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反思作文

時(shí)間:2024-02-22 08:55:09 志彬 反思 我要投稿

精選反思作文21篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的反思作文,歡迎閱讀與收藏。

精選反思作文21篇

  反思作文 1

  “媽媽生病了,我準(zhǔn)備為媽媽煮飯,在燙了幾次手之后,飯總算煮好了”,作文課一開始,我就將這句話寫在黑板上,同學(xué)們面面相覷,不知是何用意。我說:“今天的作文講評圍繞三個(gè)字,場景化。怎樣才可以讓事物生動形象,而不是干巴巴的呢?下面我就從擴(kuò)充本句為例,說說如何場景化。

  然后,我讓同學(xué)們想兩分鐘,“第一次煮飯(用電飯鍋)會遇到什么困難?”兩分鐘后,同學(xué)們紛紛舉手,“米缸中可能會竄進(jìn)蟑螂”、“電飯鍋不敢插插頭”、“不知道怎么放水,放多少水”,我示意同學(xué)們安靜:“現(xiàn)在你們是導(dǎo)演,安排戲目叫‘第一次煮飯’,注意安排好各個(gè)演員的行為、動作、心理、語言,開始,寫作!

  大家提起筆寫了起來,大概有些人想到有趣的細(xì)節(jié),邊寫邊笑,十五分鐘后,我讓他們相互交流。

  第一位學(xué)生:我打開米缸,呀,里面有蟑螂,我嚇壞了。我問:“你第一眼看上去,根據(jù)什么判斷它是蟑螂?你嚇到了,當(dāng)時(shí)的神情,心理又如何?可以再詳一些。有誰能補(bǔ)充得詳細(xì)一些?”同學(xué)們沉默,無人應(yīng)答,我靈機(jī)一動,讓同學(xué)們演示揭開米缸蓋,看到蟑螂的驚嚇動作。這一啟發(fā),大家紛紛發(fā)言:“我揭開米缸蓋,發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西在蠕動。我看到了它,覺得挺惡心,用報(bào)紙捏住,把它扔到外面去了。但我不敢去捏,和往常一樣讓媽媽來處理?梢幌耄乙呀(jīng)長大了,今天媽媽病了,我怎么好意思呢?于是給自己鼓鼓氣,心一橫,捏住它,閉著眼,扔到外面。

  最后,我加以點(diǎn)評:有人說作文難寫,其實(shí),只要你細(xì)心觀察,一點(diǎn)也不難,看我們剛剛將揭開米缸蓋這么一點(diǎn)小事,就寫得這樣栩栩如生,這樣寫一件事,一個(gè)議題,還不愁它詳細(xì)嗎?

  作文課,一向令老師頭疼,也令學(xué)生厭惡,作文課上最尷尬的'場面,莫過于老師慷慨激昂,學(xué)生昏昏欲睡。如果作文課上能發(fā)動學(xué)生的主動性,將“一言堂”變成“你說,我說,大家說”,既活躍氣氛,又增強(qiáng)效果,一舉兩得,不亦樂乎。

  反思作文 2

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.

  在上個(gè)學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮發(fā)圖強(qiáng),永不停步。

  在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣浪費(fèi)時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會再浪費(fèi)時(shí)間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,下課后,我要馬上跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很舒暢的把老師講過的重點(diǎn)說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  上課時(shí),要專心聽講,不可以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)記下來;氐郊依,把今天老師講過的.課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今天的資料看一看,做一做,這樣就不會忘記今天老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。

  在作業(yè)上,我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

  我會在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成績匯報(bào)爸爸媽媽。

  反思作文 3

  生活中最需要自我反省,倘若你在一點(diǎn)自我反省一下,你將更多的,自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單,腦子里,回的差呢?我呆呆的望著單回以前。

  初一升初二考試前的日子里,我比別人多付出了努力,終于在考試?yán)镂页L一舉奪魁,坐了初二的.把交椅。

  后來又樣了呢,俗話說的好“打江山容易,守江山難。”我那次,上課不聽講,下課下作業(yè),更不用說比別人更努力了,還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶,老師們見我怕我退步找我談話,?dāng)耳旁風(fēng),還老師和我過不去,依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自是,卻從放蕩中飛逝。

  終于又的考試來臨了,我本可以松松的,我錯(cuò)了,道題都似曾相識,老師們的話,我真是后悔也來。是班主任的那句:“你該好好反省放行了。”更使我難受。

  “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實(shí)應(yīng)該反省了,倘若我課上聽講,題能似曾相識嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我,再想想的我,我真是變的太快了,我又很慶幸讓我失敗了,使我反省了,能改過,努力去追回我以前的時(shí)光。

  這件事,我了道理:“你若想做,你就經(jīng)常反省,不要一點(diǎn)就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省!

  我最需要快樂。

  反思作文 4

  不久前,由于我成績優(yōu)秀,所以得到了一張“成績突出”的獎狀,我順手放在了我的'書桌上。

  晚上,家人都睡著了。只聽見一份反思正在和獎狀談?wù)撐遥液荏@訝,好奇的聽了起來:

  “我的主人原來很淘氣,經(jīng)常惹事。不過,那是原來。現(xiàn)在他可好了,瞧,今天又把你帶回來了!

  “這還要?dú)w功于你呀!”獎狀說,“要是沒有你,我也不會出現(xiàn)呀!

  “上一次主人犯了錯(cuò)誤,寫了一份反思,受到了很大的教育。你看,主人之后不都一直沒有犯錯(cuò)誤嗎,反而得了許多獎狀呢,說明主人很努力,有很大的進(jìn)步!狈此颊f。

  “是呀!是呀!主人吃一塹,長一智,再加上教育、鼓勵和主人自己的努力,主人現(xiàn)在真是越來越好了!豹劆钫f。

  它們一回頭,看到了我,沒想到竟然有第三者偷聽,急忙跑走了。

  我陷入了深深的思考:無論是反思還是獎狀,只要自己努力,做任何事情都會成功。

  反思作文 5

  緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對我來說已經(jīng)是有進(jìn)步了。

  下面來做個(gè)總結(jié):

  先說說英語和歷史吧。總體來說進(jìn)入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時(shí)不寫,讓記語法時(shí)不記。一到考試的時(shí)候就開始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,單詞不知道什么意思感覺哪個(gè)選項(xiàng)都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣勁的',對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時(shí)候后面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點(diǎn),只考了59分?纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆...這也算是活該吧。

  物理和語文成績小有進(jìn)步。語文就不用說了,物理可是個(gè)難題。說句實(shí)話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認(rèn)為很簡單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯(cuò)了兩道,還不錯(cuò)。其實(shí),這段時(shí)間可沒少在物理上下功夫,終于功夫不負(fù)有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績還有待更進(jìn)一步。其他的科目也都差不多,還有進(jìn)步的空間。

  不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。

  這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足,有了這次的考試經(jīng)驗(yàn),今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績!

  反思作文 6

  “叮叮!保险n鈴一響,我緊張得汗珠也流下來了,但我看見其他同學(xué)那么勇敢,于是我也壯著膽子,決心要和難題挑戰(zhàn)。

  考試后,語文老師把試卷發(fā)下來,我一看試卷,非常驚訝,因?yàn)槲医涣艘粋(gè)不該交的朋友—95分!當(dāng)時(shí),我心里很不好受,心想:這張?jiān)嚲聿皇俏业陌!可能是老師發(fā)錯(cuò)了。可是試卷上明明寫了“劉奕含”這三個(gè)字?焓懿涣,95分!恨不得把它撕成碎片?墒恰也坏貌话言嚲韼Щ丶。

  就這樣,我的心理負(fù)擔(dān)也漸漸跑到了九霄云外。同學(xué)們,讓我們一塊為自己加油吧!好學(xué)習(xí),對自己一定要有信心。正如古人所說“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!敝灰懈冻觯鸵欢〞惺斋@!居里夫人曾說過“失敗乃成功之母!蔽覀兿胍晒,就定有敗。我們只有有過失敗,才能為成功打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。成功與失敗缺一不可。

  整個(gè)下午,我一直沉浸在這沉悶的氣氛中,我多么希望這只是“夢”,讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。這一次,我語文失敗了,是因?yàn)槲覍A(chǔ)知識還沒有掌握,對作文也沒有把握。

  放學(xué)路上,我恐怖得想起父親可能會借此機(jī)會練練“降龍十八掌”,媽媽可能會借此機(jī)會練練“九陰白骨爪”。一想到這兩種絕世武功會拿我當(dāng)試驗(yàn)品,我下得渾身發(fā)抖,便安慰自己:有人想看絕世武功還要坐時(shí)間輪回器呢,我這可是現(xiàn)成的.……

  回到家,我忍不住再次翻開試卷,趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心:我一定要努力,在期末考試中一定要考個(gè)好成績,證明我的實(shí)力,我是能行的。我一定要證明自己。媽媽看過卷子后,眼睛像兩把屠龍刀,刀鋒已經(jīng)罩住我全身的要害。爸爸的眼神像柄倚天劍,直沖我的腦門。我已經(jīng)落花流水。

  現(xiàn)在,我一回想起來又后悔又悲傷……

  反思作文 7

  今天,陳校長和周老師來到了我們六一班,對我們班的半期測試做了詳細(xì)的分析和寫了一組數(shù)據(jù)。當(dāng)我看到六一班的平均分是83.幾的時(shí)候,不由得大吃一驚。雖然周老師說過我們是倒數(shù)第一,可是沒想到平均分竟然這么低!

  往下一看3班,85.幾!而第一名的五班竟然是87.幾!我們與第一名差了平均分4分!再看我們班的優(yōu)生人數(shù)和優(yōu)生率,優(yōu)生人數(shù)只有28個(gè)人,沒有比28更少的人數(shù)了。而我們班的優(yōu)生率跟3班比真是差遠(yuǎn)了——53%比69%!想想我們2年級的時(shí)候的數(shù)學(xué)成績在全年級那是數(shù)一數(shù)二。《F(xiàn)在.....就在我沉思的時(shí)候,陳校長的2個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。

  跳蚤的故事:有一個(gè)人把一群跳蚤放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里,可想而知:跳蚤會跳出來。可在瓶上加個(gè)蓋呢?跳蚤就永遠(yuǎn)也跳不出去了?蛇^了一段時(shí)間后把瓶蓋打開,你會發(fā)現(xiàn),那些跳蚤雖然仍舊要跳,可是卻不跳過瓶蓋的那個(gè)位置,因?yàn)樗鼈兊拇竽X里已經(jīng)確定那個(gè)地方跳不過去了,結(jié)果全部死了。

  青蛙的故事:有人把青蛙放到一個(gè)裝滿熱水的瓶子了,青蛙馬上就會跳出來。但把它放到一個(gè)很冷的瓶子里它會跳出來嗎?不會。你再加一點(diǎn)溫會嗎?也不會。一直加到溫度非常高的時(shí)候,它已經(jīng)沒有力氣再跳出來了......

  聽完這2個(gè)故事,我回味著,突然在我腦海里閃過了一個(gè)念頭:這里面的跳蚤和青蛙不就是指我們嗎?!我們就像跳蚤和青蛙一樣永遠(yuǎn)跳不過出去了嗎?不是的,只要我們努力地學(xué)習(xí)就一定可以跳過去的'。那么應(yīng)該做到哪些事情呢?首先,上課不要死氣沉沉的,要積極的發(fā)言,讓老師一眼望下去是一片“手!,這樣,老師也被我們積極的氣氛所感染,這堂課一定會上得非常好。其次,是上課時(shí)一定要安靜,把思維全部投到老師那兒去。這樣,我們的學(xué)習(xí)成績一定會成功!而這2點(diǎn)就是根據(jù)2個(gè)字來說的——態(tài)度!如果你心里想:“哎呀!反正就是這最后一年了,混過去吧也沒啥!

  這樣你就錯(cuò)了,既然是最后一年,那么我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在最后的一年里感恩家長、老師、學(xué)校!也在最后一年里給學(xué)校留下最好的印象。所以你要在心里對自己說:“為了對得起自己這五年的學(xué)習(xí)、時(shí)間、精力,一定要好好的學(xué)習(xí),為畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號!”

  反思作文 8

  這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了98,數(shù)學(xué)考了94,英語考了92。

  我的語文考得很不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)有一道題:是算出它的.表面積和體積,其中有很多小數(shù)點(diǎn),我沒有算清楚,所以扣了兩分。英語是沒有聽清楚聽力,又扣了兩分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會更加努力。

  反思作文 9

  經(jīng)過四十多天的奮斗,迎接到了這次考試,結(jié)果卻不太理想,我退步了,雖然不是退了很多,但也給我一個(gè)打擊,經(jīng)過仔細(xì)反省,我也發(fā)現(xiàn)了一些原因。

  這次考試我大意了,我似乎沒有用心去做每一件事,導(dǎo)致開場時(shí)把考號忘了,影響了心情,這本應(yīng)避免的錯(cuò)誤,卻讓我犯下了經(jīng)過長達(dá)一天的惡性循環(huán),結(jié)果可想而知,雖然這也有一部分原因,但主要原因,我想應(yīng)該是我掌握知識不牢的緣故吧?本來時(shí)間就很少,我答題速度卻很慢,很沒有效率,時(shí)間不夠用,這是我做題不熟練的后果,并且審題又不認(rèn)真,做題又太馬虎,失分慘重!!!

  在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我悟出了一個(gè)道理,用心的學(xué)科能考好,沒有能付出努力的那一方面,即使后來拼救、補(bǔ)救也是無濟(jì)于事的,因?yàn)槎虝旱挠洃洸⒉淮砩钊氲睦斫,關(guān)鍵時(shí)刻還是不會,背的東西需要日積月累,逐漸掌握,而不是單憑1—2個(gè)小時(shí)的突擊就能補(bǔ)救的,所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會努力在平時(shí)就打好基礎(chǔ),不在考試之前抓瞎。我相信只要我從現(xiàn)在開始努力,下次考試,我定能看見一片曙光。

  我知道自己知識薄弱的地方,比如英語聽力錯(cuò)了許多,扣了很多分,也許是平時(shí)練習(xí)不夠,沒有語感的緣故吧,聽不懂他們在說什么,只能以蒙取勝,而自己的幸運(yùn)指數(shù)很低,所以失分嚴(yán)重。再比如數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題,做過多遍了,也不能做對,這是基礎(chǔ)不牢的原因,在今后的.學(xué)習(xí)中,我必須堅(jiān)定信念,一步一個(gè)腳印,努力克服挫折,逐個(gè)擊破困難,在下次數(shù)學(xué)之戰(zhàn)中取勝。

  做人不能焦躁、驕傲,要向前看,要學(xué)會不滿足,勇于超越自我,即使成績已經(jīng)很優(yōu)異的學(xué)科,也要咬緊牙關(guān)、死守堅(jiān)持,用更多的努力,去創(chuàng)造新紀(jì)錄,如果不再去努力的話,總有一次會一落千丈,到時(shí)追悔莫及呀,我不會驕傲于自己小小的成就,而要繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力,去守住這些成績,提高自己的知識水平,為自己的前進(jìn)道路多添幾盞指路燈。

  我會用自己的努力,證明我可以的,我不想找太多的理由,搪塞沒考好的理由,我只認(rèn)為自己做的還沒有那么好,沒有做夠,所以,我會努力的!加油!

  反思作文 10

  反,反復(fù);思,思考。反復(fù)思考過去發(fā)生過的不愉快的事,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  在過去的七天里,我認(rèn)識到自己在成長,平日里在家從不做家務(wù)但在這樣的集體生活的環(huán)境下,我開始自己打水,自己洗衣服,幫助舍友倒垃圾……我進(jìn)步,所以我快樂了。

  但上午的課,我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲,勿施于人。那我為什么要維護(hù)自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢?水知道答案,告訴我們?nèi)怂龅囊磺卸紩䦶奈锏饺朔崔D(zhuǎn)給人,這是一件不可思議的事卻是事實(shí)的解釋通道。也許,正是我們太小太幼稚而導(dǎo)致了這種不能相信的事,事在人,人不得不變,能化解煩惱的方式——就是成長。所以,我們的成長還不夠,我們還需要深入思考。

  人都有一樣的思想傾向——不想被罵,那我們需要做到的是靜心,不然成長是不足的。當(dāng)浮躁變成安靜,世界就會變得不一樣。而做到戒躁,只有在白云之上思考才能做到,這就需要把環(huán)境打掃干凈。

  語文就像是軍銜標(biāo)志,語文水平最高,軍銜等級就越高。往往高地位的人,為人素質(zhì)也不會差,同理可得,學(xué)語文就是在學(xué)做人。做人的素質(zhì)體現(xiàn)在愛護(hù)公共環(huán)境,公共設(shè)施,并帶著感恩心去用它們,是它們承載著我們的.身體,我們的視野,我們的思想,它們包容我們的一切,而我們思考過它們嗎?

  沒有思考就沒有改變,我們都是可以改變的,改變自己就要想著大家,這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。

  由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達(dá)到的境界。

  葉落是思考,花謝是思考,人生是思考。世界的一切細(xì)節(jié)都要思考。

  面對自己的不足,我思考了。

  反思作文 11

  今天試卷發(fā)下來了,看了自己的分?jǐn)?shù),恨不得找個(gè)地洞鉆下去,不僅這樣而且我的獎品也泡湯了。

  這次考試主要失分在閱讀題和作文上,由于作文審題不認(rèn)真忘了寫感受所以扣了很多分?jǐn)?shù)。按課文填空失分是因?yàn)殄e(cuò)字,少字,錯(cuò)了一個(gè)詞。課外閱讀的第一篇也是沒看見題目要求。這些足以說明我的`“馬虎病”太嚴(yán)重了。

  小學(xué)是很重要的,在小學(xué)基礎(chǔ)差,那到了初中、高中、大學(xué)只好越來越差,所以我應(yīng)該抓住時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí)。首先我應(yīng)該合理安排時(shí)間,調(diào)整作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。其次,要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真對待考試。另外要多看課文書籍,擴(kuò)大自己的知識方面。不懂就問。我總結(jié)了考試沒考好的原因:1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致許多會做的題目扣分。2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗,言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏。以后我要溫故而知新,要懂得靈活運(yùn)用。還要認(rèn)真做好筆記,多發(fā)言。上課認(rèn)真聽講。

  反思作文 12

  今天我們學(xué)習(xí)了《給予是快樂的》這篇課文。這篇課文讓我懂得了不要讓別人為自己付出什么,而要去為別人付出什么。我就是想讓為別人付出什么不是為別人付出。

  有一次爸爸一個(gè)東西忘到姥姥家了于是去姥姥家拿。

  我到了姥姥家看見電視機(jī)上有一只玩具狗狗,棕色的毛,黑溜溜的大眼睛對我微笑著。我一看就跑過去把他拿下來說:“哇!好漂亮的狗!”這是我給你們買的!我就心想:原來不是送給我的,我一定要得到它!于是就哀求著姥姥:“姥姥你給我吧!你就給我吧!給我吧!給我吧!姥姥實(shí)在是不耐煩了說:”光讓你玩兒那你姐姐還有她妹妹怎么玩呀?他們來這也可以玩,你來也可以玩。你就放著吧!“不行不行!”我生氣的`說。姥姥看著我實(shí)在沒辦法就說給我了。這時(shí)我就變得安靜極了。在爸爸和姥姥說話的時(shí)候,爸爸把我叫了過來,還沒等我問爸爸就說:“你把這只小狗放到這里吧不能光想著自己!我聽了不好意思了,要不你就把咱們家的一個(gè)玩具拿這里。要不你就住這。我聽了著兩件那個(gè)也不想這么做。一會爸爸走了,我聽了把狗一仍低著頭上了車回了家。

  這時(shí)媽媽告訴我:”不要光想著自己,不要太自私了······我聽了知道了自己的錯(cuò)誤。

  后來姐姐去的時(shí)候,也看見了那只狗但是他沒有要也沒有我自私我聽了知道了自己的錯(cuò)誤。

  后來我知道老師、家長說的都很對,連課文也教育了我我以后不要光想著自己了!

  反思作文 13

  今天,中午午自修的時(shí)候,我們的英語老師發(fā)下來了我們前兩天考的試卷。

  可是,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我簡直不敢相信我自己的分?jǐn)?shù),與我預(yù)想的分?jǐn)?shù)還是有一定的`差距的?墒牵纫殉墒聦(shí),我也沒有辦法改變了。我只能對這張?jiān)嚲碜鲆幌路此,爭取下一次考試能考出理想的成績來?/p>

  我仔細(xì)地看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)音標(biāo)題目是我的弱項(xiàng),而且也是我失分最多的。因此,我覺得我應(yīng)該多讀讀單詞,只要發(fā)音準(zhǔn)確了,這個(gè)題目也應(yīng)該不難的了。還有一題是錯(cuò)在語法上的。以后,我應(yīng)該注意語法問題。還有我應(yīng)該速度快一些,這樣才能保證我有足夠的時(shí)間檢查試卷。

  反思作文 14

  我們是一大片向日葵,昂起追隨太陽的腦袋,如若某天被太陽拋擲,我們是否扭頭回看曾經(jīng)的路?

  開敞的窗戶,望向再熟悉不過的操場,太陽不知躲在哪里,只是微微地有片陽光照來。一晃兒,這是來到這個(gè)班級的第三年,總有些人在這段人生里走走停停,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后,還有那些依然?吭谏磉叺。從剛來時(shí)的好奇、新鮮,到如今看著新鮮的人重走著我那一階段的路,是老了還是成長了?八成有一天,我會半蹲在她們身邊,平視著她們的'小眼睛,告訴她們:“來到這里要好好聽課,不要光顧適應(yīng)新環(huán)境和紀(jì)律,落下的知識總是要還的,總有一天你們會突然恍悟,就在某天的那么某一個(gè)瞬間!币苍S她們會傻笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,也許這些話對她們來說根本就無法阻止她們對新事物的好奇,總要試一試才肯回頭。但無論怎樣,我終究是無法幫她們選擇這種青春。成長與反思,也許這是一種相對的反應(yīng),脫離不開。

  ?吭谖倚牡娜耍銈兪悄橇硪环N陽光,普照著,溫暖著。我們曾手拉著手,十指緊扣,哼著歌的小調(diào)調(diào);我們也曾聚在一起背著定義,背著詞組,研究過考題;和你們一起的日子,我們抱著愛著瘋著笑著,相親相愛一家人。不知道那些畫面曾經(jīng)發(fā)生的是多么的和諧,總之你們陪著我成長著,也許該反思的太多,但對于我最親愛的你們,曾經(jīng)走過的那些日子因?yàn)樽哌^心而真實(shí),但似乎把時(shí)間當(dāng)成了一件可以無止境揮霍的東西,那么的不珍惜。一下子過去了三年,時(shí)間,我什么時(shí)候能在指縫中拽住你的余溫?成長與反思,除了那些溫馨的回憶,還纏繞著一兩絲心酸。

  在我人生中一直兜轉(zhuǎn),未曾消失的就是老師。雖然她們一直來來往往,從幼兒園到小學(xué),再到初中,老師從未脫離過。初中新的老師,新的學(xué)習(xí)方式,也是同樣,從適應(yīng)到朝夕相處,從陌生到熟知她們的課程習(xí)慣,曾經(jīng)經(jīng)過多少次的事情結(jié)果,來感嘆時(shí)間真是一種奇妙的東西!而我就正在伴著這種奇妙成長,隨著它的消逝開始反思,反思那些過去了的,還留在腦子里的片片記憶。老師,一個(gè)歷史悠久的職業(yè),費(fèi)盡心血的職業(yè),也許我們還不夠了解您,但您的心意,我們都懂。成長與反思,無非就是成長了,經(jīng)歷了,懂得了,放進(jìn)心里了。

  我們是需要陽光澆灌的向日葵,就算被太陽拋棄,我們也會不離不棄。我回頭望,我從未失去那些肩膀。成長與反思,時(shí)過境遷,最后變得像候鳥看不見。

  反思作文 15

  反思是什么?應(yīng)該怎樣反思?你進(jìn)行過反思嗎?

  這些問題看起來似乎很難回答。其實(shí),反思離我們并不遙遠(yuǎn),當(dāng)我們思考過去的事情并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在反思。

  今天的道法課上,老師讓我們選擇一件事情進(jìn)行反思,她看我們抓耳撓腮,苦思冥想,便提醒我們,可以反思一下剛剛跑操的經(jīng)過。

  啊,我的思路瞬間被打開了,我開始努力回憶跑操的過程,老師向我們請了兩個(gè)月的假,她最近在接受腰椎和頸椎的治療,在這期間不能陪我們一起跑操了,需要我們自己約束自己,不違反紀(jì)律。

  跑操時(shí),我努力不讓淘氣的閑話撕破嘴上的拉鏈,有時(shí)我用余光監(jiān)督身邊的`同學(xué),當(dāng)他們跑不起齊或說話時(shí),我會制止他們,但這樣的機(jī)會并不多,同學(xué)們總是很自覺地跑齊,好像是有人在用線牽著大家一樣,跑完操后,老師還表揚(yáng)了我們。

  回憶完了,我開始在筆記上反思!爸灰獣r(shí)時(shí)刻刻約束自己,就能取得成功!蔽以诠P記上寫下了這樣的一句話。

  這就是反思的作用,反思時(shí)我們可以總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),這對我們來說是十分重要的,學(xué)會反思,我們就能不斷的提升自己,讓自己更加健康茁壯的成長。

  反思作文 16

  我今天遲到了。我想即使我厭倦了跑步,我也會遲到,所以我不著急。路上的車很少。這給了我一個(gè)很好的心情去欣賞路邊的景象。突然間,我發(fā)現(xiàn)花兒在不知不覺中悄然綻放,葉子又輕又綠。我錯(cuò)過了多少?我不知道。我只記得盯著自行車看是很荒謬的。

  這只是因?yàn)樗沁t到和未來的.邊緣。有點(diǎn)希望。不顧一切地為之奮斗。不惜一切代價(jià)。沒有必要僅僅因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)我失去了幾秒鐘。我告訴她,如果一個(gè)人有能力做一件事,那么你就不會幫助他。

  她笑了?峙履闶俏ㄒ贿@么想的人。我是唯一這么想的人。我不認(rèn)為。例如,我媽媽在教孩子走路。孩子意外地摔倒了。我媽媽會幫他的。不,因?yàn)槊總(gè)母親都認(rèn)為她的孩子是最好的母親,她知道她想讓她的孩子學(xué)會走路。一定要教他在哪里跌倒。例如,當(dāng)毛茸茸的蝴蝶形成時(shí),你不能幫助它切斷硬殼。否則,它將無法飛,因?yàn)樗某岚虿粔驈?qiáng)壯。這些簡單的事實(shí)告訴我們,沒有人生來軟弱。我們必須自我改進(jìn),幫助那些需要幫助的人,而不是等待別人的幫助;我們應(yīng)該更加自信地相信,我們可以做到這一點(diǎn)。信心和自我完善不會被別人看到。

  反思作文 17

  今天,我和哥哥比賽拼魔方。我終于打敗了哥哥,我真的是非常的開心。同時(shí),我也對自己進(jìn)行了反思。

  要知道,我第一次被哥哥打敗的時(shí)候,我很不開心。但是,我也并沒有灰心,因?yàn),我相信只要我努力的練?xí),總有一天,是會打敗哥哥的。因此,自從那次失敗以后,我就進(jìn)行了深刻的反思。我覺得我是沒有技巧,弄一顆是一顆的,這樣的話,會大大降低速度,如果能夠幾個(gè)幾個(gè)一起拼好的'話,速度就加快了,經(jīng)過我不斷地反復(fù)練習(xí)與研究,我的速度明顯地提高了許多。

  的確,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,就要進(jìn)行反思,只有這樣,我們才能成功。

  反思作文 18

  周末了,月考已經(jīng)結(jié)束。雖然這次的成績或好或差,終究已成過往,但這次考試仍是令我最不滿意的一次。

  許多人可能會問:你考了兩科第一,還有什么不滿意的呢?可是對我來說,語文成績不理想,就是致命的偏科。萬一是中考,這樣的成績可怎么行?

  我大概總結(jié)了這次語文考差的'原因,大致有兩點(diǎn):

  其一便是語文之大忌:書寫問題,因?yàn)闀鴮憗G分是最可惜的,要想有一個(gè)好成績,我認(rèn)為好的書寫和卷面很重要。改卷老師要改這么多,要是卷面不容易辨識,讓老師看起來費(fèi)力,那么老師的心情自然就不好了。

  其二就是最重要的問題——閱讀理解。如果平時(shí)閱讀量少,再加上考試的時(shí)候不仔細(xì)閱讀文章,必然會失去很多分,將嚴(yán)重影響成績。

  所以我決定先從練字開始改善,提高書寫水平,再抽出時(shí)間讀課外書,以增強(qiáng)閱讀和理解能力。希望通過這次小考總結(jié)出來的問題,能幫我正確改善自己的缺乏。在以后的學(xué)習(xí)中再接再厲!

  既然分?jǐn)?shù)已成過往,就不再去想了吧,畢竟正確認(rèn)識到自己的問題所在,才是小考的價(jià)值所在。

  為自己加油!

  反思作文 19

  試卷發(fā)下來,一股失意涌上心頭,失意將代表勝利的紅旗插在心間,在呼“占領(lǐng)了!”

  失意歸失意,但帶有情緒化的行為,在我的身上是很少見的,我是一個(gè)樂觀積極的.人。

  我的狀況并不能說是偏科,但用“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”形容還是比較貼切的,簡單的說,成績平平,并沒有優(yōu)勢學(xué)科,但卻有幾科相對地拖了后腿,即物理、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)等,史地政的狀況也并不樂觀,只有語文還算是OK。

  英語,三大主科之一,對于它,我只能說無能為力,聽力七八個(gè)地錯(cuò),完型閱讀一錯(cuò)就近三分之一,單選錯(cuò)得也不少?偠灾,我看我的英語是沒得救了。(我在英語方面下了不少功夫呢!)

  數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)是理科性的科目。我覺得作為一個(gè)女生學(xué)這三科有些吃力,但其中也有因計(jì)算、讀題而失掉的分?jǐn)?shù),在這方面我會更加努力。另外,我覺得這三科上面,我的選擇題錯(cuò)得不少,也需要加強(qiáng)。

  雖然我的腦子不快,但我想學(xué)理科。故對于史地政,我只能盡全力理解,盡全力背誦,成績應(yīng)該也就這樣了吧!

  我個(gè)人非常喜歡語文,喜歡中國古典文學(xué),對于詩詞,更是頗為傾心。作文雖然讓我頭疼,但我也十分想要寫好(名著讀的并不多)。在語文上,我也有一些漏洞,譬如,選擇題錯(cuò)得太多,課外文言文,現(xiàn)代文理解并不透徹,這點(diǎn)我會彌補(bǔ),對于學(xué)好語文,我很有信心。

  總的說,我發(fā)現(xiàn)考前突擊用處并不大,關(guān)鍵在于平時(shí),平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打,牢固根基,考前不急不躁,調(diào)整心態(tài),適當(dāng)?shù)乜葱┲攸c(diǎn)難點(diǎn)及易錯(cuò)點(diǎn),考試時(shí)就能應(yīng)付自如了。

  平時(shí)累積,才能笑到最后,才能笑得最美!

  反思作文 20

  這星期,我的3門功課都已經(jīng)考完了,成績也出來了。當(dāng)我知道我語文考了98,數(shù)學(xué)考了94,英語考了92。

  我的語文考得很不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)有一道題:是算出它的表面積和體積,其中有很多小數(shù)點(diǎn),我沒有算清楚,所以扣了兩分。英語是沒有聽清楚聽力,又扣了兩分。

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的`教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要了解更多的知識,這樣才能答上課外題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學(xué),我會更加努力。

  反思作文 21

  你今天反思過了嗎?反思,只要一小會兒時(shí)間,可是就是這些時(shí)間,卻能讓人深刻的感受到自己做的事情的對錯(cuò),能讓人清楚明白自己做錯(cuò)某件事情的原因。

  冬令營已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了,在前幾天中,我雖然得到了快樂,卻失去了一些必不可少的東西。在我們的顛球活動剛開始時(shí),我并沒有認(rèn)真地?cái)?shù)數(shù),而是在草地上自娛自樂,忘記了團(tuán)隊(duì)的存在,不再尊重同學(xué)們的努力成果。過了一會兒,我看見大家顛球正顛的起勁,忽然意識到自己也是團(tuán)隊(duì)中的一分子,不應(yīng)該這么散漫。于是,我向自己的小組走去,為大家加油!可是,才過了一會兒,我就變得沒有耐心了,與旁邊的同學(xué)聊起天來,連自己的小組輸了都沒有發(fā)覺。

  從這個(gè)活動中,我明白了:尊重別人是我們?nèi)松缆飞献钭钪匾囊粋(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人在世界上都需要尊重。如果你不會尊重別人,那別人憑什么要來尊重你呢?這樣,你的靈魂便會身處在一個(gè)灰暗的.生活中。有人會問:“為什么要這么說呢?”沒錯(cuò),這一切的一切都是因?yàn)槟銢]有尊重別人。如果你沒有得到別人的尊重,那么,在你被他人冷落時(shí),你還會像之前一樣盛氣凌人嗎?答案是不會。

  雖然在之前我也有曾去尊重過他人,可就堅(jiān)持了那么一小會兒就放棄了。這可不是一個(gè)小問題。如果我再獨(dú)立后也是這么三心二意的話,我以后的生活那將是灰暗無比的。

  所以,從那次顛球后,我痛改前非,開始學(xué)會如何去尊重別人。我在宿舍的地都拖干凈時(shí),即使時(shí)間再緊,我也會換拖鞋進(jìn)去;我在遇到困難,并向別人請教時(shí),就是來不及我也會耐心聽完;我在吃飯時(shí),其實(shí)菜是我不喜歡的,可我也會一口一口的把菜吃完。

  反思過后的尊重讓我不再有先前的那種罪惡感,反思以后的尊重讓我邁出了做人的第一步。所以讓我們學(xué)會反思開始反思吧!它可以讓你改正自己以前的各種不正確。

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