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反思的作文

時(shí)間:2023-12-06 12:16:44 反思 我要投稿

(熱)反思的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的反思的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)反思的作文6篇

反思的作文 篇1

  今天,我們公布了期中考試的成績(jī),數(shù)學(xué)我得了98分,語(yǔ)文我考了99。5分。

  馬老師說(shuō):“語(yǔ)文100分的同學(xué)和99。5的同學(xué)一人拿1張10分積分卡,100分的`同學(xué)可以有表?yè)P(yáng)信哦。”這次我錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題,下次我要認(rèn)真就可以得100分啦。

反思的作文 篇2

  今天,我非常的.高興。因?yàn)榻裉炜荚囄矣X(jué)得語(yǔ)文和英語(yǔ)能考一百分。我有進(jìn)步所以很高興。今天做試卷很有趣,因?yàn)槟切╊}都是開(kāi)發(fā)我們腦子的。

  我原來(lái)學(xué)的那些題都沒(méi)白學(xué),卷子上都是那些題,我覺(jué)得試卷沒(méi)我想象的那么難。

反思的作文 篇3

  作文是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)自己主觀見(jiàn)解和感受的直接方式,學(xué)生通過(guò)作文進(jìn)行自我觀察、自我體驗(yàn)、自我反饋、自我調(diào)節(jié),了解自己的個(gè)性情感和心理需要,給自己的成長(zhǎng)塑造出一個(gè)豐富的精神世界。然而,封閉型的傳統(tǒng)作文教學(xué)已經(jīng)異化為學(xué)生攫取語(yǔ)文高分的手段,成了傳授寫(xiě)作知識(shí)和技巧的訓(xùn)練,背離了作文教學(xué)的根本要求。長(zhǎng)期以來(lái),作文教學(xué)一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的難點(diǎn)之一。教師照本宣科,喋喋不休地講,熬完兩節(jié)課便萬(wàn)事大吉,學(xué)生“低頭造車(chē)”榨出的作文缺乏靈性、生氣、情感,作文成了師生共同的大敵。作文改革路在何方?最近我在作文教學(xué)中頗受啟發(fā)。

  在上蘇教版第九冊(cè)第五單元的作文教學(xué)時(shí),讓學(xué)生寫(xiě)自己高興、痛苦、傷心等事時(shí), 我先組織孩子們說(shuō),但課堂上鴉雀無(wú)聲,然后我靈機(jī)一動(dòng),心想:也許孩子們怕我都不原和我?guī)熃涣,于是我趕緊把學(xué)生分成甲、乙、丙三大組,甲組同學(xué)說(shuō)高興事,乙組學(xué)生說(shuō)傷心事,丙組學(xué)生說(shuō)痛苦事,不到一分鐘孩子們便自動(dòng)組合,很快的'形成了三大小組,看到這樣的氣氛,我一下松了口氣。讓剛成一組的同學(xué)進(jìn)行5分鐘左右的深入而密切的交流對(duì)話,我及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生談自己的真心話,說(shuō)出自己的快樂(lè)和痛苦。最后三組角色互換,按順序進(jìn)行談話。談話結(jié)束后又讓學(xué)生把自己參加今天活動(dòng)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái),選擇一個(gè)自己喜歡的題目,并提供學(xué)生一些與本次活動(dòng)相關(guān)的優(yōu)美詞語(yǔ),學(xué)生便興致勃勃地動(dòng)起筆來(lái)……

  我采用了一個(gè)具有科學(xué)性、趣味性、的談話吸引學(xué)生激情參與,誘導(dǎo)他們觀察生活在“周?chē)挛铩钡募?xì)節(jié)并用簡(jiǎn)略的文字加以“攝取”,然后再請(qǐng)學(xué)生記敘成文。幫助學(xué)生在作文課上學(xué)會(huì)“攝取生活素材”。使之成為“取之不絕”的作文源泉,這呼應(yīng)了語(yǔ)文《課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“養(yǎng)成留心觀察周?chē)挛锏牧?xí)慣,有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞。”的目標(biāo)要求。

  我把談話過(guò)程盡量拉長(zhǎng)和變細(xì),讓學(xué)生看得清,聽(tīng)得清。有意識(shí)地豐富了學(xué)生的見(jiàn)聞,誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生了表達(dá)的激情。符合小學(xué)生的心理特征和認(rèn)知特點(diǎn),讓學(xué)生在高漲的激情中完成寫(xiě)作,呼應(yīng)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》中“珍視個(gè)人的獨(dú)特感受”的目標(biāo)要求。誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生表達(dá)激情,不但使學(xué)生在當(dāng)前寫(xiě)好作文,而且保持了學(xué)生作文學(xué)習(xí)的可持續(xù)動(dòng)力,保證學(xué)生從不原寫(xiě)作文到學(xué)會(huì)寫(xiě)作文。

  我注重從學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平出發(fā),盡量把作文知識(shí)和技能的教學(xué)訓(xùn)練能夠演示成為“情景”,讓學(xué)生在富有情趣的教學(xué)情景中掌握知識(shí)和技能。教師深入研究作文教學(xué)的方法和形式,幫助學(xué)生在小學(xué)階段建構(gòu)學(xué)會(huì)寫(xiě)作的認(rèn)知和技能的相對(duì)完整體系,提高了作文教學(xué)的效率。

反思的作文 篇4

  今天早上,我們?nèi)昙?jí)都考試了。我即緊張又害怕,可是爸爸說(shuō):“不要緊張,要放松才行呀!”我心里想著爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話是:“只要加油、努力就行了。”最后老師就來(lái)考數(shù)學(xué),考試卷上的題都會(huì)做,又開(kāi)始考語(yǔ)文我全會(huì)做。

  最后我就細(xì)心的.檢查了一遍,基本上都做對(duì)了。但愿能考個(gè)好成績(jī)。呀!

反思的作文 篇5

  只是一場(chǎng)高考,剩下的交給時(shí)光。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)距離高考過(guò)去了兩個(gè)月。

  整整走了12年,突然要步入社會(huì),還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。家里有了大事小事都要找你,也已經(jīng)不再是從前他們口中的那個(gè)小女孩了,所有的事情都應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的會(huì)做。6月8號(hào)仿佛還在昨天。

  6月7號(hào)數(shù)學(xué)失利,我心里難受給媽媽打了電話,他們堅(jiān)持來(lái)看我,我說(shuō)不用了,你們?cè)诩野,不就是個(gè)考試么。我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有老師們所說(shuō)的什么多緊張,然而,我還是在夜里內(nèi)疚,望著窗外的月光,我問(wèn)自己,媽媽他們會(huì)怪我嗎?淚水在臉頰上流淌,睡去了。

  第二天文綜考完了,覺(jué)得不錯(cuò),一開(kāi)大門(mén),在人群中就看到了媽媽?zhuān)敲礋。媽媽還在張望,沒(méi)有看到我,我叫了一聲:“媽?zhuān)阍趺䜩?lái)了,不是不讓你來(lái)嗎,這么熱!焙髞(lái)媽媽說(shuō)帶我去吃飯,老師為什么就不能好好說(shuō)話,板著個(gè)臉,說(shuō)不讓去。我還是沒(méi)能止住眼淚叫媽媽把我?guī)Щ亓藢W(xué)校。和媽媽一路說(shuō)了很多話,穩(wěn)定了很多。媽媽問(wèn)我中午要不要去送我,我說(shuō)不用了,這么熱,你在哪等我,一會(huì)我就跟他們一起走了,別人能做到我也能做到。媽媽同意了,臨走的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻麤](méi)考好,你們怪不怪我?”媽媽笑著說(shuō):考成什么樣是什么樣唄,我們?cè)鼓闶裁础?/p>

  后來(lái)最后一場(chǎng)英語(yǔ)考完了,媽媽來(lái)接我,我們就回家了,爸爸逼我估分,我說(shuō)450最多,別人也說(shuō)考的不好,尤其是我的最好的朋友她說(shuō)400都怕到不了,結(jié)果考了511。也許是我不想離開(kāi)她,我覺(jué)得被騙了。時(shí)間是最好的安排,我想就這樣吧?墒俏覀冎g發(fā)生了好多事情,最終還是各奔東西。高中的友情我就說(shuō)靠不住,可是還是覺(jué)得遇到了對(duì)的人,傾注了一汪深情,最后還是一個(gè)人。

  記住過(guò)來(lái)人一句話吧,把自己的'真心裝緊一點(diǎn),不要輕易拿出來(lái)讓別人看。

  最?lèi)?ài)你的永遠(yuǎn)是爸爸,媽媽。我問(wèn)媽媽?zhuān)乙院蠊ぷ髂闶窍胱屛遗隳,還是在遠(yuǎn)方掙錢(qián),給你寄回來(lái)。媽媽說(shuō),要那么多錢(qián)有什莫用啊,死了也不能帶走。我笑了笑。

  越長(zhǎng)大越能體會(huì)出親情的沉重,友情和愛(ài)情很像,你不要輕易付出一切,要不然最后還是你哭的最難過(guò)。

  高考失敗沒(méi)什么,條條大路通羅馬,你只是要分配好生活與看透人心,剩下的交給時(shí)光。

反思的作文 篇6

  窗外的陽(yáng)光很亮,是一點(diǎn)霧氣都沒(méi)有的冬天上午。屋里因?yàn)橛粊?lái)陽(yáng)光,陰陰涼涼的。一眼飄到外面,收回來(lái)的眼神有點(diǎn)眩暈。

  今天是冬至呢。

  晝最短,夜最長(zhǎng)的一天。可惜不能借著這樣的轉(zhuǎn)陽(yáng)吉日美美的睡一覺(jué)。雖然夜是最長(zhǎng)的夜,工作的時(shí)間卻還是固定的。

  在家里,怕是鄉(xiāng)親們都會(huì)出去賣(mài)豬肉了,背著背簍,提著袋子,挑著擔(dān)子。買(mǎi)回來(lái)的肉或者大魚(yú)細(xì)細(xì)的`腌好了掛在屋檐上吹著,或者掛起來(lái)慢慢熏。不知道媽媽今天有沒(méi)有去買(mǎi)魚(yú)或者買(mǎi)豬肉。在過(guò)年的時(shí)候或者下雪的時(shí)候,在家里吃腌白菜炒肉,腌辣椒煮魚(yú),放的紅通通的湯,多好吃呀!

  可惜今年不能回去過(guò)年了,22年來(lái)第一次不能依著父母過(guò)年。最初下了決心的時(shí)候,心里是不覺(jué)得有什么。打電話告訴姐姐弟弟的時(shí)候,聽(tīng)著他們對(duì)過(guò)年的安排和回程的日子,心里有些按捺不住了。身邊的同事們都在計(jì)劃著買(mǎi)票打包買(mǎi)年貨,心里變得空空的,心里想著,就這樣了嗎,是真的不能回去過(guò)年了嗎,也吃不上媽媽做的熱湯熱飯,也睡不上自己的小床了嗎,家里那一大幫親戚和我的姐妹兄弟都見(jiàn)不到嗎,甚至連那條沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小灰狗,也好像是背對(duì)著我了。這可怎么好呢!

  心里酸酸的想,只此一年,以后再不會(huì)了。

  作為一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人,或者作為一個(gè)農(nóng)民的女兒,我一直愧疚于背不全節(jié)氣表。還好的是現(xiàn)在的日歷都會(huì)有標(biāo)記上節(jié)氣,我也會(huì)在看到的時(shí)候稍微查該節(jié)氣的來(lái)歷和習(xí)俗。不至于太過(guò)數(shù)典忘祖。

  都冬至了,不管是陽(yáng)歷還是農(nóng)歷,都是一年的尾巴。旅人思?xì)w。而這一年的得失,還是自知吧。

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