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《午間說(shuō)法之殘酷青春的反思》觀后感700字
青春，是多么美好的一個(gè)詞語(yǔ)。它象征著活力、熱情和希望。每個(gè)人都享有自己獨(dú)特的青春，在青春里，我們收獲了知識(shí)，收獲了人緣，更收獲了成長(zhǎng)�？墒�，近年來(lái)，有關(guān)未成年人的犯罪事件卻在不斷增加，無(wú)數(shù)未成年人的青春歲月就這樣染上了暴力的陰影，他們的一生沾染了污點(diǎn)，留下的青春記憶是一片黑暗甚至血腥。
《午間說(shuō)法之殘酷青春的反思》著重分析了誘發(fā)未成年人暴力心理的種種原因，家庭、社會(huì)和學(xué)校是誘發(fā)未成年人犯罪的主要原因。
現(xiàn)在國(guó)家以實(shí)行九年義務(wù)教育為國(guó)策，因此大多數(shù)未成年人都是在校學(xué)生。因此，學(xué)校的考試成績(jī)排名和家長(zhǎng)對(duì)子女的要求加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，更成為了學(xué)生的壓力來(lái)源。有些成績(jī)本身就不好的學(xué)生，在每次考試后就會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)排名的恐懼感，害怕自己的成績(jī)是否退步，擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)批評(píng)自己，同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑自己，老師會(huì)不會(huì)看輕自己，從而產(chǎn)生了對(duì)學(xué)校的一種厭惡之情。更有偏激者，殺死了教會(huì)他們知識(shí)的.老師！而有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教過(guò)于嚴(yán)厲，就像節(jié)目中提到的“英杰”（化名），在數(shù)學(xué)考試中取得99．5的高分卻被父親懲罰不許吃飯，其原因竟然是沒有取得滿分！
與此相反的是某些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛孩子。他們省吃儉用，把最好的永遠(yuǎn)留給自己的孩子，不讓孩子受一點(diǎn)委屈。這樣的人，除了個(gè)別會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)父母外，極大多數(shù)人都會(huì)養(yǎng)成一種狂妄自大、恃寵而驕，甚至唯我獨(dú)尊的性格。一個(gè)血淋淋的事例發(fā)生在汕頭：一個(gè)生活在母親溺愛之下和父親暴力之下的少年，因?yàn)椴粷M父親對(duì)他的管教，在一次爭(zhēng)執(zhí)中拿刀殺死了自己的親生父親！這是為人子女應(yīng)該做的嗎？自己不對(duì)在前，反而殺死了辛辛苦苦養(yǎng)育自己的父親！簡(jiǎn)直是豬狗不如！這樣的人對(duì)社會(huì)還有絲毫用處嗎？或者說(shuō)，這樣的人還算是一個(gè)“人”嗎？
當(dāng)然，未成年人犯罪的原因遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。而我個(gè)人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)和未成年人對(duì)法律的不熟悉也是未成年人犯罪的主要原因�，F(xiàn)在是二十一世紀(jì)，孩子們對(duì)電腦都不陌生。青春期的孩子們大多因?yàn)楹闷娑`入一些宣揚(yáng)暴力甚至色情的網(wǎng)站，因?yàn)闆]有成年人良好的自制力而沉迷其中，錯(cuò)誤地認(rèn)為暴力能解決一切問(wèn)題，“誰(shuí)的拳頭大就聽誰(shuí)的”已經(jīng)成為未成年人的一種普遍想法。
而對(duì)于約束我們的社會(huì)規(guī)章制度和法律，青春期的少年們了解的僅僅只有“未滿十八歲，國(guó)家給予的刑事處罰會(huì)適量減輕”。青少年的無(wú)知與幼稚間接甚至直接使他們意識(shí)不到犯罪的危害性和嚴(yán)重性，同學(xué)之間的小打小鬧已經(jīng)不再單純，甚至有學(xué)生以在網(wǎng)上發(fā)布暴力視頻為“時(shí)尚”！真是可怕又可悲！但是，誰(shuí)能說(shuō)這不是社會(huì)的忽視和法制的管理漏洞的又一體現(xiàn)呢？
因此，要真正做到預(yù)防未成年人犯罪，最好的方法還是溝通。學(xué)校應(yīng)給予每個(gè)孩子自信心，不要為了提高孩子的成績(jī)而忽視了孩子的敏感心理，要做到張弛有度；家長(zhǎng)們則要根據(jù)孩子的生理和心理情況安排孩子的學(xué)習(xí)生活，沒必要為了考試而廢寢忘食，甚至用“打吊瓶”和吃“營(yíng)養(yǎng)藥”的方式來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。為了一場(chǎng)考試，身體過(guò)度勞累，引發(fā)各種疾病，以后該怎么辦呢？國(guó)家現(xiàn)在最迫切的，是要完善保護(hù)未成年人權(quán)利的法律體系，向外國(guó)學(xué)習(xí)，建立實(shí)體法和程序法，完善司法保護(hù)，這樣才能使未成年人的權(quán)利得到保護(hù)，也不會(huì)有如此多的未成年人誤入歧途了。
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