平凡中的發(fā)現(xiàn)作文2018
在我們的生活中，每一件事都是那么的平凡，但在這些平凡中，又有著些許的不平凡。下面，小編為大家分享平凡中的發(fā)現(xiàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文一：
“呼——呼——”風(fēng)使勁地刮著，光禿禿的樹干被吹得東搖西晃。地上灑滿了一層厚厚的淡黃色的樹葉，踩上去咔嚓咔嚓的響，人們也都裹上了厚厚的衣服。冬天來臨了。
在這個(gè)格外寒冷的冬季，始終有那么一群人不畏嚴(yán)寒，每天按時(shí)出現(xiàn)在室外打掃衛(wèi)生。他們戴著一頂橘紅色的帽子，穿著同樣是橘紅色的寬大外衣，外面罩著翠綠色的馬甲，腿上套著一條深褐色的粗布褲，推著一輛早已生銹的破舊小推車，用戴白布手套的粗糙雙手握著一把年頭已久的大掃帚。他們分布在這個(gè)城市的各個(gè)角落，總是在天剛蒙蒙亮?xí)r就出來工作，保證我們的生活環(huán)境。他們就是被我們一再忽略的環(huán)衛(wèi)工人。
王阿婆是負(fù)責(zé)打掃我們家周圍環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人，我每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)聽見王阿婆的掃帚和地面摩擦所發(fā)出的聲音。那是一個(gè)周末，天空陰沉沉的，好像要塌下來似的。斜斜刮著的風(fēng)中夾雜著豆大般的雨粒，還時(shí)不時(shí)地伴隨著轟隆隆的雷聲，怪嚇人的。
我以為這樣的壞天氣王阿婆不會(huì)再來了，可沒想到，王阿婆依舊準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在我們家周圍。她穿著雨衣，用那把破掃帚小心翼翼地將雨水掃到下水道里，再將淋濕的樹葉放到她的小推車上去，露出一個(gè)欣慰、滿意的笑容，最后推著小推車離開。望著王阿婆離去的背影，我的心中感慨萬千：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人如此敬業(yè)，用她的努力工作換回了城市的良好環(huán)境，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
環(huán)衛(wèi)工人，這個(gè)城市最平凡的象征，我卻敬佩他們敬業(yè)、守業(yè)的心。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文二：
在我們生活的大千世界中，平凡的人，平凡的物，平凡的事兒，一切都不足為奇。人們總是喜歡美的事物，卻渾然不知美并不是偉大的專利，平凡也一樣會(huì)有別樣的美麗……
與劃破天穹的流星相比，月亮是平凡的。它并不具有使人愿望成真的“特異功能”，在平凡的夜晚，或許沒有人會(huì)注意到平凡的月亮，可它卻默默地在距離我們384、401公里開外的另一個(gè)星球傾灑給我們?nèi)崛岬脑鹿猓昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)”。它在與世無爭(zhēng)，曠古矜持的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與筆挺于峭壁懸崖間的青松相比，草是平凡的。他們?cè)诓菰想S風(fēng)搖曳，甘愿去陪襯那爭(zhēng)奇斗艷的花兒。他們只有一種顏色，也算不上美，可這唯一的一種顏色卻是生命的顏色！象征著勃勃生機(jī)，象征著朝氣蓬勃！他們的生命力極其頑強(qiáng)，種子被風(fēng)吹到哪里，他們就在哪里扎根生長(zhǎng)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。他們?cè)诓磺粨希欢逝d衰的平凡中造就了美麗。
與溫室里嬌縱弄姿的玫瑰相比，梅是平凡的。她無意爭(zhēng)春，卻在鵝毛大雪，天寒地凍的日子里綻放，比春天各色的花兒都要特殊，都要美幾分。她那堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)，鼓舞了多少人！他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她在寒冰冷雪，零落成泥的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與整日在職場(chǎng)奔波的白領(lǐng)相比，清潔工人是平凡的。他們不論風(fēng)吹雨打，都拿著掃帚，認(rèn)真清掃著街道上的每一塊垃圾，給我們一條整潔，明亮的街道�？粗切皽羡挚v橫”的爺爺奶奶臉上流淌著豆粒般大的汗珠，我不禁對(duì)他們肅然起敬。他們?cè)谀瑹o聞，無私奉獻(xiàn)的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與在大學(xué)里工作的研究生導(dǎo)師相比，我們的老師是平凡的，他們手持粉筆，汗流浹背，滔滔不絕的教誨傳響于三尺講臺(tái)。他們講一道簡(jiǎn)單的題目講了一遍又一遍就是為了讓每個(gè)學(xué)生都能聽懂。夜深了，他們還在敲打著鍵盤貝殼，就是為了讓課堂生動(dòng)有趣，讓每個(gè)學(xué)生都有興趣聽講。他們還在緊握紅筆批改試卷，就是為了讓我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們?cè)趶U寢忘食，一絲不茍的平凡中創(chuàng)就了美麗。
與老總級(jí)的家長(zhǎng)相比，我的父母是平凡的。飯桌上，他們總是將自己碗里的好東西偷偷夾到我的碗中，而當(dāng)我再夾回去時(shí)，他們總是笑著說：“爸爸媽媽不太喜歡魚和肉。”我從幼稚無知到滿腹經(jīng)綸，從蠻橫無禮，任性調(diào)皮到溫文爾雅，知書達(dá)理，傾注了父母多少愛，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，他們?cè)诤寥憧�，無微不至的平凡中造就了美麗。
平凡不是平庸，水是平凡的，但它滋潤(rùn)萬物；草是平凡的，但它給大地帶來生機(jī)；人是平凡的，但他們用自己的雙手換來豐收的果實(shí)。生活中有很多被蘊(yùn)藏的東西，就讓我們?cè)谄椒仓新陌l(fā)現(xiàn)吧！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文三：
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌，只擱著散落的幾個(gè)小店鋪，小巷用最簡(jiǎn)陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷，留下一片最原始的樸實(shí)。
信步在小巷里，爬山虎攀附著小巷的墻壁，綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機(jī)。繁茂的葉子籠絡(luò)一片春天，肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車停靠在墻邊，許是上了年紀(jì)的老人念舊留下的，相互映襯著時(shí)間的樸素。路也是不甚寬敞，倒也稱不上逼仄，撒落一方燦爛得晃眼的陽光，停靠著幾只麻雀嘰嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子，曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接著巷子，把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里，古老的氣韻沉淀的異常動(dòng)人。
推開被歲月斑駁的木門，里面可能會(huì)有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶，她一定繡得一手好花，藍(lán)印花布上可窺見牡丹在開放；抑或有一位寫得一手好字的老先生，龍飛鳳舞剛勁有力的字，卻只是給要好的鄰居寫寫春聯(lián)。是呀，也只有老人在巷子里停駐著，在時(shí)光里停駐著。巷子里，住了一代又一代人，從太爺爺那輩到孫子這一代，推開門，依舊永遠(yuǎn)是女人在做飯，男人喝著茶，一代一代，不都這么過來的嗎。在巷子里，民間的不急不緩被詮釋得婉妙動(dòng)人。
繼續(xù)徜徉于巷子間，不疾不徐走著，不由得覺得時(shí)間就是來浪費(fèi)的。爬滿藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶，下著象棋，周圍有許多看著，但都不言語，就那么靜默地看著，不喧囂，不熱鬧。兩個(gè)人，一盤棋，久久方落一子，仿佛要到地老天荒，寸寸斑駁的陽光折射到老人身上，悄悄蕩漾一番令人心儀的風(fēng)情。時(shí)間的光芒，透過巷子的裙角，傾國(guó)傾城。中國(guó)最原始的脈搏，躍動(dòng)著中國(guó)古典的純釀。在巷子里，古典的滄桑鋪排著歲月靜好。
帶著閑散的心，去民間，去市井，去巷子里，捧一本書，凋落一番都市的喧囂，與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗，在巷子里，纏繞得淋漓盡致。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文四：
有些人的一天，顯得十分繁瑣無趣。不過生活也就是這樣，有些人卻會(huì)覺得這樣的生活太沒意思了。整天就是讀書，寫作業(yè)，考試，又或者就是打卡，上班，開會(huì)……幾乎所有的人都覺得明天都重復(fù)去做一件事情，真的很無聊。大家有時(shí)候一定會(huì)覺得這一天過得很沒意思，很沒勁，很無趣是吧!
可是，錯(cuò)了!有些人的一天卻能過的格外有意思。你們一定會(huì)很好奇吧，可是結(jié)果怕是要讓你們大吃一驚了。每個(gè)平凡人的生活都很有意思。是的，就算每天只是讀書，寫作業(yè)，考試，那也是十分有意思的。讀書可以讓我們學(xué)到不少的知識(shí)，上課時(shí)，看著老師專心致志的模樣，下課時(shí)老師還會(huì)孜孜不倦的教誨我們，完全是把我們當(dāng)自己的孩子看待，平白無故獲得了一個(gè)真摯的關(guān)愛，不好嗎?課后，我們還能和同學(xué)交流分享，歡聲笑語縈繞在課間。
每天我們都能學(xué)到新的知識(shí)，怎么會(huì)無趣呢?寫作業(yè)，是的，有些人會(huì)覺得這太沒意思了，每天都要寫作業(yè)!可是，錯(cuò)了，寫作業(yè)正是幫我們提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)的一種方式，可以幫我鞏固自己學(xué)習(xí)的知識(shí)，能笑意滿滿的面對(duì)下一次的考試。而考試呢?這就更有趣了，也許有人會(huì)覺得壓力很大�？墒牵灰忝看味寄軐W(xué)的認(rèn)認(rèn)真真，做好充足的準(zhǔn)備，那么一切也都可以自如應(yīng)對(duì)了，怎么會(huì)緊張呢?再說了，可以和同學(xué)們一較高下，可以獲得老師的笑容，這不是一件好事嗎?就算難得沒考好，可是下一次繼續(xù)努力，繼續(xù)改進(jìn)，那么總有一天你也會(huì)收獲老師同學(xué)的贊揚(yáng)和羨慕，也有一天會(huì)獲得輝煌的成績(jī)!
嘿，學(xué)生的一天都能過得那么有趣。平凡人的生活也可以是多姿多彩的!
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文五：
在這里，菊花一絲絲地?fù)伍_了它的美麗，像秀發(fā)一般，一團(tuán)團(tuán)一點(diǎn)點(diǎn)；荷花一片片地舒展著它的純潔，像少女一般，一株株一朵朵。而遠(yuǎn)方的胡楊，只是枯瘦的老人，忍受著烈日的炙烤。
普通的胡楊
離開了美麗，離開了溫和，離開了內(nèi)斂。來到這無趣、孤獨(dú)的地域。燥熱的空氣獨(dú)具強(qiáng)大的陣勢(shì)，吸附著整個(gè)沙漠的靈魂。胡楊，戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)大的惡魔，瘋狂地挺立著。它沒有柔美的枝條，也沒有優(yōu)雅的軀干，更不用提光滑的樹皮，單單是枯脊的干，已經(jīng)差遠(yuǎn)了那些尊貴的樹木。那些樹木，是強(qiáng)健的青年，是優(yōu)雅的少女，他們將這風(fēng)燭殘年的老人打發(fā)到邊疆，自己享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。
平凡的胡楊樹，平凡的姿態(tài)。
沙漠的脊梁
穿越了繁華，穿越了氤柔，穿越了溫情。胡楊看似脆弱的身軀中卻是頑強(qiáng)的生命，是飽經(jīng)滄桑的歷程。它們也有無限的豪情與奔放，他們把惡劣的環(huán)境震撼到深處，自己卻更好地從對(duì)手的脊背上汲取營(yíng)養(yǎng)。這樣的環(huán)境，對(duì)于那些枯而不落，甚至是枯而不黃的植物成了沙漠中又一迷人景色。沙漠中也只有靠它為脊梁，才會(huì)有生命的頑強(qiáng)。
平凡的胡楊樹，卻是沙漠的脊梁
不朽的堅(jiān)強(qiáng)
脫離了柔弱，脫離了婆娑，脫離了嬌生慣養(yǎng)。從生來到死去，無論柔弱，無論蒼老，總有一抹生命染綠了枝頭。生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，也許這就是它們生活的真諦。身居塔克拉瑪干，這一株株和幾乎死去的荒漠作斗爭(zhēng)，能將自己的根深深地扎在想要?jiǎng)儕Z它生命的無情的沙土里，盡情地汲取著營(yíng)養(yǎng)，努力奮斗地向上生長(zhǎng)著。雖然無法脫離這片土地，但是我想，它贏了，戰(zhàn)勝了一個(gè)控制自己生命的困難。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文六：
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，人來人往，沒有人會(huì)注意到在馬路邊，有一塊小小的面包正在悄悄地移動(dòng)著。仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運(yùn)著這小小的面包塊。面對(duì)比它們自身大幾十倍的“龐然大物”它們毫無畏懼，它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個(gè)分工明確的地方，它們既然成為了負(fù)責(zé)尋找食物的螞蟻，就必須承擔(dān)起這份重大的責(zé)任。它們很平凡，甚至在一個(gè)小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔(dān)責(zé)任的美麗。
在寂靜的`荒漠，人煙稀少，沒有人會(huì)知道在戈壁上，有一排排白楊樹正在隨風(fēng)搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的白楊樹。它們面對(duì)大漠的風(fēng)沙，毫不畏懼，反而迎著風(fēng)沙，去與之抗衡，它們?cè)诰S護(hù)著祖國(guó)的安全，它們是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的一線的斗士！它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大，但它們每長(zhǎng)高一寸，都是經(jīng)過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神！它們雖然平凡，可是它們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的美麗。
在偏僻的山村，人跡罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山間。在半山腰上，有一所小學(xué)，傳出朗朗的讀書聲。在這里，也許只有幾位老師，在教著十幾個(gè)孩子。孩子們是多么渴望山外的世界，可是，他們只有渴望。在祖國(guó)的大地上，有無數(shù)個(gè)這樣的學(xué)校。老師們都是來自祖國(guó)各地的志愿者，他們很多人放棄了城市的生活，放棄了高薪的職業(yè)，只為了來到山村，給更多的孩子帶去知識(shí)的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師，他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺(tái)上，他們將自己的青春都奉獻(xiàn)給了山村孩子們的未來。一個(gè)又一個(gè)的山村的孩子們走出了山村，走向城市；一個(gè)有一個(gè)的大學(xué)生走進(jìn)了山村，離開了城市。每個(gè)人都有自己的理想，鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大！他們雖然平凡，可是他們有樂于奉獻(xiàn)的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗！
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文七：
我們身邊處處都有美，尊老愛幼是一種美，互相謙讓是一種美，互相幫助也是一種美，在我的生活中就有這樣的一種美。
放暑假的時(shí)候，我和姥姥一起來到薊縣的九山頂度假。早聽說山里的水果特別好，一大早我們就來到集市上買水果。這里的水果可真多呀!有黃澄澄的梨、有紅彤彤的蘋果、有紫亮亮的李子……真是品種繁多、琳瑯滿目。我們走到一個(gè)攤位前挑選水果。攤主卻笑著對(duì)我說：“你們別買我的水果，買這個(gè)小姑娘的吧!明天她考試，讓她早點(diǎn)賣完水果回家復(fù)習(xí)功課吧!”順著攤主的手指，我們看到一個(gè)十幾歲的小姑娘守著一小籃水果，水果不多，在角落里很不起眼。
攤主看著我們不解的表情解釋道：“這孩子可有志氣了，家里窮上不起學(xué)了，她自己賣水果掙錢讀書。”聽了攤主的話我和姥姥都很感動(dòng)。姥姥拿出50元錢遞給她，讓她買些學(xué)習(xí)用品，好好讀書，可是她卻怎么也不要。我們很無奈，只好把她的水果都買下來。小姑娘認(rèn)真地把水果裝進(jìn)袋子里，稱了稱重量說：“我的水果小，不如別人的好，給您算便宜些，一共十六元。”姥姥遞給她50元，說：“不用找了�！彼汛永锼械牧沐X都翻出來，還是找不開錢。她紅著臉問我們：“您住哪家？我明天給您再送些水果去!”我們說：“不用了，這些就夠我們吃的了�！蔽覀冸x開了集市回到住的地方，這時(shí)小姑娘氣喘吁吁的趕來說：“我剛收拾好東西，就追你們來了，還好沒有把你們跟丟，現(xiàn)在知道你們住的地方了，明天我給您們就送水果來。”
第二天一早，我剛起床，就看見一袋水靈靈的蘋果放在窗臺(tái)上，上面有個(gè)字條寫著：“我還要趕回去考試，謝謝你們好心人，我一定好好讀書，長(zhǎng)大改變我們山里貧窮的生活。”原來她是趕了十幾里山路特意給我們送水果來的�？粗@些水果我仿佛又看見昨天那姐姐樸實(shí)的笑臉，仿佛聽到她快樂的笑聲。
這件事可能很平常，買水果的姐姐那自立堅(jiān)韌的精神讓我難忘，這件事是我記憶最深刻的一件事。
平凡中的發(fā)現(xiàn)作文八：
苦苦尋覓，美究竟在何方?——題記
在城市的大街小巷，在都市的每個(gè)街角，在任何一個(gè)角落，在尋找著美得痕跡，卻發(fā)現(xiàn)平凡的人有著更多的美。
坐在課桌前看著講臺(tái)，黑板在被粉筆摸著白色的痕跡，一只手將無用的粉筆變?yōu)橛说闹R(shí)，只是那只手卻是有著褶皺，絲毫沒有粉筆的光滑與細(xì)嫩。順著這神奇的手臂，找到的是一個(gè)熟悉的背影。她站在臺(tái)上，穿著那件很久不換的方格子襯衫，手臂麻利的揮動(dòng)，握著粉筆寫下很熟練的題目，回身用幽默的語句講解的一道道的練習(xí)，一切只是本職，一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣，尋找它，它不在。尋它，它卻與你偶然相遇。她的美是育人時(shí)的話語。
站在校車的旁邊，看著校車上的紋理，為這美麗的圖案感到驚奇。猛然，卻看到車窗上有著熟悉的身影，她依舊穿著那獨(dú)特的方格子襯衫。只是，沒有了往日在講臺(tái)上的熱情，只是一只手扶著額頭，疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃，靠在那里，一時(shí)間說不出的感覺堵在心頭，疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動(dòng)的大門。美麗，在疲倦的神色中蘊(yùn)藏，依然是那么平凡，卻是從不缺少美。她的美是因我們產(chǎn)生的疲倦。
在昏暗的樓梯口，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈光還在黑暗中依存，順光望去，發(fā)現(xiàn)燈下她在批改著作業(yè)，筆尖流利的滑動(dòng)著，留下一道道紅色的印跡，微皺著眉毛，似乎是對(duì)作業(yè)不太滿意。一會(huì)卻又流露出高興的神色，不知是誰的作業(yè)使他開心。只是燈光下，她的身影時(shí)那么美麗。沒有珠寶的裝飾，只有成堆的作業(yè)堆積；沒有句句贊美的話語，只有數(shù)不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。
她是平凡的教師，卻又不缺乏美麗，她有著平凡的美麗。美在何方?在講臺(tái)上，在車窗旁，在燈光下，在我們的身邊。
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