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自我反思作文

時(shí)間:2023-01-20 14:34:24 反思 我要投稿

自我反思作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的自我反思作文,希望對(duì)大家有所幫助。

自我反思作文合集15篇

自我反思作文1

  期中考試不知不覺(jué)中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來(lái)。

  我總結(jié),在這次的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。

  比如,我語(yǔ)文成績(jī)一直很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)自我反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的程度上關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的.期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不專心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  期中考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的。

自我反思作文2

  曾有記者問(wèn)比爾?蓋茨,“你認(rèn)為最不能等的事是什么?”蓋茨毫無(wú)遲疑,答道“最不能等的事就是孝敬父母!”看到這里,我感慨萬(wàn)千。

  我明白“夫孝者,百行之冠,眾善之始也”的大道理;也感慨于郭巨埋兒的悲壯、王祥求鯉的大愛(ài);“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句更是瑯瑯上口。了解了這么多“孝”的知識(shí),我真正做到“孝”了嗎?對(duì)于媽媽的關(guān)心經(jīng)常不耐煩,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和父母吵架,對(duì)于父母的教育總是不以為然……這一幕幕場(chǎng)景仿佛昨日重現(xiàn)。我不由感到慚愧:一個(gè)在書本上,在電視上見(jiàn)了千百遍、再熟悉不過(guò)的“孝”字,我卻未能做到。

  憶起往昔。筆挺健碩的父親邊跑邊回頭催我向前;年輕漂亮的母親抱著我一天一夜也不覺(jué)疲憊;父母用手做繩,拉著我一遍又一遍地蕩著秋千……那是多么美好的時(shí)光啊?芍饾u地,父母的雙鬢開(kāi)始被霜雪染成素白,臉上有了皺紋,腰背也佝僂了。父親跑步逐漸被我落在后面,母親也不再如往日般精神抖擻了。這才發(fā)現(xiàn),時(shí)不我待,父母已老。不由想起那句話:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們隨著時(shí)光成長(zhǎng),而父母卻在老去。如果此時(shí)不行孝,可能就再也來(lái)不及了。

  我想,行孝不意味著興起多大的風(fēng)浪,而體現(xiàn)在生活中的細(xì)節(jié)中。正所謂“孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志”,父母都是容易滿足的人,你所認(rèn)為的雞毛蒜皮的小事在他們看來(lái)都是大事。一句噓寒問(wèn)暖的話,一次輕柔的.捶背,足矣;行孝也需要尊重、感恩父母!靶⒆又,莫大于尊親!币鹬馗改傅母冻,感謝父母的勞動(dòng);行孝亦需珍惜與父母在一起的時(shí)光。所謂“朝夕伺候莫厭煩”,要多陪陪父母;當(dāng)然,行孝也需時(shí)刻勉勵(lì)自己要上進(jìn)。畢竟子成龍,女成風(fēng)是每個(gè)為人父母的最大愿望。

  龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“所謂父女、母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!备改冈诶先ィ秤皾u行漸遠(yuǎn),這不能改變;我能改變的,是父母離去的感覺(jué)。滿足,自豪,快樂(lè),這就夠了。

  “慈烏尚反哺,羔羊尤跪足。人不孝其親,不如草與木!奔皶r(shí)行孝,別讓父母等得太久。

自我反思作文3

  “你的衣服洗了沒(méi)有?”一回到家媽媽就問(wèn)我!薄皼](méi)!蔽覒M愧地低下了頭!笆裁,多久了還沒(méi)洗,現(xiàn)在,立刻,馬上去洗,你還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。我放下書包,往我的房間走去。我的房間可以用不堪入目來(lái)形容了,床上堆著山一般高的臟衣服,地上臟兮兮的,還有很多頭發(fā)。我已經(jīng)很久沒(méi)有整理自已的房間了,上一次整理在什么時(shí)候都不記得了!皬哪睦镩_(kāi)始呢?”我自言自語(yǔ)。我挽起袖子,決定從洗鞋開(kāi)始,明天上學(xué),今天的太陽(yáng)好好,明天就可以穿了。望著那臟兮兮的水,我都有想吐的沖動(dòng),我的鞋原來(lái)那么臟!我是一個(gè)有潔癖的人同時(shí)又是一個(gè)很懶的人。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)我是一個(gè)矛盾體,看見(jiàn)臟東西真的`很想拍掉,但又很懶。我忙里忙外,一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊收拾,很悠閑。“收拾好了沒(méi)?”媽媽在門外催促。“沒(méi)!蔽掖舐暤恼f(shuō)!拔疫M(jìn)來(lái)了哦!”不等我阻止媽媽已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。媽媽看到我身后的那一大堆垃圾就生氣“你看看,你房間多臟,那么多垃圾,真不懂你是怎么生活在這個(gè)環(huán)境里的。一個(gè)女孩子怎么會(huì)這么不愛(ài)惜自已的房間……”話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽的電話響了。“喂,你好,這樣啊……嗯,好的,現(xiàn)在就過(guò)去……”媽媽掛了電話,臨走時(shí)說(shuō)“我回來(lái)之前一定要看見(jiàn)你的房間干干凈凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有!眿寢屪吆笪乙粋(gè)人在房間里收拾著。等忙完,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我一個(gè)趴在桌子上,想完手機(jī)吧!又沒(méi)有什么可玩的,想找人聊天,她們也不一定在線。最后我決定給自已一個(gè)檢討,從抽屜里拿出一張紙,拿起筆

  我的房間很亂,媽媽不提醒我,我從來(lái)都不收拾,我是一個(gè)被動(dòng)的人。我很懶,我很胖,我很矮,這都是懶的后果,你運(yùn)動(dòng)的話可以瘦身長(zhǎng)高,今天雖然很累,但看到我房間干干凈凈的時(shí)候,心里特別舒服,有一種自豪感。我已經(jīng)不要再做懶人了,我要做一個(gè)勤快的人。

自我反思作文4

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。許多計(jì)算和語(yǔ)法上的.小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能夠允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

  試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

自我反思作文5

  后來(lái)又是發(fā)生了另外一件事,就因?yàn)樗芙^了我去給他拿這條線,所以自己當(dāng)時(shí)真的就是挺難過(guò)的,就覺(jué)得你明明答應(yīng)我了是吧,然后又想到真的是沒(méi)有任何一件事,是真的可以達(dá)成自己的要求的。雖然自己也有告訴自己說(shuō),肯定是因?yàn)槠綍r(shí)那些朋友都對(duì)我太好了,所以這一次他累積了這么多次,沒(méi)有辦法達(dá)成自己對(duì)她的那些小要求之后,自己就開(kāi)始徹底的對(duì)他失望了。

  但最后想了想,覺(jué)得其實(shí)他是一個(gè)男生就不比自己過(guò)去看上的人那樣子,畢竟最后一直和他保持著朋友關(guān)系也是有原因的,首先第1個(gè)原因就是他雖然說(shuō)是一個(gè)男生,但是他的`嘴會(huì)比較碎一點(diǎn),哪怕是在其他人面前他也會(huì)去談?wù)撆⒆拥娜秉c(diǎn),所以呢自己要是真的就把他給刪掉之后被他發(fā)現(xiàn)了,他肯定就是會(huì)和我們那一次共同的朋友說(shuō)的,而自己也確實(shí)是覺(jué)得這件事情是自己有錯(cuò)了吧,因?yàn)闆](méi)有必要去把這個(gè)人給刪掉啊,把這個(gè)人也給刪掉,真的就是有一點(diǎn)意氣用事啊,自我感覺(jué)是這樣子,所以當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得真是我做錯(cuò)了,有這樣子的一種很愧疚的心理,就回來(lái)之后是重新把他給加回來(lái)了,因?yàn)樽约阂婚_(kāi)始在腦海里面腦補(bǔ)了很多,后果就是他發(fā)現(xiàn)我把他給刪掉之后他會(huì)怎么做,他肯定會(huì)和我。共同的朋友說(shuō)吐槽我這件事情后表達(dá)他的不理解,然后呢,他的那些共同的朋友呢,就會(huì)開(kāi)始覺(jué)得我是一個(gè)很奇怪的人,然后再去回憶過(guò)去自己的那些小缺點(diǎn)。

  所以雖然說(shuō)是一個(gè)短短的小過(guò)程吧,但是真的就是也是有在反思自我,就像之前的一個(gè)朋友,他跟自己說(shuō)的那樣子,他說(shuō)我真的就是那一種特別容易在一個(gè)瞬間里面去反思特別多的一個(gè)女孩子,你會(huì)去想很多事情的后果,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他是過(guò)來(lái)和我一起做客嘛,然后就有說(shuō)到了兩個(gè)人為人處事態(tài)度的不一樣,他就說(shuō)他想到這件事情要去做,既然他說(shuō)出來(lái)了他就一定會(huì)去做,但是呢,對(duì)于我的話,我就是那一種可能會(huì)想的特別多,然后考慮各種后果之后發(fā)現(xiàn)自己能夠承受之后呢才會(huì)去做,雖然說(shuō)自己已經(jīng)說(shuō)出來(lái),但是如果發(fā)現(xiàn)后果自己接受不了的話,自己可能就不會(huì)去行動(dòng)了,確實(shí)也是有這樣子的性格存在吧,所以其實(shí)這一路就是不斷的反思自我吧,有的時(shí)候很多事情讓你心情不好了,你反而能夠文思泉涌了,你反而能夠在這一種心情不好的過(guò)程中。人心自我去更新自我成長(zhǎng)自我。

自我反思作文6

  成功的起點(diǎn)乃是自我分析,成功的秘訣則是自我反省!惏仓

  一位哲人曾說(shuō):“天上的繁星數(shù)得清,自己臉上的煤煙卻看不見(jiàn)!闭缒俏恢荒芸匆(jiàn)他人衣服臟而看不見(jiàn)自己玻璃臟的太太一樣。反省是一扇由內(nèi)向外打開(kāi)的智慧之門,一個(gè)懂得反省的人才會(huì)擁有人生的大智慧。

  反省是糾正錯(cuò)誤的第一步。如果巴金沒(méi)有對(duì)所犯下錯(cuò)誤的反思,又怎么會(huì)誕生《隨想錄》這部著作;如果盧梭沒(méi)有對(duì)小時(shí)候的錯(cuò)誤進(jìn)行反思,又怎會(huì)有《懺悔錄》這部作品;如果歐洲的許多國(guó)家沒(méi)有對(duì)歷史反思,又怎會(huì)認(rèn)識(shí)到小胡子給世界帶來(lái)的深通災(zāi)難。反省是一個(gè)伴隨我們?nèi)松_步前進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,一個(gè)人的成功離不開(kāi)反省。“人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢。”朱熹的話教會(huì)我們不斷的反省是對(duì)我們自身陋習(xí)的不斷拋棄,及時(shí)地反省會(huì)使我們的.人生及時(shí)地受益。人生需要不斷反省,因?yàn)榉词∈抢硇缘谋憩F(xiàn)。正如雨果所說(shuō):“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利!崩盍⑷靡簧臅r(shí)間反省自己曾經(jīng)三個(gè)月犯下的錯(cuò)誤,才成為了“立三路線”的發(fā)起人與執(zhí)行者。反省的過(guò)程是一個(gè)人心智不斷提升的過(guò)程,是一個(gè)人心靈不斷升華的過(guò)程。及時(shí)吸取教訓(xùn)反思自己,才能避免更大的損失。不要等到羊亡了再補(bǔ)牢。

  反躬自省需要我們自覺(jué)反省,主動(dòng)反省。不知反省的人生是盲目的人生。反省需要我們做到曾子的“吾日三省吾身”。也需要我們做到曾國(guó)藩的“凡事之順,逐日檢點(diǎn),一日姑待,后日補(bǔ)救再難矣。”自覺(jué)反省,主動(dòng)反省是一個(gè)自我磨礪的過(guò)程,是一個(gè)人通向美德的途徑,唯有如此,我們才能清楚了解自己,認(rèn)識(shí)自己。物質(zhì)愈發(fā)繁華,社會(huì)生活愈發(fā)多姿多彩,人們逐漸在安逸的生活中不斷穿梭。將反省淡忘,忘卻了學(xué)會(huì)反省,才能見(jiàn)微知著,防微杜漸,把錯(cuò)誤消滅在萌芽狀態(tài),才能逐漸塑造出完美的人格。春日里,你應(yīng)思考是否將反省的種子播撒;夏日里,你應(yīng)思考是否反省種子的茁壯成長(zhǎng);秋日里,你應(yīng)思考反省所結(jié)出的果實(shí)是否收獲了;冬日里,你應(yīng)思考你應(yīng)該如何去做。

  特萊斯曾說(shuō):“人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!倍松顐ゴ蟮某删,就是從失敗中快點(diǎn)站起來(lái)。懂得反省,學(xué)會(huì)反省,讓反省之花使人生芬芳流傳。

自我反思作文7

  近段時(shí)間接觸了部分老同學(xué),在交往中大家善意地指出了我身上存在的一些缺點(diǎn),比如:我行我素、有點(diǎn)強(qiáng)勢(shì)、喜歡操心、做事無(wú)主心骨……目前正在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),這些出自不同口中的“批評(píng)”,恰恰符合教育實(shí)踐活動(dòng)中“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聽(tīng)著聽(tīng)著讓我不由得紅紅臉、出出汗。繼而仔細(xì)回味一下他們所說(shuō)的,確實(shí)有道理。

  每個(gè)人所經(jīng)歷的環(huán)境不同,為人處事的方法自然也就不同。我出生于普通的工人家庭,父母給予的教誨是老老實(shí)實(shí)做人、不要?jiǎng)e人的東西、人窮志不窮、人敬一尺我敬一丈……父母不但是這樣講的,也是這樣做的,厚道的父母雖然沒(méi)有給我多少物質(zhì)上的'享受,卻給了我受益一生的精神財(cái)富,誠(chéng)實(shí)、獨(dú)立、尊重成了我做人的基本標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)年,我家在城郊結(jié)合部,周圍生活的人多是農(nóng)家,玩伴農(nóng)民孩子居多,在與他們的朝夕相處中,我學(xué)到了淳樸和善良。學(xué)生時(shí)代,一直擔(dān)任大大小小的班干,老師的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)、同學(xué)的友愛(ài)始終縈繞著我,和諧的氛圍無(wú)形中培養(yǎng)了我的正直、自信、熱情,以至于現(xiàn)在都很鄙視那些心術(shù)不正的人或耍心眼的人,不愿意與此類人為伍。參加工作后,因?yàn)閺氖聶C(jī)要職業(yè)的關(guān)系,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不該說(shuō)的絕對(duì)不說(shuō),不該問(wèn)的絕對(duì)不問(wèn),認(rèn)真仔細(xì)、追求完美 ,舉手投足顯得有些固執(zhí)、呆板、木訥,以至于被人稱為工作狂。此外,從小愛(ài)聽(tīng)天方夜潭的故事,愛(ài)看戰(zhàn)爭(zhēng)或情感題材的小說(shuō),造就了我英雄主義、浪漫主義的氣質(zhì)。這諸多的因素重疊在一起,塑造了我特有的個(gè)性。

  人上一百,五顏六色。不同的環(huán)境形成了不同的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),各執(zhí)一詞。別人所說(shuō)的諍言,要抱著平靜的心態(tài),用大腦分析分析,認(rèn)同的認(rèn)真加以改之,不認(rèn)同的誓死捍衛(wèi)別人說(shuō)話的權(quán)力。

  人生無(wú)非是笑笑別人和被別人笑笑,不管怎樣,做好自己最為重要。

自我反思作文8

  這一學(xué)期的辛苦和努力體現(xiàn)在期末考試當(dāng)中。

  7月2日,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,不出我的預(yù)料,聰明題白白浪費(fèi)了五分,從而導(dǎo)致總分下降,也使我無(wú)法進(jìn)入班級(jí)前十名。當(dāng)老師在講臺(tái)宣念班前十名同學(xué)的名字時(shí),沒(méi)有我的名字,心里不由得怦怦直跳。幸好當(dāng)老師在第十二名念到我的名字時(shí),才長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,還好,并沒(méi)有下降得太明顯,否則我會(huì)很難過(guò)的。

  因?yàn)槠谀┛荚嚨脑嚲頉](méi)有發(fā)下來(lái),所以我也只能憑考試時(shí)候的印象,仔細(xì)分析考不進(jìn)前十名的原因:因?yàn)槠綍r(shí)經(jīng)常偷懶,不喜歡練習(xí)聰明題,到大考前段時(shí)間才臨時(shí)抱佛腳,稀稀拉拉做幾道題應(yīng)付一下,所以對(duì)自己沒(méi)有信心,在上繳試卷的.時(shí)候,聽(tīng)到班里的數(shù)學(xué)尖子告訴同學(xué)的答案,趕緊把自己做正確的答案涂改為錯(cuò)誤的答案,因此十分的聰明題做錯(cuò)了一道,被扣了五分。我的行為說(shuō)明了平時(shí)沒(méi)有下苦功夫,所以對(duì)知識(shí)沒(méi)有掌握得很牢固,因此缺乏自信。雖然是無(wú)意中聽(tīng)到別人的答案,但我的行為其實(shí)跟偷看沒(méi)有什么區(qū)別的。以后要吸取這次慘痛教訓(xùn)(這學(xué)期以來(lái)唯一一次聰明題沒(méi)有得滿分),平時(shí)多練習(xí)聰明題,爭(zhēng)取考試不丟分。一向以數(shù)學(xué)家為榮的我在基礎(chǔ)知識(shí)也只考了97分,本來(lái)我認(rèn)為能夠考滿分,原因可能又犯了粗心大意的老毛病,可能有一道題漏做了。

  語(yǔ)文方面我覺(jué)得考試的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低,只考了95。5分,可能是寫錯(cuò)字或閱讀題被扣分,還有考試時(shí)“搗毀”兩個(gè)字不知道怎么寫,只能寫兩個(gè)同音字“導(dǎo)誨”去碰碰運(yùn)氣。

  英語(yǔ)方面全靠平時(shí)多讀多寫,才考出98分的好成績(jī),不過(guò)這次考試的內(nèi)容有點(diǎn)容易,全班有53名同學(xué)的分?jǐn)?shù)上90分以上,所以我還需要更大的動(dòng)力,向第一名的寶座進(jìn)攻。

  通過(guò)這次期末考試,我得到的經(jīng)驗(yàn)是:平時(shí)要多復(fù)習(xí)課文,多做習(xí)題,打好扎實(shí)的基本功,做到胸有成竹,不能在考試前才臨時(shí)抱佛腳,否則好名次就會(huì)跟你擦身而過(guò)。

自我反思作文9

  每個(gè)人都有自己的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。過(guò)去,我曾無(wú)數(shù)地幻想未來(lái),如今,我要為未來(lái)而奮斗,將來(lái),我必將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  回顧過(guò)去,我是一個(gè)矛盾的自己,曾經(jīng)因?yàn)榭嫉貌缓枚趩,下決心努力學(xué)習(xí),但又經(jīng)常無(wú)法抗拒“樂(lè)高”玩具的吸引;總是覺(jué)得題目自己都會(huì)卻因?yàn)椴徽J(rèn)真仔細(xì)而丟了分,一邊懊惱,但又改變不了不認(rèn)真按步驟計(jì)算的習(xí)慣,總是喜歡口算跳躍導(dǎo)致出錯(cuò);一次次想主動(dòng)學(xué)習(xí),做完作業(yè)再玩,但總是受不了動(dòng)畫片的'誘惑,總是需要家長(zhǎng)多次催促才開(kāi)始寫作業(yè);隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)這些種種的壞習(xí)慣漸漸有了一定的自我抗拒能力,因?yàn)楝F(xiàn)在的我不再是過(guò)去的我,完全無(wú)法控制自己了。

  現(xiàn)在,我明白了壞習(xí)慣們的弊病,那么我會(huì)盡量少犯,甚至做到不再犯。一回到家,我硬逼著把自己關(guān)進(jìn)書房,寫作業(yè),并且把玩具全部請(qǐng)出書房,裝進(jìn)它們的小屋,我也主動(dòng)要求爸爸媽媽把電視卡拔了,到周末我寫完作業(yè)再看一會(huì),我也努力按步驟一步步計(jì)算數(shù)學(xué),認(rèn)真盤點(diǎn)錯(cuò)題,自己各科的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步穩(wěn)定了下來(lái),不像之前一次高分一次低分了,我逐漸覺(jué)得學(xué)習(xí)不再是一種負(fù)擔(dān)了,甚至,老師也夸我上課認(rèn)真聽(tīng)講了,不再整天打打鬧鬧了,我自己覺(jué)得這是個(gè)非常好的開(kāi)始,我離我希望的中學(xué)又近了一步。我開(kāi)始逐步有些明白爸爸媽媽跟我講的,做任何事情都要腳踏實(shí)地,想是想不來(lái)的了,一切從行動(dòng)出發(fā)。我的路還很長(zhǎng),初中、高中甚至大學(xué),我將要以一個(gè)更加踏實(shí)勤奮的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)困難,征服它們。

  不要在現(xiàn)在嘆息過(guò)去,過(guò)去做錯(cuò)了不可惜,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了錯(cuò)在哪,過(guò)去的我不代表現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的我也不能代表將來(lái)的我,所以我不能以現(xiàn)在嘆息過(guò)去,以將來(lái)嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟蹋現(xiàn)在,那就是對(duì)過(guò)去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來(lái)的無(wú)視。糟,F(xiàn)在,就等于拋棄過(guò)去和拒絕將來(lái)。所以現(xiàn)在我要努力,我不能讓過(guò)去白白過(guò)去,讓將來(lái)毫無(wú)意義,這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。

  未來(lái)已來(lái)。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)一句話:“為中華之崛起而讀書。F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展日新月異,不努力學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰,我要做一個(gè)對(duì)得起自己夢(mèng)想,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人!

  收藏過(guò)去,把握現(xiàn)在,贏得未來(lái)。

自我反思作文10

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過(guò)去了,回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活,思緒萬(wàn)千。

  沒(méi)上中學(xué)時(shí),我就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。但聽(tīng)中學(xué)的哥哥姐姐們說(shuō):“初中課程多,時(shí)間緊,根本就沒(méi)有多余的時(shí)間玩兒和課外閱讀!蔽疫以為他們是在嚇唬我,盡管這樣我還是非常想上初中。當(dāng)我真正的上了初中以后我才明白:初中課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多。

  為了在中學(xué)里不掉隊(duì),我首先要掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn),拋開(kāi)雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;其次是準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來(lái);接著是把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來(lái)分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適,是否有失誤,獨(dú)立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣,在作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題是否能認(rèn)真查找原因,及時(shí)糾正。

  升入初中后我感到再運(yùn)用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不適應(yīng)的。小學(xué)時(shí)只要完成了作業(yè),把課本上的知識(shí)基本掌握,考試就不成問(wèn)題,但初中就不同了,除了基礎(chǔ)知識(shí),還需要加深理解、拓寬知識(shí)面,這時(shí)我就得擺脫對(duì)老師的依賴性,做到自主主動(dòng)的.學(xué)習(xí),積極適應(yīng)新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以上課我要用認(rèn)真聽(tīng),用心記,及時(shí)記筆記。盡快的適應(yīng)初中老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書,思路,要求。遇到問(wèn)題時(shí)還要及時(shí)的向老師請(qǐng)教,主動(dòng)接觸老師,要及早的摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)到了初中,學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上,還要主動(dòng)的用心學(xué),把握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

  我明白,人總是要完成自身的轉(zhuǎn)變的,在克服一個(gè)個(gè)困難的過(guò)程中我會(huì)漸漸地成熟起來(lái)。因而在學(xué)習(xí)上遇到困難、受到挫折時(shí),我不會(huì)打退堂鼓的,我會(huì)迎著困難上,我已樹(shù)立了“明知山有虎,偏向虎山行”的必勝信念。

自我反思作文11

  說(shuō)起反省,我有太多的事要反省。

  反省自己在學(xué)校,在家和朋友之間的一些事。每個(gè)人個(gè)人都是在做過(guò)后才知道自己的缺點(diǎn)與自我反省。

  在學(xué)校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學(xué)習(xí)生活中的那種令人回味的聽(tīng)課情景。那時(shí)的我上課總是愛(ài)發(fā)呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發(fā)著呆。老師也沒(méi)注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會(huì)發(fā)一會(huì)呆。以前沒(méi)怎么太注意,可到了初三我才真正領(lǐng)悟到。如果上課不跟著老師的思路走,那么到最后難過(guò)的'人是你而不是別人。我現(xiàn)在時(shí)常在想如果以前我不怕苦,堅(jiān)持下去,結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣呢?可是現(xiàn)在我才反省會(huì)不會(huì)太遲。不過(guò)不管是現(xiàn)在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。

  自我反省。我現(xiàn)在上的每一節(jié)物理課都很認(rèn)真的去聽(tīng),去記。這也包括了其他的科目。我只想對(duì)物理老師說(shuō)一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會(huì)更加的努力。請(qǐng)你原諒以前不好的我,重新接受一個(gè)全新的我!

  在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現(xiàn)那一幕,在屋里和母親吵架的那種無(wú)法想象的情景。我和母親看著電視,母親叫我去睡覺(jué),明天還要上學(xué)?墒俏覅s把母親的好意與關(guān)心理解錯(cuò)了,便與母親吵了起來(lái)。結(jié)果我們都傷害了對(duì)方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來(lái),自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了?墒且?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)與成熟,我便覺(jué)得對(duì)不起母親。我現(xiàn)在好想再用我最貼心的話語(yǔ)向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會(huì)做一個(gè)又乖又聽(tīng)話的孩子,母親對(duì)不起,我錯(cuò)了,原諒我,母親。

  還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。

  希望我的反省不會(huì)太遲,希望我的反省能讓那些曾經(jīng)被我傷害過(guò)的人能用心感受到。反省是我們成長(zhǎng)的一條必經(jīng)之路,只要堅(jiān)持走完這條路我們才會(huì)成熟。

自我反思作文12

  今天一大早,我背著書包早早來(lái)到了學(xué)校,到了門前,畢晨飛走出來(lái)說(shuō):“王圣澤,你掛了,昨天的小練習(xí)冊(cè)作業(yè)你打了甲……。”聽(tīng)到甲這個(gè)字,我的心跳一下子加速了。進(jìn)了教室,情況比我想象的還要糟……

  “哇!王圣澤竟然得了甲!不是吧!全班就王圣澤得了甲,太差了!……”聽(tīng)到大家七嘴八舌地議論和猜疑。我的心里猶如潑了一桶冷水,對(duì)生活沒(méi)了自信心,隨后我走到講桌旁,一下子就看到了我的卷子,上面用紅筆鮮明地標(biāo)出“甲”這個(gè)大字,我低著頭,分析了自己的錯(cuò)因,發(fā)現(xiàn)無(wú)一不是粗心造成的,看過(guò)自己的`卷子后,我仿佛像是丟了魂了似的走在走廊,不知不覺(jué)撞了好些人才坐到了自己的座位,這一天早讀,我第一次覺(jué)得早讀時(shí)間過(guò)得漫長(zhǎng)無(wú)比,過(guò)了一會(huì)兒郭老師來(lái)了,我的眼睛注視著老師臉上的表情,又聽(tīng)著聲音,郭老師忽然嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天下午有位同學(xué)作業(yè)做得不好,那就是王圣澤!”我慚愧地低下頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  下了課,我認(rèn)認(rèn)真真反思了我這兩個(gè)月所做的事:我上課時(shí),有時(shí)總有種思想,全班那么多的人,為什么我就要站起來(lái)回答問(wèn)題,把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他人好了,反正有那么多人,不差我一個(gè)人,老師不挑我,我還是盡量少地不回答吧;小組上課討論時(shí),我經(jīng)常是答非所問(wèn),有時(shí)自己會(huì)了就不管其他組員會(huì)還是不會(huì),常常在討論的時(shí)間說(shuō)一些沒(méi)用的閑話,使討論的時(shí)間白白地浪費(fèi);第二節(jié)課后做課間操時(shí)根本不認(rèn)真去做,在那里瞎蹦亂跳,做眼保健操時(shí),我睜著眼睛觀察著這校園里發(fā)生的事,或與別人嬉笑交談,就在今天,被老師看見(jiàn);自己早讀時(shí)聲音不大,甚至站在我的身邊才能聽(tīng)見(jiàn)……這一切的一切都說(shuō)明了我與張哲愷、吉峻屹拉開(kāi)了距離,在好學(xué)生與差生之間,時(shí)刻都有變成差生的可能,就在這次小小的測(cè)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和好友的差距,全班這次就我一個(gè)人是甲,正是因?yàn)檫@次是甲,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的不足,所以我更要好好學(xué)習(xí),改變自己。

  最后我想說(shuō),在今后的日子里,我會(huì)上課多發(fā)言,小組討論時(shí)認(rèn)真,做操時(shí)好好做……。各方面的改變自己,讓嘲笑我的人知道這次得甲是我人生中的第一次,但也是最后的一次。

自我反思作文13

  我們常把自己的寫作沖動(dòng)誤認(rèn)為是自己的寫作才能,自以為要寫就意味著會(huì)寫。 ——題記

  

  我并不是一個(gè)很會(huì)寫字的人。很久以前的某一段時(shí)間,我甚至可笑地認(rèn)為自己的寫作達(dá)到了一定的水平,于是堂而皇之得把那些俗套的文字展示于人。這樣的想法,難免有一種自豪的情緒。

  現(xiàn)在想來(lái),唯一慶幸的是當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有對(duì)那些文字進(jìn)行“水平性”地提建議,而這些遺漏,給我自己發(fā)現(xiàn)了。說(shuō)這樣的話,根本原因在于看了錢鐘書先生的《圍城》,那里面給我的第一感覺(jué)不是我讀出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)什么什么,而是發(fā)現(xiàn)我的的確確只是一個(gè)寫字的人。

  在我而言,寫字也是有水平等級(jí)的,從寫字到作者,再由作者到寫手,然后才會(huì)是作家。我自然而然在了最基本的層次。我以為我寫的是有水平的,至少,我自認(rèn)為是很滿意的。可我總喜歡比較,不論什么。于是我作了一個(gè)簡(jiǎn)單的`比較,假使是我來(lái)寫《圍城》,那我寫出的水平至多也就是《圍墻》,這樣一看,可想而知,水平差距有多遠(yuǎn)。

  

  我并不是自卑或者什么的,只是真的覺(jué)得自己從前很可笑,就一文字小丑。

  我想我天性是比較笨的人,對(duì)于寫作,從來(lái)沒(méi)有什么天分,所幸寫的那些博客上的文字都不算最差的。為我從來(lái)寫不出真正華麗的文字和語(yǔ)句,也沒(méi)有新穎的思想,只是按搬按套地就這樣寫。時(shí)間久了,自己也不知道自己要寫些什么。

  我想寫字是需要積累和歷練的。韓寒說(shuō)的,一個(gè)剛開(kāi)始寫字的人,必須要通過(guò)閱讀來(lái)進(jìn)行借鑒和模仿。我看了許多關(guān)于他們和他們的作品。難怪后來(lái)有人看了說(shuō)我的有些文字像小四的風(fēng)格,當(dāng)然,這樣說(shuō)也許是抬高了自己,因?yàn)槲也⒉患靶∷牡乃健?/p>

  只是看到這些的時(shí)候比較相信了韓寒的那句話。只是這樣的借鑒和模仿,并不是抄襲和刻意模仿。

  

  這又讓我想起了另一句話,過(guò)分地貶低自己的能力是掩飾其才華的最佳方式。那么反過(guò)來(lái)說(shuō),那些自以為是,自認(rèn)為自己才華橫溢的人其實(shí)才是最俗套的。

  

  多說(shuō)無(wú)益。結(jié)尾處再次引用錢鐘書先生的話。

  我們常把自己的寫作沖動(dòng)誤認(rèn)為是自己的寫作才能,自以為要寫就意味著會(huì)寫。

自我反思作文14

  居家隔離了將近三個(gè)月的我們?cè)谧蛱旖K于再一次齊聚在教室,但是,開(kāi)學(xué)就好像一面照妖鏡,從踏入班門那一刻起,自己在家三個(gè)月的情況,老師都會(huì)看得一清二楚。

  現(xiàn)在才到第二天,我就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的許多問(wèn)題了。

  首先,我來(lái)反省一下上個(gè)學(xué)期我最喜歡也是最擅長(zhǎng)的科目英語(yǔ);1。單詞,這一次的單詞我掌握的不怎么牢固,雖然都背下來(lái)可是有的時(shí)候還是記不起來(lái),解決方法:為加強(qiáng)自英語(yǔ)單詞的'學(xué)握,我準(zhǔn)備把早讀的大部分時(shí)間安排給背英語(yǔ)單詞;2。語(yǔ)法和句型,語(yǔ)法和句型對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相對(duì)于比記起比較困難的,導(dǎo)致我今天英語(yǔ)聽(tīng)寫的失誤,解決方法:加強(qiáng)背誦,我會(huì)從中午抽出來(lái)時(shí)間進(jìn)行背誦英語(yǔ)課,剩余時(shí)間進(jìn)行午休,勞逸結(jié)合。以上是英語(yǔ)我目前為止的一些問(wèn)題,接下來(lái)的每一天,我都會(huì)按解決方法而進(jìn)行對(duì)英語(yǔ)的加強(qiáng)。

  其次,是最讓我內(nèi)疚的一個(gè)科目語(yǔ)文,語(yǔ)文這個(gè)科目我只有一個(gè)問(wèn)題,我也不想再增加一個(gè)那個(gè)問(wèn)題就是隨筆。隨筆是這個(gè)假期里美中不足是主要一點(diǎn),難道我是沒(méi)有寫嗎?不,而是忘掉了最重要的那一步,上傳公眾號(hào),而原因就是我的懶,就是因?yàn)槲业膽,使我在假期里與謝老師失了聯(lián)為此,我很內(nèi)疚,解決方法:第一點(diǎn)就是要每天堅(jiān)持寫一篇隨筆,第二點(diǎn),每天堅(jiān)持上傳公眾號(hào)。我相信,只要我做好這兩點(diǎn),謝老師的朋友圈就不會(huì)沒(méi)有我的筆跡,我們也不會(huì)再失聯(lián)。最后,我來(lái)反省我自己的短板數(shù)學(xué);

  1、知識(shí)點(diǎn)掌握,我數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)算是非常不好,導(dǎo)致我每一次在做題時(shí)都需要花很長(zhǎng)時(shí)間去翻書十分浪費(fèi)時(shí)間,解決方法:加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的背誦,我準(zhǔn)備將背誦時(shí)間安排在課間活動(dòng),這樣既不會(huì)浪費(fèi)課間活動(dòng),也鞏固了知識(shí)點(diǎn);

  2、公式及理解,數(shù)學(xué)公式應(yīng)該是學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵,只有背誦好公式,再加上一定的理解力,數(shù)學(xué)問(wèn)題解起來(lái)就不會(huì)那么困難,解決方法:多做多練,其實(shí)數(shù)學(xué)能學(xué)好就是要靠多做多練,在多做多練的基礎(chǔ)上,再看一些教學(xué)視頻進(jìn)行鞏圍,數(shù)學(xué)基本上就沒(méi)有什么大問(wèn)題了。

  我相信,只要靠我以上的解決方法去執(zhí)行,我就一定會(huì)從C位移動(dòng)到B位!讓我們一起在新的學(xué)期加油吧!

自我反思作文15

  時(shí)間像白駒過(guò)隙,眨眼間緊張的段考已經(jīng)過(guò)去了,可是這次的考試結(jié)果卻令我非常不滿意。

  我的成績(jī)就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線下降。語(yǔ)文一向是所有科目中我認(rèn)為最不理想的,雖然沒(méi)有一點(diǎn)粗心的地方,可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能夠拿完分。這說(shuō)明每次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)沒(méi)有理解透徹。還有作文,作文一向是我的弱項(xiàng),可以說(shuō)一點(diǎn)都不會(huì)寫,這次也不例外,所以我以后要多看作文書加強(qiáng)寫作水平。

  說(shuō)起數(shù)學(xué)這次真的'是考的太差了。從小學(xué)到中學(xué)教我的數(shù)學(xué)老師都說(shuō)我不是不會(huì)做而是太粗心,所以這次我做每一道題目都非常細(xì)心,一道計(jì)算題我在草稿紙上算了三四次,在試卷上又算了一次,自己卻還洋洋得意還以為考的不錯(cuò),但還是有題目因?yàn)榇中姆噶藢戝e(cuò)單位的低級(jí)錯(cuò)誤而被扣分。也許是意外,也許是沒(méi)有掌握好數(shù)學(xué)知識(shí);也許是其他原因吧。94分,對(duì)于一向數(shù)學(xué)成績(jī)比較好的我是一種能力的否定、粗心馬虎的印證。試卷上那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉如千萬(wàn)把刀刺著我的心,一刀又一刀,很痛很痛。不明白,同樣的試卷,別人能考110,120分,我卻不能。說(shuō)明我對(duì)這些知識(shí)領(lǐng)會(huì)不深,心煩意燥、馬馬虎虎使白試卷上畫上了紅叉。

  外語(yǔ)是我的弱項(xiàng),每次都是它拉我的后腿,這次也不例外。每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)了,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都懂了,可是學(xué)了后面的卻忘了前面的。這就說(shuō)明我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以每次考試都考不好。

  生物、地理是這個(gè)學(xué)期會(huì)考的科目,可是這次卻也考得不是非常理想,知識(shí)也有一些沒(méi)有記牢。

  物理是這幾個(gè)科目中下滑比較厲害的科目,以前還對(duì)物理比較感興趣,隨著內(nèi)容越來(lái)越難,有一些知識(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,所以每次聽(tīng)課都不是非常認(rèn)真,因此這次考試從以前的八十幾分降到了六十幾分。

  這次考試之后我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有許多缺點(diǎn):一是自己太粗心,這次考試的所有科目都因粗心而失分;二是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,該背的內(nèi)容沒(méi)有背熟,理解知識(shí)不夠透徹。這些都是我應(yīng)該吸收的教訓(xùn)啊!

  我要加倍努力,下次考出好成績(jī)。相信自己:我能行!

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