關(guān)于反思的作文200字

　　篇一：中考反思

　　中考的那一天，我起的特別早，比平時早了30分鐘，上學的路上就特別的通暢，不一會兒就到學校了。

　　第二門考試是數(shù)學，我覺得自己準備得很全面。考試鈴響了，我們開始答卷，考試的時間有一個小時呢，我用了30分鐘就做完了，剩下的時間我開始檢查，檢查了一遍又一遍，一個錯誤都沒有發(fā)現(xiàn)。今天考試成績出來了，結(jié)果我還是錯了一道題，被扣了兩分，原因是我沒有理解清楚“多一些”和“差不多”的差別，把它們的意思混起來了。

　　看來以后一定要好好學習語文，數(shù)學的成績才有可能提高。

　　篇二：反思

　　今天的數(shù)學課上，個別同學在課堂上搗亂，不遵守上課紀律，不能專心聽講，影響了王老師的.上課，也影響了同學們的聽課，王老師很生氣，把在課堂上搗亂的同學一個一個的讓他們站在門口，讓他們想一想自己的做法對不對，他們影響同學上課，時間就一點點的被這些不遵守課堂紀律的同學浪費，本來數(shù)學書上的作業(yè)都是能作完的，但個別的同學把大多數(shù)同學們寶貴的時間浪費了。

　　王老師每天為我們上課，批改作業(yè)也很辛苦，我們不應該讓王老師生氣，以后同學們要尊重老師，遵守課堂紀律，上課認真聽講，好好的學習，下課了才能開心的玩。

　　篇三：這大周的反思和收獲

　　這大周就要過去了，我有許多要反思的話要說出來，如——反思：“不要狡辯，有話要出來，男的要敢作敢當”······還有——收獲：“在這大周，我學了，英語第三單元的單詞，如——寒冷的的英語單詞，炎熱的的英語單詞，涼爽的的英語單詞等等······等等······ ”

　　現(xiàn)在，我就細細地說一下我的反思——不要狡辯，敢作敢當！

　　這一次，在風箏節(jié)的時候，我和李飛鬧了，結(jié)果，李飛被老師發(fā)現(xiàn)了，而我卻沒有，回去了，老師為李飛，你今天和誰鬧了，李飛無奈地說：“我和霍圣奇鬧了。”我狡辯的說：“我沒！——”結(jié)果，老師罵了我一頓，后來老師和顏悅色地說：“堂堂的大男子漢大丈夫，要敢作敢當啊！”我想，我以后一定要敢作敢當！做個大男子漢大丈夫！

　　篇四：籃球，輸?shù)姆此?/strong>

　　什么，為什么，畢業(yè)了，我們班的人品不可以好一些？偏偏打籃球卻輸了？坑�。�

　　回想，我們很是不爽，一個是41：22，今天，14：10，為什么？這樣的，打籃球，我想總結(jié)：我們幾乎是有一個人是單打獨斗，而其他人是只傳給他，而他再投球，而今天，我們靈活的打，可是這8班，一犯規(guī)，就馬上說沒有那沒有那，我真想不通，為什么，你們犯規(guī)了，不敢承認？你們犯規(guī)了，為什么不好好反省一下？我想也不會，但是，我們輸了，為什么？并不是我們技術(shù)不到位，而是配合，今天這球，打得很好，雖然輸了，但還是有勝的，因為，失敗是成功之母，所以，我們雖敗猶榮，但是我們打得以及夠好了，雖然沒有13班厲害，但是，我們有經(jīng)驗了！

　　雖敗猶榮，我們敗了，但我們也勝了！

　　篇五：上臺領(lǐng)獎后得而復失的反思

　　昨天上午，做完早操，我們排著整體的隊伍，站在廣場上參加學校的重大活動。

　　我們獲獎的同學胸前帶著一朵大紅花，興高采烈的上臺領(lǐng)獎�？墒腔氐浇淌乙院�，劉老師點評我們紀律特別不好。我在看節(jié)目的時候，由于看不見節(jié)目的表演，不停的站起來又坐下，表現(xiàn)很糟糕。劉老師把我的一等獎的獎狀暫時收走了。

　　等我認識到自己的錯誤了并認真改正了，獎狀還屬于我；如果表現(xiàn)不好，獎狀就永遠不屬于我了！ 我一定要客服自己身上存在的一些小毛病、壞習慣，爭取早點把獎狀領(lǐng)回來。 昨天下午回來我就困了，直接上床睡覺，一直睡到第二天早上7：30，睡了13個小時��！爸爸說我都變成小豬豬了，哈哈！