反思的作文6篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的反思的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
反思的作文 篇1
自我踏入求學(xué)園地以來,我體驗(yàn)過大大小小的考試。如今留給我的是重大期末考試后的反思時(shí)間。我退很多步想想,面對這一次次考試,我有著許多的疑惑:一場場考試對于我們意味著什么?什么是正確面對考試的方法?為什么考試的結(jié)果總是令人惋惜?考試分出來的三六九等是利是弊?如今,這些問題的答案仍隱隱約約、朦朦朧朧。我忽而輕視這些問題,忽而為這些問題而沉思。我用我多年考試得出的經(jīng)驗(yàn)可以為這些問題的答案做拋磚引玉的見解。
考試這個(gè)東西,最單純的解釋無非是對學(xué)習(xí)過程中學(xué)生知識(shí)接受效果的測驗(yàn),測驗(yàn)一下學(xué)生們是否用功。若努力,換來一條條耀眼的對勾,賞心悅目;若松懈,換來一道道刺眼的叉號(hào),令人沮喪。同時(shí)分?jǐn)?shù)的高低也決定一個(gè)人的命運(yùn),決定一個(gè)人被點(diǎn)名的次序。所以學(xué)生們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而考試,唯恐因低分而落難,甚至采取作弊手段來逃過這一劫,作弊無非是對考試意義的高估。
考試沒有逃避,考試需要去面對,它沒有想象中那么困難。面對考試最簡單的方法就是問心無愧?紙錾习l(fā)揮的好壞,考前的準(zhǔn)備工作占很大一部分,當(dāng)然不完全是掌握知識(shí)的多少,在很多方面考生考試結(jié)果的好壞取決于在面對試卷時(shí)我們的心態(tài)。我們是由大腦支配的,知識(shí)儲(chǔ)存在腦海當(dāng)中,而那知識(shí)的輸出關(guān)卡就是我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)。這就是為什么我們常常會(huì)發(fā)揮失常的'原因。好的心態(tài)自然是必備的,但是也要有達(dá)標(biāo)的知識(shí)儲(chǔ)備,這是基礎(chǔ),是前提。所以,面對考試的正確方法,取決于考前的充足準(zhǔn)備與單純的心態(tài)?荚囋谀骋环矫媸且坏罌Q定性很強(qiáng)的倏關(guān),但倘若考生掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應(yīng)萬變,在平常的工作中兢兢業(yè)業(yè),并保持一個(gè)良好的心態(tài),那么考試這道大關(guān)來得在突然也摧不毀一顆鎮(zhèn)定自若的心。面對考試,僅此而已。
我們常常以很刻苦的努力應(yīng)對考試,可試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì)漏掉無辜的幾分,到頭來悲切、惋惜也無濟(jì)于事了。很顯然,考試對我們的考核抓的很緊,在多方面為我們挖陷阱。自己也是個(gè)陷阱。許多問題,并不出在實(shí)力上,或者說僅僅出在細(xì)節(jié)上。我們把它稱之為粗心。可是別忘了,整個(gè)考試就是一個(gè)森嚴(yán)的牢籠,不會(huì)令一絲風(fēng)聲走漏,不會(huì)給半點(diǎn)借口空子可鉆。從這個(gè)角度而言,粗不粗心就是考生們細(xì)節(jié)上的不足乃至能力上的遺憾。我們必須控制這種缺陷與遺憾,減少考后的抱怨與惋惜。那只靠自己。我們會(huì)不會(huì)對自己說:滿分就完美。那么我會(huì)對你說,丟了滿分你會(huì)摔得很慘。不必好高騖遠(yuǎn),改確立的考試結(jié)果是在自己能力范圍內(nèi)的。我們雖不會(huì)人人考得登峰造極,人人坐居高位,但可以給我們自己一個(gè)慧心的安慰。那并不是欺騙,是一種崇高的動(dòng)力。每次考試的分?jǐn)?shù)都會(huì)在我們的歷史里定格,雖不能改變,但可以慢慢超越。打敗惋惜之痛的侵襲很簡單,別再騙自己;瘔毫閯(dòng)力,沒有人把你踩在腳下,只有自己沒有勇氣站起來。面對考試,并不要怕考后的打擊,學(xué)會(huì)反擊。
反思的作文 篇2
什么是反思?反思既可以是在你做錯(cuò)事后做的事情,也可以是做對事后做的事情;反思既可以是在你沒把事做好之后做的事情,也可以是你做好了一件事之后做的事情。
我的.小學(xué)考試有這樣一個(gè)規(guī)矩:拿到判過的試卷后,看看分?jǐn)?shù),再看看哪些題錯(cuò)了?是因?yàn)椴粫?huì)嗎?該怎么解決這道不會(huì)的題?就這樣分析試卷后,在試卷上面寫50字反思,說說為什么考出這個(gè)分?jǐn)?shù)?什么樣的題我還不太理解不會(huì)做?我下次應(yīng)該怎樣才會(huì)進(jìn)步考得更好?
五年級(jí)時(shí)有一次我考砸了,數(shù)學(xué)只考了78,挨了媽媽一頓教育后,我開始反思,分析,查找原因。我看見我的填空題錯(cuò)得一塌糊涂,而“解決問題”方面和計(jì)算題比較好一些,而填空題很“繞”,需要一定的審題能力。原來,是我的審題能力太差了,審題不仔細(xì),就會(huì)被填空題的各種“繞”給“騙”了,我要增強(qiáng)審題能力,更仔細(xì)地去審題,讀懂了題再去算,再去做題。
我在反思上就這樣寫了,實(shí)際上我也去真正改變了!從五年級(jí)到六年級(jí)的暑假,我做了很多數(shù)學(xué)題,練習(xí)計(jì)算,仔細(xì)審題,我等到讀懂了題再去做,去算,做完后再檢查,驗(yàn)算,數(shù)學(xué)成績一路增長。六年級(jí)的畢業(yè)考試,我們的數(shù)學(xué)考了94分!這就是改變!這就是進(jìn)步!我為自己而感到自豪與驕傲!而這一切,都是源于反思,是它幫助了我,讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而想到要去改變、進(jìn)步、成長。
反思,使我們最終找到正確的路前進(jìn),回到正規(guī);反思,使我們?nèi)松飞线M(jìn)步的階梯!
反思的作文 篇3
星期一又悄悄的來到了我們的身邊,時(shí)間過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我就已經(jīng)上學(xué)來到學(xué)校了。我放下了書包,開始讀英語時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,可真忙啊!壞事好事就在一念之中。好事就像一只快樂的小精靈一樣,非常的快樂。壞事就像邪惡的心魔在你的頭上施魔法,讓你越變越壞。是錯(cuò)的就不可以一錯(cuò)再錯(cuò),是好是對的,就得永遠(yuǎn)保持這種好的狀態(tài)
第二節(jié)課快到了,是數(shù)學(xué)課。我們把用得數(shù)學(xué)書拿出來,擺放在了桌上,“叮零零”上課了,同學(xué)們都回到了自己的坐位上。我上課時(shí)總不愛舉手發(fā)言,有時(shí)候還會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作。老師叫我們做作業(yè)時(shí),我又不是很會(huì),也有會(huì)做的。一開始上課時(shí),我非常的認(rèn)真聽老師講課。做作業(yè)有時(shí)候錯(cuò)誤也不是很高,都是只錯(cuò)一兩道題,超過三道以上的.很少。數(shù)學(xué)課上,我很認(rèn)真,只是不愛舉手。老師叫到我時(shí),我不緊不慢地站了起來,當(dāng)時(shí)“我不知道應(yīng)該說什么才好,腦子里一片空白,什么也想不起來了。每當(dāng)老師叫我時(shí),我都在做小動(dòng)作”。我一定要把這個(gè)壞毛病給改掉。認(rèn)真學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言——
時(shí)間好像是在跳格子,從第二節(jié)課一下子跳到了中午,哇!好快呀!中午,我們吃完了中飯;氐搅私淌遥哌M(jìn)教室里就像來到了菜市場,很吵很吵!!!!教室里也充滿了笑聲,“他們有的在教室里玩,有的在教室里踢健子,有時(shí)在教室里掃地,有的拖地,有的……”唉!再走進(jìn)教室里,就又像走進(jìn)了戰(zhàn)場,準(zhǔn)備上馬沖鋒……。真得是太亂了,不會(huì)吧!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”一天的時(shí)間過的很快。有錢買不了時(shí)間,就算你再有錢,時(shí)間也買不回來的。所以我們要愛惜時(shí)光,珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間。
星期二來到了,第二節(jié)課是語文課。上課了,“今天我們先翻到……”。時(shí)間就像一陣風(fēng)一樣的刮過了,第三節(jié)課,跑到了中點(diǎn)站……中午,才開始休息,下午第一節(jié)課剛過去,下課玩了幾分鐘,又上課了,這節(jié)是美術(shù)課……綜合課……,我真是好開心啊!星期二雖然是我的好日子,但我不是很開心,只要一天中沒錯(cuò)過,就是最好的。
反思的作文 篇4
自省是我們的一面鏡子,幫助我們找出自己的瑕疵;反省是我們前進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)我們走向成功。
商糾王,一代暴君,整日過著荒淫安樂的生活,當(dāng)西周屢屢獲勝時(shí),他還是每天被美女和瓊漿所吸引,認(rèn)為這只是一時(shí)運(yùn)氣不好,仍然不反省自己,最后被自己手下的一個(gè)諸候小國打敗。假如糾王懂得反省自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點(diǎn),這時(shí)如果他改正自己的缺點(diǎn),多接納良言,也許就能反敗為勝,不至于落得國破身亡的下場,可見反省是多么的重要,重要得如同我們時(shí)刻需要的氧氣一樣。多一點(diǎn)反省,就能改變我們的`人生!馬克·吐溫是著名的作家,他小時(shí)候貪玩調(diào)皮,經(jīng)常逃課,后來,他的父親去世了,他非常悲傷,面對家庭的重負(fù),他不得不輟學(xué),在一個(gè)工廠里當(dāng)童工,在這期間,他不斷反省自己,并利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí),終于,他當(dāng)上了世界文壇上都享有盛名的偉大作家。如果馬克·吐溫當(dāng)時(shí)沒有反省自己,那他就可能成為一名普通工人,可以說,是反省成就了他的輝煌人生,是反省改變了他的命運(yùn),可見反省的力量是多么大,大到可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。一個(gè)人需要反省,一個(gè)團(tuán)體需要反省,一個(gè)國家更需要反省。
古往今來,都是反省讓人生更精彩,讓國家更富強(qiáng)。善于反省的人是勇敢的,因?yàn)樗麄兏矣谡曌约旱氖『腿秉c(diǎn)。讓我們反省自我,走向成功!
反思的作文 篇5
窗外鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像在告訴我該起床了。唉,又是一樣的清晨,天還是陰沉沉的;仿佛世界只有我和這些小麻雀一樣,有點(diǎn)安靜也有點(diǎn)吵鬧,只是有些寂寞而已。
人在閑遐時(shí)總會(huì)亂想,身體在休息;而大腦卻異常興奮那樣的活躍。記得昨天的話我在思考。思考著什么是文化,我的文化又在哪里?這是個(gè)不平凡的日子,人生的某一個(gè)階段就在此時(shí);我才學(xué)會(huì)了反思。很多人都認(rèn)為我是個(gè)從小比別人笨的孩子。小時(shí)候的我笨笨的,學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),考試成績一直處于倒數(shù)名次。最可怕的是那個(gè)時(shí)候這已經(jīng)成了習(xí)慣,感覺考試倒數(shù)名次是件很正常的事。老師的話永遠(yuǎn)都留在我的腦子里,我的腦子不開竅少根弦。是的我措學(xué)了在心里我早已被你們打敗,失去了最初應(yīng)有的自信。中國式教育,老師更關(guān)注學(xué)習(xí)好的孩子;成績最重要的.。當(dāng)然我沒有批判的意思,文化在我的字典里應(yīng)該是大家的文化;所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí),教育也需要學(xué)習(xí)。倘若把學(xué)校看做一潭深水,從規(guī)則一定會(huì)有水面、水中、水底;這是事實(shí)存在的,哪個(gè)部分都不會(huì)缺少。如果潭中養(yǎng)著魚,那一定會(huì)分層養(yǎng)著深水魚和潛水魚,這樣才充分利用了深水。正如學(xué)生有尖子生、中等生、差等生,學(xué)生不可缺少才有校園。再看社會(huì)大家庭,就業(yè)問題苦惱了很多人?這里不缺乏沒有找到合適位置的那些尖子生們。社會(huì)需要不同類型的人才,學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的本意因才適用才會(huì)合理。社會(huì)的發(fā)展與時(shí)俱進(jìn),我們的文化教育也該與時(shí)俱進(jìn)。
這是我的反思,深刻的一天不一樣的我?粗柟獯┻^玻璃透過我的窗,即過下一秒有可能就是個(gè)朝陽?释篮玫拿魈旌湍且粡垙埿δ樠笠缰男腋!K谙蛭覀冋惺终谙蛭覀冏邅碜邅。
反思的作文 篇6
我,班上的地理課代表,但,卻又像一個(gè)把責(zé)任丟棄,只顧自己玩耍,高興的人,是那樣的自私,從沒有站在老師的角度上考慮過。
清楚的記得,自己的這個(gè)名不符實(shí)的課代表是這樣上任的:那天,地理課上,我們扭回頭來復(fù)習(xí)經(jīng)緯線,老師提問了:“什么是經(jīng)線來著?”教室里鴉雀無聲,只有我和×××說出了經(jīng)線的定義:“連接南北兩級(jí)并同緯線垂直相交的線叫做經(jīng)線。”“恩,這兩位同學(xué)說的對,經(jīng)線呢,就是連接南北兩級(jí)并同緯線垂直相交的半圓。大家明白了嗎?”“明白了!”“那,這兩位同學(xué)就是我們的地理課代表了!”每每想到這里,自己就不想再往下想了,自己感覺到一種沉重的負(fù)罪感,覺得自己辜負(fù)了老師的厚望,浪費(fèi)了老師的一片苦心......
每次上地理課,教室里總是“嗡嗡嗡”的,同學(xué)們該吃的吃,該玩的玩,而我這個(gè)課代表只能聽著老師無奈的講課聲,看著老師一臉憂郁的神情,想著老師對自己的信任,在心里暗暗自責(zé),自責(zé)自己的自私,自責(zé)自己的`無能,自責(zé)自己幫不上老師的一點(diǎn)忙而坐著課代表的位置,自責(zé)自己當(dāng)初不該當(dāng)這個(gè)課代表,自責(zé)自己拿著那么差的地理成績?nèi)ァ盎貓?bào)”老師,自責(zé)自己總是一次次的讓老師失望......
望著靜謐的天空,感受著大地的氣息,我,陷入了沉思......
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