關(guān)于反思的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于反思的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于反思的作文1
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確，老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢？所以，當(dāng)老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查，稍微粗心，100分就會(huì)與你擦肩而過(guò)！
今后，我還要更加努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級(jí)爭(zhēng)光做好準(zhǔn)備吧！
關(guān)于反思的作文2
在我生活的13年中，有許許多多的教訓(xùn)，而令我最難忘的教訓(xùn)是我亂寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的事。
那一次，我在我的奶奶家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，為了圖快，就把作業(yè)胡亂劃拉了一通，當(dāng)時(shí)，因?yàn)閮H圖快，所以極其不認(rèn)真，結(jié)果最后寫(xiě)了一大堆自己也看不懂的文字，來(lái)自欺欺人。
第二天，由于我的作業(yè)寫(xiě)的極其不認(rèn)真，老師把家長(zhǎng)叫到了學(xué)校去，把我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的事情告訴了家長(zhǎng)。家長(zhǎng)開(kāi)始還不相信，等到老師拿出了我寫(xiě)的作業(yè)以后，家長(zhǎng)才知道我最近的學(xué)習(xí)情況很差。我雖然坐在教室里，但我的心中卻忐忑不安，想著家長(zhǎng)回家以后會(huì)怎么批評(píng)我。課一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
回家以后，父母并沒(méi)有批評(píng)我，而是教育我，使我從心里樹(shù)立了“認(rèn)真”二字。
后來(lái)，我漸漸忘記了這個(gè)教訓(xùn)，也忘記了“認(rèn)真”二字�？墒俏矣幸淮畏赶铝隋e(cuò)誤，有一次我爸讓我讀一篇文章，開(kāi)使我還比較認(rèn)真�？墒俏易x到后面，心開(kāi)了小差，想別的去了，到我爸檢查我的時(shí)候，因?yàn)槲覜](méi)認(rèn)真讀書(shū)，所以什么也不知道，自然沒(méi)回答上來(lái)。
這兩次，我犯下了大錯(cuò)，它們使我后悔不已，同時(shí)，我也得到了一個(gè)教訓(xùn)，那就是干什么事都要認(rèn)真，才會(huì)成功，否則將會(huì)一事無(wú)成。
關(guān)于反思的作文3
今天上午，黎老師把我們第一單元測(cè)試卷發(fā)了下去，大家都考得很差。我一看試卷全班第一名。我心里像灌了蜜一樣甜。
可我一打開(kāi)試卷一看，呀！錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的題目。比如：第一道錯(cuò)的題——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)了。唉，如果考試時(shí)我認(rèn)真做題，細(xì)心檢查，就不會(huì)犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，被冤枉的扣了珍貴的0。5分，“世上沒(méi)有后悔藥”�。〉诙䝼�(gè)錯(cuò)誤是：縮寫(xiě)句子。這一題可是在《同步練習(xí)冊(cè)》里邊兒有的啊，我卻不經(jīng)意的多了一個(gè)修飾的的“好”字，俗話說(shuō)得好：“一足失成千古恨”，這讓我“看在眼里，痛在心里”��！我下次一定要認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，不用多余的時(shí)間玩耍，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，上課時(shí)要比原來(lái)更加活躍，積極發(fā)言，多多思考，讓下一次考試不再被扣“冤枉分”。
俗話說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲。雖然，我這次考試的了全班的第一名，但是，我不會(huì)驕傲，不會(huì)自滿，也不會(huì)得意，更加不會(huì)目中無(wú)人，因?yàn)椋疑钌畹刂溃骸爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，我會(huì)馬不停蹄的繼續(xù)努力，讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”！
關(guān)于反思的作文4
這一周讓我收獲最大的是風(fēng)箏比賽，因?yàn)轱L(fēng)箏比賽讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能成功。故事是這樣的：那天下午，我們二、四、六年級(jí)舉行了今年的風(fēng)箏比賽，我們得到了老師對(duì)參賽者的獎(jiǎng)勵(lì)。我們很開(kāi)心。我們認(rèn)為我們會(huì)贏，所以我們滿懷希望地走上舞臺(tái)。結(jié)果應(yīng)該是不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致飛行失誤。我還是不在乎。結(jié)果我們被放了兩次。裁判給的總分減少了16分。我們沒(méi)有獲得第一名。我很慚愧，但我也明白了一個(gè)道理：只有和大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能把事情做得完美。
這一周，我也想反思一下自己在學(xué)校的表現(xiàn)。那是因?yàn)槲以诓宛^里說(shuō)話，但是我們班主任田老師當(dāng)場(chǎng)抓住了我，懲罰了我一天沒(méi)吃飯。我很慚愧自己不該說(shuō)話，于是我在心里默默反省：以后一定要遵守紀(jì)律，不要在餐廳里說(shuō)話打架。
關(guān)于反思的作文5
這一周，我收獲了很多，還需要反思。
這一周我想反思的是：下課后，我需要提前準(zhǔn)備下一節(jié)課。別搞小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)，不說(shuō)不笑，老師講課不看其他地方，老師問(wèn)
問(wèn)題的時(shí)候，積極發(fā)言并且不跑題，不落題、老師在留課下作業(yè)的時(shí)候要按時(shí)完成，并按要求寫(xiě)。家庭作業(yè)要認(rèn)真地寫(xiě)，不跳這寫(xiě)，并且也要按時(shí)完成。我要在課堂好好表現(xiàn)，盡量讓老師不說(shuō)我、在課下的時(shí)候，多讀一些有意義的書(shū)。在宿舍、餐廳······等這些公共場(chǎng)所，不可以隨便亂說(shuō)話。
這大周我收獲的是：在家里要及時(shí)完成作業(yè)，不被老師批評(píng)，并且要認(rèn)真寫(xiě)把字寫(xiě)公公正正的。在上課的時(shí)候，老師在上面講，我們就要隨手把它記下來(lái)。在講完這一課的時(shí)候，要找時(shí)間復(fù)習(xí)。在別人說(shuō)話的時(shí)候不亂插畫(huà)。在別人對(duì)話的時(shí)候，不能從兩個(gè)人的中間過(guò)去。
這就是我這大周的收獲與反思。
關(guān)于反思的作文6
在人生的旅途中，有許多事情令我們不滿意。正是這些東西給了我們啟迪、深刻思考、內(nèi)省和對(duì)事物的新理解。
學(xué)習(xí)生涯總是讓我們學(xué)生遭受很多痛苦。在我看來(lái)，我曾經(jīng)有過(guò)自己的驕傲。我認(rèn)為我的成績(jī)總是比別人的好，我的心也逐漸滿足了。因此，我開(kāi)始輕視學(xué)習(xí)。對(duì)于那些努力學(xué)習(xí)的人，我一點(diǎn)也不在乎，認(rèn)為他們的努力學(xué)習(xí)成績(jī)也好不到哪里去。在學(xué)校的`月考中，面對(duì)試卷上的試題，一個(gè)問(wèn)題比另一個(gè)問(wèn)題更難。我意識(shí)到我這次考試的成績(jī)肯定退步了。在發(fā)回試卷的那一刻，慣常的微笑已經(jīng)消失了。然而，那些比我更努力學(xué)習(xí)的學(xué)生臉上掛著微笑，顯示出他們努力學(xué)習(xí)的成果。這一刻，我知道我錯(cuò)了。從那以后，我得出了一個(gè)結(jié)論:學(xué)習(xí)總比不學(xué)習(xí)好。知識(shí)總是有用的。與其等待別人來(lái)幫助你，我還不如依靠自己。
從那以后，我對(duì)“內(nèi)省”這個(gè)詞有了新的理解。不要對(duì)任何事情都過(guò)于自我意識(shí)。你應(yīng)該學(xué)會(huì)思考是否有任何差距或遺漏。
自省中有如此多的隱喻，以至于我們會(huì)忽略它的存在。我們?cè)谖磥?lái)的生活中也需要它——內(nèi)省。
關(guān)于反思的作文7
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——寄己
沒(méi)有力氣，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱，令人沒(méi)有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺，坐一坐，睡一睡。是能躺下？是能坐穩(wěn)，還是能睡好？一切都是那么懶散，那么褻慢，那么煩躁。
沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有成果。不知在想什么，也不知是否在想什么，是空白，是迷亂，還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子，感覺(jué)下落了，落得有點(diǎn)快，快的我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。是還能繼續(xù)，還是繼續(xù)這樣，你知道嗎？
沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，也沒(méi)有曾經(jīng)的喜悅，更沒(méi)有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的，每一天，每一刻，有點(diǎn)乏，也有點(diǎn)空。沒(méi)有做事嗎，不是；沒(méi)有學(xué)習(xí)嗎，不是；沒(méi)有工作嗎，不是。只是沒(méi)有了那種喜悅的感覺(jué)，沒(méi)有了那種清晰的成果。是走，是停？
過(guò)去的不是這樣，昨日的亦非如此，如今的怎又能這般不堪？也許累了，歇歇會(huì)好；也許迷了，停停會(huì)好；也許亂了，靜靜會(huì)好。走一走，看一看，感受下自然的氣息，觸摸下陽(yáng)光的味道，放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿
豈能如此茫不堪
20xx.11.25
關(guān)于反思的作文8
“媽?zhuān)隳芙o我買(mǎi)一本漫畫(huà)書(shū)嗎？求你了！”“寶貝，咱們就在這書(shū)店這看吧！”
沒(méi)有人知道我來(lái)到這個(gè)書(shū)店要那本漫畫(huà)書(shū)的真正目的，但是我自己心里最清楚。我小心翼翼地把漫畫(huà)書(shū)從書(shū)柜上取下來(lái)，偷偷把夾在漫畫(huà)書(shū)里的一張卡片拿出來(lái)，一下子藏進(jìn)了口袋里，假裝什么都不知道，悠閑的翻閱著漫畫(huà)書(shū)。
直到走出書(shū)店，我才給媽媽詳細(xì)講述了整個(gè)事情的過(guò)程。聽(tīng)完之后的媽媽?zhuān)笈瓕?duì)我說(shuō)：“你竟然干出這種事情來(lái)，你這樣的行為和小偷有什么區(qū)別？我根本就沒(méi)有你這樣的兒子，你簡(jiǎn)直讓人可恨至極……”說(shuō)著說(shuō)著，一巴掌打在我的臉上，紅紅的手印讓我現(xiàn)在還記憶猶新。到了家門(mén)口，媽媽告訴我；“你不用進(jìn)來(lái)，好好反思一下自己�！苯又阒刂仃P(guān)上門(mén)，留下我獨(dú)自在外面悔過(guò)。我嘗試幾次哀求后，媽媽并沒(méi)有被打動(dòng)，我茫然了，在家門(mén)口恍惚半晌。
這幾年我深深地被這件事所困惑，我也懂得媽媽的用心良苦，媽媽的痛斥讓我明白不該去偷他人的東西或公共財(cái)物，而媽媽也給我上了一堂極具意義的人生課。使我刻骨銘心了好幾年，這件事也讓我對(duì)盜竊這一行深?lèi)和唇^。
媽媽的批評(píng)讓我這棵歪了根的小苗重新成長(zhǎng)。這一巴掌，這些批評(píng)，也是媽媽給我最大的禮物！
關(guān)于反思的作文9
數(shù)學(xué)期中考試反思:能不能做不代表能做對(duì)。
首先，辯論的利弊
積極1:大家要檢查問(wèn)題。如果他們不仔細(xì)檢查，就不會(huì)得滿分。簡(jiǎn)而言之，如果他們不仔細(xì)做，他們就會(huì)犯錯(cuò)誤。
反1:我們不像你。不查就滿分，更別說(shuō)可以做課外題了！
真二:你并不總是對(duì)的。難免有些小毛病。經(jīng)常得滿分的人也很認(rèn)真，只是沒(méi)注意到而已。
反2:我們的錯(cuò)誤不是我們不認(rèn)真的理由！
鄭3:不會(huì)嗎？
反3:(無(wú)語(yǔ))
第二，聯(lián)系實(shí)際
這次期末考試只有兩個(gè)滿分，一個(gè)是認(rèn)真的，一個(gè)是能做能認(rèn)真對(duì)待考試的學(xué)生。
第三，自我反思
這次只考了97分，因?yàn)榇中目哿?分。這一次，我也知道我能做到+認(rèn)真做=做對(duì)。
雙榆樹(shù)中心小學(xué)六年級(jí):金瑞琪
關(guān)于反思的作文10
今天，我們班數(shù)學(xué)考試，考了10道應(yīng)用題。
發(fā)下卷子后，我不想看見(jiàn)的分來(lái)了，我當(dāng)時(shí)想怎么辦��？怎么和媽媽說(shuō)？上最后一節(jié)課時(shí)最不想聽(tīng)到的居然聽(tīng)見(jiàn)了上午考的應(yīng)用題回家簽字和改錯(cuò)。我的心理開(kāi)時(shí)了恐懼改錯(cuò)簡(jiǎn)單，而簽字怎么和媽媽說(shuō)呢？對(duì)了，我把卷子放在書(shū)箱里，如果轉(zhuǎn)天老師問(wèn)就說(shuō)忘記帶走了，我心理自喜了起來(lái)上課時(shí)居然笑了。老師問(wèn)紀(jì)史桐你怎么了，你還有心情樂(lè)看你上午考的卷子，雖然30多名同學(xué)不及格，但你不是在這個(gè)范圍里的。
放學(xué)回家后，我依然自喜著。
轉(zhuǎn)天我忘記帶科學(xué)書(shū)了媽媽給我送來(lái)時(shí)正好碰見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師把我這幾天不好的情況說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽火冒三丈。
回家后媽媽讓我寫(xiě)檢查時(shí)我才感覺(jué)到我自己的錯(cuò)誤是那么嚴(yán)重啊。
關(guān)于反思的作文11
一聲聲的上下課鈴聲，一雙雙奔跑的小腿，一張張燦爛的笑臉。時(shí)間如白駒過(guò)隙，期中考試已悄然離去了。
五年級(jí)下學(xué)期的期中考試，以數(shù)學(xué)開(kāi)始。我快速地思考著，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，沙沙地唱著凱歌。緊張的氣氛在教室彌漫，卻激發(fā)了我活躍的腦細(xì)胞。不停地變換思想，幫助我獲得好成績(jī)。終于，試卷寫(xiě)完了，一遍遍的檢查讓錯(cuò)誤率大大下降。經(jīng)過(guò)了緊張的等待，取得了99分的優(yōu)秀成績(jī)。
中間一局，是英語(yǔ)。一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。雖然眼花繚亂，但對(duì)我說(shuō)就是有條不紊。雖說(shuō)已經(jīng)檢查了多遍，卻仍有漏網(wǎng)的魚(yú)兒。這既有基礎(chǔ)不太扎實(shí)，還有粗心所導(dǎo)致的。最終是92。5結(jié)尾。
收官之戰(zhàn)，是語(yǔ)文。它是我們的國(guó)語(yǔ)，詞組的搭配、獨(dú)特的思考、活潑的題目和靈活的作文，成為了一個(gè)個(gè)守關(guān)大將，需要我們不斷地披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將。雖說(shuō)仍未揭曉最后的勝負(fù)，而我心中已經(jīng)有了數(shù)。
這場(chǎng)大考，是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和回顧。這一頁(yè)已經(jīng)過(guò)去，讓我們翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)！
關(guān)于反思的作文12
什么，為什么，畢業(yè)了，我們班的人品不可以好一些？偏偏打籃球卻輸了？坑��！
回想，我們很是不爽，一個(gè)是41：22，今天，14：10，為什么？這樣的，打籃球，我想總結(jié)：我們幾乎是有一個(gè)人是單打獨(dú)斗，而其他人是只傳給他，而他再投球，而今天，我們靈活的打，可是這8班，一犯規(guī)，就馬上說(shuō)沒(méi)有那沒(méi)有那，我真想不通，為什么，你們犯規(guī)了，不敢承認(rèn)？你們犯規(guī)了，為什么不好好反省一下？我想也不會(huì)，但是，我們輸了，為什么？并不是我們技術(shù)不到位，而是配合，今天這球，打得很好，雖然輸了，但還是有勝的，因?yàn)椋∈浅晒χ�，所以，我們雖敗猶榮，但是我們打得以及夠好了，雖然沒(méi)有13班厲害，但是，我們有經(jīng)驗(yàn)了！
雖敗猶榮，我們敗了，但我們也勝了！
關(guān)于反思的作文13
在一個(gè)星期前，我們進(jìn)行了初二下半學(xué)期的月考，我自以為考得不錯(cuò)，但是月考成績(jī)一發(fā)下來(lái)我就認(rèn)為考砸了。
這次我的數(shù)學(xué)只考了74分主要是因?yàn)槲姨R虎了。做完沒(méi)有檢查。選擇填空扣了20分很不好。
英語(yǔ)這次考得不好，沒(méi)及格只考了59分，主要問(wèn)題是閱讀和挖詞填空。閱讀我一治不好，這次也不例外，一共扣了20多分。語(yǔ)文這次考了80分，一般般吧，我的解詞需要加強(qiáng)一共8分的題我扣了7分。字我也寫(xiě)的不好看要加強(qiáng)。
歷史這次考得差，只考了37分我一般都是考45分以上的因?yàn)檫@次我驕傲了沒(méi)有認(rèn)真背記。地理這次考的也不好，只考了34分，我以往都是在40分以上的以后一定要背記爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)，生物考了45分考得很好但是不能驕傲要為會(huì)考打好基礎(chǔ)，我的整治一向考個(gè)不好，這次還不錯(cuò)考了40分主要是因?yàn)樽约赫J(rèn)真背記了。但還是要加強(qiáng)。
總而言之言，我要吸取這次月考的教訓(xùn)努力學(xué)習(xí)，為期中考試考出跟好的成績(jī)做準(zhǔn)備。
關(guān)于反思的作文14
上課的鈴聲，一對(duì)對(duì)奔跑的小腿，燦爛的笑臉。時(shí)光荏苒，期中考試悄然而去。
下學(xué)期五年級(jí)期中考試從數(shù)學(xué)開(kāi)始。我飛快地想著，筆尖不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，唱著“沙沙”的歌。教室里彌漫著緊張的氣氛，但它刺激了我活躍的腦細(xì)胞。不斷改變主意，有助于我取得好成績(jī)。最后完成試卷，通過(guò)反復(fù)考試，錯(cuò)誤率大大降低。經(jīng)過(guò)緊張的等待，我取得了99分的優(yōu)異成績(jī)。
中間的游戲是英語(yǔ)。熟悉和不熟悉的英文字母都在眼屏前面。雖然刺眼，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是有條理的。雖然查了很多次，還是有魚(yú)漏網(wǎng)。這是基礎(chǔ)薄弱和粗心造成的。決賽92。5結(jié)束。
最后一戰(zhàn)是中國(guó)人。它是我們的國(guó)語(yǔ)。憑借著詞組的搭配，獨(dú)特的思維，生動(dòng)的話題，靈活的構(gòu)圖，成為了“海關(guān)的總兵”，需要我們克服困難，戰(zhàn)勝困難。雖然最終結(jié)果還沒(méi)有公布，但我心里已經(jīng)知道了。
這次大考是我們半個(gè)學(xué)期的總結(jié)和復(fù)習(xí)。這一頁(yè)已經(jīng)過(guò)去了，讓我們翻開(kāi)新的一頁(yè)！
關(guān)于反思的作文15
有一天，爺爺帶我去上課，我們上了公共汽車(chē)。
公共汽車(chē)太擁擠了，我和爺爺只能躲在一個(gè)角落里。一個(gè)猛踩剎車(chē)，車(chē)?yán)锏娜藫u搖晃晃，有的人差點(diǎn)摔倒，但倒在別人身上。這輛車(chē)太擁擠了，人們下不去。
在第二站，想上車(chē)的人突然擠進(jìn)車(chē)內(nèi)，卻有一個(gè)眼窩很深，頭發(fā)黃，胡子很淺的男人，是個(gè)外國(guó)人。他比別人高半個(gè)頭，所以我一眼就看到了他。他和想板著臉擠進(jìn)車(chē)?yán)锏娜送耆灰粯印ＫЧЬ淳吹卣驹谝贿�，讓別人擠，等別人擠上來(lái)，他才上車(chē)。我心里頓時(shí)充滿了憤怒，心想：我在外國(guó)人面前應(yīng)該感到羞恥！
下一站到了，上車(chē)的人又往上推，但是起不來(lái)。老外看到了，就從車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)，讓上車(chē)的人擠進(jìn)去。他又上車(chē)了。停了幾次后，他也這樣做了。正要下車(chē)的時(shí)候，他看到有幾個(gè)上車(chē)的人想從后門(mén)上來(lái)，就退到一邊，讓上下車(chē)的人走完，然后他不慌不忙的下車(chē)。
看著他離去的背影，我陷入了沉思：為什么我們不能做外國(guó)人能做的事？
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