小實(shí)驗(yàn),大發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小實(shí)驗(yàn),大發(fā)現(xiàn)作文,希望對大家有所幫助。
小實(shí)驗(yàn),大發(fā)現(xiàn)作文1
我非常興奮,因?yàn)槲乙鰝小實(shí)驗(yàn)。在我的認(rèn)知中,做實(shí)驗(yàn)的都是高科技人才,沒想到今天我也成為了高科技人才。
小實(shí)驗(yàn)需要證明在清水和鹽水中是漂浮的還是下沉的。我認(rèn)為雞蛋和石頭一樣,在所有水中都應(yīng)該下沉的。到底應(yīng)該是漂浮還是下沉呢?告訴我,通過小實(shí)驗(yàn)就可以揭開謎底。
我準(zhǔn)備了一些實(shí)驗(yàn)材料:一個玻璃杯、一個生雞蛋、一根筷子,水和食鹽。我開始做實(shí)驗(yàn)了,首先在玻璃杯中加入大半杯水,然后把雞蛋小心翼翼地放入水中。我仔細(xì)觀察著,和我想的一樣,雞蛋瞬間沉入杯底。接著我在這杯水中加入了兩勺鹽,攪拌均勻后,放入雞蛋,沒想到,雞蛋竟然懸浮在杯子中間,我大吃一驚。我趕緊又往這杯水中加了更多的鹽,攪拌均勻后,雞蛋的小腦袋一下子浮出了水面。為什么會這樣呢?我和媽媽查閱了資料才知道:每種物質(zhì)都有密度,不同的物質(zhì)有不同的密度。清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋在清水里會下沉。而鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋在鹽水中會漂浮。
通過一個小實(shí)驗(yàn),我得到了一個大發(fā)現(xiàn),一下子從無知就變博學(xué)了。大千世界有很多奇妙的.事情,只要我們愛動腦,愛動手就會探究到更多的大發(fā)現(xiàn),要想成為高科技人才也不是不可能的了。
小實(shí)驗(yàn),大發(fā)現(xiàn)作文2
我們今天開始復(fù)習(xí)“長方體與正方體”這一單元,課后孫老師給我們布置了一道課外實(shí)踐題:測量生活中一個不規(guī)則物品。
回到家,我找來一塊石頭,我拿著尺子橫著量、豎著量都不行,哼,不管你了,我有些失望,看起了《世界名人傳》?粗粗铱吹搅藧鄣仙墓适,愛迪生的一個助手要求一個燈泡的體積,怎么也求不出來,愛迪生就把燈泡裝滿水再把水到進(jìn)一個量杯里,有多少水,就知道了燈泡的體積。哎?是不是可以用水來測量石頭的體積?我找來一個長6厘米、寬4厘米、高10厘米的酸奶盒,把頂蓋剪掉,這樣酸奶盒變成了一個長方體的容器,先在里面裝了5厘米高的水再把石頭放了進(jìn)去,這時水增高了2厘米。哈哈,求出來了!用長的6厘米乘以寬的4厘米再乘以多出的2厘米高等于48立方厘米,這就是石頭的體積。
這件事不但讓我求出了石頭的體積,還讓我明白了通往正確的路不止一條。
小實(shí)驗(yàn),大發(fā)現(xiàn)作文3
今天的作文課上,佘老師拿著一個碗、一根針、一把叉子和一瓶洗潔精走進(jìn)教室。她面帶微笑地說:“同學(xué)們,今天我們要做一個小實(shí)驗(yàn),叫‘漂浮的針’!
只見佘老師準(zhǔn)備了一碗清水,笑著問我們:“把針放在水面上,是沉下去還是會浮起來呢?”有一些同學(xué)說會浮起來,有一些同學(xué)說沉下去。
老師并沒有跟我們揭示答案,而是在這個小實(shí)驗(yàn)中讓我們知道答案。只見老師先把針放到叉子上,再小心翼翼地把針放到水的表面,然后慢慢地移出叉子,針就浮在水面上,最后往水里滴一滴洗潔精,針就沉下去了。
我們連忙追問這是為什么?佘老師說“是水的表面張力支撐住了針,使之不會沉下。表面張力就像一層薄膜,它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體,洗潔精降低了表面張力,針就沉下去了。”聽了老師的話,大家終于恍然大悟了。
老師看我們躍躍欲試,就讓我們自己動手做做看,我們按老師的方法去做實(shí)驗(yàn),結(jié)果都跟剛才一樣。
沒想到小小的實(shí)驗(yàn)竟蘊(yùn)藏著科學(xué)知識。我以后一定要多觀察,多實(shí)踐,才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
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