（通用）關(guān)于反思的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于反思的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于反思的作文1
今天我們班數(shù)學(xué)考試考了10道應(yīng)用題。
試卷發(fā)下來后，我不想看到的就來了。我當(dāng)時(shí)想做什么？怎么告訴媽媽？最后一節(jié)課，我最不想聽到的就是上午考試的應(yīng)用題，回家簽字改錯(cuò)。心胸開闊的時(shí)候，很容易怕改錯(cuò)，但是簽名怎么跟媽媽說呢？對(duì)了，我把試卷放在書盒里了。如果第二天老師問了，說忘了帶，我就精神上沾沾自喜，上課居然笑了。老師問季世通你怎么了？你還有心情看早考試卷。雖然30多名學(xué)生不及格，但你不在這個(gè)范圍內(nèi)。
從學(xué)�；丶液�，我仍然沾沾自喜。
第二天，我忘記帶我的.科學(xué)書了。我媽給我拿過來的時(shí)候，我正好遇到了我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師把這幾天我的不好情況告訴了我媽，我媽氣壞了。
當(dāng)我媽媽讓我回家寫一份檢查報(bào)告時(shí)，我意識(shí)到我的錯(cuò)誤是如此嚴(yán)重。
關(guān)于反思的作文2
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，老師們?yōu)榱俗屛覀冊(cè)琰c(diǎn)知道自己在這段時(shí)間中的學(xué)習(xí)結(jié)果，加班加點(diǎn)為我們批改了試卷。因此，我在周五的時(shí)候知道了自己三科的考試成績——語文93分，數(shù)學(xué)98分，英語95分。
這次考試雖然我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中是第一名，但我還是很慚愧，因?yàn)槲宜鶃G失的那2分的確是不應(yīng)該的。那是一道填空題，我在做題的時(shí)候沒有認(rèn)真的讀題就慌里慌張的寫上了答案，在最后的審題中也沒有認(rèn)真的檢查。老師雖然沒有批評(píng)我，但是在我的心里卻是特別的自責(zé)，一直的`問自己：答題時(shí)我為什么不認(rèn)真一些呢？做完后為什么不認(rèn)真檢查呢？唉……假如世上有賣后悔藥的，我一定讓媽媽買來一些給我吃。
語文和英語的分?jǐn)?shù)這次在班中沒有取得第一名，雖然我很傷心，但我并沒有泄氣，在接下來的半學(xué)期中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取讓語、數(shù)、外三個(gè)學(xué)科在期末考試中都取得第一名，用優(yōu)異的成績來回報(bào)辛苦培養(yǎng)我的各位老師，還有愛我的爸爸媽媽！
XXX，加油！
關(guān)于反思的作文3
上課的鈴聲，一對(duì)對(duì)奔跑的小腿，燦爛的笑臉。時(shí)光荏苒，期中考試悄然而去。
下學(xué)期五年級(jí)期中考試從數(shù)學(xué)開始。我飛快地想著，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的氣氛，但它刺激了我活躍的腦細(xì)胞。不斷改變主意，有助于我取得好成績。最后完成試卷，通過反復(fù)考試，錯(cuò)誤率大大降低。經(jīng)過緊張的等待，我取得了99分的優(yōu)異成績。
中間的游戲是英語。熟悉和不熟悉的.英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼，但對(duì)我來說是有條理的。雖然查了很多次，還是有魚漏網(wǎng)。這是基礎(chǔ)薄弱和粗心造成的。決賽92。5結(jié)束。
最后一戰(zhàn)是中國人。它是我們的國語。憑借著詞組的搭配，獨(dú)特的思維，生動(dòng)的話題，靈活的構(gòu)圖，成為了“海關(guān)的總兵”，需要我們克服困難，戰(zhàn)勝困難。雖然最終結(jié)果還沒有公布，但我心里已經(jīng)知道了。
這次大考是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和復(fù)習(xí)。這一頁已經(jīng)過去了，讓我們翻開新的一頁！
關(guān)于反思的作文4
這一周讓我收獲最大的是風(fēng)箏比賽，因?yàn)轱L(fēng)箏比賽讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能成功。故事是這樣的：那天下午，我們二、四、六年級(jí)舉行了今年的風(fēng)箏比賽，我們得到了老師對(duì)參賽者的`獎(jiǎng)勵(lì)。我們很開心。我們認(rèn)為我們會(huì)贏，所以我們滿懷希望地走上舞臺(tái)。結(jié)果應(yīng)該是不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致飛行失誤。我還是不在乎。結(jié)果我們被放了兩次。裁判給的總分減少了16分。我們沒有獲得第一名。我很慚愧，但我也明白了一個(gè)道理：只有和大家團(tuán)結(jié)起來，才能把事情做得完美。
這一周，我也想反思一下自己在學(xué)校的表現(xiàn)。那是因?yàn)槲以诓宛^里說話，但是我們班主任田老師當(dāng)場(chǎng)抓住了我，懲罰了我一天沒吃飯。我很慚愧自己不該說話，于是我在心里默默反省：以后一定要遵守紀(jì)律，不要在餐廳里說話打架。
關(guān)于反思的作文5
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單，可是卷子一發(fā)下來，我愣了：好多題都跟我們平時(shí)所見的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題，我們連見也沒見過。
期盼中，成績總算是出來了，我考了84分。果然是吃的那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要�？磥�，我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量，多積累書本外的小知識(shí)，畢竟語文的知識(shí)面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
老師常說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽椰F(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒有端正態(tài)度，沒有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的`學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分！
關(guān)于反思的作文6
數(shù)學(xué)期中考試反思:能不能做不代表能做對(duì)。
首先，辯論的利弊
積極1:大家要檢查問題。如果他們不仔細(xì)檢查，就不會(huì)得滿分。簡(jiǎn)而言之，如果他們不仔細(xì)做，他們就會(huì)犯錯(cuò)誤。
反1:我們不像你。不查就滿分，更別說可以做課外題了！
真二:你并不總是對(duì)的。難免有些小毛病。經(jīng)常得滿分的人也很認(rèn)真，只是沒注意到而已。
反2:我們的`錯(cuò)誤不是我們不認(rèn)真的理由！
鄭3:不會(huì)嗎？
反3:(無語)
第二，聯(lián)系實(shí)際
這次期末考試只有兩個(gè)滿分，一個(gè)是認(rèn)真的，一個(gè)是能做能認(rèn)真對(duì)待考試的學(xué)生。
第三，自我反思
這次只考了97分，因?yàn)榇中目哿?分。這一次，我也知道我能做到+認(rèn)真做=做對(duì)。
雙榆樹中心小學(xué)六年級(jí):金瑞琪
關(guān)于反思的作文7
中考的那一天，我起的特別早，比平時(shí)早了30分鐘，上學(xué)的`路上就特別的通暢，不一會(huì)兒就到學(xué)校了。
第二門考試是數(shù)學(xué)，我覺得自己準(zhǔn)備得很全面�？荚団忢懥耍覀冮_始答卷，考試的時(shí)間有一個(gè)小時(shí)呢，我用了30分鐘就做完了，剩下的時(shí)間我開始檢查，檢查了一遍又一遍，一個(gè)錯(cuò)誤都沒有發(fā)現(xiàn)。今天考試成績出來了，結(jié)果我還是錯(cuò)了一道題，被扣了兩分，原因是我沒有理解清楚“多一些”和“差不多”的差別，把它們的意思混起來了。
看來以后一定要好好學(xué)習(xí)語文，數(shù)學(xué)的成績才有可能提高。
關(guān)于反思的作文8
我當(dāng)了幾個(gè)學(xué)期班干部。我成績很好，但總覺得自己在班里做的志愿工作太少。有時(shí)候，考試和作業(yè)都很粗心。
我還有很多缺點(diǎn)，比如上課太主動(dòng)，心情不好的時(shí)候不舉手。另外，心情不好的時(shí)候，我甚至想報(bào)復(fù)那個(gè)讓我不開心的人。
我太愛金錢、電視和電腦游戲了。我們家沒有一些家庭有錢，所以我每天都在想，如果我中了1000萬大獎(jiǎng)，我就能長生不老。還有電視和電腦游戲。原因很簡(jiǎn)單。如果沒有作業(yè)，我每天回到家就會(huì)拿起電腦，打開電腦，在123個(gè)網(wǎng)站上玩4399游戲，再玩半個(gè)小時(shí)，或者在網(wǎng)上看電視。
雖然我是這個(gè)班的`尖子生和班干部，但還是有很多缺點(diǎn)。下一步就是改掉這些缺點(diǎn)，真正做好人。
關(guān)于反思的作文9
今天有月考。我的心情好沉重，好忐忑。經(jīng)過一天的努力，我終于考完了，但是我不能放松。感覺自己的心被鉤子吊著，好難受。試卷終于發(fā)了。我的數(shù)學(xué)試卷上滿是鮮紅的'十字。我看看分?jǐn)?shù):79分。多低的分?jǐn)?shù)。79分就像心里的79顆釘子。我又仔細(xì)分析了一下問題，這些都是錯(cuò)題。我在計(jì)算中只得了8 ~ 10分。本來以為自己只是數(shù)學(xué)考的不好，可是連自己最擅長的英語和語文都紛紛考了70分。我認(rèn)為我對(duì)這次考試不夠仔細(xì)。下個(gè)月期中考試我會(huì)重組，等你到來。
第一天:岳
關(guān)于反思的作文10
今天，我們班數(shù)學(xué)考試，考了10道應(yīng)用題。
發(fā)下卷子后，我不想看見的分來了，我當(dāng)時(shí)想怎么辦��？怎么和媽媽說？上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽到的.居然聽見了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡(jiǎn)單，而簽字怎么和媽媽說呢？對(duì)了，我把卷子放在書箱里，如果轉(zhuǎn)天老師問就說忘記帶走了，我心理自喜了起來上課時(shí)居然笑了。老師問紀(jì)史桐你怎么了，你還有心情樂看你上午考的卷子，雖然30多名同學(xué)不及格，但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后，我依然自喜著。
轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書了媽媽給我送來時(shí)正好碰見了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說給媽媽聽，媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫檢查時(shí)我才感覺到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。
關(guān)于反思的作文11
這一周收獲了不少，但反思的地方還是很多。
這一周收獲很大。比如這個(gè)星期，經(jīng)過老師的思考，我決定讓自己成為一個(gè)有愛的少年。我很開心，因?yàn)槲乙粋�(gè)學(xué)期工作過幾次，甚至一個(gè)學(xué)期都不能工作，但是這次我做到了。還有，我在特別班學(xué)了一首曲子叫《山歌》。胡子旭也學(xué)會(huì)了。另外，老師給我畫了一朵小紅花，讓我很開心。還有，今天作文比賽我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我和郝全班都得了這個(gè)獎(jiǎng)。
讓我反思的更多。比如這周數(shù)學(xué)月考沒考好，老師不僅批評(píng)我，還覺得我做錯(cuò)了，不應(yīng)該那樣評(píng)分。悟，我有很多不該失去的'點(diǎn)。還有，我這周的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好。我經(jīng)常被老師批評(píng)。我每天都和同桌聊天，所以被老師批評(píng)。
關(guān)于反思的作文12
哎呀呀，一想起來我就頭疼，如果你要是問我怎么了，我就會(huì)害羞的告訴你：我的數(shù)學(xué)考試——考砸了！——考砸了！
上個(gè)星期四，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，我覺的我準(zhǔn)備的很充分，信心十足的去考試。等到星期一，老師發(fā)給我們卷子時(shí)，我就……卷子上的分?jǐn)?shù)上下跳動(dòng)，取笑我自以為是，鮮紅的“——”左右擺動(dòng)，嘲笑我自作聰明。淚水在我的'眼眶里打轉(zhuǎn)，我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里，十分難受。
放學(xué)了，回到家里，爸爸媽媽沒有批評(píng)我，責(zé)怪我，只是讓我找出自身的不足，及時(shí)改正，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我真希望媽媽狠狠的批評(píng)我一頓，那我的心里也會(huì)好受些……
我總結(jié)了一下這次考砸的主要原因：粗心大意，不審題，馬虎不認(rèn)真，還不檢查。希望我下次克服自身毛病，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。為下次考試做好準(zhǔn)備。
關(guān)于反思的作文13
我們要爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體，以后我要認(rèn)真做好以下幾方面：
自習(xí)課的時(shí)候，我要靜靜地坐在位子上，不離開座位，自己看書或做回家作業(yè);下課后，要把下一節(jié)上課的書準(zhǔn)備好;不在教室內(nèi)玩課間游戲，在教室外不追逐打鬧，不超出我們班的游戲區(qū)域;做早操的時(shí)候不說話，找到自己的`點(diǎn)，音樂響起，按節(jié)拍做;做好早操回教室的路上不能跑;排隊(duì)做到靜、齊、快，爭(zhēng)取在50秒內(nèi)完成;做眼保健操時(shí)不睜眼，按節(jié)拍做，按準(zhǔn)穴位;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，書寫一定要端正，課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言;吃飯時(shí)不講話，速度快;放學(xué)排著整齊的隊(duì)伍回家。
關(guān)于反思的作文14
這次考試也很糟糕，沒上90分，只考了88分，本以為能考上95分的試卷居然沒上90，真是令我大為吃驚！
我認(rèn)為這次考試分?jǐn)?shù)之所以低的原因是沒有養(yǎng)好良好的行為習(xí)慣：
一、考第一題時(shí)因?yàn)槠綍r(shí)沒養(yǎng)好良好的傾聽習(xí)慣，所以直接導(dǎo)致沒寫完。
二、沒養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣，沒有盡量把自己表達(dá)的思想表達(dá)得十分完美，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`描述了自己的想法。在那時(shí)，我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤：放縱了自己，本身能描述清楚的卻偏偏不寫了，忙著做下面的題、
三、習(xí)作不夠仔細(xì)，沒有把訓(xùn)練的過程和姿勢(shì)寫出來，并且文中還漏了一個(gè)字，還有一個(gè)最重要的問題：沒有好詞佳句，沒有把平時(shí)積累的好詞佳句用上。
我的措施是重要平時(shí)的教育和素質(zhì)問題及上課認(rèn)真，積極發(fā)言讓自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：100分！
關(guān)于反思的作文15
爸爸媽媽總是在天才剛剛亮的時(shí)候就起床，為我準(zhǔn)備上學(xué)要帶的東西，然后喊我起床。每次當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，餐桌上已經(jīng)擺著我愛吃的飯菜。晚自習(xí)放學(xué)后，那一盞昏暗的路燈下，我總能看到爸爸、媽媽的身影。
我知道爸爸媽媽為我付出了多少，我卻總是忽略了他們的付出。我不知道他們?cè)诼牭轿业囊痪洹澳銈兏揪筒粣畚摇敝�，�?huì)有多么的傷心。雖然我是那樣的任性，那樣吝嗇于對(duì)他們付出我的愛，但他們還是一如既往的疼愛我，清楚的'記著我的喜好;看我的表情就能了解我的心情，一絲一毫的情緒變化都逃不過他們的眼睛-----
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母賜予我們生命，應(yīng)該感恩;父母悉心照顧我們，應(yīng)該感恩。然而“感恩”不是對(duì)嘴喊出來的，而是要體現(xiàn)在行動(dòng)中，我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
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