精選反思作文400字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的反思作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
反思作文400字 篇1
今天下午,龐老師利用第三節(jié)課的時間,給我們講了一些事。講這些事的原因,就是因為周末兩天的作業(yè),有很多同學(xué)都沒有交。
“叮鈴鈴”,清脆悅耳的鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵里,上課了,熱鬧的教室安靜下來,同學(xué)們又回到自己的位子上。龐老師走進(jìn)教室,本來就覺著龐老師心情不好,正在想為什么的我,被老師那嚴(yán)肅的臉嚇得心直撲騰。果然,龐老師咳嗽了一下,就問:“誰沒交作業(yè)?”教室里安靜起來。過了一會兒,站起來幾個同學(xué),龐老師問他們理由,這些沒帶同學(xué)的理由大多數(shù)是“沒帶。沒交。沒寫”甚至有的同學(xué)竟然說是黑板上的作業(yè)改過。我心想:這是什么理由?你不寫不帶還有理了?!
龐老師說我們最近很浮躁,也沒錯。也許是最近活動比較多的緣故,(籃球、跳繩),但你也不能‘撿了芝麻,丟了西瓜’呀!以前,我們輸什么都沒關(guān)系,因為我們嬴了一樣最寶貴的——學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們一有放松警惕的同學(xué),班里的成績就會拉下來,老師經(jīng)常說一句話:原地踏步就是退步。我們現(xiàn)在就是在退步!原來,我們班是個好班,因為我們有很好的學(xué)習(xí)氛圍,可現(xiàn)在我們班上課時舉起的手越來越少,老師的情緒也受到影響,我們聽課的質(zhì)量也受到影響,這對誰有利。客瑢W(xué)們,其他的班馬上要追上來了,我們可不能浮躁,不能驕傲呀!
老師也說到我了,說我做事慢吞吞的,我會改的,相信我,看我的表現(xiàn)吧!
反思作文400字 篇2
這次考得還不錯吧,但是離全校50名這個目標(biāo)還很遠(yuǎn),那是一個,我到達(dá)不了的高度,且有無比向往。
我覺得我像一個孤獨(dú)的長跑者,憑借著那個若有若無的燈火,孤獨(dú)而又滿足的跑著?僧(dāng)我越來越接近那個讓我無能為力的考試時,我又不得不做自己都會疼痛的妥協(xié)。我看著教室外的松柏在寒風(fēng)中無助的瑟縮著,收回目光,手中是畫滿鋼叉的科學(xué)、英語試卷。我感到徹頭徹尾的冰涼和悲哀,突然想起三毛的那句話:夢里花落知多少。
我有一個很好的語文老師,他是一個年紀(jì)不大的男人。他帶著最普通的眼鏡,鏡片擋住了他藏在眼底的憂傷。可我看得見,也感受的到。很多時候,我看見他在課堂上的激情飛揚(yáng),那種睿智的風(fēng)趣和玩笑為我們打開了一扇未知但美麗的大門,也只有在那個時候他的眸子是明亮的,淺褐色的瞳仁閃爍著一種近似火的瘋狂和滿足。這次我語文成績前面部分做的還可以,64分,但作文才36+3分,很是差勁。我反思自己,閱讀扣了6分,就是答案沒在原文中找,文言文扣1分還是可以理解的。最大的問題就是作文了,離題偏題。唉,考試不僅僅是為了自己,要努力呀!
反思作文400字 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9:00多了,可我才開始寫日記。最近這幾天,就連周一至周五,我寫作業(yè)的速度都是接近十點(diǎn)!幾乎每次都要讓姑姑在晚上等我的作業(yè),因為姑姑要幫我提交每天的作業(yè)。
我仔細(xì)反思這一事件的經(jīng)過,得出的結(jié)論是沒有把握好時間。
因為我經(jīng)常在三餐飯后看書或控制不住自己去翻看手機(jī)上的搞笑視頻,當(dāng)大人提醒要寫作業(yè)時,還會拿“去澆花了”等理由來開脫。
直到晚上我才會不住的著急、煩躁、發(fā)牢騷,時不時在背不出課文時大吼一聲,對著窗外小聲罵人知道這是這些發(fā)泄方式并沒有什么用,我便采用網(wǎng)課下課十分鐘來寫老師布置了的作業(yè)。卻時常錯過下一節(jié)課老師講的幾分鐘知識,而且并沒有什么效果。
我反思過后總結(jié)了以下幾點(diǎn):
一、在老師布置完作業(yè)后,給自己限定一個時間,在限定的時間內(nèi)完成作業(yè)。若沒有完成便適當(dāng)改動,并限定自己在寫作業(yè)時能使用與不能使用的東西。
二、適當(dāng)規(guī)定看書與使用手機(jī)等做其他事情的時間段,讓自己寫作業(yè)時沒有“后顧之憂”。
反思能讓人取長補(bǔ)短。在新的一個星期里,我要因為學(xué)會反思,成功更進(jìn)一步,更上一層!
反思作文400字 篇4
20xx年度期末考試讓我印象深刻,語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績中,除數(shù)學(xué)比較滿意外,語文和英語的成績都不是很理想。下面就讓我來做一個考試反思。
語文只考了84.5分,主要原因是作文寫跑題了,被扣了12分;氐郊遥揖驼J(rèn)真思考跑題的原因。通過我寫的作文內(nèi)容與題目要求進(jìn)行對比,跑題的原因是沒有認(rèn)真審題。題目要求寫20xx年的成長故事,而我由于急于答題,只讀了題目要求的一半,便理解為要求寫個人以前的成長故事,從而導(dǎo)致跑題。這次跑題,使我的語文成績大幅度下滑,可讓我吸取了教訓(xùn)。下次我一定認(rèn)真審題,在完全理解題目要求后再下筆寫。另外3.5分,錯在詩歌填空和短文加標(biāo)點(diǎn)方面,分別被扣2分和1.5分。都是因為基礎(chǔ)知識掌握不牢固,導(dǎo)致出錯。以后我一定要多背多記多練習(xí)。
數(shù)學(xué)考得還可以,考了100分。我要保持這個成績。
英語考了95.5分,主要失分在選擇上。比如,有一道“怎樣到月球上去?”的選擇題,選擇答案有宇宙飛船、飛機(jī)和小汽車,正確答案應(yīng)該是宇宙飛船。由于我對宇宙飛船的英語拼寫掌握不牢固,結(jié)果錯選了飛機(jī)。以后我一定要加強(qiáng)英語單詞的記憶。
通過這次期末考試,我找到了自己存在的不足,并要在以后的學(xué)習(xí)中加以克服。我爭取在明年的期末考試中考出好的成績。
反思作文400字 篇5
從第一次月考到第二肩有些錯題是錯的樣的類型,從而我感到十分羞愧。
我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級前列,而這次海試第一。語文以前整個班級排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分?jǐn)?shù)太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個,而別人班卻有二十個左右。這說明什么呢?說明科學(xué)老師要求嚴(yán)格,其他科目老師雖然嚴(yán)格,但我們班“風(fēng)氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績下降。我有時候不會做的題,自己不思考,就去問別人,并把答案抄下來。
這只是語文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話就是97分,也能為我們班平均分拉幾分?茖W(xué)考試,我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分,還有就是兩道題因粗心才錯的。
最主要的問題還是出在自己,上課不認(rèn)真聽課,三心二意。現(xiàn)在上課要認(rèn)真,仔細(xì)。
還有就是我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。學(xué)習(xí)態(tài)度要好,要靜下心來學(xué)習(xí)。把課文聽進(jìn)去,考試時英語聽力要仔細(xì)。語文要多多閱讀課文,把多種類型的.作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
俗話說:“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細(xì),而且不能錯同一種類型的題英語聽力要認(rèn)真。
反思作文400字 篇6
“媽,你能給我買一本漫畫書嗎?求你了!”“寶貝,咱們就在這書店這看吧!”
沒有人知道我來到這個書店要那本漫畫書的真正目的,但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫畫書從書柜上取下來,偷偷把夾在漫畫書里的一張卡片拿出來,一下子藏進(jìn)了口袋里,假裝什么都不知道,悠閑的翻閱著漫畫書。
直到走出書店,我才給媽媽詳細(xì)講述了整個事情的過程。聽完之后的媽媽,大怒對我說:“你竟然干出這種事情來,你這樣的行為和小偷有什么區(qū)別?我根本就沒有你這樣的兒子,你簡直讓人可恨至極……”說著說著,一巴掌打在我的臉上,紅紅的手印讓我現(xiàn)在還記憶猶新。到了家門口,媽媽告訴我;“你不用進(jìn)來,好好反思一下自己!苯又阒刂仃P(guān)上門,留下我獨(dú)自在外面悔過。我嘗試幾次哀求后,媽媽并沒有被打動,我茫然了,在家門口恍惚半晌。
這幾年我深深地被這件事所困惑,我也懂得媽媽的用心良苦,媽媽的痛斥讓我明白不該去偷他人的東西或公共財物,而媽媽也給我上了一堂極具意義的人生課。使我刻骨銘心了好幾年,這件事也讓我對盜竊這一行深惡痛絕。
媽媽的批評讓我這棵歪了根的小苗重新成長。這一巴掌,這些批評,也是媽媽給我最大的禮物!
反思作文400字 篇7
我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”,從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的關(guān)于學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。
從中我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法:
首先:
1自主關(guān)于學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。
2態(tài)度端正。要明白,關(guān)于學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己關(guān)于學(xué)習(xí),不是給老師家長關(guān)于學(xué)習(xí)。
3抓緊課堂,關(guān)于學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是關(guān)于學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……
4學(xué)會做筆記,記重點(diǎn),難點(diǎn)。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。
5勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。
6制定好關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),在關(guān)于學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……
想想自己的關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
反思作文400字 篇8
我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個好成績。
回想以前,以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。
這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內(nèi),把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網(wǎng)”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!
反思作文400字 篇9
我平常自認(rèn)為我人緣算可以的,朋友廣布?梢患忠患氖虑楦嬖V我,真正算得上好朋友的也就那么幾個,少之又少。晚上的時候發(fā)生了一件事,然后領(lǐng)悟了很多道理。事情是這樣的,我在晾一條毛巾,看著晾衣繩上有個空位,就掛了上去,結(jié)果跟旁邊的一條毛巾挨得太近了,我就想用撐衣架間隔開,誰知道旁邊的那條毛巾就掉了下去。我趕忙問宿舍里是誰的毛巾,很快毛巾的主人就出來了,看到了就說誰弄掉下去的,我說我不小心搞的。她臉就有點(diǎn)冷了下來,她有點(diǎn)激動的說為什么要掛在那里,我說見那里有空位置……總之那女生就絮絮叨叨的念了好一會,我默不作聲,任由她在那說。只是心里有些委屈,畢竟這又不是我故意的。
過了一會兒,心里漸漸的冷靜了下來,回想著那女生的抱怨,當(dāng)著我的面一點(diǎn)情面都不給,這不是我以前的作為嗎。我回想以前別人弄壞了我的東西,我當(dāng)著人家的面說我的東西不見了,我就做不了什么了之類的,現(xiàn)在回想起來,覺得很是后悔。有時候,我們未必會坦然或者清除的面對自己的錯誤,總要等自己身臨其境時,才會領(lǐng)悟到當(dāng)初的自己是多么的荒唐。
后來她叫我賠給她一條毛巾,我在心里想,要是我,應(yīng)該是不會叫人家賠的。這樣想著,心里越發(fā)覺得委屈,覺得那女生真的很勢利。后來,我才想明白,我為何要已自己的思想去安插到別人身上呢?正所謂,子非魚,焉知魚的想法呢?我自己是這樣,不代表別人不看中自己的利益,這種要回自己東西,算不得是勢利吧。
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