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反思的作文

時(shí)間:2023-09-23 12:43:58 反思 我要投稿

反思的作文(實(shí)用6篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的反思的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

反思的作文(實(shí)用6篇)

反思的作文 篇1

  九月的心情時(shí)常不定,一會(huì)兒揚(yáng)著笑臉,一會(huì)兒又愁著哭臉。秋風(fēng)柔和地吹來,卻撫不平我不耐煩的心。

  我苦著臉看著我旁邊的人兒,心里一直在抱怨:“為什么我要和她坐。≌娴姑!哼!”我很不滿這次的換位,她轉(zhuǎn)頭問了我?guī)状卧捨叶嘉礇]有理會(huì),她面上有些尷尬的對(duì)我笑笑便轉(zhuǎn)了回去。不是我不懂禮節(jié),而是我不知為什么就是討厭她。

  窗外本是湛藍(lán)的天空,漸漸的,也暗了下來。烏云急驟地滾動(dòng)著,時(shí)不時(shí)還摻雜著閃電,我現(xiàn)在的的心情也一樣糟糕透了。

  每天我來到學(xué)?吹剿悴挥勺灾鞯馗械綈灍,我感慨道:“這日子過得真窩心啊”。上課鈴響起,老師走了進(jìn)來,我以為這樣便聽不見她在旁邊“喃經(jīng)”了,可事事不如我意,她喃得更歡了。我出于禮貌便總是對(duì)她一笑而過,次數(shù)多了我再也受不住她的.“攻擊”,便直接磕臺(tái)淚奔去了。老師看見我趴在桌子上,以為我不舒服就出聲詢問:“那位趴臺(tái)的同學(xué),你沒事吧!”我聞聲抬頭,發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)和老師都在看著我,我緊張地?cái)[擺手:“沒事了老師!”我撫著胸口長長地嘆了一口氣小聲地和同桌說:“不要說話,專心聽課!焙孟裎业脑捚鹱饔昧耍D時(shí)她便安靜了下來。正當(dāng)我聽課聽得入迷,她幽幽地傳來了一句話:“你終于肯和我說話了,我等了好久呢!”我看著她那驚喜的表情,頓時(shí)我震了一下。

  放學(xué)了,一陣陣悶雷響過,雨點(diǎn)打落在地上濺起一絲絲水花。我站在房檐下看著天空,正愁著是不是要沖著回去呢?我猶豫了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備沖出去,一把花格傘出現(xiàn)在我眼前。我回頭看去竟然是她,她把傘塞到我懷里:“拿著。”我看她身上沒有別的傘了,就還給她了。她好像看穿了我的想法:“我家就在附近,傘你明天再還我吧!”說著便冒著雨跑了出去?粗稚系幕ǜ駛悖睦镆魂嚺饔苛松蟻。

  我回家把這件事告訴了母親,母親訓(xùn)了我一回。她說,我這樣做很不對(duì),不應(yīng)討厭他人,同學(xué)之間要和睦相處,換位思考,如果別人這樣討厭你,你會(huì)有怎樣的感想?不要一直對(duì)他人不滿,應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己。

  母親說的很對(duì),不要一直對(duì)他人不滿,應(yīng)該學(xué)會(huì)反思自己。我調(diào)整好自己的心態(tài),并且反思了一個(gè)晚上,原因出在我身上。第二天,我不僅交到了更多朋友,也得到了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

反思的作文 篇2

  現(xiàn)在的座位,我和李勇博還有張澈坐在一排。三個(gè)性格活躍的人坐在一塊,難免會(huì)產(chǎn)生巨大的火花,有時(shí)甚至火過了頭。今天的英語課,就是這火花的真實(shí)寫照。所以,我做出以下反思。

  今天講的是第三單元,這一單元我掌握的'不錯(cuò),所以在態(tài)度上就有了一些懈怠。筆記也沒記多少,態(tài)度也不端正,這的確很可怕。

  上課的過程中,的確是我這里有聲音,輕則小聲嘀咕,重則捂嘴大笑,嚴(yán)重影響了課堂秩序。但我并非惡意,只是缺乏自控力,不僅影響了周圍人學(xué)習(xí),還讓自己降低了學(xué)習(xí)效率,這種行為是絕對(duì)的損人不利己!

  課后,王老師把我們?nèi)齻(gè)叫到了辦公室,嚴(yán)肅地批評(píng)了我們,并且要求我們:認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課,即使掌握的很好,也要精益求精,最起碼要對(duì)自己負(fù)責(zé)!我立馬感覺到我的行為造成的不良影響,真為自己感到羞愧!王老師甚至對(duì)我的行為感到了痛心。我對(duì)不起王老師,對(duì)不起同學(xué),更對(duì)不起我自己。這么寶貴的時(shí)間,我竟然選擇了虛度!

  此時(shí),我聯(lián)想到了《岳陽樓記》,我應(yīng)該像洞庭湖那樣能動(dòng)、能靜;選擇好的時(shí)機(jī),做該做的事;我還要不以物喜、不以己悲,不看重一時(shí)的風(fēng)光,不因一時(shí)的體面而毀掉了自己的未來,不因好成績而高傲,不因失敗而沮喪。

  這次的悔恨,反思后會(huì)造就以后的勝利,而勝利就可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。不以物喜,不以己悲,將會(huì)成為警醒我的警句。

  我們?nèi)瞬⒉徊睿粋(gè)個(gè)的配置都不低,但我們?cè)跄茏尭吲渲弥挥幸粋(gè)低性能呢?千里馬,因?yàn)橛辛瞬畼凡趴捎星Ю镏,我們是因(yàn)橛辛俗钥亓Σ拍苓M(jìn)步!

  反思是為了更好的進(jìn)步,跌倒是為了更好的站起來。希望我以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,讓老師、同學(xué)、家長都能看見我的進(jìn)步!

反思的作文 篇3

  你今天反思過了嗎?反思,只要一小會(huì)兒時(shí)間,可是就是這些時(shí)間,卻能讓人深刻的感受到自己做的事情的對(duì)錯(cuò),能讓人清楚明白自己做錯(cuò)某件事情的原因。

  冬令營已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,在前幾天中,我雖然得到了快樂,卻失去了一些必不可少的東西。在我們的'顛球活動(dòng)剛開始時(shí),我并沒有認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù),而是在草地上自娛自樂,忘記了團(tuán)隊(duì)的存在,不再尊重同學(xué)們的努力成果。過了一會(huì)兒,我看見大家顛球正顛的起勁,忽然意識(shí)到自己也是團(tuán)隊(duì)中的一分子,不應(yīng)該這么散漫。于是,我向自己的小組走去,為大家加油!可是,才過了一會(huì)兒,我就變得沒有耐心了,與旁邊的同學(xué)聊起天來,連自己的小組輸了都沒有發(fā)覺。

  從這個(gè)活動(dòng)中,我明白了:尊重別人是我們?nèi)松缆飞献钭钪匾囊粋(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人在世界上都需要尊重。如果你不會(huì)尊重別人,那別人憑什么要來尊重你呢?這樣,你的靈魂便會(huì)身處在一個(gè)灰暗的生活中。有人會(huì)問:“為什么要這么說呢?”沒錯(cuò),這一切的一切都是因?yàn)槟銢]有尊重別人。如果你沒有得到別人的尊重,那么,在你被他人冷落時(shí),你還會(huì)像之前一樣盛氣凌人嗎?答案是不會(huì)。

  雖然在之前我也有曾去尊重過他人,可就堅(jiān)持了那么一小會(huì)兒就放棄了。這可不是一個(gè)小問題。如果我再獨(dú)立后也是這么三心二意的話,我以后的生活那將是灰暗無比的。

  所以,從那次顛球后,我痛改前非,開始學(xué)會(huì)如何去尊重別人。我在宿舍的地都拖干凈時(shí),即使時(shí)間再緊,我也會(huì)換拖鞋進(jìn)去;我在遇到困難,并向別人請(qǐng)教時(shí),就是來不及我也會(huì)耐心聽完;我在吃飯時(shí),其實(shí)菜是我不喜歡的,可我也會(huì)一口一口的把菜吃完。

  反思過后的尊重讓我不再有先前的那種罪惡感,反思以后的尊重讓我邁出了做人的第一步。所以讓我們學(xué)會(huì)反思開始反思吧!它可以讓你改正自己以前的各種不正確。

反思的作文 篇4

  今天下午,教室窗外的雨瓢潑似的嘩啦啦地下著,敲擊著我弱小的心靈。張老師上的那節(jié)“反思課”讓我終身難忘。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

  事情是這樣的,幾個(gè)星期以前,學(xué)校布置給我們?nèi)w同學(xué)一項(xiàng)作業(yè):在星期六或星期天,帶著照相機(jī)出門拍下幾張人們文明或是不文明的舉動(dòng)。我們班只有兩個(gè)同學(xué)交了照片。二、三年級(jí)的小弟弟、小妹妹們卻都交作業(yè)了,而且每張都照得很好,每個(gè)人物的造型、比例都抓得很準(zhǔn)。張老師為此很生氣。她怒氣沖天地走進(jìn)教室,眼睛瞪得比核桃還要圓,還要大。同學(xué)們立刻傻眼了,你看看我,我看看你,沒明白過來到底什么事情惹得老師那么生氣。老師交待完事情后,同學(xué)們恍然大悟,都羞愧得低下了頭。我也不例外。是的,我們班上有很多同學(xué)家里都有照相機(jī),都可以去拍照。如果我家也有的`話,我一定拍下十張,甚至二十張。】墒,我沒有!

  班里所有人都沉默了,寂靜包圍了我們,連根針掉在地上都能聽得一清二楚。半晌,張老師突然問我們:“你們?cè)谶@一年中或者從小到大,為了什么努力過?!”我的頭垂得更低了,可是仔細(xì)想想,我努力了的事情有很多,例如上次“星火”運(yùn)動(dòng)會(huì),我為了在仰臥起坐比賽中取得良好的成績,我平時(shí)一有時(shí)間就努力的練習(xí);還有,我為了提高我的英語成績,每天都叫爸爸幫我補(bǔ)語法……可是我又不知道怎么說,我心急如焚。天啊天啊,老師要同學(xué)們輪流來說了,快到我了,怎么辦呀!我在心里叨念著,眼睜睜的看著別的同學(xué)一個(gè)個(gè)得到老師應(yīng)許,坐下來。在我絕望之際,我的心里忽然有了點(diǎn)子,我心中一陣驚喜,真是“雪中飛炭”呀!終于輪到我了,我站起來,爽朗的說道:“在這一年里,我為‘五小我的家’作文比賽努力了。在比賽之前的那些天里,我每天都堅(jiān)持做讀書筆記,積累人家寫的好詞好句好段,最終在比賽里獲得了一等獎(jiǎng),我的努力沒有白費(fèi)!”說著說著,我的內(nèi)心升起了一股豪氣,不由得悄悄挺直了身子。老師點(diǎn)頭示意我坐下了,我不禁想起了一個(gè)廣告上的一句話:“努力了不一定會(huì)失敗,但是放棄,一定會(huì)失!”是呀,做什么事情都要努力,都要竭盡全力地去做好,努力又不一定失!我們班的每一位同學(xué)都說完后,張老師總結(jié)道:“同學(xué)們說得都很好,可是有些同學(xué)則把精力放在了‘玩’的方面,還有一些同學(xué)偏科了,努力提升了一科成績,其他可就不努力了……還有的同學(xué)分明就是在說謊,其實(shí)他根本沒努力過。”我在心里默默地承認(rèn),我努力過了!

  “鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,我意猶未盡地走出教室,在這堂“反思課”里,我受益匪淺,懂得了很多很多。這堂課真讓我難忘!

反思的作文 篇5

  時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間,一大周就要過去了,在這一大周里,我收獲了很多,也經(jīng)歷了與多難忘的事,同樣,也犯了許許多多的錯(cuò)誤。

  有一天,我在宿舍上黑板了,我都不知道我上黑板了,我到底干什么了,黑板底角寫著413,5床,為到底干什么了,我只安安靜靜的在那里睡覺,怎么莫名其妙的上黑板了,我只看見任宗騎在玩兒鞋,被牛夢科逮住了,老師把我叫過來,那我是問,我真的`什么都不知道,老師說:“要是你在上黑板就扣你分!睍(huì)回到床上,鉆到被窩里,獨(dú)自一個(gè)人哭了起來。

  我收獲了很多,在月考的前一天,田老師苦口婆心的給我們說注意事項(xiàng),可是我們還是考的一塌糊涂,饒宇鵬聽了老師的話,考了98分,哎!不聽老師的話真是不好!

  我要反思一下我的月考成績。我才考了93分,我明明可以可以考97分,有4分都是粗心丟的。

  這就是我難忘的事和我的反思和收獲。

反思的作文 篇6

  突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好無聊!看著一本本的言情小說,為男主角的背叛哭泣、為女主角的傷心難過、為他們的和好而興奮、為他們愛情的困難而感嘆,最終看著他們走進(jìn)幸福的殿堂,不由自主的就笑了。

  有時(shí)候真的覺得好累好累、似乎從來沒有真正的快樂過,只不過自己會(huì)掩飾,即使再想怎么怎么樣,也會(huì)克制自己,看著每天忙碌的人們、每天看著相同的天空、看著一樣的東西,忽然就好迷茫,夜晚來臨時(shí),躺在床上看著某一目標(biāo)發(fā)呆,幻想著自已在十年二十年后是什么樣子,回想完之后,甚至?xí)猿暗男π,因(yàn)槲野盐磥硐胂蟮?太美好!如果有可能,我也會(huì)像神仙一樣,封閉自己的情魄,變成一個(gè)冰人,任意別人在怎么樣,都不會(huì)放在心上的人,看著QQ里的好友,每天都在發(fā)表一些傷感的話,心里真的很不舒服,我不明白為什么你們都不快樂?其實(shí)我沒有資格質(zhì)問他們,因?yàn)槲乙膊豢鞓,回想起來,自己雖然談過那么多,但只真心愛過一個(gè)人,后面的就不知道什么是愛了,現(xiàn)在想起來以前的我真是太可笑,我最開心的時(shí)候應(yīng)該就是上六年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候我有很多的好朋友,還有一個(gè)每天背著老師給我傳紙條的男朋友,雖沒有做過出格的事,但是每天都有一個(gè)可以關(guān)心也關(guān)心自己的人也不錯(cuò),可是好朋友卻搶走了我的愛,我沒有怨誰,并且還是好朋友,那天晚上我哭了,哭的很傷心,好像從那會(huì)我就變了,變得不再是以前那個(gè)天真的小姑娘了,也許丟掉天真才可能長大吧!

  所以啊,不許在想那些事情了,要好好上完這三年,有個(gè)好的工作,到最后還是要靠自己,有些路只能一個(gè)人走!

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