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我的煩惱作文范文4篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的煩惱作文范文,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文范文1
煩惱如細(xì)雨,如牛毛,如刺針又多又利,每一個(gè)煩惱仿佛一把匕首,刺痛著我,如冬雨,密密的斜織著,打在臉上生疼的。我為何煩惱?自是一篇作文引起,題為“我的煩惱”,我思前想后不知如何落筆,這便成了我現(xiàn)在最大的煩惱。
愁緒揮不去,苦悶散不去,致使我心一片空虛;氐郊遥易诖扒,聽(tīng)著外面熙熙攘攘的聲音,頓然不知所措,只得一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆。
本就文筆不好,這樣一個(gè)空曠的題目,讓我毫無(wú)頭緒,無(wú)從下筆,甚至一個(gè)個(gè)煩惱不停的閃現(xiàn)過(guò)腦海,沉重的心情又變得復(fù)雜起來(lái)。我悵然若失,煩惱本不少,可絞盡腦汁也無(wú)法寫(xiě)出合我心意的那一篇文章。這可如何是好?只能無(wú)奈的拿起筆,七拼八湊的在紙上寫(xiě)下編造之語(yǔ)。隨著腦海的一個(gè)個(gè)想法被否認(rèn),時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)的`流逝,我終是不得解。
這個(gè)煩惱一直困擾著我,此時(shí),我已無(wú)比心煩意亂。
這是煩惱帶來(lái)的煩惱。窗外的天早已落了幕,鋪上了深邃的黑,縱使街邊萬(wàn)盞燈火閃爍,終是抵不過(guò)無(wú)盡的深淵。放學(xué)早的孩子早已在外面成群結(jié)隊(duì)的玩樂(lè),笑聲的爽朗滋潤(rùn)著人們的心扉,但到了我這兒,卻變成了一陣陣惡意的噪音。我憤然抓起一支筆,朝墻砸去,又歸于冷靜,坐立無(wú)聲。我竟被這個(gè)煩惱折磨成如此模樣。
笑不出來(lái),哭不出來(lái),只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著作文本,渴望靈光一閃,能將哪個(gè)煩惱一覽無(wú)余的寫(xiě)下,從而解決現(xiàn)在這個(gè)煩惱。如同一尊雕像。
愁眉不展,我再一次拿起筆來(lái),毫無(wú)目的,不假思索的寫(xiě)下內(nèi)心的獨(dú)白,把一切訴出,在紙上留下煩惱的故事!盁⿶廊缂(xì)雨,如牛毛,如刺針又多又利……”落筆文成,我肆無(wú)忌憚的將它寫(xiě)下。原來(lái),朝前邁步比裹足不前而煩惱要好的多。
此時(shí),腦海中忽然浮現(xiàn)李白的一句詩(shī):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!
我的煩惱作文范文2
人生心事千千萬(wàn),唯獨(dú)煩惱占一半。
從去年到現(xiàn)在,在我的大腦中,煩惱大軍已經(jīng)攻下了一半的領(lǐng)土,唉!我的天哪!豆大的淚珠已經(jīng)從我的眼眶中流下,我對(duì)母親真是又愛(ài)又恨呀!
我從小就最常聽(tīng)到的就是母親說(shuō)我技不如人,那時(shí)我不知道那是什么意思,但現(xiàn)在我知道了那是對(duì)我的不滿。
還記得那是學(xué)校公布成績(jī)的`日子,具體是什么時(shí)候我已經(jīng)記不清了,但我記得那時(shí)我數(shù)學(xué)是95分,最高分是97分……就在我興高采烈地拿去給媽媽看時(shí),她很生氣問(wèn)我為什么沒(méi)有考第一,為什么不再努力一點(diǎn)。我很委屈,因?yàn)閶寢屪兞,變得和以前不一樣了,我想自己一定是退步了。在后面的日子里我為了讓媽媽開(kāi)心。我也變了,變得更加努力了。但她還是沒(méi)變,還是一直在騙我,一直在拿我和比我優(yōu)秀的人比……
過(guò)了兩年多,我學(xué)會(huì)在她對(duì)比我的時(shí)候?yàn)樽约赫f(shuō)話了,媽媽很生氣的出去了。我一個(gè)人在家里等了好久她還是沒(méi)有回來(lái),我很害怕,也很后悔。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),媽媽終于回來(lái)了,但在后面的日子里我們還是在一直爭(zhēng)論著:“為什么別人家的孩子是最好的。”
我一直想不通為什么你生氣時(shí)是我哄你,我委屈時(shí)卻是你“諷刺”我。在飯桌上批評(píng)我,在同學(xué)面前抹黑我,在我小的時(shí)候用書(shū)扇我的臉……我到底要怎么做才能改善我們之間的這種令我恐懼的關(guān)系呀。為什么我們之間的關(guān)系這么危險(xiǎn)呢?在這六年里你的這些行為已經(jīng)在我的心里留下了陰影,使我變得對(duì)感情或任何事情都特別的敏感。
但等我站在您的角度去考慮時(shí),我體會(huì)到了您的這種望女成鳳的急切心情。我從始至終都不是鳳,但我會(huì)努力讓自己變得和鳳一樣優(yōu)秀……
我希望自己的煩惱能少一點(diǎn),我想回到以前我們之間沒(méi)有危機(jī)感的時(shí)光。希望我在吐出心聲后能解開(kāi)自己的心結(jié)。因?yàn)槲蚁嘈沤鉀Q煩惱的辦法總比煩惱多。
我的煩惱作文范文3
“小小少年,沒(méi)有煩惱……”有首歌是這樣唱的,可別以為這是真的。其實(shí),小孩子也有許多的煩惱,我這個(gè)初中生,也有自己的煩惱。
隨著年齡的增長(zhǎng),我長(zhǎng)大了,父母也更忙了。每次我想和他們說(shuō)說(shuō)話,他們似乎沒(méi)有那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。媽媽一天工作十二三個(gè)小時(shí),爸爸白天基本上不回家,除了吃飯、睡覺(jué)以外,他們業(yè)余時(shí)間都在干什么呢?哎,他們都捧著各自的寶貝手機(jī),一玩就是半天。眼睛盯著手機(jī)頭也不抬,我們形同路人。
媽媽很特別,與別人聊天時(shí)滿面笑容,可一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話,卻是冰塊臉和憤怒臉,似有深仇大恨。我試著改變,雖然現(xiàn)在我讀初中了,但也想得到呵護(hù),收獲愛(ài)。有幾次,我想把他們從手機(jī)中請(qǐng)出來(lái),卻聽(tīng)到“哦”、“等一下”、“隨便”、“別吵……”人家父母天天陪孩子,而我的父母卻天天陪著他們的手機(jī),仿佛手機(jī)才是他們的孩子。
他們關(guān)心我的學(xué)習(xí),也只是在開(kāi)學(xué)給我買上一套試卷和幾本輔導(dǎo)書(shū)就完事了,他們還從不讓我表達(dá)自己的意見(jiàn),不順心就罵我,我想,這教育能教出來(lái)什么呢?他們把我當(dāng)成什么東西了?當(dāng)成出氣筒嗎?我已經(jīng)努力去做好學(xué)生了,可是我們之間的距離似乎有十萬(wàn)八千里。父母什么時(shí)候才可以來(lái)理會(huì)我,理解我呢?
還有暑假,本來(lái)是自由時(shí)間,可是家人把我的時(shí)間安排得緊緊的。我在朋友圈里看到別人今天去這里玩,明天又去那里玩,我真的很羨慕他們,每天都有父母陪著,又不用受拘束。每次我向父母提到這些,媽媽總反復(fù)地和我說(shuō)“看什么看,看書(shū)去,這有什么好看的!蔽沂嵌嗝聪M覀円患乙材艹鋈ヒ幌,就算父母放下手機(jī)陪我一天也好?蛇@些都是夢(mèng),好像一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。媽媽這位“低頭族”,一天到晚眼里只有寶貝手機(jī),甚至連吃飯的時(shí)間也不放過(guò),總是拿工作當(dāng)做玩手機(jī)的`借口。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,手機(jī)也更高科技了,父母卻沒(méi)有時(shí)間陪我們了,這算不算高科技的缺陷我不知道,但我知道這是我的煩惱,應(yīng)該也是不少小孩的煩惱!
我的煩惱作文范文4
無(wú)憂無(wú)慮?!呵呵,根本不存在的!沒(méi)有人能逃出煩惱的手掌心!
古人云:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。明朗的少年也會(huì)有不少藏在心中的煩惱,煩惱總是亂如麻繩,當(dāng)你想要理清它時(shí),它卻打上了一個(gè)又一個(gè)的“死結(jié)”。
初夏的某一天,我剛從“琴”的手里竄出來(lái),老媽又急促地催我回去聽(tīng)網(wǎng)課,我一路小跑,急匆匆往家趕。此時(shí)的天,像一個(gè)會(huì)變臉的調(diào)皮孩子,原本藍(lán)藍(lán)的'天卻突然被黑色的“小綿羊”給蓋住了,雷公公不知受了什么刺激,猛然給自己就是一個(gè)大巴掌,把我耳朵都給震壞了嘍,我見(jiàn)情況不妙便加快了腳步,眼看就要到家門口了,嘩嘩嘩……大雨傾盆而至,我閃身到家已是渾身濕漉漉的了。媽媽早已等得不耐煩了,此時(shí),網(wǎng)課已進(jìn)行過(guò)半,我馬不停蹄開(kāi)始聽(tīng)網(wǎng)課、打筆記、回答老師的問(wèn)題,還有課后練……一頓操作下來(lái)已經(jīng)是疲憊不堪。此時(shí)外邊的雨也停了,我伸了個(gè)大懶腰,望向窗外,不遠(yuǎn)處的天空隱隱約約出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,終于可以輕松一下了。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“聽(tīng)完課了吧?好,真棒!吃完飯去休息會(huì)兒吧!”聽(tīng)到這本以為是好事兒,媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)之時(shí)似乎又想起點(diǎn)什么,補(bǔ)充道:“哦,對(duì)了,你數(shù)學(xué)學(xué)得不好,你爸又給你請(qǐng)了個(gè)老師,你吃完飯就快點(diǎn)去補(bǔ)課吧!”
聽(tīng)完,我的下巴都要掉地上了,唉!學(xué)就學(xué)唄。
到了老師家,老師很和善,與我親切地聊起天來(lái),隨之而來(lái)的輕松愉快的心情,不再感覺(jué)拘謹(jǐn)和郁悶了。老師的教法很獨(dú)特,原本枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被老師講得繪聲繪色,整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍都?xì)g快了起來(lái),他用心講,我專心聽(tīng),越聽(tīng)越想聽(tīng),不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,甚至有一種意猶未盡的感覺(jué)。
朋友,你還在苦惱,想絞盡腦汁的打開(kāi)這“結(jié)”嗎?那么,試試用另一種方法和思路,也許就自然解開(kāi)了這個(gè)“死結(jié)”,依然是古人的話:船到橋頭自然直;柳暗花明又一村!
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