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我發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-27 13:57:51 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)了三年級(jí)學(xué)生作文

  在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過一場(chǎng)雨,我在社區(qū)公園玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵#鼪]有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。

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  我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來很重的殼。它們之間最大的`差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

  蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險(xiǎn),它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會(huì)走路,行動(dòng)時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。

  后來,我根據(jù)每只蝸牛都長(zhǎng)得差不多的特點(diǎn),寫了一個(gè)童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。

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