【必備】考試反思作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的考試反思作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試反思作文 篇1
試卷有一次發(fā)到了手上，看到上面既熟悉又陌生的題目，看到上面那些圈點勾畫，心中早已給自己打下了成績。但成績單出現(xiàn)的時候，心中難免會微微一顫，感到無限的緊張與激動。
當我看完成績單時，覺得有很多科目需要加強學習成績有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹，記得剛來小區(qū)住的時候，它們沒還都是些小樹苗，都快三層樓高了。 白楊每天都在生長，向著高出生長，向著自己的目標生長。日日夜夜從未間斷，只為了達到自己的目標，從未放棄過。
在春天，各類果樹開出了花兒，爭著去迎接春天。但是楊樹卻沒有花兒，直道春天快過去的時候，楊才在空中飄揚。楊絮沒有美麗的外表和艷麗的顏色，只有素雅的白色，也沒有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹的種子飄得更遠。
我的目光又回到了成績單上，看到成績單上的成績，我感到自己少了點什么，少了楊樹堅定不移的信念和頑強不息的生命力。楊時程門立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門立雪，這些古人勤學的例子不勝枚舉。
在以后的學習中，我還要進行更多的合作學習、合作探究。正因為魚兒的空游，更顯出潭水的清澈;又因為潭水的清澈，更顯出魚兒安心寧靜、怡然不動。但交流需要有一個限度，不能超出這個限度。交流完各自的經(jīng)驗和教訓后，就應(yīng)該適時的停止交談，不要無休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目，平時就應(yīng)該一點一滴激烈，水滴石穿，金石可鏤。在最后，各科都進入復習階段時，就能省出一些時間復習主科內(nèi)容。不至于到最后那么著急，復習效率大大降低，和別人的差距越來越大。
計劃永遠是美好的，但現(xiàn)實卻很嚴峻。只有去執(zhí)行這些計劃，才能達到預(yù)期的目標。否則這些目標終歸是鏡花水月，可望而不可及，沒有辦法去達到。
這些試卷又重新合上了，除了教訓，其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過去，成了歷史，成了永久的歷史。我們不能改變歷史，但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史，那么我們就把握好明天!
考試反思作文 篇2
這次的語文考試結(jié)束了，我的成績并不是很理想，針對這次自己考試所犯的一些錯誤，我進行了反思與總結(jié)。
初二語文的第一次考試，考的基本上都是一些基礎(chǔ)性的知識。而我在應(yīng)該拿到滿分的區(qū)域內(nèi)卻還是扣了分，古文閱讀分為課內(nèi)與課外的，課外的古文扣分情有可原，但課內(nèi)老師講過的就不應(yīng)該了。我的錯誤出在不看題上，甲選段只描寫了一個片段，我畫蛇添足又給它添了兩個片段。完全是照搬不誤，沒有看題。由此可以看出做題時應(yīng)認真細心，讀題兩遍，不要總是自以為是，把背的全都照搬上去。
然后便是閱讀理解部分，我在說明文那里栽了一個大跟頭，首先的梳理思路題型我就錯了兩個。定位分層的時候沒有準確規(guī)劃好區(qū)域，把第一段當成了一整大段，忽略了定義這個區(qū)域。第二大段應(yīng)該是一個整體，我把它分成了兩段分別寫上去，沒有定義，當然就錯了。第二題的結(jié)合原文回答問題我也扣了一分。問題還是出在沒有細讀原文上。由此看出讀文時應(yīng)該圈點批畫，隨時批注。
最后是小作文與作文部分。小作文五分我扣了一分，犯了只抄題干，沒有自己表達的錯誤。大作文跟以前寫過的作文有相似之處，但還是不能照搬，要有一定的修改。兩個作文我都犯懶了，沒有認真思考，仔細琢磨，因此分數(shù)也不是很理想。
這張試卷是對我上半學期以來語文學習的一種態(tài)度和能力的測試，但也暴露出了我的許多不足。一張試卷真正有難點的地方并無多少，能扣分的地方也并無多少。但盡管如此，還是丟了很多不該丟的分數(shù)。這張試卷上所暴露出來的問題，應(yīng)該好好地對待，不要讓它們再次發(fā)生。在下一次的考試中，我會努力改正這些缺點，爭取取得更好的成績。
考試反思作文 篇3
反思自己就好。畢竟遇到那么多不好的事情，真的會讓人更深刻的認識自己，反思自己的不足。當然，你是否有足夠的動力去改正自己的缺點，面對更好的生活，取決于你的性格和能力，但我希望你有能力去改變現(xiàn)在不滿足的自己。
你可以讓自己更有能力成為自己真正想成為的人。做過去的自己真的太讓人失望了，而且你很期待自己，你在這種狀態(tài)下有點對不起自己。當然，你現(xiàn)在的狀態(tài)也是過去那個懶散頹廢的自己造成的，不能有其他抱怨。生氣是主動接受和改變，做出改變。
以前有很多人的期待，他們會把很多希望寄托在我這個還沒有到達未知領(lǐng)域的人身上，因為未知往往代表著希望，他們覺得因為未來還是未知的，所以可以一直幻想一些美好的東西，他們往往對這個人有太多的期待，但是他們過去確實承受過這樣的期待，但是我覺得他們對自己的期待也應(yīng)該是極端的。他們也應(yīng)該接受現(xiàn)在的自己，接受理想狀態(tài)下還沒有變成的自己。他們會覺得我應(yīng)該是什么樣的人。他們覺得我不應(yīng)該，但我還是那個我，他們最終會接受的。
即使是此刻，他們可能也很情緒化，但最終還是習慣了我現(xiàn)在的樣子，忘記了當初對我的期望。所以放下別人的話，放下別人的眼光，只專注于自己的腳步，讓自己變得更強大，真正依靠自己的觀點和能力，成為自己真正想成為的人，而不是別人期待的人。
考試反思作文 篇4
其實我們就像一群沒心沒肺的.尸體，不知道自己腦子里在想什么�；蛘呦裥惺呷猓覀儧]有目標，我們不知道未來要做什么，也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么，如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
我對父母的態(tài)度越來越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們，卻忘了他們曾經(jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們，但是當他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候，他們是多么的失落！
當我們邀請我們最好的朋友去餐館時，我們的父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐，他高興的一整天都不用吃飯，而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備，導致我們互相冷淡。
樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而不親？不要等到父母不能和你爭辯的時候。
當我們長大后，青春的彩虹此時應(yīng)該燦爛地綻放，但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期，我們只會怨天尤人，只會說不做。我們空空如也，野心勃勃，但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來，卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了，但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架，但不會試圖克制自己。
考試反思作文 篇5
這次期末考試的成績又沒達到我的理想水平，而且比預(yù)估成績要少七分多，這讓我感到非常失望。
通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)體育真的非常重要，期末考試不加體育，我是年級第19，但是一加體育就被甩在40多名了，我就這樣活生生地被體育踢出了前30，不過這樣正好給我一個教訓，讓我重視起體育鍛煉來。
這一次我失分最多的兩門是政治和語文，分別扣了20分和21點5分，政治是開卷考試，不可能存在背不下來的問題，所以我失分就失在了分析能力弱上了。而語文，因為我考試的時候漏看了一道題，從而把位置寫錯了，更正后卷面非常亂，所以沒得分作文也給我拉了9。5分的分值，我覺得分主要扣在書寫和邏輯上，因為我的思考速度過慢，時間不充裕，再加上平時積累少，大腦里不是一片空白就是一團糟，導致當時作文順序顛倒，字跡潦草。
我覺得最不該扣分的就是數(shù)學，其中有兩分是因為格式寫錯了而扣的，在數(shù)字和數(shù)字之間用了點乘，這些真的不該錯。最令我懊惱的是，我考試的時候腦袋一熱，把一道全卷子最簡單的題給看漏了，因此又丟了兩分。這次的數(shù)學題并不難，有兩個人都得了滿分，失分失在這兩個地方真是太不應(yīng)該了。
這一次考試就是給我的一個教訓，也當是一個自我反省，反應(yīng)出了我的薄弱點在哪里，好讓我加以改進。棋逢對手，將遇良才，這次的考試也明確了我的對手，也明確了我的學習目標，讓我更加有方向地學習。
考試反思作文 篇6
考試結(jié)束了，考試終于結(jié)束了。在這考試期間，幾小時，幾分鐘就像是幾年一樣。好累啊！
在這‘幾年’里，我走一步，過一個難題。有事走得很快，可有時卻停在那里思考。一邊走著，一邊還在說：“朱慧娟，你一定能走到終點，加油！”我的心里就像有一個又大又重的石頭。如果放下來的話，那該有多好？
老師在講臺上報分數(shù)“朱慧娟英語92.5，數(shù)學87，語文92�！蔽页林氐刈叩街v臺拿試卷。這是我考過最差的分數(shù)。數(shù)學我從來沒低過90分，英語我從來沒低過95分，語文倒還可以。我回家又要挨板子了……
我從三年級開始想有一輛自行車，可我從三年級開始就沒有考過100分。這次又考真么差，我的自行車又要泡湯了。
回到家之后，結(jié)果卻讓我出乎意料。爸爸不但沒打我，還沒罵我，對我特別的好。他越對我好，我就覺得越對不起爸爸。
晚上我們一家去了大潤發(fā)。我想試探一下爸爸：“爸爸我想有這支筆行嗎？”“可以啊�！卑职趾翢o意見�！拔疫�要這把尺”“可以啊”爸爸還是同意了。真不懂爸爸在想什么。
這次我為什么考這么差?我也在思考著。我反復看著試卷。我竟然這道題都錯了。我就是這么粗心，檢查作業(yè)也只是一掠而過，我一定要戒到這個壞毛病。
下次我一定不能再粗心了，我要好好學習。
考試反思作文 篇7
今天老師講評期中考試的試卷。說實話我有些難過。
首先是語文的問題。這次語文考試我考了83分，被扣分最多的地方是看拼音寫詞語�，F(xiàn)在回過頭來看，真是不知道考試的時候是怎么想的，這么容易的問題居然都能答錯。xiong tang這個拼音，我居然寫上了“姓唐”！�。∪绻梢院湍菚r候的自己對話，我一定想問問那個自己，是不是想跟老師抖機靈��？而且在補全成語部分，有些成語明明感覺很熟悉，但是話到嘴邊卻怎么也說不出來�？梢娖綍r一旦懈怠了，很快就能反映出來。
然后是英語。英語單詞每天早上都會很用力的背，所以我還是比較有信心的，只是成績出來后還是感覺不太滿意，對于語法上的一些問題，我總是容易混淆，今天老師也著重強調(diào)了語法在語言表達上的重要性。看來以后不能只背單詞了，語法也要強化學習一下。
數(shù)學一直是我的強項，考了98分，我一直都很喜歡數(shù)學，覺得很能鍛煉人的邏輯思考能力，這讓我有一種一切都在掌握中的感覺。而且我覺得數(shù)學在生活中也很有用，比如雙十一活動的時候，怎么通過組合不同的優(yōu)惠活動獲得最優(yōu)惠的價格，哈哈。
考試是很能展現(xiàn)我們是否認真學習的一面鏡子，這次的考試過去了，希望通過下一階段的努力可以更上一層樓。
考試反思作文 篇8
當我的期末成績冷冰冰地出現(xiàn)在了我媽媽的手機里時，她面無表情地走到了我的面前，把手機摔在了我的面前，看到了70分的化學成績擺在了我的面前之時，我感受到了無盡的絕望與痛苦，畢竟平時都是能考90分的。這時候，我媽也沒有說我什么，只是靜靜地站在我旁邊，此時，我能聽到客廳墻壁上的鐘滴答滴答的聲音，也許平常對于我來說，只不過是再小的事情，可以讓我完全忽略的東西，全部都冒了出來，都暗示著我，你考砸了。
是的，我承認，所以我必須要改變現(xiàn)狀。雖然，一次考試并不能反映出什么，但是，一次考試確實可以反映出你近期的一個狀態(tài)。而我現(xiàn)狀，也的確是分心了一些在其他的方面，比如游戲、動畫、小說方面。雖然時間不多，但是的確會影響我對于上課時間學習以及下課時間復習的狀態(tài)了，所以我需要反思，為什么我不能克制我自己呢？
經(jīng)過了幾個小時的反思，我打算這個寒假需要好好利用。對此，我安排了大致的計劃表格。首先早起，出去跑步，如果下雨，那么就待在房間里鍛煉，比如跳繩、俯臥撐、仰臥起坐等等。然后，我就是一個小時學習，十分鐘休息，學習也是不同的時間段學習不同的，大致是上午為數(shù)學、語文、英語，下午就是其他科目。最后，晚上減少手機的使用，正如“書，是人類進步的階梯”一樣，多去看看有益的書籍，來豐富自己的知識。
以上，便是我的考試反思和處理方式，也希望我能夠持之以恒。
考試反思作文 篇9
期末考的時候，我對數(shù)學科目的考試印象很深。
因為在做題的過程中，我碰到了一題既熟悉又陌生的題目。之所以說熟悉，是因為我刷題的時候，有做過類似的題型，而陌生是因為當時只是簡略地看了一下參考答案，并沒有認真地自己去做一遍，然后思考一番，再去對一下答案。
所以，那道分數(shù)不低的題目，我并沒有答得很完整。
考試過后，我回到家，靜靜地開始反思：為什么明明到手的分數(shù)，就這樣讓自己從指尖讓它如沙土般滑走呢？
思慮再三，我覺得，一個是我自己刷題的題量不夠。因為我發(fā)現(xiàn)，其實很多題型，老師在之前給的大量模擬卷中已經(jīng)有了，只要我當時一一去做了，那這個考試當真是不算難的。
還有一個就是我做題的態(tài)度。就像這道明明見過的“似曾相識”，如果當時我是認認真真地通過自己的思考去做，不懂地再看一下答案，再找同類型的題再操作一遍，把知識點真正的吃透，而不是停留在表面上的：我會了！那么，就會是別面的一番情景。
學習真的是學給自己的，我們以為做表面化功夫欺瞞過別人就可以，或者是僥幸地答對了一些題，但是否真正地了解一個知識點，能夠在下一次的運用中了如指掌，那只有自己才真正的懂得。
這是這次的考試我的一點反思，我也希望自己能夠改正，畢竟掌握的知識，是自己的。
考試反思作文 篇10
由于諸多的原因，使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天，人外有人。
首先，總是“大意失荊州，是我最大的弱點、粗心，做題馬馬虎虎，沒有審清題意就盲目做題，不僅是語文，其它科目做題，做完試卷后沒有仔細檢查，導到犯了許多不該錯的失誤，正確率不高。以后做題一定要仔細，不能國為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程同，只有打好了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
其次，學習態(tài)度不端正，課前預(yù)習不充分，學完每一課后沒有及時復習。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，導致上課沒有精神。
再者，上課沒有積極參于課堂，對于每一個問題沒有認真思考，思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導到作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
最后，是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，蒼白無力，對歷史與人文的理解也很少，閱讀能力仍有待提高。
通過本次語文考試的反思，我知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。一分耕耘一分收獲，我要繼續(xù)努力，爭取下次取得好成績!
考試反思作文 篇11
在昨天舉行了期中考試，我一回到家就開始擔心了，想著哪道題會錯，哪個答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因為緊張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實的，就行。
今天早上，我剛來到學校就聽見同學們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個同學來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔心嗎？”其實，我比任何人都關(guān)心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個小時。當教師念到我的名字時，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，96分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數(shù)學成績而擔憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學教師，她告訴我數(shù)學考了97分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴媽媽吧，肯定會挨一頓批評，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯事一樣。誠實，一直是媽媽告誡的。進行過激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績，沒想到媽媽只是說，認真點，下次考好就行了。
吃晚飯時，爸爸語重心長地對我說：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心里！
考試反思作文 篇12
模擬考試結(jié)束后，學校準備在下個星期五開家長會。當班主任在教室里宣布完這個消息后，一陣陣“哎呀”“完了，要倒霉了”的哀嘆此起彼伏。再仔細看，發(fā)出這種聲音的都是考得不理想的同學。
“叮零零”，下課了，教師前腳剛走，剛才發(fā)出哀嘆聲的同學好像約好似的，一擁而出，爭先恐后地往操場上跑去。
他們要干什么呢？我心里直納悶，好奇地跟著他們來到操場。
只見他們在操場的水泥地板上，不約而同地跪下，嘴里還念念有語：“蒼天呀！大地呀！求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧！家長會上教師別告我們的狀啊，要多多表揚我們吧……”
就這樣，他們十分虔誠的一遍一遍的祈求著蒼天和大地。有些找不到水泥板的同學，干脆直接跪在泥地里，也顧不上膝蓋冷不冷，一心祈求上蒼保佑自己。
周圍的同學見了，先是一下子全愣住了，然后就是一陣哄堂大笑。英語教師正好從這里路過，看見這幅情景，捂住嘴笑了起來，邊笑邊說“真認真呀，就差燒根香了！”
一旁的我，感到好笑的同時，也為他們感到一種深深的悲哀：早知如今，何必當初？如果大家平時好好地預(yù)習復習，努力學習，多付出一點汗水；在考試時認認真真答題，那么，又哪會考不好呢？又有什么必要在開家長會前乞求什么“蒼天”“大地”的“保佑”呢？但愿下次開家長會前，這樣的情景不再出現(xiàn)。
考試反思作文 篇13
緊張而又忙碌的半學期過去了，我想我能夠長長的吁一口氣了。但還沒等放松，那鮮紅的成績便又壓得我喘但是氣來，政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。
當講臺上“老班”的聲音“侯翔，83分”響徹云霄時，我的血液幾乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分數(shù)，高高的抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。
政治考試中，后面的大題還是勉勉強強的，漏了5分，可前面的選取題就不容原諒了，兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分！選取題的錯誤與平時的讀課本還是有關(guān)系的�；局R沒掌握，到了該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖，總是會錯兩道的！“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我此刻只付出百分之一的汗水。
讓我此刻腸子都悔青了的，便是我的決定改錯，因為粗心大王的光臨，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字，草草地決定，便顯得雄心滿滿，記得當時我還得意洋洋的幻想著自我考100分，我真傻！不認真，哪兒來的100分？其實，這6分都能夠回答正確的，如果……世界上沒有后悔藥可賣，把一切“如果”拋去吧！以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走！
這次政治考試上我獲得許多反思，也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>
考試反思作文 篇14
經(jīng)過了一年的學習，我們的考試成績發(fā)了下來，語文、英語成績是很好的，但是數(shù)學成績很差，我不想說,對于數(shù)學來說，重要的就是解題思路和計算，只要這兩方面做得好，數(shù)學就沒有問題了，可是這次，我就是這些題錯的試卷反面除了四五大題全對之外，反面幾乎就沒有對的了。
這個寒假我要一雪前恥，把數(shù)學復習好，學好，在四年級最后的這一個短短的、僅有十六周的學期里，數(shù)學考到九十九分以上，不能因為期中考試考的很好，就驕傲了。下個學期不管是期中考試，還是期末考試都要滿分，不給自己丟臉。
再說說語文，語文和英語是我最好的學科，但是從一年級到四年級的語文、數(shù)學、英語，沒有考過一次三百分，語文試卷雖說是六張，但是我覺得很簡單，可是我只考了九十五，所以說不要驕傲。正面錯的是第二大題的第一題的第4小題，那個是不理解，其他都是馬虎造成的，我要改掉這個習慣，媽媽跟我說過，只要改掉馬虎，你這一生，不論是大考試還是小考試，都沒問題，一生受益。
媽媽說：“考試一次考不好不要緊，我們這才剛剛開始，只要在中考和高考這種關(guān)乎自己好壞的大考試中，考好就可以了，如果你關(guān)鍵時刻掉鏈子那我們就幫不了你了，我想到了一句名言，知識是引導人生光明與真實的燈燭，考試是檢驗才華的標尺。媽媽跟我說的話，讓我瞬間就感到信心倍增，是的，下次考試我一定會考好的。
考試反思作文 篇15
期中考試結(jié)束后，我一個人坐著，夢囈般，但我一點也不開心，因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯，不能馬虎，不能在分數(shù)上保持原來的優(yōu)勢，等等。
最后結(jié)果出來了。不出我所料，幸運女神沒有來找我。她只是對我說：“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補。”然后，就剩下失望和遺憾，——，比上學期總分低了70多分。
我在原地站了很久，把眼睛放在試卷上，一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結(jié)果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花，讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲，讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。
為了拯救這朵懦弱的花，我們必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以，要想成功，一定要有一套好的學習方法和學習習慣。為此，我決定；做到以下幾點：
1、課前準備。大致看一下當天要學的內(nèi)容，問不明白的老師或者同學，標出一些你確實不明白的地方，這樣你就知道自己想要什么了；
2、上課認真聽講，跟著老師的思路走。如果還是不明白，可以課后問老師同學。在認真聽講的同時，也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復習。把當天學的東西和記的筆記整理好，認真復習，把該背的背下來。
4、獨立認真完成作業(yè)，不抄襲。
5、認真復習，認真對待每一次考試。
做完這些，我相信，考完期末，幸運女神會回到我身邊。
考試反思作文 篇16
進入初中已經(jīng)一個月了。在我進入初中之前，我給自己定下了擺脫邋遢的目標。
隨著時間的推移，我的成績一天比一天好，粗心大意漸漸讓我迷失了方向。并且在幾次數(shù)學考試中取得了不錯的成績。漸漸地，我放松了對自己的要求，覺得自己已經(jīng)很棒了。
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，馬上迎來了第一次月考。不過我還是覺得自己沒問題，一定能考上前30名。考試的時候，我以為我能做到，但是我沒有去查。終于數(shù)學成績出來了，這一刻我還在沾沾自喜，心想：這次一定會有好戲看，老師會嚴厲批評考試不及格的同學，就在我偷偷嘲笑別人的時候，“對手的劍已經(jīng)架在我肩膀上了”，可我對這一切毫無反應(yīng)。我看見老師的烏云徑直向我的小野走來，“李102”。老師用平淡的語氣說了些什么，好像對我很失望。我的心突然從高空落到地上，突然覺得自己已經(jīng)從這個班消失了。沒有人會忽視這102，更不用說關(guān)心它了。在這個班太小了，連前十都算不上。我突然覺得很慚愧。當時我那么有信心考高分，現(xiàn)在只能看著這102發(fā)愣。
第二天，我了解了我的語文和英語成績，他們一次又一次地打我。“你為什么只拿這么幾分？”我既悲傷又質(zhì)疑地問自己。突然，我沒有好好學習，沒有仔細檢查的畫面出現(xiàn)在我眼前，我突然意識到…
是我最大的敵人，——，粗心大意。數(shù)學算對了，但是試卷后面到前面的距離變了。原因是邋遢并沒有完全改變，因為偷懶讓它找到了我。我以后一定要努力擺脫這個問題，讓它永遠找不到我。
考試反思作文 篇17
此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。
這次考試中表現(xiàn)最不足的學科是數(shù)學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現(xiàn)在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數(shù)。
在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的過去的只要基礎(chǔ)題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結(jié)果往往導致語文的分數(shù)比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。
這次考試沒有加體育分，但是我的分數(shù)卻也不高，地理與上次是分數(shù)相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應(yīng)該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向?qū)W習更好的同學或老師請教。
這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。
考試反思作文 篇18
本次考試成績相較于期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應(yīng)多加練習。
體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質(zhì)不夠好，平時也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課余還是應(yīng)該多做一些閱讀題，多看一些作文書。
本次數(shù)學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎(chǔ)的題失了分，導致沒有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。
英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應(yīng)該錯，在檢查的時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應(yīng)該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應(yīng)該多練。
政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的知識點沒有復習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區(qū)掌握不夠完全，平時應(yīng)多加復習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。
本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！
考試反思作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間我們步入初中的第一個學期已經(jīng)結(jié)束，我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的，為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去，可見，我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒，可是還是沒有達到我想要的分數(shù)。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背，只有背了后才能打上那些題的，但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它，導致我后面的進度也落下了許多，想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經(jīng)驗吧，讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的方法。
語文，數(shù)學，英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題，差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。
數(shù)學刷的題型太少了，多刷一點兒題型，自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數(shù)學成績。英語也是，單詞背的不夠熟悉，句型接觸的也太少了，我在這個假期也會多去積累，如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力，也希望在下學期有明顯的變化，繼續(xù)提高我的分數(shù)，在假期的時間里我也會去提前預(yù)習下學期的內(nèi)容，畢竟笨鳥先飛，想要提高自己的成績，只能靠自己的努力來換得，我會好好抓住這些時光，不去浪費它。
考試反思作文 篇20
一個學期的美好時光匆匆而過，經(jīng)過了緊張的復習與考試，我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比，還是略有進步，不過數(shù)學語文拉分較大。
數(shù)學語文是學習中很重要的兩門課，所以，更要學好。最基礎(chǔ)的題不能做錯，尤其是數(shù)學計算，如果在計算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯，那將是多么大的過失與無法彌補的遺憾��！
學習最注重的應(yīng)該就是方法和效率，不能像牛一樣，一頭扎進書本堆里，可最后不僅使自己沒了學習的興趣，還讓自己精神疲憊，成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了，得不償失。當然，好的學習方法也有很多，在以后的學習中我會盡量的避免踩雷。考試中新添了體育這門課，根據(jù)成績來說，體育、數(shù)學這兩門課我的底子都不太扎實，這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此，在課堂上我就應(yīng)該更加認真的聽講，回家后認真完成課后作業(yè)。并且平時的體育鍛煉必不可少，努力提高這幾門課的成績，填補自己的短板。
這次的分數(shù)不太均勻，有的好有的也不好，正說明我比較偏科，這是一個大忌，作為學生，我們都應(yīng)當全面發(fā)展，更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期里，對于學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習，請教。
這次考試反映出了我一學期以來的學習成果，它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。
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