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反思的作文

時間:2024-03-27 11:45:22 反思 我要投稿

反思的作文范例4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的反思的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

反思的作文范例4篇

反思的作文 篇1

  據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,據(jù)報(bào)道,位于廣東省深圳市寶安大道的西鄉(xiāng)客運(yùn)站門前,在不到300米的盲道上,有7處用黃色油漆像打“補(bǔ)丁”一樣刷出來的盲道。這些用黃色油漆“刷”出的盲道有的是在有凹凸紋路的盲道上刷,有的干脆就在平滑的地面上刷。

  讀過一個故事:一個禪師走在漆黑的路上,因?yàn)槁诽,行人之間難免磕磕碰碰,禪師也被行人撞了好幾下。他繼續(xù)向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人提著燈籠向他走過來,這時旁邊有個路人說道:“這個瞎子真奇怪,明明看不見,卻每天晚上打著燈籠!”禪師也覺得非常奇怪便上前問道:“你真的`是盲人嗎?” 那個人說:“是的!倍U師又問道:“既然這樣,你為什么還要打燈籠呢?”盲人答道:“你剛才過來有沒有被別人碰撞過?”禪師說:“有呀,就在剛才,我被兩個人不留心碰到了! 盲人說:“我是盲人,什么也看不見,但我從來沒有被人碰到過。因?yàn)槲业臒艋\既為別人照了亮,也讓別人看到了我,這樣他們就不會因?yàn)榭床灰姸驳轿伊!?/p>

  盲道讓盲人失盲,是因?yàn)橛醒劬Φ摹岸斈棵鳌闭咝睦锶笔Я耸裁。不然,那條黃黃的盲道,不會變成險象環(huán)生的絕路。

  新聞披露:“稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)許多城市的盲道要么是設(shè)置不到位,要么建設(shè)不符合國家標(biāo)準(zhǔn)。被破壞、被截?cái),被擋住、被占用的也比比皆是!?/p>

  這種現(xiàn)象很普遍,對待弱勢者的態(tài)度彰顯了一個民族的文明程度,人文關(guān)懷越深厚的民族,對待弱勢者的態(tài)度越文明,越具有人性特點(diǎn)。而致盲人于絕路之危的道路交通建設(shè),則體現(xiàn)了一個城市對于弱勢者的態(tài)度。

  盲道崎嶇,則有眼睛的人、有責(zé)任的管理者心底存炎涼冷暖。對于弱勢者的態(tài)度,代表了一個城市的良心。希望城市管理者心中常亮“盲人的燈籠”,讓盲人有路可走,則社會文明就會變“通途大道”。

  盲道變"絕路"是人文關(guān)懷缺失造成的。那就需要社會補(bǔ)上人文關(guān)懷這一課。而這本應(yīng)是民族文明發(fā)展的必然。請管理者深思,請社會深思。

反思的作文 篇2

  1、有效指導(dǎo)。缺乏精心指導(dǎo),再多的訓(xùn)練也是徒勞的。這幾乎是常識。說到底,一在于科學(xué)序列的建構(gòu),作文教學(xué)中僅復(fù)習(xí)過程就可精心設(shè)計(jì)諸如:讀題訓(xùn)練、材料訓(xùn)練、構(gòu)思訓(xùn)練、成文訓(xùn)練、修改訓(xùn)練、應(yīng)變訓(xùn)練。如此細(xì)密的規(guī)劃,匠心獨(dú)運(yùn),更有利于大大提高學(xué)生的寫作能力,終身受益。二在于有效的訓(xùn)練指導(dǎo)的落實(shí)。諸如審題、立意、謀篇等寫作知識在新課改的“淡化”要求之下,教學(xué)實(shí)際中已經(jīng)被忽略了,作文教學(xué)更顯隨意和無序。讀懂文題是立意謀篇的第一步。審題不到位造成作文失敗的例子并不鮮見。主題不鮮明、思路不清等等問題,與作文有效的規(guī)范訓(xùn)練不足有很大的關(guān)系。

  2、善于選擇。學(xué)生的作文缺乏生氣,缺乏真情,缺乏典型的實(shí)例,是因?yàn)樯倭艘环葜腔鄣倪x擇。智慧的選擇需要教師智慧的引領(lǐng)。教師引領(lǐng)學(xué)生去梳理、歸類屬于自己的生活,引領(lǐng)學(xué)生去回味屬于自己的那一瞬間的“怦然心動的感覺”,把這些生活細(xì)節(jié)、心靈感悟形成單元形成系列。我想,學(xué)生在整理歸類中、在回味感悟中也是一種情感的升華意趣的提升。讓學(xué)生用個人獨(dú)特的視角去看自我,去看世界,作文自然有“真意”;學(xué)生對自己的生活有了深刻的感受,作文自然有“真情”。

  3、真情實(shí)感。一定要用真實(shí)實(shí)例,使作文有血有肉。基于這些反思,我一直把作文教學(xué)引導(dǎo)當(dāng)成了重頭戲,也因?yàn)樽约簩懽鞯膼酆冒。所以我看了許多作文教學(xué)的資料,也嘗試了一些作文教學(xué)的方法。因?yàn)槲矣X得讓學(xué)生寫好作文,第一步先是讓學(xué)生敢寫作文,而要寫的生動感人,就必須有真情實(shí)感,要有真實(shí)的生活實(shí)例,要有自己的'真實(shí)感受,不是編造。基于這些思考,因此我的作文教學(xué)是從記敘文開始的,我列了幾個專題訓(xùn)練學(xué)生如何能把身邊的小事寫細(xì)寫得生動感人。這當(dāng)然要借助一些方法,諸如語言、動作、心理、細(xì)節(jié)等描寫方法。所以我的專題就是從這些開始的。

  語言教師的長處就應(yīng)該擁有教育引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)和動手寫作的智慧,使學(xué)生的作文做到鳳頭、豬肚、豹尾。為今后的人生道路走得更加寬廣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  

反思的作文 篇3

  錯誤是正確的開始。

  為什么經(jīng)常一聽到鈴聲,就誤以為是自己的手機(jī)? 因?yàn)槿酥灰挥辛似诖蜁_始幻想。

  永遠(yuǎn)不要質(zhì)疑別人信仰,因?yàn)槟堑扔跉Я怂南M?/p>

  我常常在洗澡時哭泣

  這樣

  我就可以假裝那不是淚水

  種子掉落在地上,為了重生,犧牲被踐踏的尊嚴(yán)。

  對于“思考”,我們大部分人只學(xué)會了思,而不會考。

  有時只要你換個方向,就可以聽到不一樣的聲音。

  詩——靈魂凈化后飄向空中的青煙。

  人類想要世界和平只有一個可能性——有人打了你的左臉,你把右臉也給他打。

  勇敢和愚蠢的區(qū)別僅僅在于,一個做成了,一個失敗了。但一個勇敢的人,愿意冒愚蠢的結(jié)果。而一個愚蠢的人,不敢冒勇敢的險。

  人生最痛苦的不是身體的囚禁,而是思想的禁錮。

  死可能是種意外,活著有千萬種理由。

  愛情,先有愛,后有情。

  這個世界,聊天的很多,談心的很少。

  魚看似自由,但你又何嘗知道它向往的是陸地還是天空。

  “你在哪,我就在哪”,這是聽過最動人的情話。

  在生命面前,任何的規(guī)則都應(yīng)為善意的目的而改變。

  生存是一場無止境的斗爭,偶然間的美好,是清晨張開眼后,發(fā)現(xiàn)自己還活著。

  我們在虛擬的世界里,豪邁的`喊著:“不要慫,就是干”。我們在現(xiàn)實(shí)的世界里,怯懦的慫恿著:“不要慫,你先上”。

  不要歌頌人性的光輝,那只是在證實(shí)人性的陰暗。

  地球是方的,不是圓的,否則我們怎么會四處碰壁。

  人生中每一次的新體驗(yàn),都是對有限認(rèn)知的突破。

  生活中的每一次堅(jiān)持,都是對自己的挑戰(zhàn)。

  雨水拍打在你臉上是為了提醒你,跑得快點(diǎn)。

  只有付出過的,才值得被珍惜。

  旅行,說到底是一種讓心靜下來的過程,只有當(dāng)你的心徹底寧靜了,你才能感受到這個城市的柔軟。

  時間模糊了記憶,記憶卻拉長了時間。

反思的作文 篇4

  星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長發(fā)卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

  第二節(jié)課,英語老師也叫組長發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的`坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

  星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的,語文基礎(chǔ)知識做得很好,只是閱讀做錯了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

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