃進(jìn)行得很順利，爸爸并沒有發(fā)覺到錢不見了。 上學(xué)的時(shí)候，我拿出100元向同學(xué)們炫耀，同學(xué)們投來羨慕的目光，都紛紛向我說："請(qǐng)我吃東西。"我終于感受到做小富翁的滋味了。我請(qǐng)同學(xué)們吃牛肉串，牛肉干，糖……我自己也買了玩具，那100遠(yuǎn)很快就用完了。我只顧吃東西和買玩具，忘記了這件事的嚴(yán)重性。 自從那100元用完了，我每天都忐忑不安，提心吊膽，怕爸爸知道我偷了錢打我�，F(xiàn)在我很后悔，但又有什么用。
這時(shí)候，我良心發(fā)現(xiàn)了，知道自己的錯(cuò)，立即去向爸爸認(rèn)錯(cuò)，奇跡出現(xiàn)了，爸爸并沒有怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說："每個(gè)人都有犯過錯(cuò)誤，你只要肯去改正，我就會(huì)原諒你。" 從這件事以后，我再也不敢犯錯(cuò)誤，因?yàn)楫?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)想起這件事，自然就不回犯錯(cuò)誤了。
發(fā)現(xiàn)的作文7
今天，蔣老師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。
一進(jìn)花園，首先看到的是草地，碧綠碧綠的，像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花，有藍(lán)的，有綠的，零零星星點(diǎn)綴著，好像給綠手帕繡上了一圈花邊。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一株月季，上面結(jié)著不同顏色的花，有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片，摸一摸，軟軟的，柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞，一陣淡雅的清香撲鼻而來，好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中，婀娜多姿，真是美麗極了。
旁邊有一棵碧綠的柳樹，微風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是梳頭發(fā)呢!柳條很長(zhǎng)，上面有許多小巧玲瓏的葉子，像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹叫什么名字?哦，原來它叫冬青樹，像一個(gè)綠色的大圓球，葉子密密麻麻地?cái)D在一起，一叢叢，一簇簇，像是在竊竊私語(yǔ)呢!在它前面有一棵很像楓樹的樹，雖然現(xiàn)在沒到秋天，但有的葉子卻火紅火紅的，像一把火紅的小扇子，有的葉子青里透紅，在陽(yáng)光下，異常耀眼。
我轉(zhuǎn)過頭，看見了一棵樹，忙跑過去，摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀!沒想到這片葉子上居然長(zhǎng)著幾棵青春痘豆豆們挨挨擠擠著，有的葉子上只有孤零零的一個(gè)，有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠，好像要和它交朋友似的。我可奇怪了：我從沒見過上面有豆豆的的葉子，這樣吧，我把豆豆扎破，看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破，里面竟然鉆出一只小蟲子，在葉子上跳來跳去，似乎在慶賀自己的新生，這可把我嚇壞了，忙把葉子扔了。
突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來走去，我想逗一逗它，于是用一片葉子擋住了它的去路，沒想到它爬到了我的褲腳，我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把，把它掃飛了出去。
小花園真是個(gè)景色奇異的世界!
發(fā)現(xiàn)的作文8
九華山作為著名的佛教勝地，我早就想去游覽一番了。上周六，我們家和舅舅一家終于踏上了去九華山的旅途。
在車上，爸爸說：“生活中處處有數(shù)學(xué)，能不能學(xué)好數(shù)學(xué)，就看你是不是學(xué)習(xí)的有心人，會(huì)不會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)學(xué)問題�！甭犕臧职值脑�，我馬上不假思索地回答道：“這還不簡(jiǎn)單？我現(xiàn)在就能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題：我們的車子到達(dá)九華山還要多長(zhǎng)時(shí)間？”爸爸聽后點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是個(gè)不錯(cuò)的問題！但是要自己解決這個(gè)問題哦！”我一聽就懵了，這怎么解決��？我知道“時(shí)間＝路程÷速度”，可是現(xiàn)在路程和速度都不知道是多少，怎么能算出時(shí)間呢？媽媽似乎看出了我的疑惑，輕聲地說道：“然然，要想做個(gè)生活的有心人，就要先學(xué)會(huì)觀察哦！”說完還用手指了指窗外。順著媽媽的手，我飛快地向窗外望去。公路邊一個(gè)上面寫著“九華山120km”的路標(biāo)一閃而過�！芭�，我知道了！從這里到九華山的路程是120千米�！笨墒侵恢缆烦�，不知道速度，還是無(wú)法算出時(shí)間啊。正在我焦頭爛額時(shí)，一串“嘀嘀”的喇叭聲吸引了我的注意力，把我的目光引向了開車的舅舅。咦！舅舅面前的儀表盤上有許多數(shù)字！在這里能不能找到車子的速度呢？我不由伸長(zhǎng)了腦袋，仔細(xì)地觀察著那塊儀表盤。發(fā)現(xiàn)紅色的指針正指著數(shù)字100。我連忙問舅舅：“舅舅，現(xiàn)在車子速度是不是就是這指針指著的每時(shí)100千米�。俊薄胺浅Ｕ_！”舅舅笑著回答�！芭叮辛�！120÷100＝1.2（時(shí)），我們還要經(jīng)過1.2時(shí)才能到達(dá)九華山�！蔽覛g呼雀躍道。聽完我的話，爸爸媽媽都紛紛對(duì)我豎起了大拇指。
登上九華山的頂峰，環(huán)顧四周，九華山猶如朵朵盛開的蓮花，真是美不勝收。看著美景，耳邊不由想起爸爸的話：“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，只要你肯攀登。數(shù)學(xué)就在我們身邊，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，任何難題都能解決它！”
發(fā)現(xiàn)的作文9
三年級(jí)的一個(gè)星期日，我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，媽媽，美是什么意思？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語(yǔ)，讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午，我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，我便找到了答案。到底是什么，那就聽我娓娓道來吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上，準(zhǔn)備去少年宮，因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位，只好站著。到了“將軍祠站”時(shí)，上來了一位年
過花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險(xiǎn)些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數(shù)這么大了，萬(wàn)一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的�？墒菫槭裁礇]人給這位老奶奶讓座呀？
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急，卻沒有其它辦法。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候，突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說：“請(qǐng)您坐下來吧！”只見他跳下座位，擠進(jìn)擁擠的人群，把老奶奶攙扶過來，讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了，說：“謝謝你，小朋友�！迸赃呌幸粋�(gè)阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看著那小孩子，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺，車子到站了，我下了車，望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見解，仿佛自己又明白了許多……
回到家里，我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美�！�
是啊，俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間將會(huì)是美好的春天�！�
發(fā)現(xiàn)的作文10
誠(chéng)信，是人之本;誠(chéng)信，使我們的生活更精彩。誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢，開心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他不知從哪里來的。只見他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對(duì)我說：“小弟弟，你有錢嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會(huì)還給你的啦!”聽了這句話，我二話不說，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過幾天，我要去找大哥哥還錢，可一問，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對(duì)他保證：一定不會(huì)損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來,玩來玩去。結(jié)果一個(gè)不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過來，問：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說是我干的?”… … 經(jīng)過我們唇槍舌戰(zhàn)的對(duì)陣，他還是得不出什么答案，對(duì)我又說了一名：“你這樣說謊是有報(bào)應(yīng)的，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽到他的這些話：我苦思起來：為什么我要說謊，自己以前不是最恨說謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠(chéng)信，是人間的天堂，說謊，是人音的地獄。
發(fā)現(xiàn)的作文11
上周日，媽媽領(lǐng)我去植物園參觀。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹，在這些樹下面，長(zhǎng)著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來仔細(xì)觀察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛極了！
我抬頭一看，旁邊立著一塊牌子，上面寫著“含羞草”三個(gè)字。我心里就想：人會(huì)害羞，難道草也會(huì)害羞嗎？它害羞就了會(huì)怎么樣呢？我問媽媽：“媽媽，草為什么會(huì)害羞呢？”媽媽笑著對(duì)我說：“你看�！闭f著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫著：“用手碰一下它的葉子，就會(huì)縮起來。”媽媽接著又說：“你自己試一試吧！
”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。
為什么會(huì)這樣呢？回到家后，我迫不及待地開始查閱有關(guān)含羞草的資料。
原來，含羞草的葉子具有特殊的結(jié)構(gòu)，在葉柄的莖部，有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束，當(dāng)震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕上薄壁細(xì)胞液被排出到細(xì)胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘后，葉子才恢復(fù)正常。哦，原來是這樣啊，真的是好神奇��！
只要留心觀察身邊的事物就會(huì)有更多的驚喜。
發(fā)現(xiàn)的作文12
有些感情，你發(fā)現(xiàn)或不發(fā)現(xiàn)，它就在那兒
六歲那年
一個(gè)小女孩正興致勃勃地騎著她的藍(lán)色小單車，她的父親，一位面容嚴(yán)肅的中年男人，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著小女孩。忽的，“啪”的一聲傳來，小女孩摔倒了，膝蓋上的傷口已滲出血絲，她正張開雙手，嘴里喊著：“爸爸，爸爸！”中年男人卻沒有理會(huì)她，冷著臉走了。小女孩也終于哭累了，委屈巴巴地站了起來，望著父親離去的身影，在轉(zhuǎn)角處，她發(fā)現(xiàn)，父親回頭了。這是她第一次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
十二歲那年
六年前的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“小大人”她正拿著滿分的.試卷給不茍言笑的父親看，那充滿希冀的眼神透露出她內(nèi)心的想法她希望父親可以夸她一句，哪怕只有一句。讓她失望的是，父親只說了一句：“嗯，如油，不要驕傲�！迸⒀壑械南＜较Я�。到了夜晚，她起身喝水，卻看到客廳有微弱的燈光，她走近一看竟然是父親！他正著拿著那張滿分的試卷仔細(xì)端詳，平時(shí)平直的嘴角在此時(shí)竟微微揚(yáng)起。女孩心里好像有什么在變化著。這是她第二次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
昨天
女孩放學(xué)回家，桌上已擺滿了美味的飯菜，女孩早已饑腸轆轆，放下書包就連忙開動(dòng)起來�！皩�(duì)了，爸爸哪去了？”女孩問道�！八习嗳チ恕！彼龐寢尰卮鸬馈２灰粫�(huì)，女孩忽然發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)碗，里頭裝著的正是女孩喜歡吃的大蝦，每個(gè)都已經(jīng)剝好了殼，女孩心滿意足地吃著。吃完女孩便向媽媽說：“媽，謝謝你給我剝的蝦，真好吃。”讓人沒有想到的是，媽媽的回答：“那是你爸幫你剝的，剝完他才去上班的�！边@是女孩第三次發(fā)現(xiàn)沉默的父愛。
今天
教室里，有一個(gè)女孩在寫沉默的父愛，心中充滿了溫暖。我的父親，他的愛如綿密的春雨、溫和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是平平緩緩，不張揚(yáng)，不濃烈，不宏大，卻一直都在。
這沉默的父愛，我發(fā)現(xiàn)了它；這沉默的父愛，我感激它。
發(fā)現(xiàn)的作文13
“叫你畫畫時(shí)小心一點(diǎn)，你看你，那么不小心，又把新買的白襯衫弄上顏色了。告訴你，今天中午你不把衣服洗干凈，你就別想吃飯了�！苯辛R聲傳入了我的耳朵。哎！今天的午飯泡湯了，還得吃一頓“皮帶炒肉絲”。
先洗洗試試吧，萬(wàn)一洗干凈的話，既不讓咱屁股受委屈，還能享受一頓佳肴。想著，我便無(wú)奈地走進(jìn)衛(wèi)生間。我先用肥皂洗，洗了好幾遍，衣服上的顏料也沒洗掉，看來用肥皂是不行的。用洗衣粉？先試試吧，手都搓紅了，還直發(fā)癢，可是衣服上的顏料還是那樣“倔強(qiáng)”依然不肯“投降”。我算是個(gè)倒霉蛋。走進(jìn)了廚房，看見那些好吃的飯菜，我直流口水。突然，我發(fā)現(xiàn)了桌上的鹽，鹽會(huì)不會(huì)將衣服上的顏料洗凈？先試試吧，萬(wàn)事皆有可能。于是，我便拿著鹽罐子跑進(jìn)了衛(wèi)生間，灑了點(diǎn)鹽在衣服上，然后用手使勁搓，沒一會(huì)兒，顏色便掉了下來。
于是，我便快樂地叫道：“我把衣服洗干凈了！”媽媽急急忙忙跑過來一看，真沒了。
過了幾天，我正在教室里畫畫，準(zhǔn)備交美術(shù)作業(yè)。突然一個(gè)同學(xué)從我身邊碰了一下，畫面上劃了一道不說，還在衣服上劃了一道。同學(xué)連忙說了一聲對(duì)不起，并用他的涂改液涂掉了我畫上的那一道子，還說讓我把外衣脫下來他給我洗。我突然想到前幾天發(fā)生的事，便說：“不用了，不用了！”
回到家，我便像上次一樣抹了點(diǎn)鹽，然后輕輕一搓，道子真掉了。
我便喊道：“爸媽快來，我要開新聞發(fā)布會(huì)了！”爸媽異口同聲地說：“啥事？”“我發(fā)現(xiàn)了鹽能去除污漬，不信你們?cè)囋�。”“正好，我這兒有一件衣服被蹭了一道子，正發(fā)愁怎么辦呢？”
于是，我便把鹽灑在媽媽的衣服上，不一會(huì)兒，顏色就掉了。媽媽說：“真是重大發(fā)現(xiàn)呀！”
真是處處留心皆學(xué)問呀！
發(fā)現(xiàn)的作文14
是啊，我們用眼睛來發(fā)現(xiàn)事物，接下來就是思考，接著又出現(xiàn)了成功與失敗，如果沒有發(fā)現(xiàn)，你看到的世界將是灰蒙蒙的，只有單調(diào)的世界。
偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金，有誰(shuí)能想到他是一個(gè)無(wú)法正常行走無(wú)法正常生活的人，在外人的嘲諷中，家人的失望中，他并沒有向苦難低頭，在自己不懈的努力寫出了一部最受歡迎的科普書之一《時(shí)間簡(jiǎn)史》，他的成就給當(dāng)時(shí)嘲笑他的人恨恨一記耳光，正是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了勇氣才活出了一個(gè)金光閃爍的自己。
原來我以為植物都是先長(zhǎng)葉子后開花的。通過觀察，發(fā)現(xiàn)并不完全是這樣的。
在暑假時(shí)，我回到了鄉(xiāng)下花園里光禿禿的迎春花枝條上多了一些綠色的小點(diǎn)。我想，這些應(yīng)該是迎春花的小芽吧。過了好幾天，再回去看，驚奇地發(fā)現(xiàn)枯黃的迎春花枝條上竟然開出了一朵朵金黃色的小花。我走近細(xì)看，在枝條上長(zhǎng)著綠色小點(diǎn)的地方開出了像喇叭樣的小花。哦！那些被我誤以為是小芽的綠點(diǎn)，原來就是迎春花的花苞。過了那么幾天，小花漸漸地謝了，枯黃的枝條變綠了。細(xì)細(xì)的枝條重又長(zhǎng)出了一些比芝麻粒還小的綠點(diǎn)，我想，這一次肯定是迎春花的小芽！從此，我天天過去觀察，這些小芽逐漸長(zhǎng)大，先是像握緊的小小拳頭，慢慢地“拳頭”展開了，露出了嫩芽。迎春花謝了，嫩芽卻越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，綴滿枝條。
與我們朝夕相處的大自然，如果只是對(duì)其一掃而過，那么看到的可能只有一棵棵樹，一株株草，一朵朵花。但是如果仔細(xì)地觀賞這些景物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一幅美妙絕倫的畫卷、一棵棵隨風(fēng)起舞的樹、一株株充滿生機(jī)的草、一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花。樹上蟬、鳥的鳴叫聲，乍一聽似乎是不堪入耳的噪聲，但是細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些聲音似乎漸漸地連成了一曲美妙的音樂，這音樂令人陶醉，如一道涓涓細(xì)流，流向人的心底，澆滅了心中的浮躁與怒氣。樹下的土地，乍一看似乎也沒什么東西。但是撥開泥土，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一顆顆綠色的、代表著希望的種子。有些種子已經(jīng)發(fā)了芽，向外面的世界悄悄探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界。
生活中的每件事物，我們都不應(yīng)該對(duì)其一掃而過，而應(yīng)仔細(xì)地探索、研究它們。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事中，可能就蘊(yùn)含著不一樣的美。
發(fā)現(xiàn)的作文15
微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑�。笑容，就像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心；笑容，就像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家，我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符，來培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩(shī)人，我會(huì)用最華麗的文字，來書寫出笑容的力量。
那是五年級(jí)的時(shí)候，在緊張的考試完后，當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時(shí)候，我哭了，我考差了，連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高，他們的臉上盡是得意，我不知道該如何自我安慰，那時(shí)那刻，我的心里只回蕩著一個(gè)聲音：“我沒考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒心沒肺、不為學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁、常常肆無(wú)忌憚大笑的我，一個(gè)人在那哭泣，都跑來安慰我。
但是我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩(shī)，她不管怎樣，‘笑一笑，沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時(shí)候，更何況小馬呢？歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會(huì)一片陽(yáng)光。讓我們把塵封的心房敞開，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊打開。藍(lán)天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會(huì)在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國(guó)度里，你不會(huì)禁不住嘴角上揚(yáng)嗎？有父母的愛護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光
微笑是我的快樂，變得活潑，變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗！
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