初三期末自我反思作文(精選3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初三期末自我反思作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
初三期末自我反思作文1
仔細(xì)一數(shù),這次考試是初中三年中考前的最后一次期末考試了。這次考試有許多可贊之處,但也有著不少的遺憾。
這次考試,基本沒(méi)有什么因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,但是,在心理上,我暴露出了大問(wèn)題。在考前,我一直在告誡自己,這是初中最后一次期末考試了,要認(rèn)真、仔細(xì),確實(shí),我在考場(chǎng)上非常認(rèn)真與仔細(xì),把做卷子的速度卡得非常慢,語(yǔ)文卷子做完還剩10分鐘,物理還剩15分鐘,英語(yǔ)還剩7分鐘,歷史還剩2分鐘,數(shù)學(xué)還沒(méi)做完,政治還剩15分鐘,化學(xué)還剩半個(gè)小時(shí)。相對(duì)于我以前的粗枝爛葉,往往考試時(shí)間還沒(méi)過(guò)半就已經(jīng)等收卷老師來(lái)說(shuō),是非常用心的。這次數(shù)學(xué),犯了一個(gè)錯(cuò)誤,前面的題我做得很快、很順利,但倒數(shù)第二題把我難住了,偏偏我急得看了看別人都胸有成足的樣子。雖然我警告自己心要靜,但還是不可避免的焦急起來(lái),事實(shí)如此,越焦急越是完成不了。最后,在東拼西湊下,證出了與正確證法相差甚遠(yuǎn)麻煩異常的方法,還不知道對(duì)與錯(cuò),到最后一題時(shí),草草了事,感覺(jué)很悲哀,為了一道題而放棄了另一道題,如此簡(jiǎn)單的方法,一時(shí)半會(huì)兒間未能想到,所謂棄車保帥,也不過(guò)如此。
還有比較后悔的的就是語(yǔ)文沒(méi)有復(fù)習(xí)到課本上的內(nèi)容,對(duì)于后來(lái)補(bǔ)充的古文,我抱著輕視的態(tài)度,怎能想到怕什么來(lái)什么,考的就是補(bǔ)充的古文,幸好,平常積累正好用上,也寫(xiě)對(duì)幾個(gè),才沒(méi)導(dǎo)致大面積丟分。閱讀自我感覺(jué)答得還不錯(cuò),作文是臨時(shí)寫(xiě)的,用的是以前寫(xiě)過(guò)的題材,為了突出“意外”,更改了兩段,情節(jié)還可以,但是語(yǔ)言雕琢與扣題上,不甚滿意,臨場(chǎng)作文,有許多可以加入點(diǎn)題的地方,沒(méi)有想到,“作文是要有備而來(lái)的”我又一次地體會(huì)到了這句話的真諦。
初三期末自我反思作文2
這是我最難下筆的一篇反思,也是我最糾結(jié)的一篇反思。聯(lián)考已經(jīng)結(jié)束一段時(shí)間了,我始終無(wú)法落筆,想通過(guò)時(shí)間來(lái)找到問(wèn)題的關(guān)鍵在哪里。
在這里上課已經(jīng)很久了,所有的大小考試我都參加過(guò),每次無(wú)論多少人參加,我都能名列前50名,但這次我甚至不敢相信這是我答的卷子,竟然考的分?jǐn)?shù)這么低,甚至還不如那些只上了一年語(yǔ)文課的初二的弟弟妹妹們,就連名次都到了200名以后?粗W(wǎng)上的聯(lián)考成績(jī),我心急如焚卻又無(wú)可奈何,盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。
拿著試卷仔仔細(xì)細(xì),重頭到尾的看了好幾遍,發(fā)現(xiàn)閱讀失分必較多,幾乎每道題都丟了分,其主要原因是審題不清。其中有幾道題的錯(cuò)誤原因是審錯(cuò)了題,沒(méi)有很好地理解題意,導(dǎo)致理解偏差,只得了一兩分。例如一道讀圖寫(xiě)文段的題,我沒(méi)有想到上下兩行的人物中第一行的最后一個(gè)人和第二行的第一個(gè)人之間沒(méi)有用箭頭連起來(lái),我就沒(méi)有想到會(huì)是從兩個(gè)主人公的不同角度去描述,導(dǎo)致扣分很多。
還有些題,是沒(méi)有細(xì)致的查找原文。例如,有一道題問(wèn)作者為了得到自己想要的付出了什么,分值是四分,我只拘于最突出的一段找,忽略了其他段落,在信心滿滿的找完,謄抄后,卻未發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)的四個(gè)事例都是作者在同一方面所表現(xiàn)出的,因?yàn)檫@樣的原因,丟了很多大分。
說(shuō)實(shí)話,閱讀得多少分與平日里的閱讀量是成正比的,之所以不會(huì)答題,是因?yàn)樽x不懂文章,抓不住文章的核心,所以,必須在平日里多積累自己的閱讀量多去把握作者的寫(xiě)作核心,才能提高閱讀水平。
總之,一切的丟分原因都與平時(shí)的閱讀習(xí)慣有密不可分的關(guān)系,這次雖然分?jǐn)?shù)考得很慘,但我仍慶幸能在這個(gè)時(shí)間里考出這樣的分?jǐn)?shù),因?yàn)樗梢宰屛仪逍训匾庾R(shí)到自己的`不足。同時(shí)也告訴我,做題時(shí)不要自以為真的把握了作者的中心,多讀幾遍題,看是否有審題陷阱,要做到善解題意。
現(xiàn)在的失敗都是為了以后的成功做鋪墊的。
初三期末自我反思作文3
學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長(zhǎng)的人生中,必定會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)腳印。每一次的考試,都是一個(gè)個(gè)深深的腳印。
我們都要反思。只有這樣,才能進(jìn)步、成長(zhǎng)。反思會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,從而改正這些缺點(diǎn)。期末考試過(guò)了,我也該進(jìn)行反思了。
這次的考試,班里以及年級(jí)的人,都有很多掉了下來(lái)?墒,為什么有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績(jī),而不落下來(lái),原因有很多:一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會(huì)失敗,在考試以前,我們都太浮躁了,老師的言行根本就是耳旁風(fēng);二是細(xì),細(xì)致觀察事物,看清他的思路,不管是易錯(cuò)的還是不易錯(cuò)的都要細(xì)致做,細(xì)心我們才能成功;三是練,在我們玩的時(shí)間,優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)然就不會(huì)落下來(lái)。
我這次考試,考得并不好,既沒(méi)有達(dá)到老師的期望,也沒(méi)有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說(shuō)的很對(duì):“考試是為了錯(cuò)題,找出自己的不足,從而改正!”如果只是為了考試,獲得好成績(jī),從來(lái)不改錯(cuò),那就永遠(yuǎn)也不知道自己的問(wèn)題所在,每一次考試都會(huì)在那兒丟分。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是魚(yú),那么好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來(lái)也會(huì)掉下去。
好的方法才是硬道理。
【初三期末自我反思作文】相關(guān)文章:
初三期末自我反思作文04-03
初三期末自我反思作文600字01-15
自我反思的初三作文03-18
初三期末自我反思作文(通用5篇)03-10
期末反思作文07-13
期末語(yǔ)文作文反思10-13
有關(guān)期末反思作文11-08
期末考試自我反思作文(精選17篇)12-25
反思初三作文11-02