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兩瓶水的發(fā)現(xiàn)作文

時間:2021-07-15 10:30:34 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

兩瓶水的發(fā)現(xiàn)作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的兩瓶水的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兩瓶水的發(fā)現(xiàn)作文

兩瓶水的發(fā)現(xiàn)作文1

  甜到極限是苦,苦到極限是甜。我今天通過兩瓶水而知道了它的意義。

  叮鈴鈴。上課了,毛老師笑逐顏開地走進(jìn)教室,神秘地對我們說:“今天,我要送禮物給你們。”大家聽了后,個個興高采烈。有的直起身子往老師的口袋里探察,有的在下面猜測著老師會給我們什么禮物。有的說是筆,有的說是本子。真是五花八門。等老師打開口袋拿出兩瓶水,一瓶和普通的.水一樣,一瓶是黃色的,我們個個都很失望,就像竹籃打水一場空一樣。

  老師叫我們從兩瓶水中選擇一瓶。我心想:可能是黃色更具有誘惑力吧!于是我便和大部分同學(xué)都選了黃色的那瓶。老師讓我們都嘗嘗味。只見嘗白水的同學(xué)像吃了蜜一樣高興,而喝黃色的水的同學(xué)齜著牙,閉著眼,一副很痛苦的樣子。我想:這真的很難喝嗎?我一定要嘗嘗。終于輪到我了,我抬起瓶子嘗了一口,呀!從舌尖到嘴,到喉嚨,再到胃里,全是一片苦味。這時老師又讓我們換水喝,我又嘗到了潔白的甜水。一股甜絲絲的味道一直流到心里,叫人回味無窮。先苦后甜的味道真好呀!

  人生就像這兩瓶水,一瓶是平淡無奇,但里面卻蘊涵著無窮的財富。一瓶是苦的,但人生總是先苦后甜。

兩瓶水的發(fā)現(xiàn)作文2

  “老師是辛勤的園丁”,“老師是蠟燭”,“老師是人類靈魂的工程師”。這些語言用來形容老師是再恰當(dāng)不過的,可是在我眼中老師還是塑造幽默的大師,任何人的幽默都從這里開始萌發(fā)。

  在小學(xué)的一年級到四年級中,我一直認(rèn)為自然課純粹只是做實驗,既枯燥又乏味,可是自從張老師接管我們的自然課之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。

  我最喜歡自然老師了。

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