我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文范文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文范文，希望能夠幫助到大家。

　　我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文范文1

　　只要你細(xì)心觀察，生活中有很多讓人發(fā)出感嘆的事……

　　最近，一則新聞爆紅網(wǎng)絡(luò)：一位農(nóng)民工兄弟坐公共汽車，看見一位老大爺上車，主動讓座，誰知老大爺沒有馬上坐下，而是拿出手帕擦完才做，這一舉動讓一位網(wǎng)友拍了下來發(fā)到了網(wǎng)上，這則新聞一經(jīng)曝出，就立刻引起了眾網(wǎng)友的評論，網(wǎng)友野馬style說：“嫌臟你可以不坐啊，裝什么干凈！”網(wǎng)友小愛說：“如果是我，我肯定把座要回來！”我也是昨天看到了這個帖子，并在網(wǎng)上留言：“不要拿農(nóng)民工兄弟的愛心來突顯自己個高貴！”

　　這就是從生活中小事發(fā)現(xiàn)的大事件，其實這種事情還有很多……

　　2012年9月，正是高溫時刻，重慶市官方發(fā)布了紅色預(yù)警，告誡大家不要輕易出門，更要做好防暑準(zhǔn)備，這時一位流浪漢當(dāng)街暈倒過去，可過往的路人沒有一人伸去援助之手，眼看流浪漢的身體要支持不住，這時一位身穿白色體恤衫的女孩拿出太陽傘為流浪漢遮住陽光，為他買了水，并打了120急救電話，流浪漢得救了，但女孩卻消失在了人群中……

　　后來，這個女孩被評為史上最美女青年，并被網(wǎng)友稱為“遮陽妹”，這則事跡即告訴我們?nèi)碎g仍有真情在，也同時喚醒了我們的良知，在別人需要幫助的時候，我們應(yīng)該義不容辭的對需要幫助的人伸出援助之手……

　　你看，這就是我在生活中發(fā)現(xiàn)的事當(dāng)中的.一小部分，我相信，只要你細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)的事將會更多！

　　我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文范文2

　　“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”——羅丹

　　古往今來，人們贊頌草的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”但是又有誰真正了解“草”呢？

　　初春的一個早晨，天氣陰沉沉的，好象要下雨。

　　可是雨沒下，只有陣陣寒冷的涼風(fēng)。

　　風(fēng)把莊稼吹歪了，把柳條吹亂了，吹得小草東倒西歪。

　　稚嫩的小草被吹得渾身難受，卻無力反抗。

　　這時，“滴答——”下起了遲來的雨。

　　小草在寒風(fēng)和雨水的吹打下累彎了身子，我從窗臺上看到這景象，心里不禁有些擔(dān)心了，擔(dān)心小草那微小的身軀是否頂?shù)米★L(fēng)吹雨打。

　　時間一分一秒地度過，終于風(fēng)雨都停了。

　　我穿上雨鞋下了樓，走近小草跟前。

　　此時，他竟慢慢地直起了身子，水珠順著他的身子流進(jìn)土壤。

　　那水珠好似小草在與風(fēng)雨搏擊流下的汗水，那是小草辛勞的見證。

　　太陽出來了，放射出陽光，小草也昂起了頭，挺起了身，仿佛在向太陽微笑。

　　我不能說我十分了解小草，但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風(fēng)知勁草”，更明白了古代詩人贊頌草的原因，因為小草堅強(qiáng)不息！

　　我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文范文3

　　今天，春光明媚，媽媽帶我去香樟公園尋找春天的氣息。

　　到了公園門口，首先映入我們眼窗的是一個大大的湖。湖面上漂浮著一只只游船，有的像小鴨，有的像白鵝，小船載著人們的歡聲笑語，徐徐地前進(jìn)。湖邊的柳枝吐出點點嫩芽，有的已經(jīng)長出了幾片綠葉，稀稀疏疏的。

　　一陣春風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)飄動，發(fā)出沙沙的聲響。我們沿著湖邊慢慢地走著，路邊的草坪上鉆出了一簇簇的小草，嫩綠嫩綠的，我用小手輕輕地摸了摸小草，柔柔的，軟軟的。然后我們來到了長長的人工河邊！

　　幾個小朋友在捉小魚，小魚靈活地在水草里鉆來鉆去。天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)箏也來湊熱鬧了，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像飛機(jī)，把天空裝扮的五彩繽紛。

　　我喜歡春天，春天是有生機(jī)的，春天給人們帶來希望！

　　我在生活中發(fā)現(xiàn)的事作文范文4

　　縱觀人類歷史發(fā)展的進(jìn)程，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，哪一樣不都是從生活的點點滴滴中發(fā)現(xiàn)的？牛頓看到樹上掉下蘋果，發(fā)現(xiàn)了萬有引力，卡特受到壺子煮水的啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機(jī)，這樣的例子舉不勝舉�？梢哉f沒有生活中的發(fā)現(xiàn)就沒有人類的進(jìn)步，也就沒有當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。

　　還記得有一次，我從學(xué)校門口買回來幾條小金魚養(yǎng)著，這幾條小金魚五顏六色、活潑可愛，我可喜歡了。每天早晨起來第一件要做的事便是給金魚換水、喂食，看著這些小金魚在魚缸里自由自在地游著，歡快地互相嬉戲著，我心里甭提多高興了。可是有一天，我中午放學(xué)后回來一看，這些平時活蹦亂跳的小金魚全蔫了，有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著問爸爸是怎么回事，爸爸過來一看，問：“你早晨換水沒有？”

　　我說：“換了！”“那你換得是什么水呀？”“就是早晨放在餐桌上的水�！蔽一卮稹！鞍ィ≈筮^的水沒有氧氣，魚肯定會死，就像我們?nèi)祟愲x開大自然，呼吸不到新鮮的氧氣一樣，還怎么活��？”“哦，原來是這樣。”我似懂非懂地點點頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了，原來這里也有這么多學(xué)問。

　　生活就是這樣，平時她看上去就像是一片波光粼粼的大海，波瀾不驚，但是如果我們善于發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)海底原來有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。