我發(fā)現(xiàn)了我們班的小偷
“同學們!”史老師鄭重地看著我們,“近日咱們班級竟然出現(xiàn)了‘小偷’!
同學們議論紛紛,“這怎么可能呢!”
是啊,我們399班一直是一個團結友愛的大集體,怎么會有偷雞摸狗的人都的存在呢?“老師您是不是搞錯了?”大嗓門第一個不同意。
是啊,是不是搞錯了?我環(huán)顧四周的同學們,大家個個面帶疑惑,充滿不解。
“老師沒有搞錯哦!”史老師露出了神秘的微笑,施施然離開了,臨走前,她告訴我們她將在星期二揭曉答案,歡迎同學們踴躍猜測。
“這??”同學們個個摸不清頭腦。
“有古怪!”我和我的同學嘀咕著!罢O,咱們班怎么可能有小偷呢!本褪前。舜嗽谝黄鹕盍诉@么久,這點信任我們還是有的。
“。 蔽异`機一動,“此小偷必非彼小偷也!我猜史老師很信任我們。所以這個小偷只能是帶引號的特定稱謂!”我開始賣弄史老師前幾天在課堂上講過的學識。
“贊成!贊成!”同桌點點頭,羨慕地看著我,“這么聰明的腦袋瓜,不愧是老師的'得意門生啊!
那么問題來了,誰是我們班的小偷呢?我環(huán)顧四周,小新同學正在撿地上的垃圾,盡管那并不是他的座位。該不會是小新吧?她偷走了同學們的垃圾,讓教室變得干凈;小樂也很有嫌疑,她從來不放棄下課的空閑時間,努力的做題,還被老師表揚過呢!
禮拜二很快就到了,同學們都很期待下午的班會。老師慢悠悠地走上臺來,依舊掛著笑容!巴瑢W們都找到小偷了哦!
“接下來老師宣布,小偷——就是你們自己 !彼桃赓u了個關子,眨眨眼。
“為什么。 蓖瑢W們哀嚎。
我靈機一動,舉起手來,“老師老師,您所說的小偷就是將利益最大化,偷走時間偷走垃圾的小新和小樂同學吧!”
老師贊許的點點頭,“你說的很對,你已經成功發(fā)現(xiàn)我們班的小偷了哦!但是還不夠,老師所說的是每個人!團結合作的你們就如同一個可愛的小偷,將自己奉獻給了大家!”
臺下響起了熱烈的掌聲。
哦!我發(fā)現(xiàn)了我們班的小偷!
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