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我發(fā)現(xiàn)了美作文15篇
作文，是語文教育中最重要的內(nèi)容，同時又是最讓學(xué)生們感到頭疼的一個部分。如何克服寫作文這一難題，做到“下筆如有神”呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)如何寫我發(fā)現(xiàn)了美作文吧。
篇一：我發(fā)現(xiàn)了美作文
美是個讓人心動的字眼，有時它躲在偏僻的角落里，有時它走在人多引人注目的地方，美其實就在我們小小的班級里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發(fā)現(xiàn)藏在身邊的美吧!
(一)發(fā)現(xiàn)班級之美
唉!飲水機里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進水桶里喝個夠。這時，一位同學(xué)大聲說：“口渴的同學(xué)快過來，我這還剩半杯水呢!”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀!不過他能做到這點，我很感動，就少到點給他留點吧!”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤!
在這個陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美，不過，我覺得最美的，還是那位無私的同學(xué)!
(二)發(fā)現(xiàn)校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您!”記得上次老師叫我去買卡紙，可是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您狠狠地批評了我一頓，還說：“紀(jì)若君，你平時都挺好的，怎么今天就不乖了呢?”我當(dāng)時嘴頂?shù)睦细�，心想：“不就是一張出門條嗎?說什么說，用得著那么夸張嗎?”
之后我把出門條那給您，您心平氣和地對我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了!”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會再犯這種錯了!
用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，從內(nèi)心深處品味這些美，美其實無處不在!
篇二：我發(fā)現(xiàn)了美作文
我期盼已久今年開學(xué)第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學(xué)者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察。
清晨，當(dāng)我?guī)г谒瘔糁校瑡寢屧缫哑鸫苍跒槲覝?zhǔn)備可口的早餐，我一醒來，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。
有一次，我和媽媽坐公交車去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的
每天在上學(xué)路上，經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊，我總是那么的干凈，我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。
美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動去創(chuàng)造美吧。
篇三：我發(fā)現(xiàn)了美作文
體育課上，吳老師笑瞇瞇的宣布：“這節(jié)課我們進行足球?qū)官?”“吔”大家一下子歡呼起來。
我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員，隨著悍將被一個個選去，最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了，只能無奈的接納了王明這個無用的膽小鬼。
比賽哨聲響起，球場頓時熱鬧起來，大家激情洋溢，隨著足球而奔波著，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對方壓著使不出勁。這時我方得球了，一腳長傳發(fā)起了一次有效的進攻，我心里一陣高興。啊!球怎么到了王明的腳下，這真是倒了八輩子的霉，不知王明會如何處理，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看，生怕……只見，他毫不猶豫地起腳怒射，差一點就被對方城池，一向膽怯的他竟有如此壯舉，真讓我目瞪口呆。
比賽激烈的進行著，對方組織了一次快速反擊，可是剛過中線就被王明勇敢地截了下來。我一看陣勢，忙向他招手，示意他將球傳給我。他晃過一名后位將球踢向了我這里，我?guī)蛲贿^對方的最后一道防線后，用一個過頂球繞過守門員頭頂，王明一個臨空墊射，為我對射進一球，打破了雙方對持的僵局。
比賽結(jié)束了，今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡!
我發(fā)現(xiàn)平時膽小緬腆王明在球場上卻是一位敢打敢拼的悍將，我以前真是小看他了。
篇四：我發(fā)現(xiàn)了美作文
世界上的美無處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那一天，我在馬路邊走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個老人和在河旁邊的年輕人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有殘疾，年輕人在向河里扔石頭，我慢慢的走著，后來，一輛大客車向老人駛來，我去救老人了，因為來不及，一輛小轎車向我駛來，我躲開了，這時我往我的左邊看看，只看見那個年輕人被客車那在了下面，老人被年輕人救了，老人在那里哭著，客車的司機，真在拉年輕人起來，我跑了過去，看著老人和年輕人，年輕人的骨頭被客車的輪子壓碎了，司機把年輕人扶進車?yán)�，我問老人發(fā)生了什么事，老人說;“哎，都怪我沒有躲開，客車快壓到我的時候，那少年跑了過來，把我推到了另一邊，自己來不及躲，被壓傷，那少年真是勇敢，我得好好感謝他。”我說：“那年輕人真是太勇敢了，真是太……說著說著我說不下去了，我被那青年人感動了，那少年真是尊敬老人，我么說話的時候，老人上了車，對年輕人說了些什么，還給他了補償費。那年輕人一直說我不要、我不要，老人交給了司機，年輕人又說;”這是我應(yīng)該是做的，我不要什么補償費�！拔伊飨铝搜蹨I，老人也流下了眼淚，這才是少年真正的心靈美，幫助別人，不要獎勵。
這讓我感受到了青年人心靈美，我也要幫助別人。
篇五：我發(fā)現(xiàn)了美作文
大家都應(yīng)該留心身邊的細(xì)節(jié)，做一個生活的有心人。如果你這樣做了，你將會發(fā)現(xiàn)許多東西。
以前，我只是認(rèn)為老師這個職業(yè)非常輕松，我們辛辛苦苦地寫了這么多字，就被老師一個勾就完事了，遇到不會做題目的同學(xué)，只是說了幾句話就完了，讓這個同學(xué)自己去做，可以在班上橫行霸道，所以每一個同學(xué)都很討厭老師。
可是，我完全想錯了。
有一次，因為語文老師熬夜批改作業(yè)，所以語文課被調(diào)到了下午來上了。
下午上課尤其疲憊，上課鈴聲響了，老師急匆匆地沖進了教室，嘴里還喘著粗氣，上氣不接下氣地對我們說：“同學(xué)……學(xué)們，上……上課!”
過了一會兒，老師從我身邊走過，我偷偷瞄了老師的書一眼，想看看老師用得“教學(xué)用書”和我們的書有什么不一樣的地方。
我驚呆了!
老師的書上全是用紅筆寫成的，如螞蟻般大小的字!望著老師滿臉汗珠的樣子，我不禁深感佩服。
有的時候，許多偉大的愛都會出現(xiàn)在這些細(xì)節(jié)中，這次就是這樣，這濃濃的師愛盡在這些字上體現(xiàn)了!
原來，早上不是老師要休息，而是老師在備課，事實上的確如此：那鮮紅的字跡確實像在早上補得。
其實，老師是可以不備課的，就在課堂直接講，可老師為了讓課堂效率更高、使課堂更活躍，竟可以使自己如此疲勞!
老師對我們的情誼比天還高、比海還深，我們怎能忘記?
篇六：我發(fā)現(xiàn)了美作文
美是無處不在的，美好的事會讓人感到溫暖，在我的生活中，就發(fā)生過這樣一件事，至今令我難忘。
2012年7月21日，一場暴雨從天而降，我和媽媽正準(zhǔn)備出門，來到家門口發(fā)現(xiàn)馬路上的積水已經(jīng)沒過膝蓋了。我們無法出行，只能在門口和聚集的人們聊天，這時我認(rèn)識了一位叔叔。
這位叔叔個子高高的，四方臉，兩道濃眉之下一雙大大的眼睛顯得十分有神，一件白色的襯衫更使他顯得精神飽滿、神氣十足。
我發(fā)現(xiàn)了美作文600字傾盆大雨已經(jīng)下了整整一天了，由于路上的下水管道無法應(yīng)付積水的涌入，造成了積水很深。就在我們聊天的功夫，一輛白色的小轎車停在了馬路邊，一位阿姨從車?yán)锍鰜砹耍龂囎邅碜呷�，顯得很焦急。叔叔突然沖進雨中，跑到那位阿姨身邊，我心想：雨這么大，叔叔去干嘛呀?只聽叔叔關(guān)切地問她：“您有什么事嗎?”“沒事，就是發(fā)動機壞了，而且車在這兒放一晚上會壞的……”“那我?guī)湍衍囃频礁咛幇��！笔迨宓陌滓r衫漸漸地被雨水淋濕，不再那么潔白，沒等阿姨回答，他已經(jīng)迅速將褲腿挽起，雙手放在車的后面，用盡全身力氣把車往前推，可是汽車仍然紋絲不動，但他卻沒有放棄，繼續(xù)堅持著。許多人被這位叔叔的精神感動了，紛紛加入救援的行列中，車也漸漸地移動了，突然，前方傳出“啊”的一聲，我趕忙往前面看，原來那位叔叔摔倒了，他艱難地站起來，透過雨簾我看見他的膝蓋都流血了，我心想：這么疼，叔叔肯定不會再推車了。沒想到那位叔叔顧不上疼痛，仍然幫女車主推車。我看不清他的神情，但我想那必定是痛苦但又堅定的，他留給我的雖然只有一個背影，但那背影卻在我心中越來越高大。
雖然我不知道這位叔叔叫什么，但他卻用實際行動印證了北京精神，他真不愧是暴雨中的英雄，是我身邊最美的人。
篇七：我發(fā)現(xiàn)了美作文
新的科技，新的發(fā)展�，F(xiàn)代的生活條件逐漸上升，即使這樣，我們還在抱怨這抱怨那，可是，你能想到山區(qū)孩子們的生活嗎?你能想到為什么山區(qū)出來的偉人多嗎?
他們享受不到新的科技，他們也不知道什么是貧困。有一句詩寫得很好“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。他們一家人就算不吃不喝，一年的收入還不到1000元，而我們城里的孩子們呢，每天大把的零花錢在我們手中掌握，有些同學(xué)還會將幾千元人民幣投入到網(wǎng)絡(luò)游戲中，只為一時的快樂……他們呢，每天只有2餐飯，每餐也只吃我們難以下咽的玉米面，吃白面、吃雞也只是有貴賓到來的時候;唯一能夠了解外界事情的也只有攢了幾年錢才買的黑白電視機;每天晚上用于學(xué)習(xí)的燈光要比我們現(xiàn)在使用的降低幾十倍，而他們卻學(xué)到8點半;早上5點就要起床，去學(xué)校要走2個小時的山路，山路上大小各異的石頭沒有任何規(guī)律的鋪在道路上，晚上回家也是如此，但他們不希望缺一次課，即使有一次曠課也是極大的自然災(zāi)害;幾個星期他們才洗一次澡……而我們和他們整好相反，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境就要比他們強上百倍，而我們還在抱怨著環(huán)境不好、電腦不好、手機不好、吃的不好……而他們的，有可能都不知道什么是電腦、手機……而他們還在認(rèn)為：自己的生活壞境很好，不比別人差，他們不僅不去抱怨、訴苦，反之，他們還會去笑，去快樂，去告訴別人自己生活得很好……
有一種力量支撐著他們，有一種美鼓勵著他們，這種力量叫堅強，這種美就叫堅強。這種力量、這種美會一直支撐著他們一步一步地走向成功�；鸱N終究會熄滅，而一個人的美，一個人的心靈之美不會被磨滅，永遠不會……這種力量不會被磨滅，因為這是一種力量，因為這是一種美，因為這就是堅強……
篇八：我發(fā)現(xiàn)了美作文
生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇侨鄙倜�。而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花爭艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢中醒來，連那最愛美的柳樹姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。
夏天，雖然太陽公公最高興的時候，但也是我們大家最高興的時候，因為夏天不用裹著厚厚的棉衣，這樣愛美的人士就能出她那的體形，愛美之心人人皆有。
秋天是農(nóng)民伯伯樂開花的時候，農(nóng)田里機器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂開了花，蘋果一個個擠滿了枝頭，這種美在于田間之美。
冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動物們也來湊熱鬧了，他們好像一個小畫家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫，看!小雞正在畫楓葉，小狗畫月牙。只有小貓在煤火爐旁邊睡大覺，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來他們用零件造成了一個雪娃娃，這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美;用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。
風(fēng)景很美，但心靈更美。
說著說著，迎著就走過來一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過的草坪，他拿了一個牌子，上面寫道：小草有生命，小草也會疼，它在睡覺，我們不要打攪他。多么簡單又樸實的一句話。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒有一點污漬，真更能說明小女孩的心靈美。
無論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧!
篇九：我發(fā)現(xiàn)了美作文
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。呵呵，這是多么富有哲理而又含蓄的話啊!
花朵是美麗的，小草是嫩綠的，天空是純潔的，大樹是無私的……這些都是大自然的美麗，可有一種藏在深處，需要用心才可以看到的美，這就是人心的美麗，品質(zhì)的耀眼，美麗的品質(zhì)，又讓我清晰的從腦海中看見了那個記憶中本已模糊不清的叔叔。
那是幾年前夏天的時候，姥姥姥爺和表妹乘公共汽車，之后打的來到的我們家，姥姥姥爺說要給我?guī)б恍┪乙呀?jīng)盼望了很長時間的青麥穗，我當(dāng)然十分高興。姥姥姥爺每次來我家的時候都是笑容滿面，可這次竟是滿臉的陰云。姥爺說：“哎，真倒霉，把放著青麥穗的袋子落在公交車上了，里面還有錢包，錢包里面有好幾百塊錢呢!”姥娘說：“就那幾百塊錢，人家司機不可能送來，另外，睿睿的青麥穗也吃不著了!”本來高高興興的我像一只泄了氣的氣球，無精打采。中午，姥姥做了一頓很好吃的午餐，我就把這件不開心的事情暫時放在一邊了，自己安慰自己：“反正姥姥姥爺說明年來的時候，一定會把青麥穗給我?guī)怼！?/p>
吃過晚飯，我們看起電視來。門鈴響了，打開門一看，是一位陌生的叔叔，他手中還提著一個黃色的袋子。姥姥看見了，對姥爺說：“咦，這不就是那個咱們今天打的時看見的那個司機嗎?他怎么來了?”那位叔叔開口了：“大爺大娘，您把你們的東西落在車上了，看，這是不是?”，說著，他擦了擦頭上的汗水，“我跑了一中午才找到你們家�！蔽冶凰男θ菟鸷�，姥姥姥爺也驚訝的目瞪口呆。沒想到，區(qū)區(qū)幾百塊錢，這個年輕人竟能不辭辛苦，跑了一中午才送到了我們的手中。“坐下喝點水吧，謝謝你。”那位叔叔說：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！边@麥穗好像比以前的更加香甜了……
這就是人的品質(zhì)美，這就是令人震撼的美，這就是由內(nèi)而發(fā)的美!
讓我們都擁有能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找美麗吧!
篇十：我發(fā)現(xiàn)了美作文
有人認(rèn)為時尚是一種美;也有人認(rèn)為長得漂亮就是一種美，還有人認(rèn)為濃妝艷抹也是一種美，而我心中的美是……
記得那是暑假的一天，媽媽帶我出去吃早餐，看見旁邊圍了“一大堆”的人群。我和媽媽快步走了過去。
好不容易擠進了人群。呀!一位老爺爺正倦縮著身子睡在地上，臉色蒼白，一副痛苦的表情。在他的旁邊放著一個天藍色的旅行包。一位好心的叔叔想把老爺爺扶到天藍色旅行包上。
“別碰，別碰!”旁邊的人大聲喊道：“他畢竟是上了年紀(jì)的人，萬一他有心臟病或有腦溢血，會使病情更加惡化�！笔迨迓牶�，便小心翼翼地把老爺爺?shù)念^輕輕地放在天藍色的旅行包上。
人群里有人關(guān)心地問他，是生病了嗎?哪里不舒服?他仍倦著身子，不吭聲，這時，有一位五十歲左右的老婆婆走上前，蹲下身，輕聲地問道：“你是餓了嗎?”老爺爺這才有了反應(yīng)，吃力地點點頭。
“哦，”周圍的人這時才恍然大悟，原來，他是餓暈倒的，一位阿姨連忙將自己還未來得及吃的牛奶、面包遞給老爺爺。媽媽見狀，也立即跑到對面的早餐店買了一大袋白糕、豆?jié){放在老爺爺?shù)?手里，只見他五個一把、六個一抓，狼吞虎咽地直往嘴里塞。
“小心，小心，別噎著，不夠我們又買�！敝車娜吮娍诩娂嫷卣f道。
過了一會兒，也許是他吃飽了，老爺爺這才講述了他的不幸的經(jīng)過，原來，他是從瀘州來的，是來找他兒子的。身上的錢都被偷了，已經(jīng)三天三夜沒吃任何東西，所以才暈倒在地的……
聽到這兒時，人們紛紛捐五元，捐十元，甚至一百元。還有更好心的人打了“110”電話。不一會兒警察來了。問了詳細(xì)情況后，一位警察叔叔扶起了老爺爺，另一位警察背起天藍色旅行包上了警車，所有人的目光都投向了警車，離去的警車漸漸消失，這時的人群才慢慢散去。
當(dāng)我看到這一幕時，才知道這個世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。沒事時刻刻都在我們的身邊，只要我們用心去體會!用心去感受!用心去發(fā)現(xiàn)!就會懂得美。
篇十一：我發(fā)現(xiàn)了美作文
在人們心中，冬天是寒冷，殘酷的，它使許多的生命消亡�？蓮牧硪粋�角度去看冬天，也是有別樣風(fēng)采的。
冬天的第一道風(fēng)景，就是它的太陽。冬天的太陽是不曬的，柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下，一縷陽光照進了寒冷的地方是一種什么感覺。
冬天的第二道風(fēng)景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的是雪白的，顯得如此明亮無瑕，原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”，冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”，人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人，還有一把把白色的胡子呢!雪來了，湖就結(jié)成冰了，人們可以再河面上滑冰，還可以打一個小洞釣魚。這是最快樂的時候。
冬天的最后一道風(fēng)景就是晚冬的萬物復(fù)蘇，迎接春天的到來，泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上，小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。
其實，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
篇十二：我發(fā)現(xiàn)了美作文
最近，我在觀察，你們知道我在觀察什么嗎?我來告訴你吧!——我在觀察生活中的美，這不，我最近發(fā)現(xiàn)了。
這天，我和我的好朋友和往常一樣，一起上學(xué)，這時我們看見一個小妹妹在哭，她就上前問道：“小妹妹，你怎么了?”小妹妹哭著回答：“我不小心碰著腿了�！彼挖s緊問小妹妹：“小妹妹，你疼不疼?用不用姐姐送你回家?”小妹妹回答：“不用了姐姐，因為我沒拿鑰匙，姐姐你能不能送我去上學(xué)?”(已經(jīng)不哭了)她說：“那好吧，小妹妹我扶你起來，谷赟，過來搭把兒手�！蔽疫B忙過去，一起和她扶著小妹妹上學(xué)。
還有一次，我和她一起坐公交車，我和她坐在座位上，她旁邊是一位小弟弟。突然，司機踩了急剎車，一瞬間，小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上，小弟弟連忙道歉，而她只是微微一笑，說：“沒關(guān)系，小弟弟，不用擔(dān)心�！钡秸玖�，我和她一起下車，我問她：“你沒事吧?”她說：“沒事，只是一點點而已�！蔽疫B忙問她：“那你怎么向你媽媽說呢?”她不在乎地說：“就說我不小心喝水的時候不小心灑在身上了�！�
你們說我的好朋友心靈美嗎?這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的美!
篇十三：我發(fā)現(xiàn)了美作文
大自然，是所有生靈生存的地方，里面有許許多多人們發(fā)現(xiàn)不了的東西，如微生物、及其它自然現(xiàn)象。
我原以為大自然只有值得探討科學(xué)的范圍，但是，在10歲那年，一件感人肺腑的事動搖了我這個頑固的想法。也感染了我一生。
那是一個很早很早的清晨，我睜開了惺忪的眼睛，然而映入我眼簾的竟然是——一只大的黑蜘蛛!“啊——啊——啊!”我不由大叫起來，媽媽趕緊沖了進來，問：“怎么了?”我說：“蜘蛛!”媽媽撈起個家伙就把它的腿打斷。
吃完飯后，我回到屋中，看見那只被媽媽打“死”的蜘蛛用它的腹部緩緩前行，我不再恐懼，跟著它走了。
也不知過了多久，那只蜘蛛來到一個蛛網(wǎng)上，當(dāng)時我便恨它在我家織網(wǎng)，不講衛(wèi)生，但我迷迷糊糊地看到一個小小的黑東西，走進一看，才知那是只小蜘蛛。
我不知大蜘蛛要干什么，只見它用最后的力氣織了半張網(wǎng)，我鄉(xiāng)它是不是累了，后來才知道——它死了。
我發(fā)現(xiàn)了美，正如羅丹所說：“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睆拇耍业难劬ρb下了這些小東西。
也在這時，我不再討厭它們，因為它們用擁有了人間最美的愛——母愛。
篇十四：我發(fā)現(xiàn)了美作文
在晴空萬里、熱情洋溢的城市——南昌，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也有一個善意創(chuàng)造美的心靈!美，是由心而發(fā)、純潔的美：而不是外表虛假的美。美，可以給我們創(chuàng)造“路見不平，拔刀相助”的良好行為，美，可以讓這個世界生機勃勃，讓大自然變得更美麗。
在一棵碩大的樟樹下，有一個亭亭玉立的七齡女童，我走了過去，跟她交談甚歡，突然，一直殘疾的小鳥墜落在馬路的中間。我立刻起身，剛想要走去救小鳥時，她竟然飛快地跑到馬路上，輕輕地把它扶起，可是，一輛面包車正在向她的右側(cè)駛來，但她渾然不知。當(dāng)面包車要撞上的時候，我連忙跑了過去，那一剎那，我的腦子里一片空白。我以為事情即將發(fā)展時，奇跡發(fā)生了，面包車竟然剎住了車。
我把小女孩扶到大樟樹下，她神色淡定，當(dāng)她看到小鳥流血了后，她撕了自己身上的一塊布，為這只小鳥包扎了起來。頓時，我在問自己“是什么理由能夠讓我有這么大的勇氣去保護她?”“又是什么理由讓奇跡在那一剎那發(fā)生呢?”是美，是由心而發(fā)的美，是純潔的美讓我鼓起勇氣去保護她。
在這顆碩大的樟樹下，我發(fā)現(xiàn)了美，是由心而發(fā)、純潔的美：而不是外表虛假的美。
篇十五：我發(fā)現(xiàn)了美作文
在生活中，到處充滿著美的東西，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已，其實，就在我們身邊，隨處可見的泥土是非常美麗的。
也許，生活中大多數(shù)都是只會贊美那些盛開著的美麗的鮮花、小草，只會贊美那高大挺拔的大樹，但是，它們卻忘了，如果泥土，怎么會有美麗的鮮花，小草和那高大挺拔的大樹呢?泥土默默地把自己吸收的養(yǎng)料給予了鮮花，小草，讓他們有了生存的環(huán)境和食物的來源，這樣，鮮花才會綻放出那么美麗的花朵，小草才會長的那么的茂盛呀!在刮大風(fēng)的時候，它牢牢地抓住鮮花和小草的根，讓它們不會那么容易就被風(fēng)吹走了。
我們生活中吃的糧食也是種在泥土里的，泥土養(yǎng)著它們，一年又一年，直到它們可以豐收了它才會完成了這批任務(wù)，接著它又會供養(yǎng)新一批得糧食，如果沒有泥土的話，我們?nèi)祟惥蜎]了食物，就沒法生存下來。還有我們爬山時，路總是那么的陡峭，不平衡，泥土就會讓人們踩在自己的身上，踩出一條路，以便爬山，泥土還有許多作用，它總是貢獻著自己，從不向我們索取回報。
泥土的外表是很丑，但它的心靈是那么美。
它總是默默地為他人做出奉獻，卻不求回報，你那高尚的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!