【精品】反思作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼姆此甲魑600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
反思作文600字 篇1
時(shí)間似流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績(jī),又一次的不是太理想。比著中段考試進(jìn)步了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級(jí)的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績(jī)呢?
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導(dǎo)致錯(cuò)了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要通過以后的練習(xí),在最后的考試過程中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似的毛病。
其次,我還要加強(qiáng)做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科的復(fù)習(xí)題的練習(xí),我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為,應(yīng)對(duì)考試:語(yǔ)文要理解加記憶;數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題;英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習(xí)。我要在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題題型,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目,做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
相信自己,是成功必不可少的一個(gè)條件。也希望各科老師不要對(duì)我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會(huì)拿出最大的實(shí)力來回報(bào)你們的辛苦。
反思作文600字 篇2
據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道,據(jù)報(bào)道,位于廣東省深圳市寶安大道的西鄉(xiāng)客運(yùn)站門前,在不到300米的盲道上,有7處用黃色油漆像打“補(bǔ)丁”一樣刷出來的盲道。這些用黃色油漆“刷”出的盲道有的是在有凹凸紋路的盲道上刷,有的干脆就在平滑的地面上刷。
讀過一個(gè)故事:一個(gè)禪師走在漆黑的路上,因?yàn)槁诽,行人之間難免磕磕碰碰,禪師也被行人撞了好幾下。他繼續(xù)向前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人提著燈籠向他走過來,這時(shí)旁邊有個(gè)路人說道:“這個(gè)瞎子真奇怪,明明看不見,卻每天晚上打著燈籠!”禪師也覺得非常奇怪便上前問道:“你真的是盲人嗎?” 那個(gè)人說:“是的!倍U師又問道:“既然這樣,你為什么還要打燈籠呢?”盲人答道:“你剛才過來有沒有被別人碰撞過?”禪師說:“有呀,就在剛才,我被兩個(gè)人不留心碰到了。” 盲人說:“我是盲人,什么也看不見,但我從來沒有被人碰到過。因?yàn)槲业臒艋\既為別人照了亮,也讓別人看到了我,這樣他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸驳轿伊恕!?/p>
盲道讓盲人失盲,是因?yàn)橛醒劬Φ摹岸斈棵鳌闭咝睦锶笔Я耸裁础2蝗,那條黃黃的盲道,不會(huì)變成險(xiǎn)象環(huán)生的絕路。
新聞披露:“稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多城市的盲道要么是設(shè)置不到位,要么建設(shè)不符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。被破壞、被截?cái),被擋住、被占用的也比比皆是。?/p>
這種現(xiàn)象很普遍,對(duì)待弱勢(shì)者的態(tài)度彰顯了一個(gè)民族的文明程度,人文關(guān)懷越深厚的民族,對(duì)待弱勢(shì)者的態(tài)度越文明,越具有人性特點(diǎn)。而致盲人于絕路之危的道路交通建設(shè),則體現(xiàn)了一個(gè)城市對(duì)于弱勢(shì)者的態(tài)度。
盲道崎嶇,則有眼睛的人、有責(zé)任的管理者心底存炎涼冷暖。對(duì)于弱勢(shì)者的態(tài)度,代表了一個(gè)城市的良心。希望城市管理者心中常亮“盲人的燈籠”,讓盲人有路可走,則社會(huì)文明就會(huì)變“通途大道”。
盲道變"絕路"是人文關(guān)懷缺失造成的。那就需要社會(huì)補(bǔ)上人文關(guān)懷這一課。而這本應(yīng)是民族文明發(fā)展的必然。請(qǐng)管理者深思,請(qǐng)社會(huì)深思。
反思作文600字 篇3
時(shí)光似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)過去兩個(gè)星期了。
660.5分的總成績(jī),既令我開心,滿意;又叫我十分無奈。計(jì)算一下我成績(jī)?cè)?0分以上的科目有:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治,然而,在這些課程上面,我平時(shí)都向它們?nèi)鱿铝朔浅6嗟暮顾;而沒過90語(yǔ)文和生物,便是我無奈的主要原因――尤其是生物這一學(xué)科。先撇開語(yǔ)文不談,因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)寫得作文量太多,導(dǎo)致有一些閱讀題沒有做,所以成績(jī)只有89分;而生物呢?平時(shí)我都沒大背書上的重點(diǎn)內(nèi)容,進(jìn)考場(chǎng)后自然會(huì)手忙腳亂,我腦袋空空,一些不大懂的題沒思考就答上了,交卷時(shí),我大汗淋漓,心有余悸,恐懼不安,慌忙失色……因?yàn)槲腋冻龅貌粔蚨,所以得到的自然很少!耙环指牛环质斋@”――我現(xiàn)在對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì);經(jīng)過這次考試后,我要時(shí)刻提醒自己:不論在哪一門功課上,都要去努力鉆研,不停地耕耘!我也知道,這樣會(huì)十分地辛苦,會(huì)叫人為此而掙扎,在成功與失敗的分界線邊緣掙扎,難以忍受!但今后,我不會(huì)再向這困難低頭,為了獲得那成功的果實(shí),這點(diǎn)苦算不了什么!然而,當(dāng)我成功后,這點(diǎn)苦又何嘗不美麗呢?
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
這次我在生物這一學(xué)科上跌倒了,下一次就一定要站起來!吃一塹,長(zhǎng)一智。人外有人,天外有天。人往高處走,水往低處流!學(xué)習(xí)之路,猶如流水,攔石無窮,我要用我的行動(dòng),使我的學(xué)習(xí)之舟一路吟歌暢流!
無論過去發(fā)生了什么,那都已是我現(xiàn)在前進(jìn)的動(dòng)力了!
看看我前路茫茫,一輪旭日正從東方緩緩升起,它那耀眼的`金光,無比燦爛。此時(shí),迎著這大好時(shí)光,我正昂首向前走去!
反思作文600字 篇4
冰凍三尺非一日之寒,期末考試的成績(jī),檢驗(yàn)了我們平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,會(huì)讓我們事半功倍。
下面我跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先是課前預(yù)習(xí)。做到有準(zhǔn)備地上課,帶著問題聽講,這樣聽課效率就會(huì)提高。比如數(shù)學(xué),我會(huì)提前一兩天預(yù)習(xí)接下來要講的內(nèi)容,然后嘗試著做一下課后習(xí)題,遇到不會(huì)做的,我會(huì)做上標(biāo)記,然后上課認(rèn)真聽老師是怎么講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的,這樣會(huì)理解得更深刻。語(yǔ)文要提前通讀課文,把《七彩課堂》看幾遍,有準(zhǔn)備地上課會(huì)讓我們把知識(shí)點(diǎn)記得更牢。
其次上課時(shí)一定要認(rèn)真聽講,必須集中精力、全神貫注,緊跟著老師的思路走。老師講課生動(dòng)有趣、不枯燥,能讓我們快樂地學(xué)習(xí)。我要特別說一下上課做筆記這件事,課上的筆記對(duì)我們課下的復(fù)習(xí)非常重要,但如果在課上老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)筆記沒有做完,就不要繼續(xù)寫了,一定要跟著老師的思路繼續(xù)走,課下再補(bǔ)筆記。課上的知識(shí)點(diǎn)一定要聽懂了再記,這樣就不會(huì)漏掉知識(shí)點(diǎn)。
然后是課下完成作業(yè)。除了老師布置的作業(yè),我還會(huì)做一些課外習(xí)題,鞏固所學(xué)的知識(shí)。這點(diǎn)我在期中考試前做得并不好,期中考試后通過做課外題,數(shù)學(xué)題型見得多了,知識(shí)點(diǎn)就可以靈活運(yùn)用了,做題速度也快了。所以學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。
最后,合理安排時(shí)間也很重要。平時(shí)我會(huì)利用課下,放學(xué)后晚飯前的“零散”時(shí)間抓緊寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,有精力就做一些課外題,如果覺得累了,就會(huì)早點(diǎn)休息,保證第二天精力充沛。
養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)讓我們終身受益。但我也有很多不足之處,我要通過好習(xí)慣補(bǔ)充短板,也希望大家養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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