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反思的作文

時(shí)間:2023-09-02 17:03:26 反思 我要投稿

實(shí)用的反思的作文[集合5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的反思的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的反思的作文[集合5篇]

反思的作文 篇1

  今天,我和爸爸媽媽一起回了爺爺家。

  吃完飯以后爺爺問(wèn)我這回考的怎么樣,媽媽打開(kāi)她的`手機(jī)讓大家看我的期中考試語(yǔ)文成績(jī)時(shí),全家人都驚呆了,我考的這么差!

  我要好好反思這次考試沒(méi)考好的原因,爸爸媽媽和爺爺奶奶也一起幫我找原因,我想沒(méi)有考好的原因大致有以下三點(diǎn):

  1、我上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;

  2、我沒(méi)有復(fù)習(xí)好;

  3、回家沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。

  大家給我分析完以后,我心里很難受,我以后要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),爭(zhēng)取下次得100分。

反思的作文 篇2

  反思,這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,當(dāng)每次做完某一件事后我們就會(huì)陷入深深的反思。反思什么呢?反思你有沒(méi)有做錯(cuò),有沒(méi)有盡到自己因盡的職責(zé)。

  那是一個(gè)炎熱的中午,猛烈的太陽(yáng)照得知了受不住的大喊“知了知了……”這樣的天氣給我們一家人帶來(lái)十分不爽的心情,我趴在桌子上,享受著點(diǎn)風(fēng)扇的撫摸,心情頓時(shí)好多了。突然,母親沖了進(jìn)來(lái)(臥室),憤怒的沖我大喊道:“你干什么?!我在下面辛辛苦苦的做飯,你竟然在這享福?現(xiàn)在幾點(diǎn)了?!我竟然生出了你這么一個(gè)敗類(lèi)!生塊豆腐都比生你好”母親系著圍裙,拿著炒菜的鐵鏟,眼睛瞪著我,冒著熊熊烈火,一副要把我吃了的樣子。我火氣頓時(shí)上來(lái)了,生一塊豆腐都比生我好?她還是我親生母親嗎?想著想著,我頓時(shí)紅了眼眶。

  “那你就去生豆腐去吧!生我干什么?”我生氣的朝她大喊,說(shuō)完摔門(mén)而去,跑到了大街上。我漫無(wú)目的的'跑著,眼淚在框里打轉(zhuǎn),難道我比不上一塊豆腐嗎?眼淚瞬間落了下來(lái),一滴又一滴,像晶瑩的水珠,落下來(lái),打濕了我的臉龐。突然,有一個(gè)聲音朝我說(shuō):“你知道母親為什么這樣說(shuō)嗎?你想想,是你不對(duì)在先,你應(yīng)該下樓去幫母親做家務(wù),你已經(jīng)十幾歲了,還不幫母親做事,母親當(dāng)然生氣啦!”那是我內(nèi)心里的聲音。是的,我都是十幾歲大的人了,還不幫母親做家務(wù),我們作為消費(fèi)者,父母供我們吃,喝,還教我們做人,難道我就應(yīng)當(dāng)用這種懶惰的方式來(lái)報(bào)答父母嗎?不應(yīng)當(dāng),我們應(yīng)該幫父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。是我不對(duì)在先,我應(yīng)該去和母親道歉才對(duì)。想到這里,我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)彎,一溜煙的跑回家里,跟母親道歉,母親十分寬容的原諒了我。

  是的,沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人都反思過(guò),每個(gè)人在做完一件事情后都需要去反思,去開(kāi)動(dòng)腦筋去想這件事的前因后果,不然我們就永遠(yuǎn)都認(rèn)清不了事實(shí),改變不了自己的缺點(diǎn)。

反思的作文 篇3

  這幾天,我做了一件不應(yīng)該的事,把我上臺(tái)的機(jī)會(huì)讓給了別人,我還挑這挑那,應(yīng)該聽(tīng)老師的話,站哪兒就是哪兒。上臺(tái)這個(gè)機(jī)會(huì)多么不容易,我真笨,把這個(gè)機(jī)會(huì),也等于是一份工作讓給了別人。

  老師問(wèn)我參加不參加的時(shí)候,丁亞如一直給我打手語(yǔ),別讓我去,其實(shí)她只是想跟侯琦說(shuō)話、玩這個(gè)目的參加的,當(dāng)時(shí)侯琦也給我打手語(yǔ),別讓我參加了,其實(shí)我還想?yún)⒓樱俏蚁脒@一次給丁亞如一個(gè)機(jī)會(huì)了,誰(shuí)知道召來(lái)了不幸。

  以后,老師讓我干什么我就干,而且還認(rèn)真的干,老師不讓我干,我也爭(zhēng)取機(jī)會(huì)干。在班里幫同學(xué)解憂,幫老師解決困難,盡我最大的.努力當(dāng)個(gè)王老師和陳老師的小助手。

  媽媽?zhuān)乙院蟊WC不再干這樣的事了,請(qǐng)?jiān),謝謝!

反思的作文 篇4

  一聲聲的上下課鈴聲,一雙雙奔跑的小腿,一張張燦爛的笑臉。時(shí)間如白駒過(guò)隙,期中考試已悄然離去了。

  五年級(jí)下學(xué)期的期中考試,以數(shù)學(xué)開(kāi)始。我快速地思考著,筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沙沙地唱著凱歌。緊張的氣氛在教室彌漫,卻激發(fā)了我活躍的腦細(xì)胞。不停地變換思想,幫助我獲得好成績(jī)。終于,試卷寫(xiě)完了,一遍遍的檢查讓錯(cuò)誤率大大下降。經(jīng)過(guò)了緊張的等待,取得了99分的優(yōu)秀成績(jī)。

  中間一局,是英語(yǔ)。一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。雖然眼花繚亂,但對(duì)我說(shuō)就是有條不紊。雖說(shuō)已經(jīng)檢查了多遍,卻仍有漏網(wǎng)的魚(yú)兒。這既有基礎(chǔ)不太扎實(shí),還有粗心所導(dǎo)致的。最終是92。5結(jié)尾。

  收官之戰(zhàn),是語(yǔ)文。它是我們的國(guó)語(yǔ),詞組的搭配、獨(dú)特的.思考、活潑的題目和靈活的作文,成為了一個(gè)個(gè)守關(guān)大將,需要我們不斷地披荊斬棘,過(guò)關(guān)斬將。雖說(shuō)仍未揭曉最后的勝負(fù),而我心中已經(jīng)有了數(shù)。

  這場(chǎng)大考,是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和回顧。這一頁(yè)已經(jīng)過(guò)去,讓我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)!

反思的作文 篇5

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,跌宕起伏,五味俱全的初一已經(jīng)結(jié)束,將要到來(lái)的是充滿考驗(yàn)與困難的初二,等初二過(guò)完,初三便會(huì)接踵而至,面臨的將是中考。

  初一,跌宕起伏,五味俱全。剛進(jìn)入初一生活時(shí),我對(duì)所有的事都充滿了好奇,都想要去了解它,周?chē)氖挛锒际且浴靶隆遍_(kāi)頭的:新學(xué)期,新學(xué)校,新老師,新同學(xué)這一切都深深的吸引著我,讓我不斷的去探索,去了解。第一次月考,在我的不斷探索之中結(jié)束,那是我初一階段考得最好的一次,慢慢的,我對(duì)初中生活漸漸習(xí)慣,對(duì)事物也不再像剛來(lái)時(shí)那般好奇,一切開(kāi)始變得簡(jiǎn)單與乏味,每天早上早早的起床去上學(xué),下午回來(lái),沒(méi)有什么特別。漸漸地,我的.成績(jī)開(kāi)始下滑,由第一降到第三,中間的幾次考試也都不太理想,雖然我以開(kāi)始用功,但最后的這次考試,我也僅考了個(gè)第四。

  這成績(jī)這同學(xué)眼里也許是不錯(cuò)的,但是第四不是我想要的,我想要的是第一。

  在我迷茫之時(shí),老師的一句話點(diǎn)醒了我,使迷茫之中的我豁然開(kāi)朗,驅(qū)走了那團(tuán)圍繞著我的云團(tuán),讓我看到了太陽(yáng),照亮了我前進(jìn)的道路.初一已經(jīng)過(guò)去,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?中考還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,初一都已經(jīng)過(guò)去了,離中考的時(shí)間還會(huì)有太多嗎?如果我再不努力,我將如何面對(duì)中考,面對(duì)我的人生呢?

  所以,在剩下的時(shí)間里,我必須刻苦、努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不可再像以前一樣不緊不慢的學(xué)習(xí)了,我要在初二將成績(jī)趕上來(lái),初一時(shí),我們所有的人都站在同一個(gè)起跑線上,同時(shí)起跑,現(xiàn)在我落在他人之后,所以我要快跑,我要邁開(kāi)我的雙腿,大步向前跑,努力地跑,不停歇,我相信,我會(huì)趕上來(lái),跑在最前。無(wú)論結(jié)果怎樣,我都會(huì)全身心投入,奮力一搏向目標(biāo)沖刺,我要以最好的精神面貌走向初二,走向中考,迎接未來(lái)。

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