我的反思作文集合15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的反思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的反思作文1

　　在我的記憶中 ，我有發(fā)生過許多許多的經(jīng)歷。但是令我記憶最深的還是那一次反思的經(jīng)歷，令我至今都還記得十分的清楚。

　　還記得當(dāng)時(shí)，經(jīng)過老師兩天的諄諄教導(dǎo)，深刻的反思，我知道了：

　　一個(gè)社會需要愛心，人與人之間應(yīng)互相關(guān)愛，互相理解，互相支持，不要為了一些小事動刀動槍，鬧的水火不容。魯迅有句話是這樣說的“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇�！睈坌氖峭平�社會文明的和聲。愛心，是真摯的情感，是無私的奉獻(xiàn)，是社會的新風(fēng)。愛人者必見愛也，而惡人者必見惡也，人不但要仁愛而且要寬容，老師說寬容是指待人接物寬大的氣量，不為一件小事計(jì)較。當(dāng)別人不經(jīng)意沖撞了我，當(dāng)別人在小事上沖攔了你，是大動肝火怒目對峙好，還是寬容對方求大同存小異好?毫無疑問，寬容會帶給你心靈的寧靜祥和，化干戈為玉帛。寬容是一種巨大的人格力量，是人際交往的潤滑油，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的不可或缺的保證。遇事不冒火，沉著冷靜，三思然后行。大事化小，小事化了。當(dāng)爭端來肯前最好隱忍，這樣，才能關(guān)增長戰(zhàn)爭之門。我以前也常常會與同學(xué)們發(fā)生磨擦，常常鬧的水火不容，不可開交。自己也沒有好下場。

　　這就是我的反思，我覺得以后的我，無論做任何的事情，都要懂得寬容。因?yàn)橹挥斜３忠活w寬容的心，才可以收獲快樂。讓別人快樂的同時(shí)，也讓自己快樂!

我的反思作文2

　　“70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說出時(shí)，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分，怎么可能?這次的升學(xué)考試，我可準(zhǔn)備了好長時(shí)間，難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí)，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會考的這么低!我?guī)�你�?fù)習(xí)了那么長時(shí)間，都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說你，要想讓我們覺得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我，而我就像做錯事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方，怎么扣了這么多分。

　　我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上，我努力的去想試卷里的題目，自己在什么方面寫的不好，在什么方面做得不對。我思考了好一會兒，終于總結(jié)出，為什么只考了70分!

　　1、在暑假期間，我過度沉迷于電視，心思根本不在學(xué)習(xí)上，才導(dǎo)致此次考試失利。

　　2、復(fù)習(xí)的不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時(shí)，作文可能寫走題了。

　　3、考試時(shí)，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫滿，不求精確。

　　4、前面的基礎(chǔ)知識，有好多都不會寫，想古詩、課文填空等。

　　5、長久以來，錯別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。

　　6、看題是，經(jīng)常一掃而過，從不仔細(xì)。

　　看完這些，我自己都就得很驚訝，原來自身有這么多的缺點(diǎn)，以后我一定會改著的。

我的反思作文3

　　這個(gè)作文的內(nèi)容是寫一個(gè)玩具或一件學(xué)習(xí)用品，這個(gè)玩具或?qū)W習(xí)用品必須是自己喜歡的，題目的重點(diǎn)應(yīng)落在“心愛”兩個(gè)字眼上，整篇文章應(yīng)該圍繞著“心愛”這個(gè)詞展開敘述和描寫，使人讀了以后，感到你確實(shí)從心里喜愛這個(gè)玩具或?qū)W習(xí)用品。一般來說，寫這類題目，先要介紹它的來歷，描繪一下它的形狀、顏色、用途以及你為什么喜愛這個(gè)玩具或?qū)W習(xí)用品，自己是如何愛這一物品的，有一些什么具體事例，還要寫一些圍繞這一心愛物品所發(fā)生的事情，在敘述中滲透進(jìn)自己的思想感情。要寫好這類作文，首先要認(rèn)真觀察，抓住其特點(diǎn)，按順序描寫。上作文課的前一天，我就布置了學(xué)生先認(rèn)真觀察心愛物品的外形，它有哪些與眾不同的特點(diǎn)。在課堂上，我先讓學(xué)生從《快樂作文》專題網(wǎng)站上閱讀寫物品的優(yōu)秀范文，以范文引路，先分析范文的寫法，然后重點(diǎn)讓學(xué)生閱讀寫物品特點(diǎn)的片斷。接下來出示實(shí)物讓學(xué)生說說物品的外形，并指導(dǎo)學(xué)生按一定的順序說。最后引導(dǎo)學(xué)生說出心愛物品的用途，在說用途時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生通過一兩件具體事例加以說明，并且要把自己的喜愛之情表達(dá)出來。

　　實(shí)踐證明，這堂作文指導(dǎo)課是非常成功的。因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都能按照指導(dǎo)的方法寫出心愛物品的特點(diǎn)以及它的用途。記得有個(gè)同學(xué)是寫《文具盒》，他是這樣結(jié)尾的：有時(shí)，我忘了做作業(yè)，文具盒就“虎＂著臉，說我是個(gè)壞孩子．每當(dāng)我得了１００分的時(shí)候，文具盒就替我高興．文具盒真不愧是我的心愛之物。

我的反思作文4

　　期末考試結(jié)束了，一張張?jiān)嚲硐褚黄�片樹葉似的飄到了我的眼前，而我所看到的成績并不理想，盡管是考了全班第一。

　　我的反思：不應(yīng)該在期末考試前一天外出玩耍，沒有好好地認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒有像期中考試那樣認(rèn)真對待試卷。現(xiàn)在試卷發(fā)下來了，面對那簡簡單單的題目，卻在試卷上寫了錯誤的答案，被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常后悔，好想時(shí)間可以倒流，我一定會認(rèn)真對待期末考試；一定不會再粗心大意；一定會認(rèn)認(rèn)真真地檢查，不放過任何一道題目。

　　記得在期中考試的前一個(gè)星期，我費(fèi)勁心思，全心全意的學(xué)習(xí)，每天早上6點(diǎn)鐘左右就會拿起英語書，放開嗓子讀起來，這樣的“訓(xùn)練”持續(xù)到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想，但是“皇天不負(fù)有心人”，讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。

　　期末考試也許是老天爺對我的一次教誨，我愿意虛心地接受，在以后學(xué)習(xí)的道路上，一定會緊記這次最深刻的教誨。

　　期末考試的成績像一位嚴(yán)厲的老師批評著我的驕傲，又像一位知識淵博的智者訓(xùn)斥我的不該……讓我深記這次的教誨，永遠(yuǎn)不要再驕傲自大。

我的反思作文5

　　“嗒，嗒……”屋外安靜極了，但全身心投入在游戲中的我卻并未發(fā)現(xiàn)，時(shí)針在一圈一圈地向前轉(zhuǎn)動。

　　“該死！又被擊中了！”一聲大吼打破了夜的寂靜，屋里正和幾個(gè)死黨玩得熱火朝天。鼠標(biāo)和鍵盤的敲擊聲在屋里不停地回蕩。

　　終于，電腦屏幕上顯示出“復(fù)仇”兩個(gè)醒目的大字，這時(shí)我似乎才心滿意足。

　　“暴，我走了！”

　　“額，明天重來玩！”

　　“嗯！”說完便麻利地回了家，嫻熟地打開家門，暴風(fēng)雨來臨之前總是寂靜無比，家里的燈都滅了，唯有媽媽的房間里透射出一絲亮光。

　　我大步走了進(jìn)去，迎接我的卻是媽媽那張嚴(yán)肅怕人的臉，看見我后更是氣不打一處來：“你還知道回來？看看都幾點(diǎn)了？”說著就把手機(jī)扔在了我的面前，我拿起手機(jī)，竟不敢相信自己的眼睛：11：00！接著便是媽媽無休止的訓(xùn)斥。

　　“咯吱�！彪S著門聲的響起，我的“救兵”來了，爸爸聞聲走了進(jìn)來，馬上為我解了圍。

　　我逃也似的跑到自己房間，認(rèn)真地反思自己的過錯，媽媽的批評是正確的，她批評我是為了讓我更好的成長。原來，電子游戲已在不知不覺間蒙蔽了我的眼睛。經(jīng)過一番深思熟慮，我狠下心來，在鍵盤上一陣拍打后。“你確定要卸載CF？”慢慢地把鼠標(biāo)移到確認(rèn)上，輕擊鼠標(biāo)左鍵�！靶遁d成功！”

　　成長過程中，我們定會有許多錯，但只要認(rèn)真反思，它們便會成為不竭的成長動力。

我的反思作文6

　　此次成績距上次無過之，無不及，為有資料記載以來最差，是為382名。驀然回首，上次成績卻在燈火闌珊處。遙想當(dāng)年，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，神清氣正，喜上眉梢，更上心頭，暗自竊喜，馬翻人狼藉，弄得抱憾而歸，一步踏回瑞金鎮(zhèn)，策刀遠(yuǎn)望，劍指會寧，重頭再來。

　　期中之時(shí)，前線告急，火燒副科，眾將士勸我不可不上心，否則期末火燒京都，大業(yè)不保，可我一心工于正科�？v使歷史生物等地業(yè)已失守，可我仍不回頭，果不其然，撞得頭破血流，是日京城等地大旗換色，我不禁心中一凜，嘆道：天堂有路我為何不走，偏要闖這無人問津的鬼門關(guān)。

　　本次考試確是不盡人意，幾科下九十，說句實(shí)話，確實(shí)沒有上心，政史在我的大意中草草混過，總告訴自己不怕，要自信，可自信過頭就是自大了，于是提綱還沒捂熱就上了考場，看著仍陌生的提綱不禁心中大汗，為何不早早背下。地理生物就更別提了，地理對我來說好像一點(diǎn)都不難，于是我由開始的有新意，愛學(xué)，到現(xiàn)在的聽進(jìn)去就行了，更是覺得生物就像一門若有若無的科目，就更不在意了。

　　其實(shí)有句話說得好，知識無論大小都會有用，既然肯定會有用，那為何不去好好弄懂怎么用呢？所以我在下半學(xué)期一定要把所有的科目都好好學(xué)，不再犯低級的錯誤，更要仔細(xì)對待簡單的知識點(diǎn)與基礎(chǔ)，做到心中有數(shù)，爭取改過自新再殺回來。

我的反思作文7

　　四年級語文期末綜合練習(xí)卷已經(jīng)檢測完畢，本次作文（１）：我是個(gè)______的孩子。要求：把題目補(bǔ)充完整，能反映自己某一方面的特點(diǎn)。選擇一件能反映這一特點(diǎn)的事來寫，做到內(nèi)容真實(shí)、具體，語言通順，中心明確。字?jǐn)?shù)在３５０字以上。

　　從學(xué)生的卷面看：亮點(diǎn)一、大部分學(xué)生能把題目補(bǔ)充完整，并能圍繞自己的特點(diǎn)寫出相應(yīng)的事例。二、有部分優(yōu)秀作品。存在問題也較大，內(nèi)容不夠具體，語句不夠通順，選材缺乏最能反映人的性格特征的點(diǎn)，沒突出個(gè)性。

　　在作文評價(jià)時(shí)，老師充當(dāng)主持人的角色，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行感悟和展示，在層層遞進(jìn)的描寫中找到人物描寫基本技巧的訣竅，并有意識地加以應(yīng)用。加上學(xué)生口頭討論和分組討論，老師也對學(xué)生的發(fā)言作簡單的點(diǎn)評和點(diǎn)撥，學(xué)生有不同程度的收獲與體會。我要求同學(xué)們回顧這一階段來的活動，寫好這篇文章，同學(xué)們由于有了前一階段的活動為基礎(chǔ)，自然都有話可說，有事可寫了，至于能否筆底生花，那還不是我現(xiàn)在要求達(dá)到的目的了。加上復(fù)習(xí)時(shí)間緊，某些教學(xué)環(huán)節(jié)還欠細(xì)致。

我的反思作文8

　　剛剛回家，我覺得真得好好學(xué)習(xí)寫作文了。因?yàn)�，我覺得如果寫不好作文就等于一個(gè)人沒有記憶的功能。我寫不好作文還有無數(shù)的壞處等著我呢！所以我希望大家最好別跟我一樣，“好好地走在平穩(wěn)的道路上卻要自己去自投羅網(wǎng)”其實(shí)意思就是就是自己昏頭昏鬧著的跑到道路旁的荒郊野外去，完全脫離了大家的軌道。甚至還有可能自己挖個(gè)坑跳進(jìn)去。等到自己醒悟過來時(shí)已經(jīng)遲了。

　　其實(shí)我寫作真的就是純粹作流水賬，沒有好詞也沒有什么經(jīng)典語句。只有一片白話，雖然我也已經(jīng)把日記的內(nèi)容相好了，但是我在“執(zhí)行任務(wù)”的過程中，卻會像電腦那樣把“文件壓縮掉”但我卻不能像電腦那樣壓縮出精華。

　　用我的話來說就是典型的偷懶和“心里想的和手上做的不一樣”，而且我就算有時(shí)候會有好得意的句子，但那也是被人那里聽了數(shù)百遍才學(xué)來的，我沒有創(chuàng)新的句子是因?yàn)槲疫B腦子里的一根活躍神經(jīng)都沒動就把記憶從腦子里倒到紙上或電腦上罷了，老師告訴我，因?yàn)槲业哪X子偷懶了。

　　其實(shí)，腦子也就是我自己，只要我有這個(gè)念頭，腦子就會自覺的去發(fā)放任務(wù)，然后手便會自覺的去干。不過病根確實(shí)實(shí)在大腦這塊位子出了問題，必須得看我自己的克制力了，如果我自己克制了，那就好了，如果在不行我也就沒辦法了。請大家給我提提建議！

　　因?yàn)槲矣X得各位肯定都是寫作文的老手了！

　　是吧？

我的反思作文9

　　學(xué)校搬遷到新德西路，爸爸媽媽讓我獨(dú)自乘車上學(xué)，并給我買了一部手機(jī)。我乘到藥師弄站下車，就給媽媽打電話報(bào)個(gè)平安。手機(jī)啊手機(jī)，不料卻因它惹了禍。

　　我的手機(jī)屏幕上有個(gè)小人，十分可愛，而且配有動聽的音樂，讓人愛不釋手。每天放學(xué)回家，一放下書包，我就打開手機(jī)玩?zhèn)�過癮。手機(jī)里有很多游戲，我最喜歡“花樣摩托艇”，每個(gè)賽道都有幾只跳板，駛上跳板騰空而起，按“上下左右”鍵，就在空中做出各種不同的造型。摩托艇來了個(gè)“晴空霹靂”，連翻好幾個(gè)跟斗，越過了一堆石頭，并且順利過關(guān)。一天又一天，已經(jīng)闖到了第4關(guān)，游戲難度越來越大，我的級別也越來越高，需要投入更多的時(shí)間和精力去闖關(guān)。

　　我竟沉迷于手機(jī)游戲，作業(yè)質(zhì)量越來越差，成績也直線下降。這天，我又在玩手機(jī)游戲，恰逢媽媽提前回家，來了個(gè)突擊檢查。我來不及藏起手機(jī)，終于露出了馬腳，她奪過我的`手機(jī)，看了看屏幕就嚴(yán)厲地說：“你們老師打電話說，你‘隨堂小卷子’上的數(shù)學(xué)題目，每次十道題都要錯掉五六題，單元考試成績也落到了平均分之下，原來是這么回事！”我低頭不語，她又說�！敖o你買手機(jī)是為了方便聯(lián)系，打電話報(bào)個(gè)平安。你卻沉迷在游戲里，學(xué)習(xí)一落千丈，真是個(gè)不爭氣的孩子，手機(jī)沒收！”我又慚愧又后悔，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。這是手機(jī)惹的禍嗎？玩物喪志，我真該好好地反思��！

我的反思作文10

　　1．教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo)：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識地豐富自己的見聞，積累習(xí)作素材，能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識破折號、分號，正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號�！�

　　2．寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活，這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編，不要說假話�！段业淖詡鳌肪褪菍憣�(shí)作文，一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。

　　學(xué)情分析

　　學(xué)生對習(xí)作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會寫、能寫的又寫不好，對老師來說習(xí)作教學(xué)也是語文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內(nèi)容可以寫的題材，可在學(xué)生看來卻還是無話可說，無事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編，不說實(shí)話，純粹是為寫作而寫作，表達(dá)不出真情實(shí)感，有違作文教學(xué)的初衷。

　　本次作文是《我的自傳》，屬于寫實(shí)作文，寫人，而且是寫自己，我估計(jì)在這次習(xí)作中，學(xué)生的情況是這樣的：絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。

我的反思作文11

　　這大周，我的作業(yè)沒有寫完。是因?yàn)椋�我在家里成天玩。沒有認(rèn)真的對待作業(yè)。

　　回到家后，我就立刻玩起了手機(jī)。那時(shí)候，我玩得非常的高興。早就把作業(yè)拋到了九霄云外。完全沒有想到作業(yè)，只是在晚上寫了一小會兒。第二天，我被舅舅逼得，迫不得已寫了一會兒作業(yè)。很快，我就玩了起來。無論家長怎么說，我仍舊在玩。舅舅也拿我沒辦法。到了第三天，我擔(dān)心會寫不完作業(yè)，就寫了幾項(xiàng)作業(yè)。

　　但我看到妹妹在津津有味看電視時(shí)，我按捺不住我那顆貪玩的心了。到了開學(xué)的日子了。我才抓緊寫作業(yè)。但是能寫多少啊。我只好懷著一顆忐忑的心來到了學(xué)校。那時(shí)候，我才知道，如果我放下手機(jī)，上午寫點(diǎn)，下午寫點(diǎn)。我就可以輕輕松松地完成作業(yè)了。而且我還能玩一段時(shí)間�？上В�我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己。我本來該寫作業(yè)了，但是我總對自己說：沒事，時(shí)間還長著呢，我在玩會兒吧。等時(shí)間到了，我又是這樣，一推再退。最后，導(dǎo)致沒有寫完作業(yè)。

　　我下定決心，這周回去后一定要規(guī)劃好我的時(shí)間，逼迫自己寫作業(yè)，這些作業(yè)總要寫，而且別人能寫完作業(yè)，高高興興地上學(xué)。我為什么就不能呢，我不比別人差，以前不好寫作業(yè)的，現(xiàn)在都開始完成作業(yè)了。我什么我不能呢？我不服，我一定要克制自己。

我的反思作文12

　　這次語文園地測試，我考了第六名，上次是第三名，為什么退步了呢？為什么題會做錯呢？我現(xiàn)在靜下心好好分析一下原因。

　　爸爸告訴過我，考試后，我們分析原因，不僅僅是看表面上我哪里錯了，下次不錯這道題就了。如果是這樣只盯著這道題，到后來，這道題倒是不會錯了，可是又錯了新的一道題，這回又改正，又記住，下次又錯了一道新題，一直這樣循環(huán)下去，一直不會全對。

　　所以，我們分析問題，不要只看到表面現(xiàn)象，要分析的更深一點(diǎn)。比如，我這道題，老師是不是講過？如果講過，那就需要看看上課時(shí)自己認(rèn)真聽了沒有，筆記認(rèn)真做了沒有，我們需要改正的是上課聽講的習(xí)慣和質(zhì)量。否則，聽講習(xí)慣不好，以后還會有接二連三的錯誤。我上課要認(rèn)真聽講，爭取提高我聽講的效率和質(zhì)量，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，做題要細(xì)心，會做的要做對，不能粗心大意。如果這道題老師沒有講過，我們就要鉆研這一類的題，而不是光這一道題，如果你只盯著這一道題，記住這一道題，下次出現(xiàn)這一類的其他題，你還不會。我們一要鉆研這一類的題，尋找解決方法，二要舉一反三，靈活運(yùn)用知識，這樣才能又做對又增長知識。這回，我錯的是那個(gè)理解詞義和什么樣的機(jī)器人，我以后要多看書，見多識廣，能理解詞義，二要看短文，看這個(gè)詞用在什么地方，根據(jù)上下文來理解。然后，另一個(gè)，就錯的更不應(yīng)該了，光題上、短文里就有明顯的答案�？磥硪院笠�善于觀察，看看周圍，你會有意想不到的驚喜。

我的反思作文13

　　在一個(gè)星期四晚上，被媽媽大罵一頓后，我好好反思了。

　　每個(gè)星期天，我要學(xué)小提琴，小提琴老師會給我布置作業(yè)——練習(xí)曲子。但我星期一要學(xué)作文，很晚才開始做作業(yè)，沒空練琴，媽媽可理解；星期二我值日放學(xué)晚，沒空練琴，媽媽也理解，可是我星期三、星期四早早做完作業(yè)，卻滿腦子想著玩，又不練琴。一個(gè)星期四的晚上，媽媽終于火山般地爆發(fā)了。

　　那天，媽媽大罵道：“你看你，一周那么多時(shí)間，你居然只練一兩次，比‘三天打魚兩天曬網(wǎng)’還厲害！昨天和今天都那么早做完作業(yè)，卻不練琴，辜負(fù)得起老師對你的期望嗎？”我聽了，慚愧地低下了頭�？蓩寢尩幕饎菀琅f沒有撲滅，繼續(xù)氣呼呼地大罵道：“你想想上次看到小提琴表演里面的那個(gè)小女孩，才7歲就達(dá)到8級，為什么呢？她每天練最少2個(gè)小時(shí)��！你呢？給我好好閉門反思！”

　　我回到房間，那個(gè)小女孩動聽的小提琴曲子仿佛在耳邊回響，不禁讓我反思道：那個(gè)7歲的小女孩才學(xué)了一年多，就能準(zhǔn)確無誤地拉出一首十分長的曲子，琴音還是那么動聽。我也學(xué)了一年多，可是拉出給別人聽的曲子好像報(bào)仇似的。她一天練2個(gè)小時(shí)，我一個(gè)月都沒練那么久，真是不應(yīng)該啊。再想想就連我的老師對小提琴熟悉的不得了，都要每天抽空練習(xí)，再忙也是如此。我現(xiàn)在一首曲子學(xué)了快半年了，卻拉的和新手一樣難聽。我以后要多加練習(xí)，爭取能既準(zhǔn)確無誤又動聽地拉出一首曲子！

　　這反思一刻，讓我明白了做事不能偷懶，要勤奮，不然一事無成。

我的反思作文14

　　這段時(shí)間，因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)不好犯了錯，老師和爸爸非常生氣。

　　記得那天，爸爸工作的很晚才回，我先睡了。第二天早上起來上學(xué)發(fā)現(xiàn)爸爸給我寫了一封信，大致內(nèi)容如下：“你們老師打電話來，說你上課很不認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課堂作業(yè)不寫，課間活動時(shí)還玩非常危險(xiǎn)的游戲。我想告訴你的是，你自己不珍惜就不要怪我了，我回來的時(shí)候你已經(jīng)睡了，真想把你拉起來揍一頓，可是我沒有這樣做，因?yàn)槲抑�道你看了這封信后會給我一個(gè)交待吧，我希望你能意識到自己的問題。看到爸爸這封意味深長的信，比打我還難受。說心里話，我真的不知道我們課間玩的是危險(xiǎn)游戲，只是覺得好玩，大家都這樣玩，通過爸爸我認(rèn)識到了玩的時(shí)候，容易受傷，即傷害了別人也傷害了自己。在課堂上因?yàn)榭刂撇涣俗约豪舷胝覄e人講話，爸爸說你這樣做影響了老師正常上課，也影響了別的同學(xué)，更影響了你自己，三年級是比較關(guān)鍵的學(xué)期打好了基礎(chǔ)就不會掉隊(duì)。

　　今后我一定上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不玩危險(xiǎn)游戲，樂于助人，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的反思作文15

　　前幾天就決定要到外地的表姐家玩，然后提前就已經(jīng)查了當(dāng)?shù)氐奶鞖�，剛好幾天都陰雨天，我就特地帶了傘�?/p>

　　當(dāng)車子到達(dá)目的地的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面真的已經(jīng)下起了雨，不大不小，但如果不撐傘的時(shí)候是肯定會被淋濕的。

　　因?yàn)檐囌倦x表姐家不太遠(yuǎn)，我就選擇走路過去，想省幾元打的費(fèi)用。

　　可是，當(dāng)我步行一半路程的時(shí)候，就有點(diǎn)后悔了。

　　原來，是我低估了這邊的天氣情況，不僅是有雨而且風(fēng)也不小，而我的傘并不大，在這風(fēng)吹雨打的狀態(tài)中，我發(fā)現(xiàn)我的外套被打濕了，連褲子也濕了幾處，不僅僅如此，最讓我懊悔的是我穿的是網(wǎng)面球鞋，可想而知這樣的下雨天的地面，積水怎么可能少呢？

　　于是，我的鞋襪也跟著華麗麗地濕透了。

　　到了表姐家之后，我趕緊教上干的拖鞋，同時(shí)也反思自己的做法：明明知道雨天，為什么不換皮面的鞋呢？而且這陰雨的冬天，打的到表姐家最多十元錢，平時(shí)喝個(gè)奶茶都十幾元，這時(shí)候卻來省這個(gè)車錢，輕重緩急并沒有認(rèn)清。

　　通過這件事，我也吃一塹長一智，明白有些道理的確是要自己經(jīng)歷才真正的懂得！

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