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我發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文

時(shí)間:2021-08-22 13:04:26 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文

  1我發(fā)現(xiàn)螞蟻

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的作文

  今天,我在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,我忽然起了好奇心,我決定仔細(xì)觀察。

  我拿來一小塊蛋糕,放在陽臺(tái)上。只見小螞蟻不斷地利用它的觸角小心翼翼地向四周探索,像要尋找什么東西的摸樣,終于,螞蟻找到他的“獵物”—蛋糕。它仔細(xì)的圍著那小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走兩圈,跟著自己又試試味。檢查完畢后,它迅速離去,像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然,叫來了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們合力地把蛋糕抬起來,一步一步地向前挪,不一會(huì)兒就把蛋糕搬走了。

  螞蟻真是聰明,懂得發(fā)揮集體的力量,真是勤勞又團(tuán)結(jié)的'小動(dòng)物。

  2我發(fā)現(xiàn)了螞蟻摔不死

  星期天,天氣非常晴朗,微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐。我早早地寫完作業(yè),到樓下玩。忽然,我看見地上有許多小螞蟻,于是我捉來幾只,想給它來個(gè)五“馬”分尸,可是,手沒拿緊,小螞蟻一下掉到了地上。咦,真奇怪,小螞蟻從這么高的地方摔下來,竟然摔不死。我百思不得其解。為了解開這個(gè)謎團(tuán),我一連捉了好幾只,分別從一米、兩米、三米、四米的地方往下扔,可結(jié)果發(fā)現(xiàn):小螞蟻全都安然無恙,還在草地上東逃西竄呢!這樣,我就更加不明白了。

  正在這時(shí),我想起無聲的老師——書。于是,我像箭一般飛快跑到鄰居家,借了一本《十萬個(gè)為什么》。我趕快翻開書查閱了起來,終于,我茅塞頓開,心里萬分欣喜。原來,螞蟻有6只細(xì)長(zhǎng)的腳,正因?yàn)檫@一點(diǎn),螞蟻就占了大便宜,它那6只細(xì)長(zhǎng)的腳可以起緩沖的作用。當(dāng)身體向下降時(shí),它就劃動(dòng)那6只細(xì)長(zhǎng)的腳,調(diào)節(jié)身體平衡,所以,才不至于摔死。小螞蟻有了這6只細(xì)長(zhǎng)的腳,就像有了防護(hù)一樣。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了:生活中處處都有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,善于思考,處處留心,探索大自然的所有神奇之處,我們就能學(xué)習(xí)更多有趣的知識(shí),了解無窮的奧妙。

  3我發(fā)現(xiàn)螞蟻團(tuán)結(jié)的力量

  一天,我學(xué)奧數(shù)回來,我發(fā)現(xiàn)兩只不明飛行物在我旁邊飛來飛去,我張望四周,發(fā)現(xiàn)有張舊漁網(wǎng),我便拿起漁網(wǎng)向它們?nèi)鋈ァ?/p>

  于是,這兩個(gè)不明飛行物被我活捉起來了,我一看原來是兩只螳螂啊,我給它們分別取了名字,一個(gè)叫小白,另一個(gè)看起來有點(diǎn)笨,就叫小癡。小癡聽了我給它取的名字,好像很不滿意,伸出雙刀向我示了威,我把它倆摘了翅膀放到地上,讓它們打斗。你推我攘,一番激戰(zhàn)之后,來到了螞蟻的領(lǐng)地,螞蟻們看見了更可口的食物,便放下手中的工作,開始進(jìn)攻兩只螳螂。

  我在一旁袖手旁觀,螞蟻們漸漸圍成了一個(gè)包圍圈,我想,他們打得過嗎?已經(jīng)有幾只螞蟻攻擊了,兩只螳螂一揮雙刀,先上來的螞蟻OK了,接下來雙方開始渾戰(zhàn),“螞蟻們那是螳螂的對(duì)手,傾刻間橫尸遍野,血流成河”。其中有一只螞蟻感覺不對(duì),趕緊跑回洞里去搬救兵了,幾分鐘后大頭蟻出來了,螞蟻兵退后幾步,大頭蟻上場(chǎng)了,不一會(huì)還是有很多的大頭蟻相繼倒下。接著蟻群們改變戰(zhàn)略,兵分兩隊(duì)爭(zhēng)先恐后,一隊(duì)攻擊,一隊(duì)偷襲,一會(huì)兒功夫,果然有一只螳螂就義了。另一只化悲痛為力量,可大頭蟻愈戰(zhàn)愈勇,終因寡不敵眾,在它奄奄一息時(shí)候,又殺了幾個(gè)蟻兵,最終還是壯烈犧牲了。

  啊,原來螞蟻的力量這么大啊,我們不能小看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)生活中處處有學(xué)問,只要仔細(xì)觀察,勤思考,多動(dòng)腦,我想會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘哦!

  4我發(fā)現(xiàn)螞蟻是怎樣運(yùn)食物的

  一天,我在路上走著走著,突然發(fā)現(xiàn)地上躺著一只蒼蠅。我俯下身子看了一會(huì)兒,才知道這只蒼蠅死了。我又看見遠(yuǎn)處有幾只螞蟻爬過來,圍著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈。我想,難道它們要把蒼蠅運(yùn)回窩里?可螞蟻這么小,蒼蠅是它們的幾倍,怎么搬得動(dòng)呢?我想一個(gè)又一個(gè)的問題。

  接下來螞蟻開始分工啦!有兩只螞蟻咬蒼蠅左邊的翅膀,另兩只螞蟻咬右邊的翅膀,還有兩只螞蟻咬蒼蠅的身體。就這樣,過了一會(huì)兒,左邊和右邊的翅膀被咬了下來。咬身體的螞蟻有些困難,就回去叫了幾個(gè)同伴來,它們是怎么告訴對(duì)方自己有困難的呢?仔細(xì)觀察后,我才知道,原來是用像天線一樣的觸角碰一下對(duì)方的對(duì)方就知道它想說什么了。最后螞蟻們齊心協(xié)力把咬得四分五裂的蒼蠅搬回窩里。