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我發(fā)現(xiàn)了美作文【匯總】
每個人都應該用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，下面一起去閱讀小編整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文吧，希望大家喜歡！
我發(fā)現(xiàn)了美作文1
美，在生活中處處可見。當我們關(guān)注大自然時，有許多美。山是美的，巍峨雄壯的山嶺是美的，蜿蜒起伏的山巒是美的；水是美的，洶涌澎湃的大海是美的，奔流而下的瀑布是美的，波光粼粼的湖水是美的，潺潺流淌的小溪是美的；花是美的，富貴的牡丹是美的，高雅的百合是美的，艷麗的玫瑰是美的，出淤泥而不染的荷花是美的；草是美的，生命力頑強的小草是美的；樹是美的，茂盛挺拔的樹是美的……
當我們關(guān)注社會時，就會發(fā)現(xiàn)人與人之間充滿了關(guān)心與溫情的美。所有的慈善人士是美的，幫助失學兒童的人是美的，關(guān)注孤寡老人的人是美的，支援災區(qū)的人是美的，救助貧困家庭的人是美的，樂于助人的人是美的。當我們關(guān)注個體時，就會發(fā)現(xiàn)不同的人具有不同的人格美。交警是美的，他們盡職盡責，指揮交通，保證我們出行平安；警察是美的，他們愛崗敬業(yè)，管理治安，使我們的人身安全有保障；環(huán)衛(wèi)工人是美的，他們保護環(huán)境，清理垃圾，使我們的使我們的生活環(huán)境清新；醫(yī)生是美的，他們救死扶傷，使我們遠離病魔的痛苦，保證身體健康；老師是美的，她們帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，暢游在知識的海洋……
總之，生活中有許多美，讓我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找美吧！
我發(fā)現(xiàn)了美作文2
我們身邊處處存在著美，人美是一種美，景美是一種美，品德美又是一種美……但我覺得品德美才是最美的。
一天，我和媽媽乘357路公共汽車去靈橋市場買鞋。公共汽車很擁擠，隔著層層的破洞我和媽媽好不容易才找了兩個座位坐下，就在這個時候我看見一個懷了大肚子的阿姨使勁上了車，一個年輕的學生看了一眼連忙從座位上站起來給她讓座:“你過來坐！”說著，他側(cè)身讓開，站在一旁。阿姨連聲，“謝謝，謝謝！”可是，另一個阿姨眼疾腿快，快步走到座位上一屁股坐了下來，孕婦阿姨看到這也只能嘆氣。車上的人興奮不已，指責她無理取鬧，同時，還有很多人起身把座位讓給孕婦�？吹竭@一幕，原來座位上阿姨的臉“唰”地紅了，她也連忙把座位還給孕婦的阿姨�？吹剿淖兓�，車上的人拍手。
我暗暗佩服那個年輕人，覺得他是好樣的。
處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我珍惜美…….很多時候，美就在我們身邊，關(guān)鍵在于我們的眼睛，是否擅于發(fā)現(xiàn)美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文3
美是個讓人心動的字眼，有時它躲在偏僻的角落里，有時它走在人多引人注目的地方。美其實就在我們小小的班級里，在我們裝滿愛的校園里。美無處不在，讓我們劉新發(fā)現(xiàn)藏在身邊的美吧！
�。ㄒ唬┌l(fā)現(xiàn)班級之美
唉！飲水機里的水空空如也，班上又迎來了一次“干旱”。我們恨不得鉆進水桶里喝個夠。這時，一位同學大聲說：“口渴的同學快過來，我這還剩半杯水呢！”我心想：“這么熱的天又剛剛上完體育課，她怎么不自己把水喝了呀！不過他能做到這點，我很感動，就少到點給他留點吧！”
我們爭先恐后地跑到他面前每人都喝了一口，雖然只喝了一小口，但這一小口礦泉水卻比高級飲料還甜還滋潤！
在這個陽光明媚的一天，身邊的景物都顯得特別美。不過，我覺得最美的，還是那位無私的同學！
（二）發(fā)現(xiàn)校園之美
保安叔叔，我一直都想跟您說一聲：“謝謝您！”記得上次老師叫我去買卡紙，可是忘記給我出門條了，我自己擅自出了校門，結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您狠狠地批評了我一頓，還說：“紀若君，你平時都挺好的，怎么今天就不乖了呢？”我當時嘴頂?shù)睦细�，心想：“不就是一張出門條嗎？說什么說，用得著那么夸張嗎？”
之后我把出門條那給您，您心平氣和地對我說：“以后一定要記住帶出門條，不然我不知道你出去干什么，遇到危險那就麻煩了！”我頓時明白了保安叔叔的一片苦心……謝謝您保安叔叔，我以后不會再犯這種錯了！
用心發(fā)現(xiàn)身邊的美，從內(nèi)心深處品味這些美，美其實無處不在！
我發(fā)現(xiàn)了美作文4
在人們心中，冬天是寒冷，殘酷的，它使許多的生命消亡�？蓮牧硪粋�角度去看冬天，也是有別樣風采的。
冬天的第一道風景，就是它的太陽。冬天的太陽是不曬的，柔和的光線可以帶來舒適的溫暖。想象一下，一縷陽光照進了寒冷的地方是一種什么感覺。
冬天的第二道風景就是深冬的雪。大雪茫茫，一切的是雪白的，顯得如此明亮無瑕。原本光禿禿的大樹有了白色的“葉子”，冰冷的大地有了柔軟的白色“地毯”，人們的屋檐上有了一片片白色的“花朵”，花朵落下，讓門前穿著紅色衣服的小孩兒變成了慈祥的圣誕老人，還有一把把白色的胡子呢！雪來了，湖就結(jié)成冰了，人們可以再河面上滑冰，還可以打一個小洞釣魚。這是最快樂的時候。
冬天的最后一道風景就是晚冬的萬物復蘇，迎接春天的到來。泉水開始了叮叮咚咚的歌謠。綠色的“蝴蝶”落在了樹上，小草又回來了。接下來要做的就是迎接春天的到來。
其實，冬天也是有它自己的美的，只要留心一下，就能輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美作文5
最近，我在觀察，你們知道我在觀察什么嗎？我來告訴你吧！——我在觀察生活中的美，這不，我最近發(fā)現(xiàn)了。
這天，我和我的好朋友和往常一樣，一起上學，這時我們看見一個小妹妹在哭，她就上前問道：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹哭著回答：“我不小心碰著腿了。”她就趕緊問小妹妹：“小妹妹，你疼不疼？用不用姐姐送你回家？”小妹妹回答：“不用了姐姐，因為我沒拿鑰匙，姐姐你能不能送我去上學？”（已經(jīng)不哭了）她說：“那好吧，小妹妹我扶你起來，谷赟，過來搭把兒手�！蔽疫B忙過去，一起和她扶著小妹妹上學。
還有一次，我和她一起坐公交車，我和她坐在座位上，她旁邊是一位小弟弟。突然，司機踩了急剎車，一瞬間，小弟弟手中的飲料正好灑在她的身上，小弟弟連忙道歉，而她只是微微一笑，說：“沒關(guān)系，小弟弟，不用擔心。”到站了，我和她一起下車，我問她：“你沒事吧？”她說：“沒事，只是一點點而已�！蔽疫B忙問她：“那你怎么向你媽媽說呢？”她不在乎地說：“就說我不小心喝水的時候不小心灑在身上了�！�
你們說我的好朋友心靈美嗎？這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的美！
我發(fā)現(xiàn)了美作文6
大自然，是所有生靈生存的地方，里面有許許多多人們發(fā)現(xiàn)不了的東西，如微生物、及其它自然現(xiàn)象。
我原以為大自然只有值得探討科學的范圍，但是，在10歲那年，一件感人肺腑的事動搖了我這個頑固的想法。也感染了我一生。
那是一個很早很早的清晨，我睜開了惺忪的眼睛，然而映入我眼簾的竟然是——一只大的黑蜘蛛！“啊——啊——啊！”我不由大叫起來，媽媽趕緊沖了進來，問：“怎么了？”我說：“蜘蛛！”媽媽撈起個家伙就把它的腿打斷。
吃完飯后，我回到屋中，看見那只被媽媽打“死”的蜘蛛用它的腹部緩緩前行，我不再恐懼，跟著它走了。
也不知過了多久，那只蜘蛛來到一個蛛網(wǎng)上，當時我便恨它在我家織網(wǎng)，不講衛(wèi)生，但我迷迷糊糊地看到一個小小的黑東西，走進一看，才知那是只小蜘蛛。
我不知大蜘蛛要干什么，只見它用最后的力氣織了半張網(wǎng)，我鄉(xiāng)它是不是累了，后來才知道——它死了。
我發(fā)現(xiàn)了美，正如羅丹所說：“世界上并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睆拇耍业难劬ρb下了這些小東西。
也在這時，我不再討厭它們，因為它們用擁有了人間最美的愛，那就是母愛。
我發(fā)現(xiàn)了美作文7
在晴空萬里、熱情洋溢的城市——南昌，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，也有一個善意創(chuàng)造美的.心靈！美，是由心而發(fā)、純潔的美：而不是外表虛假的美。美，可以給我們創(chuàng)造“路見不平，拔刀相助”的良好行為，美，可以讓這個世界生機勃勃，讓大自然變得更美麗。
在一棵碩大的樟樹下，有一個亭亭玉立的七齡女童，我走了過去，跟她交談甚歡。突然，一直殘疾的小鳥墜落在馬路的中間。我立刻起身，剛想要走去救小鳥時，她竟然飛快地跑到馬路上，輕輕地把它扶起�？墒�，一輛面包車正在向她的右側(cè)駛來，但她渾然不知。當面包車要撞上的時候，我連忙跑了過去，那一剎那，我的腦子里一片空白。我以為事情即將發(fā)展時，奇跡發(fā)生了，面包車竟然剎住了車。
我把小女孩扶到大樟樹下，她神色淡定，當她看到小鳥流血了后，她撕了自己身上的一塊布，為這只小鳥包扎了起來。頓時，我在問自己“是什么理由能夠讓我有這么大的勇氣去保護她？”“又是什么理由讓奇跡在那一剎那發(fā)生呢？”是美，是由心而發(fā)的美，是純潔的美讓我鼓起勇氣去保護她。
在這顆碩大的樟樹下，我發(fā)現(xiàn)了美，是由心而發(fā)、純潔的美：而不是外表虛假的美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文8
我期盼已久今年開學第一課終于開播了，今年的主題為“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現(xiàn)在節(jié)目中，讓我深深感受到美的力量，美就在我們身邊，只要我們細心觀察。
清晨，當我?guī)г谒瘔糁�，媽媽早已起床在為我準備可口的早餐，我一醒來，熱乎乎的早餐就已在桌上，一股暖流流遍全身。這就是美育美，關(guān)心美。
有一次，我和媽媽坐公交車去探朋友，車上人很多，沒有座位了，有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝，那位姐姐報以一個微笑，那時我確得大姐姐的笑容是最美的，她的行為也是最美的
每天在上學路上，經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊，我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲，偶爾也能見到清潔工阿姨的背影。這時我總能感到清潔工阿姨的行動美。
美在我們身邊無處不在，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用行動去創(chuàng)造美吧。
我發(fā)現(xiàn)了美作文9
體育課上，吳老師笑瞇瞇的宣布：“這節(jié)課我們進行足球?qū)官悾 薄皡健贝蠹乙幌伦託g呼起來。
我們用“石頭剪刀布”的方法來選擇球員。隨著悍將被一個個選去，最后一輪我的“布”被“剪刀”剪了，只能無奈的接納了王明這個無用的膽小鬼。
比賽哨聲響起，球場頓時熱鬧起來，大家激情洋溢，隨著足球而奔波著，漸漸的我發(fā)現(xiàn)我們總是被對方壓著使不出勁。這時我方得球了，一腳長傳發(fā)起了一次有效的進攻，我心里一陣高興。啊！球怎么到了王明的腳下，這真是倒了八輩子的霉，不知王明會如何處理，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他看，生怕……只見，他毫不猶豫地起腳怒射，差一點就被對方城池，一向膽怯的他竟有如此壯舉，真讓我目瞪口呆。
比賽激烈的進行著，對方組織了一次快速反擊，可是剛過中線就被王明勇敢地截了下來。我一看陣勢，忙向他招手，示意他將球傳給我。他晃過一名后位將球踢向了我這里，我?guī)蛲贿^對方的最后一道防線后，用一個過頂球繞過守門員頭頂，王明一個臨空墊射，為我對射進一球，打破了雙方對持的僵局。
比賽結(jié)束了，今天王明的表現(xiàn)真讓我大跌眼鏡！
我發(fā)現(xiàn)平時膽小緬腆王明在球場上卻是一位敢打敢拼的悍將，我以前真是小看他了。
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